消化內(nèi)科護士自我鑒定5篇

第第頁消化內(nèi)科護士自我鑒定5篇消化內(nèi)科護士自我鑒定篇1在實習的旅途中，我來到了我的第八個站——消化內(nèi)科，剛來科室的那天我就感覺到一種繁忙、緊張的氣息，果不其然，事實證明我的預想是正確的，所以在這個科室，我比以往更謹慎，對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求本身，不能由于繁忙而出任何過錯事故。消化內(nèi)科的病人多以腹痛腹瀉，嘔血黑便，返酸噯氣而入院，以肝硬化，消化性潰瘍，胰腺炎，潰瘍性結腸炎，急慢性胃炎，消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥，病人入院后，必需推斷病人的出血情況，一定臥床休息，監(jiān)測生命體征，急查血生化，血常規(guī)血型，凝血功能。依據(jù)情況吸氧，止血補液治療，然后依據(jù)血常規(guī)，血生化結果再調(diào)整治療。急性胰腺炎的病人的處置和消化道出血原則一樣，同時應排出重型胰腺炎，急做胰腺ct是必需的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用，并盡量避開使用解痙藥物。通過兩次的教學查房，對于便秘和結腸癌的護理，了解得更多，也學到許多的相關知識。隨著實習的進程，醫(yī)院的環(huán)境已經(jīng)熟識，學習也慢慢進入正軌，在各個科室的實習中心，見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎操作。在醫(yī)院實習期間最重要的是病人入院后，能夠依據(jù)病史資料初步想到是哪一個系統(tǒng)的疾病，之后再排出想到是哪些疾病，需要做哪些檢查，對疾病的辨別，最終給出治療原則。這些是實習的重要內(nèi)容，其次就是樂觀的去做一些臨床操作，提高各種護理操作技能的本領，再次多發(fā)現(xiàn)問題，不懂的就問，科室里的每個醫(yī)務工作人員都是你的老師。實習的最后目標是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作的本領。在老師負責的態(tài)度下，并鼓舞我們每項操作的本領，我們樂觀的爭取每一次磨練操作的機會和本領，如床上擦浴、口腔護理、保存灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。在實習過程中，每天堅持“受苦、吃虧、吃批判”的原則，“受苦”磨練我漸漸長大；“吃虧”讓我學到了更多的知識；“吃批判”提升本身，只有這樣，我的水平才略得到提升，每天收獲充實的心情。護理工作是特別繁重與紊亂的，盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟，但真正進入病房之后，感受又更深了一步。確實護理工作很零碎，也很紊亂，病房里也很少有人能理解我們的工作。第二收獲是正確的認得護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和磨練，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很緊要。我們應當倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的磨練和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。作為一名護士，不但要學會基礎的扎針技術，也要學會導尿、鼻飼等許多得東西。護士這個職業(yè)很平常卻很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，還要耐性，細心，膽大。護士受到敬重的同時，也會時常受氣，受累，但也必需用微笑面對病人，面對一切。護士長常常教導我們，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再氣再累，也要臉上充足笑容。是的，只有專心去對待別人，才略受到別人的敬重?？偟膩碚f，我的實習過程還是順利的。通過社會實踐的磨練，我深深地認得到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多，不但思想上得到提升，而且讓我認得了許多伙伴。在今后的生活中，我會朝著本身的目標，不絕努力學習，為本身的夢想而奮斗！消化內(nèi)科護士自我鑒定篇2在結束的這一個月的消化內(nèi)科實習中，在帶教老師的悉心引導與耐性帶教下，我專心學習《醫(yī)療事故處置條例》及其法律法規(guī)，并樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參與護理人員學習，通過學習使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，加強安全保護意識，可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。專心履行實習護士職責，嚴格要求本身，尊敬師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，樂觀進取。通過這一個月的專心工作，我學到了很多在課堂上未曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，專心寫好護理記錄，同時察看病人的病容，搭配老師的引導，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應用。同時，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習，我明白了作為一名護士身上應有的職責，無論何時，應把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動去關懷病人疾苦。在以后的實習中，我肯定會努力學習更多知識。消化內(nèi)科護士自我鑒定篇3轉(zhuǎn)瞬間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就結束了，聽同學說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較好的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，惋惜每次都要老師幫助給送膠布，很汗，很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師始終上白班，我還真沒上過其他的班！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參加了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的終末消毒）。這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預見她再熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕，有學歷，懂管理，技術也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很美麗，但是看上去很舒適，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還嘲諷他說他在學校就沒有讀書，始終是在宿舍度過的?，F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有心義的，許多有印象的東西就是不熟識，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。