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文檔簡介
山東省德州市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版開學考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)句子意思,拼寫詞語。
(1)蟋蟀常常謹慎地住址。
(2)我很敢和獵狗的老麻雀。
(3)我們出了無人汽車。2、填空題(每題2分共5題)1).運用所學古詩和名句填空。
(1)空山不見人,______。
(2)______,孰能無惑?
(3)梅須遜雪三分白,______。
(4)一場秋雨一場寒,______。
(5)測繪工作常是______,謬以千里,因此一定要十分準確,絕不能粗心大意。
(6)尺有所短,______,再笨的人也有他的長處,所以不要小瞧身邊的任何人。
(7)好朋友要轉(zhuǎn)學了,分別之際,我自然想到高適的送別詩:“莫愁前路無知己,______?”表達了對好友的美好祝福。2).讀拼音,寫漢字。
dùn(
)時
莊jià(
)
舒shì(
)
呼huàn(
)
wéi(
)抗
xùn(
)斥3).補充詞語,再任選其中一個詞語描寫一個人物。
精(
)報國
(
)(
)玉立
騰云(
)霧
左(
)右盼
______________________________________4).請按課文內(nèi)容和生活情景填空。
(1)《題西林壁》一詩中的“__________,_________”,告訴我們站在不同的角度看待事物,處理問題,就會有不同的見解。
(2)王昌齡在《出塞》中用“__________,__________?!睂懗隽藢η俺麑⒌膽涯?,表達了自己希望邊關安定的心情。
(3)爸爸經(jīng)常教育我說:“_______,_______?!泵總€人都有自己的長處和短處,只要學會取長補短,就能獲得成功。
(4)同桌林飛經(jīng)常因為遇到疑難問題而苦惱,我先用韓愈的名言“__________,_______?”安慰他,又用《尚書》中的名言“_______,_______?!奔钏?。林飛變得樂觀起來,學習也進步了。
(5)王戎七歲,_______??吹肋吚顦涠嘧诱壑Γ琠________,_______。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李”。取之,_____。(《王戎不取道旁李》5).弟弟寫了一篇小作文,用了許多好詞,可惜他不會寫漢字,是用拼音代替的,請你幫他寫出來吧。
齊天大圣孫悟空聽說錢塘江大潮是天下奇觀,于是農(nóng)歷八月十八這天,他從花果山ténɡyúnjiàwù(
)來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn)。本以為自己神通廣大,來得最早,誰知江邊早已rénshānrénhǎi(
)。只見江水bēnliúbùxī(
),卻無一點浪花。大圣天生猴性,沒有nàixīn(
),正想hūfēnɡhuànyǔ(
)讓大潮早點來,忽聽遠處傳來一陣悶雷gǔndònɡ(
),dùnshí(
)有人大喊:“潮來了!”不一會兒,那浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬qítóubìnɡjìn(
),朝著人群飛奔而來,嚇得大圣騰空而起,又在半空中連連贊嘆:“奇觀!奇觀!俺老孫今日可開了眼界!”3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語中有一個錯別字,請把序號填在括號里(
)A.灌溉B.幕色C.無緣無故2).下列各句中,加點詞句運用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.小明以前考試都是不及格,這次破天荒考了全班第一。B.比賽贏了也不能驕傲,我們要懂得“病從口入,禍從口出”的道理。C.“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛”的秋日山景美不勝收。D.為了盜取財物,小偷們各顯神通,最終受到法律的制裁。3).下列關于課文復述有誤的是(
)A.復述課文,要注意課文中一些提示順序的詞句,這樣不容易遺漏細節(jié)。B.古代歷史故事嚴肅、認真,講述過程中不能有太多肢體語言。C.《西門豹治鄴》一文可以按摸清情況——破除迷信——興修水利的順序來復述。D.《扁鵲治病》講述了扁鵲和蔡桓侯四次見面的情形,刻畫了盡職盡責、醫(yī)術高明的扁鵲和不聽善言、固執(zhí)己見的蔡桓侯。4、句子訓練(每題10分共1題)1).一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔?(改為陳述句)
____________5、連線題(每題4分共2題)1).將詩人與其所寫的詩句連起來。
楊萬里
讀書破萬卷,下筆如有神
孟浩然
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋
