初中化學(xué)《3.2構(gòu)成物質(zhì)的基本微?！吠骄毩?xí)及答案

初中化學(xué)《3.2構(gòu)成物質(zhì)的基本微?！吠骄毩?xí)及答案

［基礎(chǔ)鞏固］

一.選擇題（每題只有一個正確答案）.

i.o℃的水繼續(xù)冷卻，結(jié)成冰后，分子間的間隔：（）

A.不變B.增大C.減小D.不能確定

2.氮氣液化的過程中，發(fā)生改變的是（）

A.氮氣分子的大小B.氮氣分子的組成C.氮氣分子間的距離D.氮氣的化學(xué)性質(zhì)

3.下列事實能證明在化學(xué)變化中微?？煞值氖牵ǎ?/p>

A.蒸發(fā)氯化鈉溶液后，有固體析出B.干冰升華形成二氧化碳?xì)怏w

C.水通電可以收集到氧氣和氫氣D.水蒸氣冷凝為水

4.下列物質(zhì)中含有氧分子的是（）

A.高鎰酸鉀固體B.液態(tài)空氣C.蒸儲水D.雙氧水

5.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）

A.分子運動速度加快B.一種分子運動到另一種分子之間去了

C.分子被破壞變成了其它物質(zhì)的分子D.分子間隔變小

6.下列物質(zhì)由一個分子構(gòu)成的是（）

A.糖水B.食鹽水（氯化鈉溶液）C.海水D.蒸儲水

7.下列能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）

A.二氧化碳分子B.碳原子C.氧原子D.氧分子

8.關(guān)于液態(tài)氧和氧氣，下列說法正確的.是（）

A.它們的物理性質(zhì)相同B.它們的化學(xué)性質(zhì)不同

C它們由同種分子構(gòu)成D.它們含有不同的分子數(shù)目

9.下列有關(guān)分子的敘述不正確的是（）

A.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.不同種分子的化學(xué)性質(zhì)不同

C.分子是由原子結(jié)合而成的D.在化學(xué)變化中分子本身發(fā)生改變

10.1993年8月“我國科學(xué)家利用超真空掃描隧道顯微鏡，在一塊晶體硅（Si）的表面通過探針的作用搬走原

子，寫下了“中國”兩個字，下列說法中不正確的是（）

A.上述操作中發(fā)生了化學(xué)變化B.上述過程是只發(fā)生了物理變化

C.這兩個漢字是當(dāng)今世界上最小的漢字D.這標(biāo)志著我國科學(xué)已進(jìn)入操縱原子的階段

—.填空題

11.分子總是在不斷,且隨著溫一度的升高，分子的運動速度?分子間有空隙，.且隨著溫

度的升高，分子間的空隙,隨著壓強(qiáng)的增大，分子間的空隙。

12.用分子原子觀點解釋：春暖花開的季節(jié)里，人們在公園里通常能聞到宜人的花香，這是因為

;為了便于運輸和使用，通常把石油氣加壓變,成液化石油氣貯存在鋼瓶里，這一事

實說明了。將50mL酒精和50磯水混合在一起，總體積100ml,(填"大于”、

“小于”或“等于”)，其原因是

13.右圖是一個密.封的容器，在其中裝有棕色漠蒸氣。當(dāng)把活塞向內(nèi)推時，看到的

現(xiàn)象是,說明了

［拓展提高］

三.簡答題

氧氣(02)和臭氧的化學(xué)性質(zhì)是否相同，為什么？

(1)將一個吹入部分空氣的氣球放入吸濾瓶中，如右圖所示塞緊瓶塞，接上抽氣機(jī)抽

則其中的氣球?qū)l(fā)生什么變化，為什么？

(2)如果打開瓶塞,通過支管向瓶內(nèi)不斷通入二氧化碳?xì)怏w,又將發(fā)生什么變化,為什么?

