2024-2025學(xué)年陜西省西安市信德中學(xué)數(shù)學(xué)九上開學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題【含答案】_第1頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共8頁(yè)2024-2025學(xué)年陜西省西安市信德中學(xué)數(shù)學(xué)九上開學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)不等式組的解集為()A.x>-1 B.x<3 C.x<-1或x>3 D.-1<x<32、(4分)估計(jì)的運(yùn)算結(jié)果在哪兩個(gè)整數(shù)之間()A.3和4 B.4和5 C.5和6 D.6和73、(4分)不等式組的解集是()A. B. C. D.4、(4分)用配方法解一元二次方程,此方程可化為的正確形式是()A. B. C. D.5、(4分)不等式-2x>1的解集是()A.x<- B.x<-2 C.x>- D.x>-26、(4分)如圖,第一個(gè)正方形的頂點(diǎn)A1(﹣1,1),B1(1,1);第二個(gè)正方形的頂點(diǎn)A2(﹣3,3),B2(3,3);第三個(gè)正方形的頂點(diǎn)A3(﹣6,6),B3(6,6)按順序取點(diǎn)A1,B2,A3,B4,A5,B6…,則第12個(gè)點(diǎn)應(yīng)取點(diǎn)B12,其坐標(biāo)為()A.(12,12) B.(78,78) C.(66,66) D.(55,55)7、(4分)在四邊形ABCD中,兩對(duì)角線交于點(diǎn)O,若OA=OB=OC=OD,則這個(gè)四邊形()A.可能不是平行四邊形 B.一定是菱形C.一定是正方形 D.一定是矩形8、(4分)一組數(shù)據(jù)1,2,的平均數(shù)為2,另一組數(shù)據(jù)-l,,1,2,b的唯一眾數(shù)為-l,則數(shù)據(jù)-1,,,1,2的中位數(shù)為()A.-1 B.1 C.2 D.3二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)分別作軸于點(diǎn),軸于點(diǎn),、分別交反比例函數(shù)的圖像于點(diǎn)、,則四邊形的面積為__________.10、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-2,0),(-1,0),BC⊥x軸,將△ABC以y軸為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱變換,得到△A’B’C’(A和A’,B和B’,C和C’分別是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)),直線經(jīng)過點(diǎn)A,C’,則點(diǎn)C’的坐標(biāo)是.11、(4分)_____.12、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AB=6,△BCD為等邊三角形,點(diǎn)E為△BCD圍成的區(qū)域(包括各邊)內(nèi)的一點(diǎn),過點(diǎn)E作EM∥AB,交直線AC于點(diǎn)M,作EN∥AC,交直線AB于點(diǎn)N,則的最大值為_____.13、(4分)圖,矩形中,,,點(diǎn)是矩形的邊上的一動(dòng)點(diǎn),以為邊,在的右側(cè)構(gòu)造正方形,連接,則的最小值為_____.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)感知:如圖,在菱形ABCD中,,點(diǎn)E、F分別在邊AB、AD上若,易知≌.探究:如圖,在菱形ABCD中,,點(diǎn)E、F分別在BA、AD的延長(zhǎng)線上若,與是否全等?如果全等,請(qǐng)證明;如果不全等,請(qǐng)說明理由.拓展:如圖,在?ABCD中,,點(diǎn)O是AD邊的垂直平分線與BD的交點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在OA、AD的延長(zhǎng)線上若,,,求的度數(shù).15、(8分)如圖,四邊形ABCD是正方形,G是BC上任意一點(diǎn)(點(diǎn)G與B、C不重合),AE⊥DG于E,CF∥AE交DG于F.請(qǐng)你經(jīng)過觀察、猜測(cè)線段FC、AE、EF之間是否存在一定的數(shù)量關(guān)系?若存在,證明你的結(jié)論;若不存在,請(qǐng)說明理由.16、(8分)如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正比例函數(shù)y=kx與一次函數(shù)y=?x+b的圖象相交于點(diǎn)A(4,3).過點(diǎn)P(2,0)作x軸的垂線,分別交正比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)B,交一次函數(shù)的圖象于點(diǎn)C,連接OC.(1)求這兩個(gè)函數(shù)解析式;(2)求△OBC的面積;(3)在x軸上是否存在點(diǎn)M,使△AOM為等腰三角形?若存在,直接寫出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.17、(10分)計(jì)算:(1);(2).18、(10分)某市教育局為了了解初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了某校初二學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a的值為;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)是天,中位數(shù)是天;(4)請(qǐng)你估計(jì)該市初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的平均天數(shù)約是多少?(結(jié)果保留整數(shù))B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)命題“若,則.”的逆命題是_____命題.(填“真”或“假”)20、(4分)若最簡(jiǎn)二次根式與的被開方數(shù)相同,則a的值為______.21、(4分)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,P為對(duì)角線AC上一點(diǎn),且CP=3,PE⊥PB交CD于點(diǎn)E,則PE=____________.22、(4分)如圖,折線A﹣B﹣C是我市區(qū)出租車所收費(fèi)用y(元)與出租車行駛路程x(km)之間的函數(shù)關(guān)系圖象,某人支付車費(fèi)15.6元,則出租車走了______km.23、(4分)若實(shí)數(shù)a、b滿足a+b=5,a2b+ab2=-10,則ab的值是_______.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)解方程:(1)(2)25、(10分)如圖:在正方形ABCD中,點(diǎn)P、Q是CD邊上的兩點(diǎn),且DP=CQ,過D作DG⊥AP于H,交AC、BC分別于E,G,AP、EQ的延長(zhǎng)線相交于R.(1)求證:DP=CG;(2)判斷△PQR的形狀,請(qǐng)說明理由.26、(12分)小麗學(xué)完統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,隨機(jī)調(diào)查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡,并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題(1)小麗共調(diào)查了名居民的年齡,扇形統(tǒng)計(jì)圖中a=%,b=%;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該轄區(qū)0~14歲的居民約有3500人,請(qǐng)估計(jì)年齡在60歲以上的居民人數(shù).

