湖北省省直轄縣級(jí)行政單位天門(mén)市湖北省天門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試題

PAGEPAGE3封線密班級(jí)姓名考號(hào)封線密班級(jí)姓名考號(hào)線封密班級(jí)姓名考號(hào)六年級(jí)語(yǔ)文試題滿(mǎn)分：120分時(shí)間：100分鐘注意事項(xiàng)：1.考生答題前，請(qǐng)將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在題卡上，并將“條形碼”粘貼在答題卡指定的位置上。2.選擇題答案選出后，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案涂黑，如需改動(dòng)，先用橡皮擦干凈后，再選涂它答案標(biāo)號(hào)。非選擇題部分的答案請(qǐng)考生用0.5毫永黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫(xiě)在試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題卡上交。第一部分：積累與運(yùn)用一、基礎(chǔ)與積累讀句子，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)我們學(xué)校xíngzhèng()樓的三樓是yuèlǎn()室，那里正在舉行一場(chǎng)xiàngqí()比賽，六年級(jí)的高手們都huìjí()在此。當(dāng)校長(zhǎng)xuānbù（）最終結(jié)果的時(shí)候，賽場(chǎng)里立刻fèiténg()起來(lái)。樹(shù)林里環(huán)境yōuyǎ()，樹(shù)上zhuìmǎn()鮮花，有幾只xiūsè（）的xǐquè（）藏在林中。先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。(7分)①排山()海②驚天()地③居()臨下④視死如（）⑤堅(jiān)強(qiáng)不(）⑥氣(）山河⑦（）釘截鐵⑧懸崖()壁詞語(yǔ)⑧的意思是我們永遠(yuǎn)不能忘記那些為了正義的事業(yè)，的英雄們。(填序號(hào))(3)詞語(yǔ)(填序號(hào))形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，它的反義詞是3.下列加點(diǎn)字的字音有誤的一項(xiàng)是（）(2分)A.圍殲(jiān)雙膝(xī)宏偉建筑(hóng)B.電鈕(niǔ)憧憬(chóng)震天動(dòng)地(zhèn)C.暴露(lù)璀璨(càn)排山倒海(dǎo)D.攀登(pān)眺望(tiào)隆隆作響(lóng)4.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。(2分)A.勇往直前任勞任怨圍追堵劫B.艱難險(xiǎn)阻翻山越嶺拔山涉水C.激流勇進(jìn)眾志成城齊心協(xié)力D.艱苦卓絕不辭勞苦不畏堅(jiān)辛5.下列詩(shī)句中的加點(diǎn)字與"路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)"中“見(jiàn)"的讀音和意思相同的一項(xiàng)是()。A.唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流B.風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊C.但悲不見(jiàn)九州同D.兒童相見(jiàn)不相識(shí)6.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)A.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。B.在外漂泊十多年的他，見(jiàn)到親人時(shí)終于忍俊不禁，流下了辛酸的眼淚。C.那個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)就是我最心馳神往的地方，相信總有一天我會(huì)站在臺(tái)上的。D.晚會(huì)結(jié)束前，她獻(xiàn)上了一曲《燭光里的媽媽》，唱得栩栩如生。7.下列句子中分號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.語(yǔ)言，人們用來(lái)抒情達(dá)意；文字，人們用來(lái)記言記事。B.我是諸元素之女：冬將我孕育；春使我開(kāi)放；夏讓我成長(zhǎng)；秋令我昏昏睡去。C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。D.我飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。8.下列詩(shī)句的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.紅軍/不怕/遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水/千山/只等閑。B.五嶺/逶迤騰/細(xì)浪，烏蒙/磅礴走/泥丸。C.金沙/水拍/云崖暖，大渡/橋橫/鐵索寒。D.更喜/岷山/千里雪，三軍/過(guò)后/盡開(kāi)顏。9.下列句子中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()。(2分)A.到了正午，天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。B.副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿(mǎn)腔怒火。C.歡樂(lè)的歌聲里充滿(mǎn)了對(duì)敵人的嘲笑，充滿(mǎn)了對(duì)黑暗勢(shì)力的輕蔑，充滿(mǎn)了對(duì)勝利的信心。D.五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。10.依次填人下面橫線處的短語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。（2分)憑著健壯的體魄，你可以支撐起；憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出；憑著超人的智慧，你可以描繪出①一方蔚藍(lán)的天空②一片肥沃的土地③一座巍峨的山峰④一幅精美的畫(huà)卷①③②④B.③①④②C.①②④③D.③②①④按要求完成句子練習(xí)。(6分）1.起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲和樂(lè)曲聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。連用兩個(gè)“只聽(tīng)見(jiàn)"更能突出全場(chǎng)的，表現(xiàn)了人們對(duì)國(guó)旗的尊重與之情。（2分）2.那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。連用兩個(gè)“是那么”更能抒發(fā)作者對(duì)的熱愛(ài)之情。請(qǐng)你用加點(diǎn)詞仿寫(xiě)句子。（2分）3.生活和大自然一樣，有“暖春”“金秋”，也有“酷暑”“嚴(yán)寒”，請(qǐng)補(bǔ)全下列句子(2分)

