2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市沛縣教科版四年級(jí)上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)科學(xué)試卷解析版

2021－2022學(xué)年度第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研四年級(jí)科學(xué)試題〔〕〔考試時(shí)間：40分鐘總分值100分〕一、卷面書(shū)寫(xiě)?！?分〕二、判斷題?！?4分〕1.牛頓是美國(guó)物理學(xué)家，他提出了力的概念?！病场敬鸢浮俊痢窘馕觥俊驹斀狻靠茖W(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓〞作為力的單位，簡(jiǎn)稱(chēng)“牛〞，用“N〞表示。牛頓是英國(guó)著名的物理學(xué)家，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，他提出了力的概念，所以題干中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。2.聲音可以用上下、強(qiáng)弱、悅耳、刺耳等詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行描述?！病场敬鸢浮俊獭窘馕觥俊驹斀狻柯曇羰怯晌矬w振動(dòng)而產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。樂(lè)音有三個(gè)要素響度、音高、音色。樂(lè)音的強(qiáng)弱叫響度，樂(lè)音的上下叫音高，不同的樂(lè)器都有自己獨(dú)特的音色。所以聲音可以用上下、強(qiáng)弱、悅耳、刺耳等詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行描述。3.人的耳朵里有鼓膜，鼓膜雖然很厚，但有彈性，即使是輕微的聲音，它都會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)?！病场敬鸢浮俊痢窘馕觥俊驹斀狻咳硕淅镉泄哪ぃ哪ず鼙?，但有彈性，即使是輕微的聲音，它都會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)。題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。4.宇航員在太空工作時(shí)，需要借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行溝通，這是因?yàn)樘仗幱谡婵窄h(huán)境，不能傳播聲音?！病场敬鸢浮俊獭窘馕觥俊驹斀狻柯曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，真空中不能傳播聲音。由于太空處于真空環(huán)境，不能傳播聲音，所以宇航員在太空工作時(shí)，需要借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行溝通。5.聲音的強(qiáng)弱可以用音高來(lái)描述?！病场敬鸢浮俊痢窘馕觥俊驹斀狻柯曇舻膹?qiáng)弱叫做響度，它與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)；聲音的上下叫做音調(diào)，它與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)；音調(diào)的上下與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)就越高。6.鋁片琴上的鋁片長(zhǎng)短是不同的，敲擊長(zhǎng)的鋁片發(fā)出的聲音比擬低，敲擊短的鋁片發(fā)出的聲音比擬高?！病场敬鸢浮俊獭窘馕觥俊驹斀狻恳粽{(diào)指聲音的上下，音調(diào)的上下與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；物體振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低。鋁片琴上的鋁片長(zhǎng)短是不同的，敲擊長(zhǎng)的鋁片振動(dòng)速度較慢，發(fā)出的聲音比擬低；敲擊短的鋁片振動(dòng)速度較快，發(fā)出的聲音比擬高。7.手指在一根琴弦上移動(dòng)，使弦振動(dòng)的局部越來(lái)越長(zhǎng)，這時(shí)，音高的變化是越來(lái)越高?！