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】分析:分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無(wú)解了確定不等式組的解集.詳解:解不等式3?2x<5,得:x>?1,解不等式x?2<1,得:x<3,∴不等式組的解集為?1<x<3,故選:D.點(diǎn)睛:此題考查不等式的解集,根據(jù)求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到,即可解答.2、C【解析】

先利用夾逼法求得的范圍,然后可求得+的大致范圍.【詳解】∵9<10<16,∴3<<4,∴5<+<6,故選C.本題主要考查的是估算無(wú)理數(shù)的大小,利用夾逼法求得的范圍是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】

分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【詳解】解:

解不等式①得:x?2,

解不等式②得:x>?3,

∴不等式組的解集為:?3<x?2,

故選:A.本題考查了解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.4、D【解析】

方程常數(shù)項(xiàng)移到右邊,兩邊加上9變形即可得到結(jié)果.【詳解】解:方程移項(xiàng)得:x2-6x=-1,

配方得:x2-6x+9=8,即(x-3)2=8,

故選D.本題考查了解一元二次方程-配方法,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】

根據(jù)解一元一次不等式基本步驟系數(shù)化為1可得.【詳解】解:兩邊都除以-2,得:x<-,故選:A.本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)方向要改變.6、B【解析】

根據(jù)選點(diǎn)的規(guī)律,羅列出部分點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)這些點(diǎn)的坐標(biāo)找出規(guī)律“An(-,),Bn(,)(n為正整數(shù))”,再根據(jù)該規(guī)律解決問題.【詳解】解:觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:A1(-1,1),B1(1,1),A2(-3,3),B2(3,3),A3(-6,6),B3(6,6),B4(10,10),A5(-15,15),…,∴An(-,),Bn(,)(n為正整數(shù)).∴B12(,),即(78,78).故選B本題考查了規(guī)律型中的點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是找出規(guī)律“An(-,),Bn(,)(n為正整數(shù))”.本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)選點(diǎn)的規(guī)律列出部分點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)這些點(diǎn)的坐標(biāo)發(fā)現(xiàn)規(guī)律是關(guān)鍵.7、D【解析】

根據(jù)OA=OC,OB=OD,判斷四邊形ABCD是平行四邊形.然后根據(jù)AC=BD,判定四邊形ABCD是矩形.【詳解】解:這個(gè)四邊形是矩形,理由如下:

∵對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=OD,

∴四邊形ABCD是平行四邊形,

又∵OA=OC=OD=OB,

∴AC=BD,

∴四邊形ABCD是矩形.

故選D.本題考查了矩形的判斷,熟記矩形的各種判定方法是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】試題解析:∵一組數(shù)據(jù)1,2,a的平均數(shù)為2,

∴1+2+a=3×2

解得a=3

∴數(shù)據(jù)-1,a,1,2,b的唯一眾數(shù)為-1,

∴b=-1,

∴數(shù)據(jù)-1,3,1,2,b的中位數(shù)為1.