人們愛(ài)春天，愛(ài)她的勃勃生機(jī)，愛(ài)她的綿綿春雨；人們愛(ài)夏天，愛(ài)她的成蔭綠樹(shù)，愛(ài)她的；人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，；人們愛(ài)冬天，，。12.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，用表示“說(shuō)"的詞語(yǔ)填空（4分）課間，小月和芳芳聚在一起()關(guān)于杭州亞運(yùn)會(huì)的話題。小月()芳芳：“你觀看杭州亞運(yùn)會(huì)的比賽了嗎?"“我看了。我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)得太棒了!”芳芳情不自禁地()。聊著聊著，小月便興奮地邀請(qǐng)芳芳周末一起打羽毛球，但是芳芳家里有事，便()了小月的邀請(qǐng)。13.用所學(xué)知識(shí)填空（15分，每空1分）1.美麗的大自然讓我思維活躍。假期，我來(lái)到爺爺家，看到小鄉(xiāng)村由綠樹(shù)環(huán)抱，青山相伴，幽靜而曠遠(yuǎn)，我不禁吟誦起孟浩然的詩(shī)句：“，”。不一會(huì)黑云翻滾，大雨傾盆，我又想到了蘇軾的詩(shī)句：“，”。2.在天底下，，而。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像。3.《狼牙山五壯士》一文是按的順序來(lái)寫(xiě)的。他們完成任務(wù)的過(guò)程是“接受任務(wù)→→→→英勇跳崖”，戰(zhàn)斗過(guò)程清晰完整。4.什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)就是(填作者)《白馬篇》“，視死忽如歸”的壯烈豪邁。愛(ài)國(guó)也是陸游的錚錚誓言：“位卑未敢”。實(shí)踐與運(yùn)用。(7分)2023年10月，為了慶祝中華人民共和國(guó)成立74周年：學(xué)校組織了以“祖國(guó)在我心中”為主題的演講活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。

1.下面哪些內(nèi)容可以作為本次演講的素材?(）（多選）

A.《義勇軍進(jìn)行曲》的誕生。

B.神舟十五號(hào)航天員、航天追夢(mèng)者。

C.茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避之，林則徐下面是六(1)班的兩位同學(xué)演講時(shí)的表現(xiàn)，你想對(duì)誰(shuí)提什么建議呢?

樂(lè)樂(lè)：演講稿沒(méi)有說(shuō)服力，演講時(shí)低著頭，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，聲音特別小。

小宇：講得很好，但面無(wú)表情，從頭到尾沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)人的手勢(shì)，只是講完的時(shí)候，有一個(gè)右手握拳，表示“加油”的動(dòng)作。

我想給提建議，我的建議是：

3.優(yōu)優(yōu)的演講稿中有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)你幫他用修改符號(hào)改正。

封線密班級(jí)封線密班級(jí)姓名考號(hào)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)，為鑄就強(qiáng)國(guó)而努力?！比?、閱讀與理解（20分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）開(kāi)國(guó)大典(節(jié)選)【語(yǔ)段一】升旗的時(shí)候，禮響起來(lái)、每一響都是五十四門(mén)大炮齊發(fā)，一共二十八

響。起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲和樂(lè)曲聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的