所以今日我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下，終歸要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著xxxxxx等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的稱呼，還是很羨慕的。心想倘若我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護士的稱呼，或許也很能滿足下我的虛榮心呢。最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘掉打開那個夾子，結果每次都被老師說，我說一定不會有下次了。但是過了兩天還是忘掉打開了，結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。那時候心里叫一個難過，雖然老師后面又勸慰了幾句，但是我根本聽不進去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的答應了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關天的事情有時是不給你挽救的機會的。所以下次肯定要一次做成，一次做好！消化內(nèi)科護士自我鑒定篇4經(jīng)過五個月的xx醫(yī)院實習，使我有深刻的體會。感受到學校中從未有的的感覺，學習到書本上沒學到的知識。在此，我總結了以下幾點：一、角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始，許多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都特別好，我覺得老師都喜愛她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我肯定要努力克服這一點。方法重要是靠自動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要自動提問，自動提出操作的要求，老師都是很愿意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。二、理論知識的問題：以前當?shù)氖冀K是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中好像沒了蹤跡，只好不絕翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認得到本身記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶好像沙灘上的腳跡，那時候好像深刻明顯，卻耐不住時間的清洗。三、膽魄的磨練。面對病人，特別是外科的病人，見到血是常常的，看到病人痛苦地x，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而謹小慎微，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得磨練得大一點，再大一點。膽大心細是我努力探求的目標，只有準確快速才略早點解決病人的痛苦。四、微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地美麗與可愛，讓我有種感覺，倘若我是一位病人，我會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求本身不把情緒帶到工作中，每天保持陽光絢爛的笑容，讓病人感到溫暖！五、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認得了無菌觀念，操作中便不自發(fā)地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新方法，創(chuàng)新思維，那也得熟識情況了再說吧?？偠灾@五個月，是適應的過程，許多不足之處需要改進，這是學習的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦疲勞，但是我信任本身確定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不絕地摸索，同時必需對本身有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我肯定要好好把握這個機遇。消化內(nèi)科護士自我鑒定篇5即將畢業(yè)，護理實習結束了。在實習期間，我堅持黨的路線，方針，政策，樂觀擁護黨的領導，響應黨的號召，思想上與黨中央保持全都。醫(yī)療工作的特點是把病人的利益，人類的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務，本著以人為本的精神，樂觀創(chuàng)建和諧社會，實行救死扶傷的革命人道主義。真正體現(xiàn)以病人為中心，以質(zhì)量為核心，努力為病人解除病痛。加強醫(yī)德修養(yǎng)，建立助人為樂的價值觀，樹立崇高的夢想，加強臨床工作責任感。在率領老師的引導下，樂觀參加臨床實踐工作。專心履行實習職責。通過臨床實習，鞏固所學專業(yè)理論知識，掌握臨床基本操作技術和技能，樂觀培養(yǎng)分析問題，解決問題的本領，理論聯(lián)系實際，為更好的完本錢職工作打下堅固結實基礎。在實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀律。順從老師的實習布置，勤勤懇懇，任勞任怨，敬重師長，團結同學，愛崗敬業(yè)，關懷病人，熱誠服務，專心負責；對病人誠懇正直，熱誠有禮，助人為樂；耐性解答病人的疑問，工作樂觀自動，盡職盡責，有創(chuàng)造力，常常自動巡察病房；行為文明，使用禮貌用語；急病人所急，想病人所想。能全面正確分析問題，應用護理程序，基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學理論，對病人進行護理評價，實行整體護理。并利用所學的醫(yī)護心理學對病人做出心理評估，進行心理護理，從心理上解決病人顧慮，使病人早日病愈。通過實習，我能獨立解決工作中的護理問題，及時完成護理記錄，專心完成各項護理任務。在實習過程中，依照醫(yī)護人員的職業(yè)形象，管束和規(guī)范本身的行為，塑造和完滿自我形象。不絕充實本身，加強工作責任感，提高護理質(zhì)量。隨著人們健康意識的提高，更要求我們必需具有良好的職業(yè)道德和責任心。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，專心察看病情，察看不同疾病的緊要點，做到本身心中有數(shù)。如護理心衰患者時，使用洋地黃類藥物，因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近，治療量和維持量個體差別較大，在同一病人的不同病期亦有差別，因此必需隨時結合病情變動加以調(diào)整。再如，護理農(nóng)藥中毒患者，要重點區(qū)分阿托品不足，阿托品化，阿托品中毒的表現(xiàn)，依據(jù)病情調(diào)整阿托品的劑量。提高自身察看病情和分析病情的本領，是作出正確診斷與實施治療護理的需要。學會愛惜患者，專心做好四輕，即"步行輕，說話輕，關門輕，操作輕。"做好六潔，四無工作，即"頭發(fā)，口腔，指（趾）甲，皮膚，會陰，床單清潔；無褥瘡，無墜床，無燙傷，無護理并發(fā)癥等。依據(jù)患者的身份，年齡，職業(yè)，職稱選擇適當?shù)姆Q謂，溝通溝通時態(tài)度溫和，熱誠，交談時作到語言準確美妙，語流連貫穿暢，語態(tài)得體自若。從患者易接受的角度入手，更