故選B.點(diǎn)睛:中位數(shù)就是講數(shù)據(jù)按照大小順序排列起來(lái),形成一個(gè)數(shù)列,數(shù)列中間位置的那個(gè)數(shù).二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義可得S△DBO=S△AOC=|k|=1,再利用矩形OCPD的面積減去△BDO和△CAO的面積即可.【詳解】解:∵B、A兩點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,∴S△DBO=S△AOC=×2=1,∵P(2,3),∴四邊形DPCO的面積為2×3=6,∴四邊形BOAP的面積為6﹣1﹣1=1,故答案為:1.此題主要考查了反比例函數(shù)k的幾何意義,關(guān)鍵是掌握在反比例函數(shù)的圖象上任意一點(diǎn)象坐標(biāo)軸作垂線,這一點(diǎn)和垂足以及坐標(biāo)原點(diǎn)所構(gòu)成的三角形的面積是|k|,且保持不變.10、(1,3)?!窘馕觥俊連的坐標(biāo)為(-1,0),BC⊥x軸,∴點(diǎn)C的橫坐標(biāo)―1。∵將△ABC以y軸為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱變換,得到△A’B’C’,∴點(diǎn)C’的橫坐標(biāo)為1?!逜(-2,0)在直線上,∴?!嘀本€解析式為?!弋?dāng)x=1時(shí),?!帱c(diǎn)C’的坐標(biāo)是(1,3)。11、【解析】

原式化為最簡(jiǎn)二次根式,合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:原式=+2=3.故答案為3此題考查了二次根式的加減法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.12、【解析】

作輔助線,構(gòu)建30度的直角三角形將轉(zhuǎn)化為NH,將,即:過A點(diǎn)作AM∥BC,過作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),,由△BCD圍成的區(qū)域(包括各邊)內(nèi)的一點(diǎn)到直線AP的最大值時(shí)E在D點(diǎn)時(shí),通過直角三角形性質(zhì)和勾股定理求出DH’即可得到結(jié)論.【詳解】解:過A點(diǎn)作AP∥BC,過作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),,,四邊形是平行四邊形,設(shè),,∵∠ACB=90°,∠CAB=60°,∴∠CAM=90°,∠NAH=30°,中,,∵NE∥AC,NH∥AC,∴E、N、H在同一直線上,,由圖可知:△BCD圍成的區(qū)域(包括各邊)內(nèi)的一點(diǎn)到直線AM距離最大的點(diǎn)在D點(diǎn),過D點(diǎn)作,垂足為.當(dāng)在點(diǎn)時(shí),=取最大值.∵∠ACB=90°,∠A=60°,AB=6,,∴AC=3,AB=,四邊形ACGH’是矩形,∴,∵△BCD為等邊三角形,,∴=,∴,∴的最大值為,故答案為.本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、直角三角形30度角的性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì),有難度.解題關(guān)鍵是根據(jù)在直角三角形中,30°角所對(duì)的邊等于斜邊的一半對(duì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,使得最大值問題轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線的距離解答.13、【解析】

過作,利用正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定得出,進(jìn)而利用勾股定理解答即可.【詳解】解:過作,正方形,,,,,,且,,,,,當(dāng)時(shí),的最小值為故答案為:本題考查正方形的性質(zhì),關(guān)鍵是利用正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定得出.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、探究:和全等,理由見解析;拓展:.【解析】

探究:△ADE和△DBF全等,利用菱形的性質(zhì)首先證明三角形ABD為等邊三角形,再利用全等三角形的判定方法即可證明△ADE≌△DBF;拓展:因?yàn)辄c(diǎn)O在AD的垂直平分線上,所以O(shè)A=OD,再通過證明△ADE≌△DBF,利用全等三角形的性質(zhì)即可求出∠ADE的度數(shù).【詳解】探究:和全等.四邊形ABCD是菱形,.,.為等邊三角形

,≌;

拓展:點(diǎn)O在AD的垂直平分線上,

..,,≌

.本題考核知識(shí)點(diǎn):菱形性質(zhì),等邊三角形性質(zhì),全等三角形判定和性質(zhì)等.知識(shí)點(diǎn)多,但不難.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn).15、AE=FC+EF,證明見解析.【解析】分析:用AAS證明△AED≌△DFC,根據(jù)全等三角形有對(duì)應(yīng)邊相等得,AE=DF,DE=CF.詳解:AE=FC+EF,證明如下:∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADC=90度.又∵AE⊥DG,CF∥AE,∴∠AED=∠DFC=90°,∴∠EAD+∠ADE=∠FDC+∠ADE=90°,∴∠EAD=∠FDC.∴△AED≌△DFC(AAS).∴AE=DF,ED=FC.∵DF=DE+EF,∴AE=FC+EF.點(diǎn)睛:本題考查了正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì),正方形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,所以正方形中的線段之間的關(guān)系常用全等三角形來(lái)解決.16、(1)y=x;y=?x+7;(2);(3)存在,M(8,0),M(,0),M(,0),M(-,0).【解析】

