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(wùxū)
三,教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解公車上書、百日維新和戊戌政變的史實(shí)2、技能目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)戊戌政變,分析戊戌變法的內(nèi)容和失敗原因,培養(yǎng)學(xué)生利用歷史知識(shí)分析問(wèn)題的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)維新人士的進(jìn)步立場(chǎng)和為變法圖強(qiáng)勇于犧牲的精神,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,樹立以天下為己任的人生觀和價(jià)值觀。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):戊戌變法的主要經(jīng)過(guò)和意義2、教學(xué)難點(diǎn):維新變法過(guò)程之艱辛,影響之深遠(yuǎn)一、戊戌變法1、背景:《馬關(guān)條約》簽訂后,民族危機(jī)空前加深。2、準(zhǔn)備:(1)1895年,康有為、梁?jiǎn)⒊裙嚿蠒议_變法維新的序幕。(2)創(chuàng)辦《時(shí)務(wù)報(bào)》、《國(guó)聞報(bào)》,組織強(qiáng)學(xué)會(huì)等學(xué)會(huì)。(3)宣傳變法思想:①梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》②嚴(yán)復(fù)—《天演論》翻譯
廣東南海人,從小熟讀四書五經(jīng),后來(lái)了解到俄國(guó)和日本都靠變法迅速?gòu)?qiáng)盛起來(lái),開始宣傳維新變法。
廣東新會(huì)人,青年時(shí)期和其師康有為一起,倡導(dǎo)變法維新,并稱“康梁”??涤袨榱?jiǎn)⒊鲝垼号d民權(quán)、設(shè)議院,在中國(guó)實(shí)行君主立憲制,發(fā)展資本主義?!秶?guó)聞報(bào)》強(qiáng)學(xué)會(huì)南學(xué)會(huì)《時(shí)務(wù)報(bào)》強(qiáng)學(xué)會(huì)興儒會(huì)農(nóng)學(xué)會(huì)蜀學(xué)堂勵(lì)學(xué)齋維新派洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方政治制度學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)變法維新實(shí)行君主立憲制PK
光緒帝四歲即位,由慈禧太后“垂簾聽政”。15歲親政,由慈禧太后“訓(xùn)政”。慈禧太后
咸豐帝的妃嬪,同治帝的生母。晚清重要政治人物,清朝晚期的實(shí)際統(tǒng)治者。一、戊戌變法3、時(shí)間:1898年6月—9月4、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí):資產(chǎn)階級(jí)維新派(康有為、梁?jiǎn)⒊龋?、目的:變法救國(guó)、發(fā)展資本主義,實(shí)行君主立憲制6、開始標(biāo)志:頒布“明定國(guó)是”詔書
梁?jiǎn)⒊胺ㄕ?,天下之公器也;變者,天下之公理也;……變亦變,不變亦變。”——《變法通議》
嚴(yán)復(fù)“通上下之情”“通中外之故”為目的,號(hào)召變法圖強(qiáng)。——《國(guó)聞報(bào)》以上兩人的共同主張是什么?產(chǎn)生了什么影響?推動(dòng)維新變法思想的廣泛傳播。
“若不及時(shí)圖治,數(shù)年之后,四鄰交逼,不能立國(guó)?!?/p>
──康有為
《上清帝第五書》》“不甘作亡國(guó)之君”,決心變法。一、戊戌變法(百日維新)7、主持變法:光緒帝(103天)(1)主要內(nèi)容:①政治:裁撤冗官冗員,允許官民上書言事。②經(jīng)濟(jì):鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè),改革財(cái)政,編制國(guó)家預(yù)算。③文化:開辦新式學(xué)堂(京師大學(xué)堂),廢除八股,改試策論。④軍事:裁減綠營(yíng),訓(xùn)練新式軍隊(duì)8、結(jié)果:失敗政治經(jīng)濟(jì)文化教育軍事有利于具有維新思想的知識(shí)分子參政列舉維新變法的內(nèi)容裁撤冗官冗員,允許官民上書言事鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè);改革財(cái)政,編制國(guó)家預(yù)算廢除八股,改試策論,開辦新式學(xué)堂裁減綠營(yíng),訓(xùn)練新式軍隊(duì)等等。有利于中國(guó)民族資本主義的發(fā)展有利于提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力有利于西方先進(jìn)科學(xué)文化的傳播京師大學(xué)堂遺址慈禧太后戊戌變法的失敗——百日維新以慈禧太后為首的頑固派是如何對(duì)待維新變法的?光緒帝戊戌六君子譚嗣同“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”
