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《翻譯理論與實(shí)踐》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程適用于德語中級(jí)階段。通過教學(xué)使學(xué)生對(duì)詞的理解、對(duì)句子結(jié)構(gòu)的理解、對(duì)篇章語境的理解,都能在一個(gè)前后練習(xí)正確的邏輯關(guān)系下,逐步做到忠實(shí)于原文、意思表述明確、遣詞造句優(yōu)美,即信達(dá)雅。二、課程教學(xué)總體目標(biāo)以單句翻譯開始入門,單句翻譯的重點(diǎn)是對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行語義和句法分析,將句子的表層結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為深層結(jié)構(gòu);掌握句子的主謂結(jié)構(gòu)和主次意義,將復(fù)雜的長句劃分為若干的小句,再進(jìn)行逐一翻譯。三、教學(xué)內(nèi)容與要求Kapitel1a.EineanderePersonundsichvorstellenName,Herkunft,WohnortVerbenimPr?sens(ich,er/sie)Possessivartikel:mein,sein/ihrAussprache:Vokale-Knacklautb.überdenBerufunddieFamiliesprechenBerufe,FamilienstandVerbenimPr?sens(ich,er/sie,sie/Sie)DasAlphabetc.überdieTeilnehmervoneinemSeminarund,aber,oder,auchAussprache:-ch,-ig,-sch,-sp-,-st-d.VisitenkartenundAusweiselesenundverstehenZahlen:nullbishundert(0-100)Possessivartikel:Sein/IhrAussprache:Zahlene.InformationenzurPersonerfragen:schon,erst,nochAussprache:-tKapitel2a.Besucherbegrü?en;überdieReisesprechenBegrü?ung,Verkehrsmittel,Pr?sens/Pr?teritum:habenundseinAussprache:Intonationb.EinProgrammplanen;UhrzeitennennenZeitangaben:Kalendertag,Wochentag,Tageszeit,Uhrzeit(offiziell)Aussprache:dasDatumc.UmeineFührung/InformationsmaterialbittenL?nderundSprachen,NomenundArtikel,Aussprache:langeundkurzeVokaled.überAufgabenundTerminesprechenZeitangaben:Wann?Wielange?Aussprache:-zehn/-ige.EinenPraktikumsplanbesprechen/EinenPraktikumsplanMachenSatzbau:Aussagesatz;Aussprache:KonsonantenKapitel3a.überdieFamiliesprechenundVerwandtschaftbezeichnungennennenVerwandtschaftbezeichnungen;Negation:nicht/kein;Aussprache:langeVokaleb.PersonenbeschreibenKleidungsstücke,Farben,EigenschaftenVerbenmitVokal?nderung:e-i(e);Aussprache:e-ic.Sichverabreden;E-MailslesenAnrede:duoderSie?VerbenimPr?sensd.überdieFreizeitundseineHobbyssprechenZusammengesetzteNomen:ArtikelZeitangabenderFrequenz:nie,selten,manchmal,oft,immerAussprache:Konsonantene.EinFormularausfüllenLexikonartikellessenSatzbau:Aussagesatz,dieW-Frage,dieJa-/Nein-Frage,derImperativsatzmitSieKapitel4a.EinenBestellscheinausfüllenBürom?bel,-materialhaben,brauchen.unbestimmterArtikelein/Negationkein.Aussprache:-ei-b.Wünscheausdrückenichh?tte/m?chte/würdegernAussprache:?üc.WarenvergleichenBeraten,ausw?hlenPreiseZahlenbiseineMillionFrage:Welch-?/Antwort:bestimmterArtikel+Adjektiv/dies-Aussprache:Zahlene.Bestellen,buchen,reservierenFrühstücksbüfett,LebensmittelImperativmitSieundduPersonalpronomen:men:Akkusativwofür?