《學(xué)前教育法規(guī)與職業(yè)道德》課件-第三章 幼兒園設(shè)立與管理

學(xué)前教育政策法規(guī)與職業(yè)道德幼兒園設(shè)立與管理第三章學(xué)習(xí)目標(biāo)1.重點(diǎn)掌握《幼兒園工作規(guī)定》《幼兒園管理?xiàng)l例》、《托兒所，幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》《3-6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等法律法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容。2.熟悉幼兒園設(shè)立的條件與程序。3.理解幼兒園的法律地位和作用。4.掌握幼兒園保教活動(dòng)的具體指導(dǎo)要求情境導(dǎo)入曾勇先向當(dāng)?shù)亟逃稚暾?qǐng)籌辦一所幼兒園。曾勇先成立了籌備小組，曾勇任籌備組組長(zhǎng)。他請(qǐng)來具有多年幼兒園設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的建筑設(shè)計(jì)公司，先對(duì)幼兒園規(guī)劃布局和建筑風(fēng)格進(jìn)行了概念設(shè)計(jì)：確定了幼兒園以安靜的灰色、自然的木色為主色調(diào)，其意圖是將彩色的世界留給孩子去表達(dá)、每一處設(shè)計(jì)以滿足兒童的好奇心，支持他們主動(dòng)探索為出發(fā)點(diǎn)......思考：這所幼兒園成立經(jīng)過了哪些階段？它在管理上有什么特色？它能在3年之內(nèi)贏利同行的稱贊有哪些原因。在幼兒園管理和教師保教活動(dòng)，你認(rèn)為可以再進(jìn)行哪些創(chuàng)新？第一節(jié)幼兒園從籌辦到成立課證融通課內(nèi)實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)目錄/content二、舉辦幼兒園的條件與程序一、開辦幼兒園的主體資格三、《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》四、幼兒園的人員配置五、幼兒園的法律地位《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》：舉辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)具有法人資格；《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》：國家機(jī)構(gòu)以外的組織或者個(gè)人可以單獨(dú)或者聯(lián)合舉辦民辦學(xué)校；《中華人民共和國憲法》：國家舉辦各級(jí)各類學(xué)?！队變簣@管理?xiàng)l例》：地方各級(jí)人民政府可以依據(jù)本條例舉辦幼兒園，并鼓勵(lì)和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和公民舉辦幼兒園或捐資助園。理論知識(shí)一、開辦幼兒園的主體資格(一)開辦幼兒園的主體資格理論知識(shí)一、開辦幼兒園的主體資格（二）不得開辦幼兒園的主體限制民事行為能力或無民事行為能力者；不具有法人資格的社會(huì)組織；其他不得開辦幼兒園的主體。123課證融通課內(nèi)實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)目錄/content二、舉辦幼兒園的條件與程序一、開辦幼兒園的主體資格三、《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》四、幼兒園的人員配置五、幼兒園的法律地位理論知識(shí)二、舉辦幼兒園的條件與程序（一）舉辦幼兒園的條件健全的組織機(jī)構(gòu)和章程；合格的教師、保育、醫(yī)護(hù)人員和其他工作人員；有標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)所和設(shè)施、設(shè)備；穩(wěn)定的辦學(xué)資金和經(jīng)費(fèi)來源。1234理論知識(shí)二、舉辦幼兒園的條件與程序（二）幼兒園設(shè)立的程序舉辦者向教育行政機(jī)關(guān)提交申請(qǐng)報(bào)告、幼兒園名稱地址等籌設(shè)材料；審批機(jī)構(gòu)書面答復(fù)是否同意籌設(shè)；經(jīng)籌備，達(dá)到申請(qǐng)成立條件后，申請(qǐng)正式成立；審批機(jī)關(guān)給予答復(fù)，如果同意，則頒發(fā)辦學(xué)許可證。1234《幼兒園管理?xiàng)l例》規(guī)定“國家實(shí)行幼兒園登記注冊(cè)制度，未經(jīng)登記注冊(cè)，任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園?！泵褶k幼兒園的登記注冊(cè)程序理論知識(shí)二、舉辦幼兒園的條件與程序城市幼兒園的舉辦、停辦、由所在區(qū)、不設(shè)區(qū)的市的人民政府教育行政部門登記注冊(cè)。農(nóng)村幼兒園的舉辦、停辦，由所在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府登記注冊(cè)，并報(bào)縣人民政府教育行政部門備案。登記注冊(cè)機(jī)構(gòu)12課證融通課內(nèi)實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)目錄/content二、舉辦幼兒園的條件與程序一、開辦幼兒園的主體資格三、《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》四、幼兒園的人員配置五、幼兒園的法律地位幼兒園的建設(shè)規(guī)模：分為4類。分別為3個(gè)班、6個(gè)班、9個(gè)班和12個(gè)班，不宜超過12個(gè)班，不宜少于6個(gè)班，農(nóng)村幼兒園則不宜少于3個(gè)班。幼兒園項(xiàng)目構(gòu)成：場(chǎng)地、房屋建筑和建筑設(shè)備。