病场敬鸢浮俊痢窘馕觥俊驹斀狻恳粽{(diào)指聲音的上下，音調(diào)的上下與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；物體振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低。手指在一根琴弦上移動(dòng)，使弦振動(dòng)的局部越來(lái)越長(zhǎng)，這時(shí)，弦振動(dòng)的速度就越來(lái)越慢，那么音高的變化是越來(lái)越低。8.我們自己動(dòng)手制造小樂(lè)器時(shí)，要經(jīng)歷設(shè)計(jì)、制作、調(diào)整、展示的過(guò)程?！病场敬鸢浮俊獭窘馕觥俊驹斀狻靠茖W(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說(shuō)，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我們自己動(dòng)手制造小樂(lè)器時(shí)，要經(jīng)歷設(shè)計(jì)、制作、調(diào)整、展示的過(guò)程。9.氧氣是維持生命所必需的物質(zhì)，二氧化碳對(duì)生命沒(méi)有意義?！病场敬鸢浮俊痢窘馕觥俊驹斀狻烤G色植物的葉和根能攝取外界的二氧化碳和水，并通過(guò)吸收太陽(yáng)光，在綠葉中合成淀粉。這是綠色植物的光合作用。二氧化碳是光合作用的原料之一，沒(méi)有二氧化碳，植物就無(wú)法進(jìn)行光合作用了。題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。10.吸氣時(shí)肚子〔腹部〕會(huì)變大，呼氣時(shí)肚子〔腹部〕會(huì)變小?！病场敬鸢浮俊痢窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)對(duì)人體呼吸器官的認(rèn)識(shí)，人體的呼吸器官由鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺組成。肺是最主要的呼吸器官，是氣體交換中轉(zhuǎn)站，能夠吸收氧氣，釋放二氧化碳。吸氣時(shí)肚子〔腹部〕會(huì)變小，呼氣時(shí)肚子〔腹部〕會(huì)變大。11.鼻腔、口腔、氣管、肺等器官共同參與呼吸活動(dòng)?！病场敬鸢浮俊獭窘馕觥俊驹斀狻咳梭w的呼吸器官由呼吸道和肺二局部組成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔、咽、喉為上呼吸道，氣管和支氣管為下呼吸道。人體吸進(jìn)空氣氣體所經(jīng)路線(xiàn)是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，人體呼出氣體氣體所經(jīng)路線(xiàn)是：肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻。12.給食物分類(lèi)的方法很多，但在一次分類(lèi)中只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。〔〕【答案】√【解析】【詳解】食物根據(jù)不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)可以分成不同的類(lèi)別，按照食物的來(lái)源我們可以分為植物性的素食和動(dòng)物性的葷食，按照主副食我們可以分為主食和副食，按照熟和生我們可以分為熟食和生食，按照生活習(xí)慣我們可以分為糧食、蔬菜、肉類(lèi)、奶制品、水果等，給食物分類(lèi)會(huì)方便對(duì)食物的研究。給食物分類(lèi)的方法很多，但在一次分類(lèi)中只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以題干中的說(shuō)法是正確的。三、選擇題?！舱?qǐng)將正確答案的序號(hào)填在下面的表格中〕〔36分〕13.當(dāng)我們發(fā)聲時(shí)，聲帶變緊，并快速振動(dòng)，產(chǎn)生聲音。聲帶越緊，發(fā)出的聲音越〔〕。A.高 B.低【答案】A【解析】【詳解】聲音的上下可以用音高來(lái)描述，音高是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量。物體振動(dòng)的越快，發(fā)出的聲音就越高；物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音就越低。當(dāng)我們發(fā)聲時(shí)，聲帶變緊，并快速振動(dòng)，產(chǎn)生聲音。聲帶越緊，振動(dòng)的越快，發(fā)出的聲音越高，所以A符合題意。14.下面幾種做法中，〔〕不能發(fā)出聲音。A.彈撥皮筋 B.按壓皮筋 C.