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文檔簡介
絕密★啟用前【考試時間:2023年6月11日15:00—17:30】四川省自貢市初2023屆畢業(yè)生學業(yè)考試綜合素質(一)化學化學試題卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),共6頁??忌鞔饡r,須將答案答在答題卡上,在本試題卷、草稿紙上答題無效??荚嚱Y束后,將本試題卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5第I卷(選擇題共30分)注意事項:必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應的標號涂黑。如需改動,必須先用橡皮擦干凈后,再改涂其他答案標號。一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.學校正推行垃圾分類。餐后的食物殘渣應該投入印有下列哪種標識的垃圾箱中A. B.C. D.2.醫(yī)療急救常用到的氣體是A.氫氣 B.氮氣 C.氧氣 D.二氧化碳3.水是重要的資源,城市里的生活用水是經自來水廠凈化處理過的。下列水處理過程中一定發(fā)生化學變化的是A.自然沉降 B.過濾 C.活性炭吸附 D.殺菌消毒4.今年3月22日是第31屆“世界水日”,節(jié)約用水是保護水資源的有效途徑。下圖適合張貼在水龍頭旁的標識是A. B.C. D.5.下列方法能區(qū)分氮氣和二氧化碳兩瓶氣體的是A.聞氣味 B.觀察顏色 C.伸入燃著的木條 D.倒入澄清石灰水6.今年6月5日是第52個世界環(huán)境日,中國主題為“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法不利于環(huán)境保護的是A.樹立“綠水青山就是金山銀山”意識B.集中焚燒塑料垃圾C.推廣使用新能源D.我市實施河長制,保護釜溪河及其支流7.物質的性質決定用途。下列物質的用途中利用其化學性質的是A.金剛石用于切割玻璃 B.干冰用于人工降雨C.鐵鍋用于炒菜 D.熟石灰用于改良酸性土壤8.溶液用途廣泛,與人們的生活息息相關。下列說法正確的是A.溶液是由溶質和溶劑組成的B.溶液都是無色透明的液體C.溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的純凈物D.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液9.實驗室中的藥品要求分類存放。某實驗室1號柜存放的是氧化物,2號柜存放的是酸,3號柜存放的是堿,4號柜存放的是鹽。雙氧水()應存放的實驗柜是A.1號柜 B.2號柜 C.3號柜 D.4號柜10.規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作錯誤的是A.往試管里送入固體粉末B.量取一定量的液體C.用酒精燈給試管中液體加熱D.用試管刷刷洗試管A.A B.B C.C D.D11.化學用語是學好化學的基礎。下列化學用語解釋正確的是A.2O——2個氧元素B.——水是由氫分子和氧原子構成的C.——每個分子由60個碳原子構成D.3——帶3個負電荷的氫氧根離子12.“中國天眼”FAST的“眼鏡片”是由金剛砂(SiC)制造。其中Si的化合價為+4,則C的化合價為A-4 B.-3 C.-2 D.-113.中國計劃在2060年實現(xiàn)“碳中和”,彰顯了大國擔當。資源化利用是實現(xiàn)“碳中和”的重要途徑。下圖是轉化為甲醇(CH3OH)的微觀示意圖,關于該反應的說法錯誤的是A.該反應體系中共有4種化合物B.該反應體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉化為有機物C.參加反應的、分子個數(shù)比為1∶3D.參加反應的與的總質量等于生成的CH3OH與的總質量14.現(xiàn)有體積大小相同的三種金屬X、Y、Z,分別放入三份溶質質量分數(shù)相等的足量稀硫酸中,X不發(fā)生反應,Y、Z反應生成氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示。X、Y、Z的金屬活動性順序正確的是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X15.推理是一種重要的研究和學習方法,下列推理正確的是A.單質中只含一種元素,所以只含一種元素的物質一定是單質B.氧化物中一定含氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物C.同種元素的原子質子數(shù)相同,所以具有相同質子數(shù)的原子一定是同種元素D.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應第Ⅱ卷(非選擇題共40分)注意事項:必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內作答,答在試題卷、草稿紙上無效。