理論知識(shí)三、《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》共分為五章：總則、建設(shè)規(guī)模與項(xiàng)目構(gòu)成、選址與規(guī)劃布局、面積指標(biāo)、建筑與建筑設(shè)備和主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。1.幼兒園建設(shè)原則：“以幼兒為本”。2.幼兒園建設(shè)規(guī)模與項(xiàng)目構(gòu)成理論知識(shí)三、《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》3.幼兒園選址與規(guī)劃布局選址與布局：布局應(yīng)考慮人口密度、城市規(guī)劃、交通、環(huán)境等綜合因素，選址六個(gè)方面的要求：要求選擇地質(zhì)、環(huán)境、空氣、衛(wèi)生等條件較好的宜建帶；避免地震、其它地質(zhì)災(zāi)害、等不安全地帶；與鐵路、高速公路、機(jī)場(chǎng)和飛機(jī)航線保持一定距離、避開主要交通干道和建筑陰影區(qū)；123理論知識(shí)三、《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》不與集貿(mào)市場(chǎng)、娛樂場(chǎng)所、通訊發(fā)射塔等較強(qiáng)輻射、喧鬧、臟亂、危險(xiǎn)的場(chǎng)所為鄰；不設(shè)在高樓里；農(nóng)村幼兒園宜設(shè)在集鎮(zhèn)和毗鄰中小學(xué)，避開養(yǎng)殖場(chǎng)、屠宰場(chǎng)、垃圾填埋場(chǎng)和水平等不安全環(huán)境。456幼兒園平面規(guī)范。園區(qū)總平面規(guī)劃應(yīng)因地制宜，適合幼兒的特點(diǎn)。幼兒活動(dòng)用房應(yīng)有良好的朝向，底層在冬天太陽應(yīng)能照到3小時(shí)。理論知識(shí)三、《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》4.幼兒園面積指標(biāo)全日制幼兒園各類用房人均使用面積在6.19～8.88m2之間，寄宿制幼兒園則在6.48～9.15m2之間。5.幼兒園建筑與建筑設(shè)備遵循安全、適用、綠色、節(jié)能、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則。課證融通課內(nèi)實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)目錄/content二、舉辦幼兒園的條件與程序一、開辦幼兒園的主體資格三、《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》四、幼兒園的人員配置五、幼兒園的法律地位理論知識(shí)四、幼兒園的人員配置教育部印發(fā)《幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》：幼兒園教職工包括專任教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、行政人員、教輔人員、工勤人員。保教人員專任教師：全日制幼兒園每班配備2名專任教師或3名專任教師；保育員：全日制幼兒園每班應(yīng)配備1名保育員；衛(wèi)生保健人員：按照收托150名幼兒至少設(shè)1名專職衛(wèi)生保健人員的比例配備衛(wèi)生保健人員123課證融通課內(nèi)實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)目錄/content二、舉辦幼兒園的條件與程序一、開辦幼兒園的主體資格三、《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》四、幼兒園的人員配置五、幼兒園的法律地位理論知識(shí)五、幼兒園的法律地位法律地位是指法律主體在法律關(guān)系中所處的位置，也即法律主體享受權(quán)利與承擔(dān)義務(wù)的資格。1.幼兒園的法律地位：具有公共性、公益性和多重性。按照幼兒園章程自主管理的權(quán)利；組織實(shí)施保育教育活動(dòng)的權(quán)利；招收新生的權(quán)利；對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)籍管理的權(quán)利；1232.幼兒園的權(quán)利4聘任和管理教職工的權(quán)利；設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的使用與管理權(quán)利；拒絕非法干涉實(shí)施保教活動(dòng)的權(quán)利；法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。5678理論知識(shí)五、幼兒園的法律地位遵守法律、法規(guī)；貫徹國家的教育方針、執(zhí)行國家保育教育標(biāo)準(zhǔn)，保證保育教育質(zhì)量；維護(hù)幼兒、教師和其它職工的合法權(quán)利；以適當(dāng)方式為幼兒監(jiān)護(hù)人了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r提供便利；按照國家規(guī)定收費(fèi)并公開收費(fèi)項(xiàng)目；依法接受監(jiān)督。1233.幼兒園的義務(wù)456課證融通課內(nèi)實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)目錄/content二、舉辦幼兒園的條件與程序一、開辦幼兒園的主體資格三、《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》四、幼兒園的人員配置五、幼兒園的法律地位王某是某集團(tuán)公司的老總，舉辦了一家民辦幼兒園。下列關(guān)于王某舉辦幼兒園行為說法不正確的是(）A.幼兒園應(yīng)依法接受監(jiān)督B.幼兒園可以以營利為目的C.幼兒園應(yīng)該維護(hù)幼兒合法權(quán)益D.幼兒園可以自行決定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課證融通2017年真題01關(guān)于幼兒園教育的性質(zhì)和地位，下列說法正確的是(）A.