［思維拓展］

五.實驗探究題

16.為了讓學(xué)生完成“證明分子間有空隙”的家庭實驗，老師已給每位同學(xué)準(zhǔn)備了一只有刻度的小燒杯，則同

學(xué)們回家后還需要準(zhǔn)備、、。

實驗步驟是：

⑴___________________________________________________________-

(2)一,

實驗現(xiàn)象是_____________￡_____________________________________________

得出的結(jié)論是［

參考答案

L、B,2、C,3、C,4、B,5、C,6、D,7、A,8、C,9、A,10、A

二、填空題

11、運動的加快增大變小

12、分子在不斷的運動分子間有間隙小于分子間有間隙

13、氣體的顏色變深了分子間有間隔

四、簡答題

14,、不同，因為氧氣和臭氧是由不同分子構(gòu)成的

15>(1)將變大，瓶內(nèi)的壓強(qiáng)小于球內(nèi)壓強(qiáng)，所以氣壓將氣球變大

(2)氣球?qū)⑸细　ㄒ驗槎趸?。的密度比空氣?/p>

16、酒精水紙杯

(1)在紙杯上先用筆畫一個記號，后取水，倒入燒杯中，測量出體積

(2)后用同樣的紙杯取同樣體積的酒精后倒入燒杯中，測量出總體積

得出的總體積比兩次分體積之和還要少

分子間有間隔

2019-2020學(xué)年中考化學(xué)模擬試卷

一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個選項符合題意）

1.用同一種基本反應(yīng)類型，經(jīng)過兩步反應(yīng)不能實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是

A.CfH2cB.CU-CU（OH）2C.H202fH2D.NaOH-BaSO4

2.推理錯誤的是

選項化學(xué)反應(yīng)影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A鎂能與二氧化碳反應(yīng)，鐵不能與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)物的性質(zhì)

B通常木炭充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳反應(yīng)溫度

C硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈反應(yīng)物的濃度

D加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢，加入二氧化鎰后速度加快催化劑

A.AB.BC.CD.D

3.下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（

向一定量的稀硫酸中加入鋅粒

向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

沉

淀

a質(zhì)

量向一定量的CuSO?溶液中加NaOH溶液

',g

0、aOH溶港質(zhì)量g

加熱一定質(zhì)量的KC1O3和MrQ混合物制02

4.腫（N2H4）是一種無色油狀液體，有刺激性氣味，有吸濕性。點燃時，迅速而完全燃燒，生成N?和H20,并

放出大量的熱。下列有關(guān)N出的說法不正確的是

A.應(yīng)密封保存B.完全燃燒的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.可用作燃料D.其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為7：1

點燃

5.有關(guān)反應(yīng)2Mg+022MgO的說法正確的是

A.鎂加氧氣在點燃條件下生成氧化鎂

B.每3克鎂和2克氧氣在點燃條件下生成5克氧化鎂

C.每2克鎂和3克氧氣在點燃條件下生成5克氧化鎂

D.每2份鎂和1份氧氣在點燃條件下生成2份氧化鎂

6.強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是（）

A.不必檢純度，直接點燃?xì)錃?/p>

B.在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻

C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志

D.在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報警器

7.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）

A.固體二氧化碳可用人工降雨-------二氧化碳能與堿反應(yīng)

B.氮氣常用作保護(hù)氣-----氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤------氫氧化鈣溶液呈堿性

D.氧化鈣可做食品干燥劑-------氧化鈣能與水反應(yīng)

8.下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的說法中，錯誤的是（）

A.稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水

B.溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止

C.過濾：將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)全部倒入過濾器內(nèi)，邊倒邊用玻璃棒攪拌

D.蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱

9.物質(zhì)名稱、俗名、分類和化學(xué)式均正確的是（）

選項名稱俗名分類化學(xué)式

A碳酸鈉純堿堿NaC03

B固態(tài)二氧化碳干冰氧化物C02

C碳酸氫鈉蘇打酸NaHC03

D氫氧化鈣消石灰鹽CaO

A.AB.BC.CD.D

10.下列有關(guān)數(shù)字“2”的意義的說法，其中正確的是

A.2N0J：2個硝酸根離子

B.FeO:氧化鐵中鐵元素的化合價為+2價

C.Cl2：氯氣分子中有2個氯原子

D.2Mg：2個鎂元素

11.下列用品，利用了有機(jī)合成材料的是

12.以下涉及粗鹽提純的實驗操作中，正確的是（）

稱量

蒸發(fā)