敲擊鼓面【答案】B【解析】【詳解】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。彈撥皮筋和敲擊鼓面能發(fā)出聲音，按壓皮筋不能發(fā)出聲音，因?yàn)橄鹌そ顩](méi)有振動(dòng)，所以B符合題意。15.吹奏豎笛時(shí)發(fā)出的聲音〔〕。A.是人發(fā)出的聲音傳給豎笛的 B.是由笛管本身振動(dòng)產(chǎn)生的 C.是由笛管內(nèi)空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的【答案】C【解析】【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。吹奏豎笛時(shí)發(fā)出的聲音是由笛管內(nèi)空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的。16.聲音是通過(guò)物體以〔〕的形式，從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方。A.直線(xiàn) B.波 C.空氣【答案】B【解析】【詳解】聲音以波的方式向周?chē)鷤鞑?，聲音是通過(guò)物體以波的形式，從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方。聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，但是聲音不能在真空中傳播，所以B符合題意。17.〔〕可將振動(dòng)傳到達(dá)內(nèi)耳。A.聽(tīng)小骨 B.鼓膜 C.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)【答案】A【解析】【詳解】耳朵由外耳、中耳、內(nèi)耳三局部組成。其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和聽(tīng)小骨，內(nèi)耳包括耳蝸和聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。耳廓的作用是收集聲音，耳道的作用是傳遞聲音，鼓膜的作用是引起振動(dòng)，聽(tīng)小骨可將振動(dòng)傳到達(dá)內(nèi)耳，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的作用是向大腦報(bào)告信息。18.醫(yī)生聽(tīng)診器的聽(tīng)診頭起到的作用是〔〕。A.傳遞聲音 B.收集聲音 C.振動(dòng)【答案】B【解析】【詳解】聲音可以在氣體、體和固體中傳播，但是聲音不能在真空中傳播。醫(yī)用聽(tīng)診器的作用是減少聲音的分散，增大響度。醫(yī)生聽(tīng)診器的聽(tīng)診頭起到的作用是收集聲音，所以B符合題意。19.如圖，把鋼尺的一局部伸出桌面，用一只手壓住鋼尺的一端，另一只手分別輕輕、用力撥動(dòng)鋼尺另一端，發(fā)現(xiàn)〔〕。A.鋼尺發(fā)出的聲音強(qiáng)，鋼尺振動(dòng)幅度大B.鋼尺發(fā)出的聲音弱，鋼尺振動(dòng)幅度大C.鋼尺發(fā)出的聲音強(qiáng)與弱，鋼尺振動(dòng)的幅度一樣大【答案】A【解析】【詳解】聲音強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述。音量的大小與物體的振動(dòng)幅度有關(guān)。振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)；振動(dòng)幅度越小，聲音越弱。如圖，把鋼尺的一局部伸出桌面，用一只手壓住鋼尺的一端，另一只手分別輕輕、用力撥動(dòng)鋼尺另一端，發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出的聲音強(qiáng)，鋼尺振動(dòng)幅度大；鋼尺發(fā)出的聲音弱，鋼尺振動(dòng)幅度小，所以A符合題意。20.吹口琴時(shí)，〔〕。A.短、薄、窄的簧片發(fā)出的聲音比擬高B.長(zhǎng)、厚、寬的簧片發(fā)出的聲音比擬高C.短、薄、窄的簧片發(fā)出的聲音比擬低【答案】A【解析】【詳解】音調(diào)指聲音上下，音調(diào)的上下與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；物體振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低。吹口琴時(shí)，短、薄、窄的簧片振動(dòng)速度較快，發(fā)出的聲音比擬高。21.通過(guò)“弦的音高與哪些因素有關(guān)〞的研究，我們知道：〔〕。A.長(zhǎng)而粗的物體發(fā)出的聲音高B.