杜甫
梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀
辛棄疾
夜來風雨聲,花落知多少
范成大
最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬2).《新說山海經(jīng)·趣禽卷》這本書中,每個故事不僅充滿了神奇的想象,還給我們帶來了有益的人生啟迪。請回憶書中內(nèi)容,并完成連線。
《獨角鳥》
學舌之鳥、鄰里互助
《黃鳥》
人面獨腳、大義舍生
《鳥鼠同穴》
通體赤色、探險求真
《黑森林》
死后重生、棄邪從善
《紅嘴鳥》
救魚得珠、生死相依6、排序題(每題5分共2題)1).整理句子的順序。
()哥哥輕輕推了我?guī)紫拢锴Ь褪幤饋砹恕?/p>
()我不停地蕩呀蕩,秋千就越蕩越高。
()一到公園,我就趕緊跑到秋千那里,排隊耐心等待著。
()我最愛玩秋千。
()過了好久,才輪到我。
()當秋千蕩到最高處時,我好像是要飛了一樣。2).根據(jù)課外閱讀排序。
文成公主進藏途中發(fā)生了五件事,按時間先后順序排列。
(
)烏鴉使壞
(
)羊毛鋪路
(
)樹干搭橋
(
)移山開路
(
)天鵝報信7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。
1.《繁星》的作者是冰心,原名謝婉寶。她的代表作有《繁星》《春水》《寄小讀者》。(
)
2.中國是世界上第五個能夠獨立發(fā)射衛(wèi)星的國家。(
)
3.“納米是非常非常小的長度單位,1納米等于十億分之一米?!辈捎昧吮容^的說明方法。(
)
4.讀《天窗》一課我們感受到了農(nóng)村生活的貧窮,匱乏。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩詞閱讀。春日田園雜興范成大土膏欲動①雨頻②催,萬草千花一晌③開。舍后荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍④過墻來。注釋:①土膏欲動:土地解凍的意思。土膏,形容泥土滋潤肥沃。②頻:頻繁。③一響:片刻,一會兒。形容在很短的時間里。④鞭筍:竹根上生出的新筍。1.詩中描寫的景物有________、________、________、________等。
2.本詩描寫的是______季的景色,詩中的“__________”詞反映景色變化得特別快,傳達出春回大地的信息。本課所學的《四時田園雜興》和本詩的共同特點是(
)
A.描寫了鄉(xiāng)村生活的所見所感。
B.描寫的都是春天的景象。
C.描寫的對象既有植物也有動物。
3.根據(jù)語境寫詩句。
我家后院本來是荒地一片,如今也呈現(xiàn)出蓬勃的生機,鄰家的竹筍,透過土墻,冒出地面,刺向青天。
_________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示。
江山如畫卷,各地的風景總是會讓我們流連忘返。你游覽過哪些地方?哪個地方給你留下的印象最深?請以“游____________”為題,寫一篇習作。
要求:(1)把題目補充完整。(2)按照一定的游覽順序?qū)懸粚戇@個地方,把游覽的過程、景物的特點寫清楚。(3)書寫工整、語句通順,用上平時積累的優(yōu)美詞句,不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,完成題目。
走月亮(節(jié)選)細細的
,流著山草和
的香味,流著
。
的鵝卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的瓣……哦,阿媽我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。1.將選段補充完整。
2.選段描寫的是“我”和媽媽在______________走月亮的情景。
3.選段描繪了三幅畫面,請你想象畫面內(nèi)容并將每幅畫名補充完整。
①溪水___________圖
②水塘_____________圖
③洗衣____________圖11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的意思,把序號填在括號里。
混:①污濁不清。②沒條理;沒秩序。③摻雜。
(1)人們奔跑著,尖叫著,一片混亂。_____
(2)這是一杯由三種水果混合在一起的果汁。_____
(3)因為生態(tài)環(huán)境遭到破壞,村旁的河流混濁不堪。_____2).給畫橫線的字選擇正確的讀音(填序號)。
(1)劃動(A.huá
B.huà)
(4)臀部(A.diànB.tún)
(2)剎那(A.shà
B.chà)
(5)淘氣(A.táoB.tāo)
(3)脾氣(A.pí
B.bēi)
(6)解悶(A.mēn
B.mèn)12、語言表達(每題6
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