二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分,共28分）

13.人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)在的衣服面料多種多樣，有一種面料叫“冰蠶

絲"，其主要成分為合成纖維.可用.方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲。節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊

實為一大快事。某小組野炊食譜如下，從營養(yǎng)均衡的角度來看，該食譜中除水外，還缺少的營養(yǎng)素是:

野炊時，如果迅速向“灶”里塞滿枯枝，反而燃燒不旺、濃煙滾滾，說明可燃物充分燃燒需要的條件是:

野炊食譜：

主食?饅頭

配菜：烤火腿、生活離不開水，下列有關(guān)水的說法錯誤的有：（填序號）

鯽魚湯、五香

豆干“

①水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

②清澈、透明的泉水是純凈物

③除去氯化鉀中的雜質(zhì)二氧化鋅，可以通過加水溶解、過濾的方法得到純凈的氯化鉀

④將活性炭放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜后的水用來澆花、沖洗廁所良好的生活環(huán)境可以提升生活質(zhì)量.在家庭裝修時，一些人造板材會釋放出

一種對人體有害并有刺激性氣味的氣體，該氣味可能是(填字母).為避免它對室內(nèi)空氣的污染，你采取

的措施是.

A氮氣B二氧化碳C甲醛D甲烷

14.現(xiàn)有下列四組物質(zhì)：

A.CaO、MgO>Fe2O3>C02B.Cu>Zn、O2、Mg

C.員、Nz、CL、CuD.NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、上0填寫下列空白

ABCD

分類標(biāo)準(zhǔn)金屬氧化物—非金屬單質(zhì)—

不屬于該類別的物質(zhì)0

—2—H2O

(2)若(1)表中“不屬于該類別的物質(zhì)”中的四種物質(zhì)相互作用可生成一種新物質(zhì)堿式碳酸銅［CwSH)￡031，

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式?

15.2019年央視315晚會曝光“化妝”雞蛋.蛋黃染色對人有害嗎？“化妝”的粉末是什么？資料:紅色粉末，名

字叫做斑螯(mao)黃。斑螯黃又叫角黃素［分子式(C40H是一種在自然界廣泛分布的類胡蘿卜素。在中國《飼

料添加劑品種目(2013)》允許斑螯黃用于家禽飼料?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用所學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行研究學(xué)習(xí)：

(1)斑螯黃是由_______種元素組成的，其碳、氫元素的質(zhì)量比為o

(2)斑螯黃屬于(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)o

(3)可用和(填名稱)來檢驗雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。

(4)雞蛋中富含的是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。

16.向盛有l(wèi)OmLNaOH溶液(其中滴有少量無色酚酎溶液)的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，用pH計(用來精確測定

溶液pH的儀器)測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下：

加入稀鹽酸的體積/mL02468101214

燒杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.9

(1)當(dāng)加入稀鹽酸的體積為____mL時，NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).當(dāng)加入稀鹽酸的體積為3mL時，溶

液顯_____色；當(dāng)加入稀鹽酸的體積為14mL時，溶液顯_____色.當(dāng)燒杯中溶液的pH=2.1時，溶液中的溶質(zhì)有:

三、實驗題(本題包括2個小題，每小題7分，共14分)

17.下圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖。請回答下列問題:

a

bc

燃著的蠟燭

三一稀鹽酸二_紫色石

：＜：—澄清石灰水

國一大理石」蕊試液

BCD

(1)實驗室制取二氧化碳，若將A裝置中的稀鹽酸換成稀硫酸，造成的后果是—，為了驗證裝置A產(chǎn)生的氣體

是二氧化碳，可將A與裝置_____連接，若將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝

置的導(dǎo)管(選填"b”或"c”)相連接。

(2)將一瓶二氧化碳?xì)怏w沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是一?