短而細(xì)的物體發(fā)出的聲音高C.長(zhǎng)而粗、短而細(xì)的物體發(fā)出的聲音一樣高【答案】B【解析】【分析】聲音有高有低，聲音的上下可以用音高來(lái)描述。物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的聲音就越高，物體振動(dòng)得越慢，發(fā)出的聲音就越低?！驹斀狻客ㄟ^(guò)“弦的音高與哪些因素有關(guān)〞的研究，我們知道短而細(xì)的物體振動(dòng)得快，發(fā)出的聲音高。長(zhǎng)而粗的物體振動(dòng)得慢，發(fā)出的聲音低。22.關(guān)于呼吸，下面說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕。A.一呼一吸算一次呼吸B.一呼一吸算兩次呼吸C.上面兩種說(shuō)法都不對(duì)【答案】A【解析】【詳解】人類(lèi)時(shí)刻在進(jìn)行呼吸作用，本質(zhì)就是氣體交換，吸進(jìn)去氧氣，呼出來(lái)二氧化碳?xì)怏w。人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液。呼吸，是指機(jī)體與外界環(huán)境之間氣體交換的過(guò)程，一呼一吸才算一次呼吸。23.〔〕是氣體交換的“中轉(zhuǎn)站〞。A.氣管 B.肺 C.膈肌【答案】B【解析】【詳解】人體的呼吸器官由鼻腔、喉、氣管、支氣管、肺組成，需要氧氣，呼出的氣體中二氧化碳。肺是最主要的呼吸器官，它位于胸腔內(nèi)，左右各一個(gè)，是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所，是氣體交換的“中轉(zhuǎn)站〞。24.假設(shè)一個(gè)人安靜時(shí)一分鐘呼吸20次，跳動(dòng)20次后一分鐘呼吸48次，那么，慢走20步后，一分鐘呼吸的次數(shù)應(yīng)該是〔〕。A.20次 B.48次 C.介于20－48次之間【答案】C【解析】【詳解】有的活動(dòng)會(huì)使我們呼吸減緩，有的活動(dòng)會(huì)使我們呼吸加快。運(yùn)動(dòng)后，呼吸和心跳次數(shù)都會(huì)增加。假設(shè)一個(gè)人安靜時(shí)一分鐘呼吸20次，跳動(dòng)20次后一分鐘呼吸48次，那么，慢走20步后，一分鐘呼吸的次數(shù)應(yīng)該是介于20－48次之間。我們?cè)谶M(jìn)行體育鍛煉或運(yùn)動(dòng)時(shí)，消耗的能量增多；呼吸會(huì)需要消耗更多地氧氣，所以呼吸的次數(shù)加快，所以C符合題意。四、實(shí)踐探究題。〔37分〕25.根據(jù)“聲音是怎樣傳播的〞探究實(shí)驗(yàn)，答復(fù)下列問(wèn)題?！?〕鬧鐘在玻璃罩內(nèi)發(fā)出聲音，如果不斷抽出玻璃罩內(nèi)的空氣直至抽完，鬧鐘的聲音會(huì)〔〕直至聽(tīng)不到。由此我們知道，聲音的傳播與〔〕有關(guān)。〔2〕把耳朵貼在桌子一端，聽(tīng)同學(xué)在桌子另一端輕輕抓撓桌面的聲音。這樣聽(tīng)到中的傳播效的聲音比耳朵不貼桌面聽(tīng)到的聲音更清楚，這說(shuō)明聲音〔〕中的傳播效果要好于在氣體中的傳播。〔3〕把擊打過(guò)的音叉輕輕放在水面上，可以看到水的波紋從振動(dòng)的音又開(kāi)始向〔〕傳播?！敬鸢浮竣?逐漸變?nèi)酡?空氣③.固體④.四周【解析】【詳解】〔1〕聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，但是聲音不能在真空中傳播。鬧鐘在玻璃罩內(nèi)發(fā)出聲音，如果不斷抽出玻璃罩內(nèi)的空氣直至抽完，鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變?nèi)踔敝谅?tīng)不到。由此我們知道，聲音的傳播與空氣有關(guān)?！?〕聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度是不同的，一般在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中傳播最慢。把耳朵貼在桌子的一端，聽(tīng)同學(xué)在桌子另一端輕輕抓撓桌面的聲音。這樣聽(tīng)到中的傳播效的聲音比耳朵不貼桌面聽(tīng)到的聲音更清楚，這說(shuō)明聲音固體中的傳播效果要好于在氣體中的傳播。〔3〕聲音以波的方式向四面八方傳播。把擊打過(guò)的音叉輕輕放在水面上，可以看到水的波紋從振動(dòng)的音又開(kāi)始向四周傳播。26.根據(jù)“我們是怎樣聽(tīng)到聲音的〞的探究，答復(fù)下列問(wèn)題。