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的預(yù)備階段B.幼兒園教育是義務(wù)教育的組成部分C.幼兒園教育是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段D.幼兒園教育不屬于學(xué)校教育制度的范疇課證融通2017年真題02課證融通為解決新建小區(qū)幼兒入園難的問題，某房產(chǎn)開發(fā)公司在所建小區(qū)引入了一家由某教育發(fā)展集團(tuán)獨(dú)資舉辦的幼兒園。根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，有權(quán)確立該幼兒園管理體制的是(）A.當(dāng)?shù)厝嗣裾瓸.當(dāng)?shù)亟逃姓块TC.該教育集團(tuán)D.該房產(chǎn)開發(fā)公司2018年真題03課證融通下列哪項(xiàng)不屬于幼兒園享有的權(quán)利（）A.組織實(shí)施保育教育活動(dòng)的權(quán)利B.對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)籍管理的權(quán)利C.聘任和管理教職工的權(quán)利D.制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)利04設(shè)立幼兒園的條件不正確是（）A.具有高學(xué)歷的園長(zhǎng)B.健全的組織機(jī)構(gòu)和章程C.有合格的教師、保育、醫(yī)護(hù)人員和其他工作人員D.有標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)所和設(shè)施、設(shè)備課證融通05課證融通課內(nèi)實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)目錄/content二、舉辦幼兒園的條件與程序一、開辦幼兒園的主體資格三、《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》四、幼兒園的人員配置五、幼兒園的法律地位課內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)成果實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)實(shí)訓(xùn)情境每個(gè)小組提供1份幼兒園設(shè)立相關(guān)法律的PDF或演示文稿。請(qǐng)使用實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)表，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)或師生共同評(píng)價(jià)。實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)表見活頁。某大學(xué)負(fù)責(zé)招聘工作人員發(fā)現(xiàn)，前來應(yīng)聘的年青教師除了關(guān)心薪資、住房和科研支持等條件以外，還關(guān)心子女的入園、入學(xué)問題。另外該校一些教師代表，也在教職工代表大會(huì)上提出舉辦一所附屬幼兒園的議案，以方便教師子女入園。該校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究，計(jì)劃辦一所附屬幼兒園，具體由學(xué)校工會(huì)和學(xué)前教育專業(yè)的教師組成籌備小組。......（詳見教材“實(shí)訓(xùn)情境”）第二節(jié)《幼兒園工作規(guī)程》與幼兒園運(yùn)行課證融通課內(nèi)實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)目錄/content二、制訂幼兒園規(guī)章制度一、幼兒園依法治教三、幼兒園管理與監(jiān)督四、《幼兒園工作規(guī)程》理論知識(shí)一、幼兒園依法治教2019年發(fā)布《中國教育現(xiàn)代化2035》將依法治教作為中國教育現(xiàn)代化的基本原則，也是今后十五年需要完成的十大戰(zhàn)略之一。依法治教就是依據(jù)法律來管理教育，規(guī)范教育行為，即全部的教育活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)符合國家憲法、法律法規(guī)。理論知識(shí)一、幼兒園依法治教通過法律規(guī)范教育管理活動(dòng)，協(xié)調(diào)教育關(guān)系，指導(dǎo)教育活動(dòng)，解決教育矛盾，保護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益，促進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，建立依法治教、依法辦學(xué)、依法治校，建立多元參與的協(xié)同治理新機(jī)制，讓教育工作逐步走上法制化、制度化、規(guī)范化軌道。依法治教的目的理論知識(shí)一、幼兒園依法治教把法治思維與法治方式貫穿于教育管理始終，推動(dòng)教育改革與發(fā)展健康有序進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)教育行政機(jī)構(gòu)的行政管理職能向依法監(jiān)管、提供服務(wù)職能轉(zhuǎn)變，從而實(shí)現(xiàn)教育的法治化。依法治教的實(shí)質(zhì)理論知識(shí)一、幼兒園依法治教幼兒園：健全依法辦園的制度體系，健全科學(xué)決策、民主管理的治理結(jié)構(gòu)，落實(shí)師生主體地位、形成自由平等公正法治的良好環(huán)境。依法治教的內(nèi)容加強(qiáng)教育法律法規(guī)體系建設(shè)，完善行政執(zhí)法體制機(jī)制，大力推行依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供法治保障。幼兒園教師：依法執(zhí)教、依法開展活動(dòng)、依法管理班級(jí)和依法開展家園合作。