(3)將A、B裝置連接，觀察到溶液由紫色變?yōu)榧t色，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為—。而二氧化硫與二氧

化碳的性質(zhì)相似，請結(jié)合下列圖示中所給實驗用品，設(shè)計一個實驗用來驗證：二氧化硫不能使石蕊變紅色。

數(shù)朵用石蕊試液染成

紫色的干燥的紙花

實驗操作：。

(4)鹽酸、碳酸和亞硫酸都能使石蕊試液變紅色，從微觀角度分析原因是o

(5)做硫在氧氣中燃燒的實驗時，通常在集氣瓶中放少量水，目的是吸收有毒的二氧化硫，防止污染空氣。為了

吸收更多的二氧化硫，有以下試劑，你認(rèn)為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是(選填序號)。

①飽和氫氧化鈣溶液；②飽和氯化鈉溶液；③濃鹽酸；④飽和氫氧化鈉溶液

18.某化學(xué)興趣小組設(shè)計了下圖所示的探究實驗，成功證明了“CO?在高溫下與炭(C)反應(yīng)生成CO”。據(jù)圖完

成下列各題。(提示：炭(C)和水蒸氣高溫下反應(yīng)可生成CO和山)

稀

鹽

酸

(1)寫出小寫字母所示儀器的名稱b、c。

(2)裝置C中能觀察到的現(xiàn)象是；

(3)裝置D的作用是?

(4)該興趣小組的實驗裝置不完善，應(yīng)該在A-B裝置之間增加一個裝置，該裝置的作用是

四、計算題(本題包括1個小題，共12分)

19.（6分）某化學(xué)興趣小組為了測定黃銅（銅、鋅合金）中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出6g合金樣品，將50g稀硫酸分

5次加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾，洗滌、干燥、稱量，得到的實驗數(shù)據(jù)如下：

稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量

第一次加入10g4.7g

第二次加入10gmg

第三次加入10g2.1g

第四次加入10g1.2g

第五次加入10g1.2g

（1）m值為。合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

參考答案

一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個選項符合題意）

1.B

【解析】

試題分析：A、C->CO2fHzc都是通過化合反應(yīng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，正確，B、CU->CUO-*CUSO4-*CU（OH）2,錯誤，C、

H202fH20-H”都是通過分解反應(yīng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，正確，D、NaOH-NazSO,fBaSO,,都是通過復(fù)分解反應(yīng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，正

確，故選B

考點：物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，基本反應(yīng)類型

2.B

【解析】

【詳解】

A、鎂能與二氧化碳反應(yīng)，鐵不能與二氧化碳反應(yīng)，說明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的性質(zhì)，故A正確；

B、通常木炭在充足的氧氣中，充分燃燒生成二氧化碳；氧氣不充足中，不充分燃燒生成一氧化碳說明了影

響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的量，故B錯誤；

C、硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，空氣中氧氣濃度低于氧氣中濃度，說明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物

的濃度，故C正確；

D、二氧化鎰在氯酸鉀分解中用作催化劑。加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢，加入二氧化鎬后速度加快，說明了影響化

學(xué)反應(yīng)的因素是催化劑，故D正確。故選B。

3.C

【解析】

【分析】

【詳解】

A、向一定量的稀硫酸中加入鋅粒，氫氣的質(zhì)量應(yīng)不斷增大至一定值，反應(yīng)速率不斷變緩，選項A不正確；

B、向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，pH值應(yīng)由大逐漸變小，選項B不正確；

C、向一定量的CuSO?溶液中加NaOH溶液，沉淀質(zhì)量不斷增大至一定值，選項C正確；

D、加熱一定質(zhì)量的KC1O3和MnOz混合物制Oz,反應(yīng)完成后容器中有催化劑MrQ剩余，選項D不正確；

故選C。

4.B

【解析】

【分析】

【詳解】

A、因為脫（N2H0有刺激性氣味，有吸濕性，所以應(yīng)密封保存，選項A正確；

B、脫（N2H0點燃時，生成Nz和H20,反應(yīng)物和生成物都不是兩種化合物，因此不屬于復(fù)分解反應(yīng)，選項B不

正確；

C、W（N此）是一種無色油狀液體，點燃時，迅速而完全燃燒，生成用和H20,并放出大量的熱，因此可用作

燃料，選項C正確

D、肺（N2H0中氮、氫元素的質(zhì)量比為：14X2：1X4=7：1,選項D正確。故選B。

5.B

【解析】

【詳解】

A、“+”應(yīng)該讀作“和”，“=”應(yīng)該讀作“生成”，應(yīng)該讀作，鎂和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，故