〔1〕用紙卷成一個(gè)“喇叭〞，用這個(gè)紙喇叭聽(tīng)微弱的聲音；拿掉紙喇叭，再聽(tīng)同樣的聲音。通過(guò)比擬發(fā)現(xiàn)，用紙喇叭聽(tīng)到的聲音比拿掉紙喇叭聽(tīng)到的聲音更清楚，這說(shuō)明紙喇叭有〔〕的作用。這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)研究的是〔〕的作用?！?〕在杯子口上覆蓋一塊繃緊的氣球皮，并用皮筋綁緊。這個(gè)氣球皮是用來(lái)模擬〔〕的。當(dāng)物體發(fā)聲產(chǎn)生的振動(dòng)傳播到氣球皮時(shí)，氣球皮就會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)。在氣球皮上放少量碎紙屑，是為了〔〕。【答案】①.收集聲音②.耳郭③.鼓膜④.方便觀察【解析】【詳解】〔1〕聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。物體的振動(dòng)帶動(dòng)了周?chē)諝獾恼駝?dòng)，空氣的振動(dòng)又引起鼓膜的振動(dòng)。聲波由空氣傳入耳內(nèi)，耳郭是收集聲波。用紙卷成一個(gè)“喇叭〞，用這個(gè)紙喇叭聽(tīng)微弱的聲音；拿掉紙喇叭，再聽(tīng)同樣的聲音。通過(guò)比擬發(fā)現(xiàn)，用紙喇叭聽(tīng)到的聲音比拿掉紙喇叭聽(tīng)到的聲音更清楚，這說(shuō)明紙喇叭有收集聲音的作用。這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)研究的是耳郭的作用?！?〕鼓膜很薄而且很有彈性，即使很輕微的聲音，它會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)。在杯子口上覆蓋一塊繃緊的氣球皮，并用皮筋綁緊。這個(gè)氣球皮是用來(lái)模擬鼓膜的。當(dāng)物體發(fā)聲產(chǎn)生的振動(dòng)傳播到氣球皮時(shí)，氣球皮就會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)。在氣球皮上放少量碎紙屑，是為了方便觀察。27.按要求答復(fù)下列問(wèn)題〔1〕這是聲音上下變化與鋼尺振動(dòng)長(zhǎng)度之間的關(guān)系圖。這個(gè)圖是用〔〕圖來(lái)表示的?！?〕鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度分別是5－6厘米、10－11厘米、15－16厘米、20－21厘米，當(dāng)用相同的力度撥動(dòng)鋼尺時(shí)，分析圖示可以看出，伸出長(zhǎng)度是5－6厘米時(shí)發(fā)出的聲音〔〕，伸出長(zhǎng)度是20－21厘米時(shí)發(fā)出的聲音低?！?〕通過(guò)上面的數(shù)據(jù)分析還可以發(fā)現(xiàn)，鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)的頻率就越〔〕〔快或慢〕?！敬鸢浮竣?柱形②.高③.慢【解析】【分析】音調(diào)指聲音的上下，音調(diào)的上下與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；物體振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低。【詳解】〔1〕根據(jù)題干可知，這個(gè)圖是音高變化柱形圖?！?〕分析圖示可以看出，伸出長(zhǎng)度是5－6厘米時(shí)發(fā)出的聲音高，伸出長(zhǎng)度是20－21厘米時(shí)發(fā)出的聲音?！?〕音調(diào)的上下與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)。鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)的頻率就越慢，發(fā)出的聲音就越低。28.分析下列圖提供的數(shù)據(jù)，答復(fù)下列問(wèn)題?！?〕人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換，使〔〕進(jìn)入血液，同時(shí)排出〔〕。〔2〕呼出去的氣體中，〔〕數(shù)量保持不變，氧氣數(shù)量比吸進(jìn)來(lái)時(shí)〔〕，二氧化碳和其他氣體數(shù)量那么〔〕?！敬鸢浮竣?氧氣②.二氧化碳③.氮?dú)猗?減少⑤.增多【解析】【分析】根據(jù)對(duì)人體呼吸器官的認(rèn)識(shí)，人體的呼吸器官由鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺組成。肺是最主要的呼吸器