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課題1、分子與原學問點梳理學問點一:物質(zhì)是由分子與原子構(gòu)成的。1.相識分子1、分子的根本性質(zhì)〔1〕分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,其質(zhì)量、體積都特別小。自然界中大多數(shù)的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的?!?〕分子在不斷地做無規(guī)則運動。溫度越高,分子的運動速度就越快?!?〕分子之間有確定的間隔:氣態(tài)>液態(tài)>固態(tài)〔4〕同種分子的化學性質(zhì)一樣;不同種分子的化學性質(zhì)不同2、分子的概念:保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子3、應(yīng)用分子的觀點相識:〔1〕純凈物、混合物:純凈物混合物由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,由同一種分子構(gòu)成的是純凈物。如冰、水共存物實際為純凈物,因為其中的構(gòu)成粒子只有一種——水分子,由不同種分子構(gòu)成的是混合物,如紅磷與白磷的混合體為混合物,區(qū)分純凈物與混合物的關(guān)鍵是把握“物質(zhì)的種類〞或“分子的種類〞是否一樣?!?〕物理變更、化學變更水蒸發(fā)是發(fā)生了物理變更,而水分解是發(fā)生了化學變更水蒸發(fā)時,水分子本身沒有變更,變更的只是分子間的間隔。水的化學性質(zhì)也沒有變更。水分解時,水分子變成了氫分子與氧分子。分子變了,生成的氫分子與氧分子不具有水分子的化學性質(zhì)。留意:在化學變更中,分子的組成確定變更,分子的數(shù)目可能變更。二〕相識原子1、原子定義:化學變更中的最小微粒2、化學反響的本質(zhì):化學變更中分子分裂成原子,原子重新組合成新分子。3、分子、原子的主要區(qū)分:在化學反響中,分子可分,原子不行分4、分子、原子的互相關(guān)系:5、原子的根本性質(zhì):〔1〕原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,其質(zhì)量、體積都特別小?!?〕原子同分子一樣,也是時刻不停地做高速的無規(guī)則運動。溫度越高,能量越大,運動速度就越快?!?〕原子之間也有確定的間隔原子:分子:【典型例題】例1:以下操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一樣的選項是選項操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隙B100mL酒精與100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運動的D加熱氧化汞可得到金屬汞與氧氣分子是可以再分的例2:以下關(guān)于分子、原子的說法正確的選項是A.分子能構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)B.分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì),原子不能C.分子大,原子小D.分子在化學反響中可以再分,而原子則不能再分例3:微觀模擬題:通過以下圖反響示意圖答復(fù)以下問題:〔1〕丙物質(zhì)屬于純凈物中的___________〔填物質(zhì)分類〕?!?〕該反響的根本反響類型為_____________反響?!?〕用分子與原子的觀點來說明化學反響的本質(zhì)____________。例4:科學探討覺察:氮氣不活潑,在3000℃時僅有%的分子分裂。在0℃常壓下,向密閉容器M中充入確定量的氮氣,而后上升溫度〔不超過3000℃,壓強不變〕,假設(shè)該密閉容器的體積增大了一倍,則M例5:以下圖示中,表示純凈物的,表示混合物的是,由原子干脆構(gòu)成的是,表示單質(zhì)的是,表示化合物的是。例6:國家游泳中心—“水立方〞的設(shè)計靈感源于一個“方盆子〞,很多“水泡泡〞、很多“水分子〞。以下關(guān)于水分子的說法正確的
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