高中生物必修一期末考試試題與答案_第1頁
高中生物必修一期末考試試題與答案_第2頁
高中生物必修一期末考試試題與答案_第3頁
高中生物必修一期末考試試題與答案_第4頁
高中生物必修一期末考試試題與答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高中生物必修一期末考試試題

說明:1.本試卷分第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩局部。

2.本試卷總分值100分;時間:60分鐘。

3.第I卷做到機讀卡上,第H卷做到答題卷上。

第I卷(選擇題,共60分)

一、單項選擇題(30小題,每題2分,共60分)

1.對“系統(tǒng)〃的認識,正確的選項是

A.生命系統(tǒng)的每個層次都是“系統(tǒng)〃,能完整表現(xiàn)生命活動的最微小的“生

命系統(tǒng)〃是細胞

B.蛋白質和核酸等生物大分子本身也可算為“系統(tǒng)〃,也屬于“生命系統(tǒng)〃

的層次

C.“生態(tài)系統(tǒng)〃是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定自然區(qū)域內相互間有

直接或間.接聯(lián)系的所有生物

D.生物個體中由功能相關的“器官〃聯(lián)合組成的“系統(tǒng)〃層次,是每種生

物個體都具備的

2.以下環(huán)境中的生物,屬于種群的是

A.一個池塘中的水草B.一個蟻巢里的蟻

C.一條水溝中的水蟲D.一個牧場里的家禽

3.以下試劑與鑒定的物質及顏色變化對應不正確.的一組是

A.雙縮月尿試劑一蛋白質一紫色;斐林試劑一麥芽糖一成紅色

B.蘇丹ni染液一脂肪一橘黃色;碘液一淀粉一藍.色

C.甲基綠口比羅紅染色劑一DNA—綠色;蘇丹IV染液一脂肪一紅色

D.斐林試劑—麥芽糖—紫色;甲基綠吐羅紅染色劑—RNA—紅色

4.活細胞之所以能夠進展各項生命活動,這與構成細胞的各種化合物有密

切關系。糖類是構成細胞的重要成分,以下關于糖類的說法中正確的選項是

A.葡萄糖分子有復原性,與斐林試劑溫水浴生成病紅色沉淀

B.葡萄糖和麥芽糖均可被水解

C.糖類的基本組成元素是C、H、0、N

D.白糖就是蔗糖,可以被小腸上皮細胞直接吸收為細胞供能

5.煙草和煙草花葉病毒這兩種生物中,核甘酸的種類數(shù)分別是;堿基種類

分別是。

A.5和8;5和8B.8和8;5和8

C.4和4;4和4D.8和4;5和4

6.下面是某蛋白質的肽鏈構造示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號〕及局

部肽鏈放大圖(圖2),請據(jù)圖的以下表達中正確的選項是

A.該蛋白質中含有1條肽鏈124個肽鍵

B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

C.從圖2推知該肽鏈只含有2,個游離的竣基

D.從圖2推知該肽鏈至少含有2個游離的氨基

7.生活在缺水的沙漠環(huán)境中的仙人掌細胞中,含量最多的化合物是

A.蛋白質B.脂肪C.糖類D.水

8.以下哪項不是構成蛋白質的氨基酸

A.NHz-CIICOOH

B.CH3——CH-COOH

I一1

CH3GHz——NH

H2

II>.NH—CH-COOH

C.HS——CMj-C——COOH2I

IGHz-COOH

NH2

9.3月24日是世界結核病防治日。以下關于結核桿菌(細菌〕的描述正確

的選項是

A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布于細胞核內

B.該菌是好氧菌,其生命活動所需要能量主要由線粒體提供

C.該菌感染機體后能快速繁殖,說明其可抵抗溶酶體的消化降解

D.該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運輸?shù)较?/p>

應部位

10.關于細胞構造與功能關系的描述中,錯誤的選項是

A.真核生物的細胞都有細胞核

B.細胞膜上的糖蛋白與細胞外表的識別有關

C.細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心

D.細胞假設失去構造的完整性將大大縮短其壽命

11.以下有關線粒體和葉綠體的表達,錯誤的選項是

A.線粒體和葉綠體都與能量轉換有關

B.線粒體和葉綠體為雙層膜構造,其內膜中酶的種類一樣

C.線粒體為動力車間

D.藍藻沒有葉綠體也能進展光合作用

12.以下各項不屬于細胞膜功能的是

A.保護細胞內部構造B.控制物質出入細胞

C.進展細胞間信息傳遞D.新陳代謝的主要場所

13.當顯微鏡的目鏡為10x,物鏡為10x時,在視野直徑范圍內看到相連的

16個細胞。假設目鏡不變,物鏡換成40x時,則在視野中可以看到細胞

A.1個B.2個C.4個D.8個

14.以下關于內質網(wǎng)的表達,錯誤的選項是

A.內質網(wǎng)膜具有單層膜,擴大了細胞的膜面積,與蛋白質的運輸有關

B.抗體從合成到分泌不經(jīng)過內質網(wǎng),與核糖體和高爾基體有關

C.內質網(wǎng)膜主要由磷脂和蛋白質構成

D.內質網(wǎng)具有對蛋白質進展加工和運輸?shù)墓δ?/p>

15.一分子C02從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來,進入相鄰細胞的葉綠

體基質內,共穿越生物膜層數(shù)是

A.2B.4C.6D.8

16.以下表達錯誤的選項是