/fürwen?Aussprache:z=tsf.Kleidungsstückeausw?hlenKleidungsstücke(nicht)genug/kein-habenKapitel5a.Sagen,wodieBürogegens?ndesindBürogegens?ndeOrtsangaben:Wechselpr?positionenmitDativb.Fahrpl?neverstehenDenWegbeschreibenTrennbareVerbenOrdinalzahlenAussprache:trennbareVerbenc.DingeanihrenPlatztunlegen,stellen,h?ngen,liegen,stehen,h?ngenMülltrennungRichtungsangaben:Wechselpr?positionenmitAkkusativAussprache:m-nd.NachdemWegfragenDenWegbeschreibenPerfektmithabenundseinPartizipPerfektderregelm??igenundunregelm??igenVerbenPl?neundVorschl?geMachenKapitel6a.DenWeg,dieAnfahrtbeschreibenWie?,Vonwo/Woher?,Wo?,Wohin?b.EineFirmabeschreiben/überErlaubnis,Pflichten,VerbotesprechenAbteilungsnamenModalverben:k?nnendürfen,müssen,nichtdürfenAussprache:?ü?-langoderkurzc.ArbeitorganisierenAnweisungengeben.BittenmitdemModalverbk?nnenImperativmitSieoderdud.Ger?tevergleichenso,sehr,zuVergleichen:genauso...wieIKomparativ+alsInichtSo...wiee.MenschenundDingecharakterisierenEigenschaftenAdjektivdeklinationmitdemunbestimmtenArtikel,kein-undPossessivartikelKapitel7a.Versicherungenvergleichen/StellenanzeigenlesenundvergleichenSteigerung:Komparativ,Superlativb.Stellenanzeigenbewerten:Aussprache:s+s,s+sch,s+st,s+zc.EinHomeOfficeeinrichten/TelefonierenIndefinitpronomen/Aussprache:-ng,-nk(-)d.überVersicherungensprechenundsievergleichenAdiektivdeklinationmitdembestimmtenArtikelKomparativundSuperlativalsAttributZahlenbiseineMilliardeAussprache:Komparativ,Superlative.St?dtevergleichen:Aussprache:h-undKnacklautKapitel8a.TermineplanenundUhrzeitennennen:Uhrzeit(inoffiziell)Aussprache:b,d,gamSilbenende-p,t,kb.Termin?nderungenbesprechenundorganisierenZeitangaben:vor,seit,in,ab,von.bisModalverb:sollenAussprache:s(imAnlautstimmhaft,imAuslautstimmlos)-ss/?(stimmlos)c.EineReiseplanenAussprache:chnache,i,?,?,ü;nachdenKonsonantenn,l,rundbei-ig;chnacha,o,uAufgabenerledigen:Reihenfolge:AlsErstes/ZweitesrDrittes/..d.Abl?ufeplanenundvortragen:AlsLetztesTermin?nderungenmitteilenundbegründenNebensatzmitweile.Terminevergessen,verschieben:Pr?sensundPr?teritumderModalverbenf.Informationenausrichten:wollen,müssen,k?nnen,dürfen,sollenPersonalpronomen:DativAussprache:v-f-wKapitel9a.Anweisungenverstehen:Aufz?hlungundReihenfolgeGer?tebedienen,mitProgrammenarbeiten:Aussprache:st-/sp,-st-/-sp-,-stf-spb.überSt?rungen,Besch?digungen,Defektesprechen(Verbal-)AdjektiveAussprache:WortakzentimPartizipc.überSt?rungenundihreUrsachensprechenNebensatzmitdassAussprache:zusammengesetzteNomend.St?rungen,DefektebehebenUrsacheundFolge:weil/deshalbAussprache:b-w/ve.St?rungenreklamierenundProbleml?sungenfinden:Aussprache:-tionKapitel10a.EinenMitarbeiterundseineAufgabenvorstellen/überdasIntranetsprechenAussprache:au-eu/?ub.Glückwünscheaussprechen/EineEinladungbekommenunddafürdankenVerb:werdenimPr?sensAussprache:-ngc.SmalltalkMachen/überdasWettersprechenesist..eswird...Aussprache:-igoder-ige(-r,-n)d.EineSpeisekartelessen/überdasEssensprechenAussprache:rwieinBetrieboderwieinfüre.EinenMitarbeiterverabschieden/Wüns
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