題型08 小論文題-“政治類”答題技巧及模板（原卷版）

題型08小論文題——“政治類”答題技巧及模板識識中考·題型解讀歷史小論文，集論述、論證和評析于一體，作為一種訓練題型，能較全面地考查《課程標準》中規(guī)定的各項能力，具有高效率地幫助學生加強思維訓練的重要作用。歷史小論文，篇幅不大，強調(diào)史論結(jié)合，具體地說有以下特點：1.議論的方式，有立論與駁論之別（1）立論題，就是從正面論證某論點的正確性，或談談對某一正確觀點的理解與認識。（2）駁論題，就是對錯誤的觀點或立論進行反駁，否定對方的錯誤之處，以辯正是非，形成正確的認識。2.命題的形式，一般有三類（1）直接提出評論的對象與內(nèi)容。評論的對象有人物、事件、制度、著作及現(xiàn)象。評論的內(nèi)容不外乎原因、性質(zhì)、制度、地位、影響、作用等。（2）提供一些材料進行命題論析。（3）提出一種或幾種觀點，進行立論或駁論。3.評分的要求，大致有四條規(guī)則（1）字數(shù)限制，一般在200字以內(nèi)。（2）分層次劃等第給分。評定標準為：基本觀點正確、全面，基本史實準確，能說明其提出的觀點。（3）史論結(jié)合，論證邏輯嚴謹。（4）文字表達簡潔流暢，條理清楚。

善善總結(jié)·模板構(gòu)建答｜題｜技｜巧一、如何寫好歷史小論文？1.具備歷史小論文的三要素

（1）論點(觀點)：觀點應明確、清楚

（2）論據(jù)(證明觀點的證據(jù))：證據(jù)要準確求真。要選擇能證明論點的典型史實。

（3）論證(用證據(jù)證明觀點的過程)：

①論證過程邏輯要清楚、嚴密，經(jīng)得住推敲，做到證據(jù)與觀點之間的無縫連接。

②論證過程應有“歷史味”，用學科語言，做到言必有據(jù)，論從史出、史論結(jié)合，切忌大白話和空發(fā)議論，或簡單的羅列史實。

2.表述成文:不能像問答題一樣，應以文章的形式來呈現(xiàn)

3.語言精煉：歷史小論文一般都有字數(shù)限制，應抓住材料中的關鍵信息，在充分理解材料和命題意圖的基礎上，先打草稿或列腹稿再動筆，以保證語言精煉，切中要害。二、訓練技巧

1.理解要求，解答入規(guī)合范歷史小論文存在命題形式和議論方式的區(qū)別。因此，應注意正確審題與規(guī)范答題。（1）要判定題目主題與解答范圍：（2）要提煉觀點，歸納史實，考慮史論如何結(jié)合；（3）判定立論還是駁論，選擇答題格式，展開評論。立論題，一般要求依據(jù)或者確定正確的觀點、結(jié)論，運用正確的理論，選取有關的史實，從正面論證某論點的正確性，或談談對某一正確觀點的理解與認識。論證的方法有歸納論證，對比論證，層遞論證，因果論證等，根據(jù)需要采用一種或幾種。駁論題，先要認真思考對方的觀點及支持觀點的理由和根據(jù)，弄清其錯誤的實質(zhì)。然后展開批駁，一要批駁對方的論點，以揭示其錯誤的性質(zhì)；二要批駁對方的論據(jù)，以證明其虛假或證據(jù)的不足；三要批駁對方的論證，以揭露對方議論中所運用的論據(jù)與論點之間存在的矛盾或邏輯錯誤。

2.觀點統(tǒng)帥材料觀點是歷史小論文的靈魂，而史論結(jié)合才構(gòu)成它的身軀。這觀點必須是正確的觀點，它的依據(jù)就是馬克思主義的理論──辯證唯物主義和歷史唯物主義。進行歷史小論文的審題和解答時，不管是否定和駁斥錯誤的觀點，還是正確地評價人物、事件或是確定和論證正確的論點，都應該選準理論觀點和有關史實，進行評論，否則將離題千里，不合要求。