選項說法錯誤。

B、由化學(xué)方程式可知，在點燃條件下，每48克鎂跟32克氧氣反應(yīng)生成80克氧化鎂，即每3克鎂和2克氧氣

在點燃條件下生成5克氧化鎂，故選項說法正確。

C、由B可知該選項說法錯誤。

D、由化學(xué)方程式可知，在點燃條件下，每48克鎂跟32克氧氣反應(yīng)生成80克氧化鎂，即每3份質(zhì)量的鎂跟2

份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成5份質(zhì)量的氧化鎂，故選項說法錯誤。

故選：B?

6.A

【解析】

A、氫氣具有可燃性，點燃前要驗純，否則可能會發(fā)生爆炸，錯誤；B、在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻，以免

吸入大量的可吸入顆粒物和毒氣，正確；C、加油站空氣中含有可燃性氣體，在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志，正確;

D,甲烷的密度比空氣小，故在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報警器，正確。故選A。

7.C

【解析】

【詳解】

A、干冰是固體的二氧化碳，升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，故選項說法錯誤。

B、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，故選項說法正確。

C、氫氧化鈣溶液呈堿性，能中和酸性土壤，可用來改良酸性土壤，故選項說法正確。

D、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可做食品干燥劑，故選項說法正確。

故選：A.

8.C

【解析】

【詳解】

“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗主要包括以下步驟：稱量、溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶，則有：

A、稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水，A選項正確，不符合題意；

B、溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止，B選項正確，不符合題

意；

C、過濾：將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)用玻璃棒引流慢慢倒入過濾器內(nèi)，注意漏斗內(nèi)液面邊緣不能高于濾紙邊緣，且不

能用玻璃棒攪拌，C選項錯誤，符合題意；

D、蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱，D選項正確，不符

合題意。故選C。

【點睛】

本題主要考查稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)操作的注意事項，特別注意各步驟中玻璃棒的作用。

9.B

【解析】

【詳解】

A、碳酸鈉的俗稱是純堿，屬于鹽，化學(xué)式為：Na2cCh，不符合題意；

B、固體二氧化碳的俗稱是干冰，屬于氧化物，化學(xué)式為：CO2,符合題意；

C、碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打，屬于鹽，化學(xué)式為：NaHCOa，不符合題意；

D、氫氧化鈣的俗稱是消石灰，屬于堿，化學(xué)式為：Ca(OH)2,不符合題意。

故選B。

10.A

【解析】

【詳解】

A、在離子前的數(shù)字表示離子的個數(shù)。2N(V表示2個硝酸根離子。A正確；

B、在元素符號的正上方標(biāo)注的數(shù)字表示元素的化合價。表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價。B錯誤;

C、元素符號右下角表示每個分子中原子的個數(shù)。CL表示1個氯氣分子中有2個氯原子。C錯誤；

D、元素符號前的數(shù)字表示原子的個數(shù)。2Mg表示2個鎂原子，元素不論個數(shù)。D錯誤。

故選A。

11.C

【解析】

【詳解】

A、真絲圍巾是用真絲制成的，屬于天然材料，故選項錯誤。

B、玻璃水杯是用玻璃制成的，玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機(jī)非金屬材料，故選項錯誤。

C、塑料玩具是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確。

D、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的，不銹鋼屬于金屬材料，故選項錯誤。

故選：C.

12.B

【解析】

【分析】

【詳解】

A、在用天平稱量粗鹽時，采用“左物右碼”的原則，圖中祛碼和粗鹽的位置放反了，故A錯誤；

B、溶解粗鹽要在燒杯中進(jìn)行，并用玻璃棒不斷攪拌，故B正確，

C、在過濾粗鹽時，要用玻璃棒引流，且漏斗下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁，故C錯誤，

D、在蒸發(fā)結(jié)晶時，要用酒精燈加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液滴飛濺，故D錯誤。

故選B。

二、填空題(本題包括4個小題，每小題7分，共28分)

13.燃燒聞氣味維生素與氧氣充分接觸①②③④C選擇環(huán)保材質(zhì)或裝修后長時間通風(fēng)