課證融通課內(nèi)實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)目錄/content二、制訂幼兒園規(guī)章制度一、幼兒園依法治教三、幼兒園管理與監(jiān)督四、《幼兒園工作規(guī)程》理論知識(shí)二、制訂幼兒園規(guī)章制度（一）幼兒園規(guī)章制度規(guī)章制度是國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位等各種組織機(jī)構(gòu)，為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。幼兒園規(guī)章制度是為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)，對(duì)園內(nèi)各項(xiàng)工作和對(duì)各類人員的要求加以條理化、系統(tǒng)化，規(guī)定出必須遵守的行為準(zhǔn)則和工作規(guī)程。1.幼兒園規(guī)章制度的概念理解2.幼兒園規(guī)章制度的作用保障作用。制約作用。導(dǎo)向作用。調(diào)節(jié)作用。1234理論知識(shí)二、制訂幼兒園規(guī)章制度3.幼兒園制訂規(guī)章制度應(yīng)遵循的原則遵循國家法律政策的原則。符合幼兒園辦學(xué)規(guī)律的原則。易于執(zhí)行的原則。相對(duì)穩(wěn)定性原則。民主參與的原則。12345理論知識(shí)二、制訂幼兒園規(guī)章制度（二）幼兒園規(guī)章制度主要內(nèi)容全園性規(guī)章制度：園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下園務(wù)委員會(huì)制度，幼兒園教職工代表大會(huì)制度，幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系制度，家長(zhǎng)委員會(huì)制度，幼兒園黨組織建設(shè)制度，幼兒園工會(huì)、婦女等群眾性組織制度，幼兒園經(jīng)費(fèi)管理制度，幼兒園日常管理制度、幼兒園安全管理制度、人事管理制度、獎(jiǎng)懲制度等。部門性規(guī)章制度：行政會(huì)議制度，年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議制度，教研會(huì)議制度，科研管理制度、班級(jí)管理制度、一日生活管理制度、保教活動(dòng)制度、消毒衛(wèi)生制度，幼兒評(píng)價(jià)制度等。課證融通課內(nèi)實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)目錄/content二、制訂幼兒園規(guī)章制度一、幼兒園依法治教三、幼兒園管理與監(jiān)督四、《幼兒園工作規(guī)程》理論知識(shí)三、幼兒園管理與監(jiān)督1.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。所謂園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制就是在上級(jí)指導(dǎo)下，園長(zhǎng)全面主持幼兒園工作，負(fù)責(zé)幼兒園的一切事務(wù)，對(duì)幼兒園發(fā)生的事情負(fù)總責(zé)。園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一個(gè)三位一體的領(lǐng)導(dǎo)體制，即園長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作全面負(fù)責(zé)，黨組織起保證、監(jiān)督作用和教職工民主參與管理。理論知識(shí)三、幼兒園管理與監(jiān)督《幼兒園工作規(guī)程》對(duì)園長(zhǎng)職責(zé)的規(guī)定：貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和地方的相關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度；負(fù)責(zé)保育教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作；負(fù)責(zé)按照有關(guān)規(guī)定聘任、調(diào)配教職工，指導(dǎo)、檢查和評(píng)估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎(jiǎng)懲；負(fù)責(zé)教職工的思想工作，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的學(xué)習(xí)、進(jìn)修、教育研究創(chuàng)造必要的條件；1234理論知識(shí)三、幼兒園管理與監(jiān)督《幼兒園工作規(guī)程》對(duì)園長(zhǎng)職責(zé)的規(guī)定：關(guān)心教職工的身心健康，維護(hù)他們的合法權(quán)益，改善他們的工作條件；組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)；組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作；負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。5678理論知識(shí)三、幼兒園管理與監(jiān)督2.園務(wù)委員會(huì)園務(wù)委員會(huì)是一個(gè)審議機(jī)構(gòu)，主要審議幼兒園“規(guī)章制度的建立、修改、廢除，全園工作計(jì)劃，工作總結(jié)，人員獎(jiǎng)懲，財(cái)務(wù)預(yù)算和決算方案，以及其他涉及全園工作的重要問題。3.教職工代表大會(huì)教職工大會(huì)就是以教師為主的代表大會(huì)，它是教師依法參與幼兒園民主管理與監(jiān)督、保護(hù)自身權(quán)益的基本形式，也是完善現(xiàn)代學(xué)校制度，促進(jìn)學(xué)校依法治校的重要途徑。