3.著眼重點，訓練多向思維歷史小論文主要考查學生理論應用和分析論證的能力，雖高于教材，但仍源于教材，它一般都是針對教材中的重點知識設計命題。因此，在掌握教材重點知識的基礎上，注意指導學生多向變換角度分析教材，升華認識，十分有助于學生解答好歷史小論文題目。變換基礎知識認識角度的方法，主要有三種：一種是提供材料或觀點，創(chuàng)設新情境，以深化認識，提高分析能力。一種是對已形成結(jié)論的知識問個“為什么？”以訓練歸納史實、論證觀點的能力。還有一種是聯(lián)系相關知識提出問題，以培養(yǎng)學生的縱橫聯(lián)系、比較分析的能力。4.重視滲透、遷移，全面提高學科能力盡管歷史小論文這種形式，對廣大師生來說是新問題，而且比分大，難度高。但我們只要充分發(fā)揮技能遷移的作用，重視學科知識與答題技巧的相互滲透，完全可以找到迅速有效地提高解題能力的捷徑。所謂遷移，是一種普遍存在的心理現(xiàn)象，指已經(jīng)掌握的知識和技能對后來的學習會產(chǎn)生很大的影響，其中起促進作用的影響叫正遷移，起妨礙作用的影響叫負遷移。我們要利用的當然是正遷移的作用，主要是利用學生已經(jīng)掌握的相關學科知識和解題分析能力，幫助他們盡快地適應歷史小論文的答題要求。

審題思路方面，我們能遷移的知識與技能有：①語文學科中的文言文和現(xiàn)代文正確釋讀與概括的能力，議論文立論與駁論的技巧，以及文字表達條理清晰、邏輯嚴密的基本功。②政治學科中的馬克思主義基本理論和基本觀點。③歷史本學科中學過的歷史知識和基本規(guī)律。

三、解題技巧1.瀏覽材料，找關鍵詞，明確觀點。很多學生，在提煉觀點時沒有根據(jù)題意，導致跑題而失分，十分可惜。由于題干中的觀點并不全面，我們不能完全獲悉，因此，就必須要閱讀材料，找出關鍵詞。何為“關鍵詞”？那就是材料中的主體或者是圍繞的中心，它反映了材料的主要意思和要旨。一般而言，要把題干中的問題帶到材料中去閱讀，當然，如果材料太長，我們還要學會分層處理，關鍵詞一般應該是出現(xiàn)的頻率比較高的字眼。找出關鍵詞，明確觀點，也就完成了該題的第一步。2.聯(lián)系知識，羅列論據(jù)，安排結(jié)構(gòu)。一般來講，高考試題中的小論文題的材料不會是生僻冷門的，應該是我們比較熟悉的內(nèi)容，換言之，是我們學生比較有話寫之類題目。要不然，就失去了考查的意義，也不利于高考的選拔。

3.下筆成文，講究格式，史論結(jié)合。所謂“萬事開頭難”，寫論文也不例外，因此一定要下定決心，寫好開頭。有些學生寫的開頭很長，但觀點始終沒有明確，有點含含糊糊的味道，這是不行的。其實開頭不要寫得太多，就是開門見山，觀點是什么就寫什么。同時，一定要講究格式。在高考評分中對論文的結(jié)構(gòu)是要計分的，這就要求考生應該在論文中分段，突出結(jié)構(gòu)。如果單列政治、經(jīng)濟、思想原因的話，最好也將它分開寫，這樣顯得有層次結(jié)構(gòu)。另外，史論結(jié)合要求學生史中有論，論從史出。一定要使用歷史學科語言，切忌口頭語。單純的史實堆砌，或者是整篇的論述，都是不能得高分的。四、答題思路1.閱讀審題：可先看問題后讀材料，再審題目中特別強調(diào)的要求。這樣做即可克服閱讀的盲目性，節(jié)約時間，還能保證論文不會游離主題?？墒?，在實際考試中偏離主題的論文大有人在。要有自己的思考，寫成流水帳。2.確立主題：對于史論題，由于題干題目已經(jīng)提供，只要略加改造即可。改造的思路是，讓觀點明確即可。3.草擬小標題：材料式的小標題（分論點）可以從材料中歸納提出，小標題不宜太多，否則變成羅列史實的帳單了。4、撰寫成文：正文結(jié)構(gòu)需要具備四要素：論點、論據(jù)、論證、結(jié)論。A.論點是論文闡述的具體觀點，相當于文章的主題和小標題，要明確、簡練、不能含糊費解。B.論據(jù)服務于論點，一般用題目所給材料，相關歷史事實或自己的拓展性思考來說明論點；C.論證是用理論（文明史理論）做指導，選取典型的事例或運用嚴密的邏輯分析來闡述和證明論點。D.結(jié)論是對全文進行扼要概括或總結(jié)。一篇好的應試小論文標準：①主題明確符合要求，力爭富有創(chuàng)意。②論據(jù)充實，引用的材料恰倒好處。③論證過程科學準確，邏輯嚴密，詳略得當。④結(jié)論正確，首尾呼應。能由感性知識上升到理性認識，能抓住本質(zhì)，給人以深刻啟示。⑤語言要有史學之一般特點。要真實準確又頗具文采，要講究理性又富感染力，切忌文學之朦朧浪漫和虛構(gòu)夸張的散文化傾向。模｜板｜構(gòu)｜建0101制度／政策類觀點：制度創(chuàng)新是維護國家統(tǒng)一的重要手段論述：秦朝專制主義中央集權制度：郡縣制為鞏固統(tǒng)一多民族國家和促進社會經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎。西漢“推恩令”“鹽鐵官營”“罷黜百家，獨尊儒術”：從政治、經(jīng)濟、思想文化等方面加強國家權力，鞏固了大一統(tǒng)的局面，使我國進人封建社會的繁榮時期。元朝行省制：行省制度的實施有利于多民族國家的統(tǒng)一與發(fā)展，對于我國地方管理制度的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。清朝臺灣府、駐藏大臣等的設置：清朝通過一系列措施加強了邊疆地區(qū)的管轄，推動了統(tǒng)一多民族國家的進一步鞏固與發(fā)展。民族區(qū)域自治制度：民族區(qū)域自治制度的實施，保障了少數(shù)民族群的政治權利，維護了國家的統(tǒng)一，促進了民族地區(qū)的發(fā)展。綜上所述，制度的改革與創(chuàng)新，在一定程度上有利于調(diào)動廣大民眾的積極性，是國家發(fā)展的重要推動力。我們必須在中國共產(chǎn)黨領導下，進一步堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度，充分發(fā)揮社會主義基本經(jīng)濟制度的優(yōu)勢，大力發(fā)展經(jīng)濟。觀點：制度的改革與創(chuàng)新助推國家發(fā)展論述：俄國農(nóng)奴制：1861