A.植物細胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體

B.正在分裂的植物細胞中有較多的線粒體和高爾基體

C.高倍顯微鏡下的成熟植物細胞,不可能觀察到細胞膜的亞顯微構造

D.許多果實、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的

17.代謝旺盛的細胞中,以下哪一項不會上升

A.線粒體的數(shù)量B.核DNA含量

C.自由水的含量D.核糖體的數(shù)量

18.胰島細胞中與胰島素合成與分泌有關的細胞器包括

A.核糖體、內質網(wǎng)、中心體、線粒體

B.核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體

C.核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體

D.核糖體、線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜

19.以下有關核酸的表達正確的選項是

A.在細菌中,遺傳物質可能是DNA或RNA

B.核酸的基本組成單位是脫氧核昔酸

C.魚體內的遺傳物質徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

D.除病毒外,一切生物都具有核酸C

20.如以以下列圖的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和魚

藍藻,其中陰影局部表示它們都具有的某種物質或構造。以下叵亙■三2

物質或構造不可能出現(xiàn)在陰影局部中的是1—

A.RNAB.染色體C.DNAD.核糖體IL

21.據(jù)報道,英國科學家從人皮膚細胞中提取出細胞核,植入剔除了細胞核

的牛卵細胞中,從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學角度來看,這種混合胚胎中

有99.9%的遺傳物質來自人,只有0.1%來自牛。你認為這0.1%的遺傳物質最可

能存在于牛卵細胞的

A.細胞核B.線粒體C.葉綠體D.核糖體

22.以以以下列圖中能正確表示細胞膜的亞顯微構造的是

BCD

23.如以以下列圖,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與

載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的

甲乙丙

選項是

A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小

B.把視野里的細胞從圖中的乙轉為丙時,應選用③,同時調粗準焦螺旋

C.從圖中的乙轉為丙,調節(jié)順序:轉動轉換器一調節(jié)光圈一移動標本一

轉動細準焦螺旋

D.假設使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

24.關于以下構造的說法,不正確的選項是

①②③④

A.①③上進展的反響一般都需.要②提供能量

B.④是綠色植物進展光合作用的場所

C.①與③之間的轉化能表達生物膜的流動性

D.觀察活細胞中的②和④時,均要用染液對細胞進展染色

25.在生物體內,作為生命活動的表達者、遺傳信息的攜帶者、膜構造的主

要成分的化合物,依次分別為

A.糖類、脂類、核酸B.蛋白質、磷脂、核酸

C.蛋白質、糖類、核酸D.蛋白質、核酸、磷脂

26.右圖為細胞亞顯微構造小意圖,以下有關說法不

正確的選項是'一一

A.此圖不能表示高等植物細胞的亞顯微構造Vrt

B.該圖中構造3是細胞代謝和遺傳的控制中心8-味落喜

c.假設此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則不包括)1

的構造為2、5,圖中其余的細胞器都應該具有6_區(qū)3;窸奕

D.圖中含有胸腺喀陡脫氧核昔酸的構造有3、5、6

27.將洋蔥鱗片葉放在0.45mol/L蔗糖溶液中,細胞發(fā)生質壁別離;放在

O.35mol/L的蔗糖溶液中,細胞有脹大趨勢;放在0.4mol/L蔗糖溶液中,細胞

似乎不發(fā)生什么變化,這說明

A.洋蔥表皮細胞已經(jīng)死亡B.細胞膜不允許水分子自由通過

C.蔗糖分子進入細胞導致滲透平衡D.細胞液濃度為0.4mol/L左右

28.植物細胞的質壁別離是指

A.原生質層與細胞膜別離B.原生質層與細胞壁別離

C.細胞質與細胞壁別離D.細胞質與細胞膜別離

29.將菠菜葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞制成裝片,從蓋玻片的一側滴人

0.3mol/L的蔗糖溶液,另一側用吸水紙吸,重復幾次后,分別放在顯微鏡下觀

察,其結果是

A.前者發(fā)生質壁別離,后者也發(fā)生質壁別離

B.前者發(fā)生質壁別離,后者破裂

C.前者發(fā)生質壁別離,后者質壁別離復原

D.前者發(fā)生質壁別離,后者皺縮

30.將同一植物同一部位的細胞分3組分別浸入蒸儲水、0.3mol/L的蔗糖

溶液和0.4mol/L的KN03溶液中,測得細胞的體積隨時間的變化曲線如右圖所

示,則曲線A、B、C分別代表細胞所處的溶液是細胞體積)相對值

A.清水、蔗糖溶液、KN0314。-----------A

B.KNO3、清水、蔗糖溶液器/T

C.清水、KN03、蔗糖溶液慌仁7^-B

D.蔗糖溶液、KN03、清水H

第II卷(非選擇題,共40分)