理論知識(shí)三、幼兒園管理與監(jiān)督《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》對(duì)教職工大會(huì)職責(zé)的規(guī)定：聽取學(xué)校章程草案的制訂和修訂情況報(bào)告，提出修改意見和建議；聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報(bào)告，提出意見和建議；聽取學(xué)校年度工作、財(cái)務(wù)工作、工會(huì)工作報(bào)告以及其他專項(xiàng)工作報(bào)告，提出意見和建議；討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法；1234理論知識(shí)三、幼兒園管理與監(jiān)督教師代表不得低于代表總數(shù)的60%，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，保證一定比例的青年教師和女教師代表。教職工大會(huì)每學(xué)年至少召開一次，不設(shè)常設(shè)機(jī)構(gòu)。審議學(xué)校上一屆（次）教職工代表大會(huì)提案的辦理情況報(bào)告；按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部；通過多種方式對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí)，提出整改意見和建議；討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會(huì)商定的其他事項(xiàng)。5678課證融通課內(nèi)實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)目錄/content二、制訂幼兒園規(guī)章制度一、幼兒園依法治教三、幼兒園管理與監(jiān)督四、《幼兒園工作規(guī)程》理論知識(shí)四、《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園工作規(guī)程》是我國第一部比較完整的有關(guān)幼兒園管理的行政規(guī)章制度。1.幼兒園的地位、任務(wù)、目標(biāo)與學(xué)制地位：“基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段?！比蝿?wù)：“貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。”理論知識(shí)四、《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園工作規(guī)程》是我國第一部比較完整的有關(guān)幼兒園管理的行政規(guī)章制度。1.幼兒園的地位、任務(wù)、目標(biāo)與學(xué)制地位：“基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段?！比蝿?wù)：“貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展?！崩碚撝R(shí)四、《幼兒園工作規(guī)程》目標(biāo)：促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)參加體育活動(dòng)的興趣；發(fā)展學(xué)生的智力，包括運(yùn)用感官和語言交往的基本能力，對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，有益的興趣和求知欲望，動(dòng)手探究能力；培養(yǎng)幼兒高尚的情感、良好的品德和活潑開朗的性格；初步感知美和表現(xiàn)美的情感和能力。1234幼兒園適齡幼兒一般為3-6歲，為三年制。理論知識(shí)四、《幼兒園工作規(guī)程》2.入園幼兒園每年秋季招生3.幼兒園的安全幼兒園建筑、設(shè)備、設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)所符合國家相關(guān)規(guī)定和幼兒特點(diǎn)；建立安全防護(hù)、檢查制度，建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案；開展安全教育，提高教職工安全意識(shí)和幼兒自我保護(hù)意識(shí)。1235.幼兒園設(shè)備要符合幼兒的特點(diǎn)，做到安全，衛(wèi)生。理論知識(shí)四、《幼兒園工作規(guī)程》6.幼兒園的教職工設(shè)園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員等崗位。8.幼兒園與家庭、社區(qū)建立幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的制度和家長(zhǎng)開放日制度。幼兒園應(yīng)當(dāng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。7.幼兒園的經(jīng)費(fèi)要求幼兒園舉辦者依法籌措，保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。9.幼兒園的管理幼兒園實(shí)施園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)立園務(wù)委員會(huì)，此外還要加強(qiáng)黨組織建設(shè)，為工會(huì)、共青團(tuán)等其他組織課證融通課內(nèi)實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)目錄/content二、制訂幼兒園規(guī)章制度一、幼兒園依法治教三、幼兒園管理與監(jiān)督四、《幼兒園工作規(guī)程》社會(huì)人員孫某闖入幼兒園尋釁滋事，擾亂幼兒園教育教學(xué)秩序。對(duì)孫某（）A.應(yīng)由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰B.應(yīng)由教育行政部門給予行政處罰C.應(yīng)由人民法院給予司法拘留D.應(yīng)由人民檢察院給予刑事處罰課證融通2019年真題01某幼兒園聘用了曾經(jīng)有過犯罪記錄的宋某作為工作人員，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定，該幼兒園的做法()A.合法，要給予宋某改過自新的機(jī)會(huì)B.合法，