音，到后來(lái)，每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲?！菊Z(yǔ)段二】下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國(guó)中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟群眾見(jiàn)面了。三十萬(wàn)人的日光一齊投向主席臺(tái)。【語(yǔ)段三】這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一起歡躍起來(lái)。【語(yǔ)段四】開(kāi)頭是海軍兩個(gè)排，雪白的帽子，跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個(gè)師，以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個(gè)師，野炮、榴彈炮等各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進(jìn)………以上這些部隊(duì)，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。1.用小標(biāo)題的形式概括語(yǔ)段描寫(xiě)的場(chǎng)面，并按發(fā)生的先后順序填寫(xiě)下來(lái)。（4分）(1)(2)(3)(4)

2.讀了語(yǔ)段四，我發(fā)現(xiàn)對(duì)的描寫(xiě)是“點(diǎn)”的描寫(xiě)，對(duì)受檢閱部隊(duì)的總體描寫(xiě)是“面”的描寫(xiě)，這樣寫(xiě)不僅突出了整個(gè)閱兵場(chǎng)面的，更突顯了

3.判斷下列說(shuō)法的正(√)誤(×)。

(1)選段共兩次寫(xiě)掌聲，語(yǔ)段一和語(yǔ)段二中的掌聲都表達(dá)了人民對(duì)毛澤東主席的愛(ài)戴。（）

(2)語(yǔ)段二中的“排山倒?！边\(yùn)用夸張的手法，烘托出會(huì)場(chǎng)掌聲的聲勢(shì)浩大，從中能感受到會(huì)場(chǎng)的熱烈氣氛。（）

(3)語(yǔ)段三中的“長(zhǎng)城內(nèi)外”“大江南北”指的是萬(wàn)里長(zhǎng)城和長(zhǎng)江南北附近的地區(qū)，說(shuō)明宣告的聲音之大、影響范圍之廣。（)（二）課外閱讀（10分）①夾竹桃不是名貴的花，也不是最美麗的花；但是，對(duì)我說(shuō)來(lái)，它卻是最值得留戀最值得回憶的花。

②在我故鄉(xiāng)的那個(gè)城市里，幾乎家家都種上幾盆夾竹桃。我們家也有兩盆，一盆是紅色的，一盆是白色的。我小的時(shí)候，天天都要從這下面走。紅色的花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪?；鹋c雪是不相容的；但是，這兩盆花卻融(恰洽）地開(kāi)在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我顧而樂(lè)之，覺(jué)得十分奇妙，十分有趣。③夾竹桃在大門(mén)內(nèi)靜悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵；一嘟?；S了，又長(zhǎng)出一嘟嚕。在和(煦熙)的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出什么特別衰敗的時(shí)候，無(wú)日不迎風(fēng)弄姿，從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無(wú)不奉陪。這一點(diǎn)韌性，同院子里其他花比起來(lái)，不是形成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照嗎?

④我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊；但是香氣卻毫不含(忽糊)，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來(lái)。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫(huà)。微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)，這一幅畫(huà)竟變成活畫(huà)了。有這樣的韌性，能這樣引起我的幻想，我愛(ài)上了夾竹桃。⑤后來(lái)，我離開(kāi)了家，過(guò)了許多年，走過(guò)許多地方。我曾在不同的地方看到過(guò)夾竹桃，但是都沒(méi)有留下深刻的印象。⑥兩年前，我訪問(wèn)了緬甸。在我們住的大樓前，我意外地發(fā)現(xiàn)了老朋友夾竹桃。我每天都在這樣的夾竹桃下走出走進(jìn)。晚上同緬甸朋友們?cè)跇巧蠎{欄閑眺，暢談各種各樣的問(wèn)題。在這時(shí)候，遠(yuǎn)處的古塔漸漸隱入幕(靄藹）中，近處的幾個(gè)古塔上卻給電燈照得通明，望之如靈山幻境。我伸手到欄外，就可以抓到夾竹桃的頂枝。花香也一陣一陣地從下面飄上樓來(lái)，仿佛把中緬友誼熏得更加芬芳。⑦就這樣，在對(duì)于夾竹桃的婉美動(dòng)人的回憶里，又涂上了一層絢爛奪目的中緬人民友誼的色彩。我從此更愛(ài)夾竹桃。1.用“\”劃去文中括號(hào)里不正確的字。(2分)2.給短文取個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。(1分)3.畫(huà)“”的句子在短文中的作用是什么?（2分）