(1)分別把A(4,3)代入y=kx,y=?x+b,用待定系數(shù)法即可求解;(2)先求出點(diǎn)B和點(diǎn)C的坐標(biāo),然后根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算即可;(3)分AO=AM時(shí),AM=OM時(shí),AO=OM時(shí)三種情況求解即可.【詳解】(1)把A(4,3)代入y=kx,得4k=3,∴k=,∴y=x;把A(4,3)代入y=?x+b,得-4+b=3,∴b=7,∴y=?x+7;(2)當(dāng)x=2時(shí),y=x=,y=?x+7=5,∴B(2,),C(2,5),∴BC=5-=,∴△OBC的面積=OP·BC=×2×=;(3)解,得,∴A(4,3).設(shè)M(x,0)當(dāng)AO=AM時(shí),,解之得x1=8,x2=0(舍去),∴M(8,0);當(dāng)MA=OM時(shí),,解之得x=,∴M(,0);當(dāng)AO=OM時(shí),,解之得x1=,x2=,∴M(,0)或M(-,0).∴M(8,0),M(,0),M(,0),M(-,0)時(shí),△AOM為等腰三角形.本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,圖形與坐標(biāo),勾股定理及分類討論的數(shù)學(xué)思想.熟練掌握待定系數(shù)法是解(1)的關(guān)鍵,求出點(diǎn)B和點(diǎn)C的坐標(biāo)是解(2)的關(guān)鍵,分三種情況討論是解(3)的關(guān)鍵.17、(1)4,(2)2.【解析】

(1)分別計(jì)算二次根式的乘法、去絕對(duì)值符號(hào)以及零指數(shù)冪,然后再進(jìn)行加減運(yùn)算即可;(2)先把括號(hào)里的二次根式進(jìn)行化簡(jiǎn)合并后,再根據(jù)二次根式的除法法則進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】(1);=,=4;(2)==,=2.本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并同類二次根式即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.18、(1)20;(2)見解析;(3)4,4;(4)4(天).【解析】

(1)由百分比之和為1可得;

(2)先根據(jù)2天的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)百分比分別求得3、5、7天的人數(shù)即可補(bǔ)全圖形;

(3)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解可得;

(4)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)和樣本估計(jì)總體思想求解可得.【詳解】解:(1)a=100﹣(15+20+30+10+5)=20,故答案為20;(2)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為30÷15%=200人,∴3天的人數(shù)為200×20%=40人,5天的人數(shù)為200×20%=40人,7天的人數(shù)為200×5%=10人,補(bǔ)全圖形如下:(3)眾數(shù)是4天、中位數(shù)為=4天,故答案為4、4;(4)估計(jì)該市初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的平均天數(shù)約是2×15%+3×20%+4×30%+5×20%+6×10%+7×5%=4.05≈4(天).本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、假【解析】

寫出該命題的逆命題后判斷正誤即可.【詳解】解:命題“若,則.”的逆命題是若a>b,則,例如:當(dāng)a=3,b=-2時(shí)錯(cuò)誤,為假命題,

故答案為:假.本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是交換命題的題設(shè)寫出該命題的逆命題.20、1【解析】

根據(jù)同類二次根式的定義得1+a=4-2a,然后解方程即可.【詳解】解:根據(jù)題意得1+a=4-2a,

解得a=1.

故答案為:1.本題考查了同類二次根式:一般地,把幾個(gè)二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式后,如果它們的被開方數(shù)相同,就把這幾個(gè)二次根式叫做同類二次根式.21、【解析】連接BE,設(shè)CE的長(zhǎng)為x∵AC為正方形ABCD的對(duì)角線,正方形邊長(zhǎng)為4,CP=3∴∠BAP=∠PCE=45°,AP=4-3=∴BP2=AB2+AP2-2AB×AP×cos∠BAP=42+()2-2×4××=10PE2=CE2+CP2-2CE×CP×cos∠PCE=(3)2+x2-2x×3×=x2-6x+18BE2=BC2+CE2=16+x2在Rt△PBE中,BP2+PE2=BE2,即:10+x2-6x+18=16+x2,解得:x=2∴PE2=22-6×2+18=10∴PE=.22、1【解析】

根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得BC段對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,然后令y=15.6求出相應(yīng)的x的值,即可解答本題.【詳解】解:設(shè)BC段對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx+b,,得,∴BC段對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=1.2x+3.6,當(dāng)y=15.6時(shí),15.6=1.2x+3.6,解得,x=1,故答案為1.本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.23、-1【解析】

先提取公因式ab,整理后再把a(bǔ)+b的值代入計(jì)算即可.【詳解】解:a+b=5時(shí),原式=ab(a+b)=5ab=-10,解得:ab=-1.故答案為:-1.本題考查了提公因式法分解因式,提取公因式后整理成已知條件的形式是解本題的關(guān)鍵,也是難點(diǎn).二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1),;(2),.【解析】

(1)先移項(xiàng),然后根據(jù)兩邊同時(shí)開方進(jìn)行計(jì)算;(2)用十字相乘直接

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