【解析】

【詳解】

(1)蠶絲成分是蛋白質(zhì)，灼熱有燒焦羽毛味，合成纖維燃燒有特殊氣味，故可以用燃燒聞氣味的方法。

(2)該食譜中缺維生素。野炊時，如果迅速向“灶”里塞滿枯枝時，枯枝不能與氧氣充分接觸，故燃燒的不旺,

故說明燃燒的條件之一是與氧氣充分接觸。

(3)①水是由水分子構(gòu)成的，1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，故錯誤；

②清澈、透明的泉水中含有可溶性的鈣鎂化合物，不是純凈物，故錯誤；

③氯化鉀可溶于水，二氧化鈦不溶于水，加水溶解、過濾的方法得到純凈的二氧化鐳，不是氯化鉀，故錯誤。

④將活性炭放入硬水中只能除去色素和異味，不能除去可溶性的鈣鎂化合物，故不可使其軟化，故錯誤；

⑤洗菜后的水用來澆花、沖洗廁所可以節(jié)約用水，故正確。故錯誤的有：①②③④。

(4)家庭裝修時，一些人造板材會釋放出甲醛，對人體有害。裝修房屋時選擇環(huán)保材質(zhì)或裝修后長時間通風(fēng)可

以降低房間內(nèi)甲醛的含量。

14.C02金屬單質(zhì)Cu堿2CU+CO2+O2+H2O=CU2(OH)2CO3

【解析】

【詳解】

(1)A、CaO、MgO、FezOs是金屬氧化物，CO?是非金屬氧化物。故應(yīng)填：CO?；

B、Cu、Zn、Mg是金屬單質(zhì)，是非金屬單質(zhì)。故應(yīng)填：金屬單質(zhì)；

C、玲、弗、CL是非金屬單質(zhì)，Cu是金屬單質(zhì)；故應(yīng)填Cu；

D、NaOH、Ca(0H)2,Ba(0H)2是堿,上0是氧化物；故應(yīng)填：堿。

(2)二氧化碳、氧氣、銅和水反應(yīng)生成堿式碳酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu+C02+O2+IW=Cu2(0H)2c

15.3120：13有機(jī)物稀鹽酸澄清石灰水蛋白質(zhì)

【解析】

【詳解】

斑螯黃的化學(xué)式為：由碳、氫、氧三種元素組成，其碳、氫元素的質(zhì)量比為：(：：

(1)C4OH52O2,12X40)52=120

13；

(2)斑螯黃是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；

(3)可用稀鹽酸和澄清石灰水來檢驗雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，因為稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧

化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；

(4)雞蛋中富含的蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。

16.10紅無NaCkHC1

【解析】

【詳解】

但二者恰好反應(yīng)完的時間是溶液的pH變?yōu)?.0,所以當(dāng)加入稀鹽酸的體積為10mL時，NaOH溶液和稀鹽酸

恰好完全反應(yīng)；

當(dāng)加入稀鹽酸的體積為3mL時，溶液的pH值在3.5和3.1之間顯示堿性；

同理當(dāng)加入稀鹽酸的體積為14mL時，溶液顯酸性，所以顏色變?yōu)闊o色，當(dāng)燒杯中溶液的pH=3.1時，溶液中

的溶質(zhì)有：反應(yīng)產(chǎn)生的氯化鈉和沒有反應(yīng)完的氯化氫。

三、實驗題(本題包括2個小題，每小題7分，共14分)

17.反應(yīng)會逐漸停止(或一段時間后不再產(chǎn)生二氧化碳)Cc燃著的蠟燭由下至上依次熄滅

CO2+H2O=H2CO3將干燥的紫色石蕊小花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內(nèi)溶液中含有氫離子④

【解析】

【詳解】

(1)實驗室制取二氧化碳，若將稀鹽酸換成稀硫酸，生成的硫酸鈣微溶于水，會覆蓋在碳酸鈣表面，阻礙反應(yīng)

進(jìn)行，反應(yīng)會逐漸停止；驗證二氧化碳?xì)怏w是把氣體通入澄清石灰水中，所以可將A與裝置C連接；若將A、E

裝置連接制取并收集二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣的大，用E裝置收集時