二、填空題(本題共4小題,每個化學方程式2分,其余每空1分,共18分)16.某興趣小組做可燃物燃燒條件的探究實驗:①在有空氣的試管內放入白磷,關閉彈簧夾,白磷不燃燒(如圖I);②將圖I裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置,白磷劇烈燃燒,氣球脹大。(1)白磷燃燒的化學方程式為_____。(2)②中白磷劇烈燃燒時,試管內氣體壓強_____(填“增大”、“不變”或“減小”)。(3)對比實驗①②,說明可燃物燃燒需要的條件之一是_____。(4)圖Ⅱ實驗后試管內還有白磷殘留,打開彈簧夾通入空氣,白磷復燃,說明可燃物燃燒需要另一條件是_____。17.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學習化學的重要思維方式。(1)從宏觀角度分析,氧氣是由氧_____(填“元素”或“原子”)組成的。(2)中國科學院院士張青蓮教授于1983年當選為國際原子量委員會委員,他主持測定了多種元素相對原子質量的新值,其中相對原子質量確定為152的銪元素的原子序數(shù)為63,則銪原子的核外電子數(shù)為_____。(3)根據(jù)下列粒子結構示意圖,回答下列問題:①屬于非金屬元素的有_____(填數(shù)字)種。②與氧元素具有相似化學性質的是_____(填元素符號)。③由鎂和氯兩種元素組成化合物的化學式為_____。18.如圖1為某興趣小組用硝酸鉀進行的系列實驗,圖2為硝酸鉀溶解度與溫度的關系。(1)B中溶液_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)C中固體_____(填“增加”或“減少”)。(3)D中_____(填“有”或“無”)固體。(4)E中溶液的溶質質量分數(shù)為_____。19.A、B、C、D四種物質均含同一種金屬元素,A為赤鐵礦的主要成分,B為單質。它們之間的轉化關系如下圖所示(圖中“—”表示物質間能相互發(fā)生反應,“→”表示物質間能發(fā)生一步轉化,部分物質和反應條件已略去)。(1)C的化學式為_____,D的化學式為_____。(2)A→B的化學反應方程式為_____。三、實驗與探究題(本題共2小題,每個化學方程式2分,其余每空1分,共18分)20.化學是一門以實驗為基礎的科學。根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:(1)寫出標示數(shù)字的儀器名稱:①_____,②_____。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,應選用的發(fā)生裝置為_____(填字母,下同)、收集裝置為_____,若要制取干燥的二氧化碳,需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接_____裝置。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為_____,該反應屬于四種基本反應類型中的_____反應,該實驗的發(fā)生裝置可選用_____(填字母),若用E裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是_____(寫出一點即可)。21.1921年,正在美國留學的侯德榜先生為了發(fā)展我國的民族工業(yè)毅然回國,其“侯氏制堿法”為我國純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出貢獻。工業(yè)純堿中可能混有少量NaCl,某化學興趣小組對工業(yè)純堿樣品展開探究?!咎骄恳弧浚捍_定純堿樣品中是否含有NaCl(1)取樣品加水溶解,加入過量稀硝酸,觀察到實驗現(xiàn)象:有_____產生。(2)取上述溶液,繼續(xù)滴加適量溶液,觀察到實驗現(xiàn)象:有_____產生?!窘Y論】:樣品中含有NaCl。(3)甲、乙、丙三個同學分別用以下藥品代替稀硝酸進行(1)步實驗,也能確定樣品中是否含有NaCl的是_____(填“甲”、“乙”或“丙”)。甲、溶液乙、稀鹽酸丙、溶液【探究二】:測定純堿樣品中的質量分數(shù)(4)興趣小組設計了以下兩個測定方案:方案一:將樣品溶解,加入過量溶液,攪拌至反應完全。過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀的質量,計算的質量分數(shù)。方案二:如圖所示,取樣品于錐形瓶中,加入足量稀鹽酸。反應結束后,根據(jù)球形干燥管的增重計算的質量分數(shù)?!居懻摗浚孩偕鲜鰞蓚€方案中,你認為方案_____更優(yōu)。②方案二錐形瓶內發(fā)生反應的化學方程式為_____?!咎骄咳浚捍_定溶
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