慈禧太后材料一:變法遭到守舊勢(shì)力的強(qiáng)烈抵制和反對(duì),除慈禧控制的朝廷外,各省督撫大多持觀望態(tài)度。材料二:變法形勢(shì)危急時(shí),維新派勢(shì)單力薄,只好把希望寄托在袁世凱的身上,結(jié)果被袁世凱出賣。材料三:當(dāng)慈禧太后把光緒帝囚禁后,他無(wú)奈感慨:“朕雖有改革之心,卻毫無(wú)實(shí)權(quán),朕就是一個(gè)傀儡呀!”材料四:戊戌變法的階級(jí)基礎(chǔ)是知識(shí)分子和民族資產(chǎn)階級(jí),當(dāng)變法曲終人散之時(shí),廣大人民群眾對(duì)此很漠然,好多人不知道具體情況。袁世凱的出賣依靠一個(gè)沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝沒(méi)有發(fā)動(dòng)人民群眾慈禧太后為首的頑固派勢(shì)力強(qiáng)大戊戌變法失敗的原因民族資產(chǎn)階級(jí)力量弱小9.戊戌變法的性質(zhì)、意義、教訓(xùn)?是一次愛國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)。挽救民族危亡,發(fā)展資本主義,具有愛國(guó)和進(jìn)步的作用。是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。傳播了資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說(shuō)和自然科學(xué)知識(shí)。加快了中國(guó)近代化的進(jìn)程。意義教訓(xùn)資本主義的改良道路在中國(guó)行不通!性質(zhì)是一次資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。改良轉(zhuǎn)向革命合作探究課堂小結(jié)民族危機(jī)空前嚴(yán)重封建勢(shì)力阻撓破壞發(fā)生發(fā)展高潮結(jié)局公車上書揭開序幕創(chuàng)辦報(bào)刊組織學(xué)會(huì)百日維新實(shí)行變法戊戌政變變法失敗資本主義有了初步發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)1.戊戌變法運(yùn)動(dòng)突出的歷史功績(jī)是(
)A.挽救民族危機(jī)B.推動(dòng)政治改革C.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)D.促進(jìn)思想啟蒙當(dāng)堂達(dá)標(biāo)D2.八年級(jí)(1)班舉行的一次歷史活動(dòng)探究課上,同學(xué)們圍繞中國(guó)近代化問(wèn)題展開激烈討論,小剛同學(xué)發(fā)表了自己的看法。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)中與歷史事實(shí)不符合的是(
)A.戊戌變法是一次資產(chǎn)階級(jí)的愛國(guó)政治運(yùn)動(dòng)B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C.“公車上書”拉開了中國(guó)維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕D.戊戌變法的目的是推翻清朝統(tǒng)治,在中國(guó)建立資本主義制度當(dāng)堂達(dá)標(biāo)D3.有學(xué)者認(rèn)為,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)開始由學(xué)習(xí)西方的“先進(jìn)技術(shù)”轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)西方的“政治制度”。這里的“政治制度”應(yīng)理解為(
)A.宣傳馬克思主義B.建立資產(chǎn)階級(jí)的政治體制C.在思想領(lǐng)域里開展新文化運(yùn)動(dòng)D.建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)B4.《馬關(guān)條約》簽訂后,帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略轉(zhuǎn)向以資本輸出方式為主,下列各項(xiàng)不屬于資本輸出方式的是(
)A.設(shè)立銀行B.興修鐵路C.開礦辦廠D.勒索賠款6.《清議報(bào)》(1898年2月創(chuàng)刊)在第16冊(cè)發(fā)表的時(shí)政評(píng)論中說(shuō):“豈不知寡不可敵眾,弱不可敵強(qiáng)哉!然處于愛國(guó)之心,忍之無(wú)可忍,故冒萬(wàn)死以一敵八,冀國(guó)民之有排外自立之一日也?!逼湓u(píng)論的是(
)A.太平
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