二、非選擇題

31.(6分)概念圖是一種能夠比較直觀表達概念之間關系的圖示方法,請根據(jù)

所學知識,完成有關“生物體的構造〃相關的概念圖。

生r無細胞構連

I細胞構造

①②

?,⑤⑥

32.(6分)以以以下列圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微構造模式圖。根據(jù)

圖答復(符號與文字全對才給分):

(1)有的物質能進出細胞,有的物質不能進出細胞說明細胞膜的功能特性是;

變形蟲可以變形說明細胞膜的構造特性是:O

⑵藍藻細胞在構造上與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在有

和核糖體。

(3)假設某細胞同時有AB圖中各種細胞器,則為細胞。

(4)B圖細胞中沒有,且與A圖所示細胞有絲分裂有關的構造是口;

(5)12所示的構造的化學組成為,它與染色體的關系為同一物質在不同時期的

兩種存在狀態(tài)。

33.(8分)下面是某化合物的構造簡圖,請據(jù)圖答復:

CHs

I

C『CHs

ohI

IHHHCH2

IIIII

H2N—c—co—Nf^c—co—NH—c—co—NH—c—co—NH—c—CODH

HHH鼠一^^H

⑴該化合物是由個種氨基酸,失去個水分子而形成的。

⑵假設該化合物從左至右水解,則生成的第三個氨基酸的構造簡式表示為。

聲一S~|

⑶一種蛋白質含有2條多肽鏈,A鏈含有31個氨基酸,B鏈含有40個氨基

酸,2條多肽鏈間通過2個二硫鍵(一個二硫鍵是由2個一SH連接而成的,一SH

+SH—-S—S—+2H)連接,在A鏈上也形成1個二硫鍵,右圖所示為該蛋白

質的平面構造示意圖。根據(jù)以上材料答復以下問題:

從理論上分析,胰島素分子至少有個一NH2。這71個氨基.酸形成胰島素后,

分子質量比原來減少了。

34.(8分)以以以下列圖是處于不同生理狀態(tài)的3個洋蔥鱗片葉表皮細胞,請

據(jù)圖答復:

(1)圖A細胞處于何種狀態(tài)?

(2)如上圖A、B、C3個細胞是取自不同的洋蔥鱗片,放于一樣濃度的外界

溶液中,則圖中各細胞的細胞液濃度依次是>>

(3)如上圖A、B、C3個細胞是取自同一個洋蔥鱗片,放于不同濃度的外界

溶液中,則3個細胞所處的外界溶液濃度是>>

(4)圖中標號①所指的物質是

35.(12分)蛋白質的空間構造遭到破壞,其生物活性就會喪失,這稱為蛋白

質的變性。請利用提供的材料用具設計實驗,探究乙醇能否使蛋白質變性。(提

示:淀粉酶為蛋白質,它可以催化淀粉水解為復原糖〕

材料用具:質量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液、新鮮淀粉酶溶液、蒸儲水、

斐林試劑、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精燈。

(1)實驗假設.:乙醇能使蛋白質變性

(2)實驗步驟:

①取兩支試管,各參加1mL的新鮮淀粉酶溶液,編號A、Bo

②向A試管中參加適量的無水乙醇(搖勻),

向B試管中參加(搖勻)。

③一定時間后,向兩支試管中各參加等量且適量的3%的可溶性淀粉溶液,

搖勻后放入適宜溫度的水浴鍋(溫水〕中保溫5分鐘并取出。

④向A、B中各參加,搖勻后(處理)。

⑤觀察試管中的顏色變化。

(3)預測實驗結果及得出結論:

①假設,說明乙醇能使淀粉酶(蛋白質)變性。

②假設,說明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質〕變性。

(4)某同學在實驗前,向干凈的試管中參加2mL實驗材料中的淀粉溶液和1mL

斐林試劑,混勻后在50?65℃溫水的大燒杯中加熱2min,觀察現(xiàn)象,然后才開

場實驗。你認為該同學這樣做的目的是:

第一期第二學段考試

生物試題答題卷

31.(6分)

①②③

⑤⑥

32.(6分)(1)細胞膜的功能特性是;

細胞膜的構造特性是:O

(2)。(3)o

(4)口;(5)

33.(8分)

⑴個種,個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論