年俄國農(nóng)奴制改革使農(nóng)奴脫了農(nóng)奴制的枷鎖，獲得人身自由，促使社會的各方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路，增強了俄國的經(jīng)濟、軍事實力。改革開放：中共十一屆三中全會后，中國開始實行改革開放，逐漸建立了社會主義市場經(jīng)濟體制，促進了中國經(jīng)濟的騰飛。人民生活水平得到極大改善，我國的國際地位也大大提高。綜上所述，制度的改革與創(chuàng)新，在一定程度上有利于調(diào)動廣大民眾的積極性，是國家發(fā)展的重要推動力。我們必須進一步堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度，充分發(fā)揮社會主義基本經(jīng)濟制度的優(yōu)勢，大力發(fā)展經(jīng)濟。觀點：符合國情的政策是促進國家發(fā)展進步的重要保障論述：羅斯福新政：1929

年開始的經(jīng)濟危機使美國遭受重創(chuàng)，因胡佛政府始終堅持自由放任政策而使經(jīng)濟危機的后果越來越嚴重。羅斯福就任美國總統(tǒng)后，實行新政，以國家干預的手段使美國經(jīng)濟開始復蘇，人民生活得到改善，渡過了經(jīng)濟危機，也對資本主義世界產(chǎn)生了深遠影響。中共十一屆三中全會：經(jīng)過十年“文化大革命”的動亂，中國積累下嚴重的政治問題和社會問題。1978

年12

月，中共十一屆三中全會作出把黨和國家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放的歷史性決策，中國進入改革開放新時期。隨著改革開放的不斷深入開展，中國經(jīng)濟持續(xù)高速穩(wěn)定增長，綜合國力不斷提升，國際地位日益提高。綜上所述，國家政策關系國計民生，只有根據(jù)國情進行針對性的變革，才能保持經(jīng)濟活力，使國家不斷繁榮昌盛。觀點：國家政策要適應生產(chǎn)力的發(fā)展水平/生產(chǎn)關系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展水平論述：春秋戰(zhàn)國時期鐵犁牛耕的出現(xiàn)大大提高了生產(chǎn)力水平，商鞅變法順應潮流，承認土地私有，促進了社會變革?！按筌S進”時期，我國片面追求高速度，忽視生產(chǎn)力發(fā)展水平，導致國民經(jīng)濟出現(xiàn)嚴重困難，1961年，國家調(diào)整經(jīng)濟，實行八字方針，使經(jīng)濟逐步脫了困境。1958年，人民公社化運動盲目追求農(nóng)村集體經(jīng)濟的規(guī)模和公有化程度，嚴重脫離了我國農(nóng)村的生產(chǎn)力發(fā)展水平，挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，使我國社會主義建設事業(yè)蒙受重大損失，中共十一屆三中全會后，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，其在土地公有制的基礎上，實行分戶經(jīng)營，自負盈虧，調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，帶來了農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放。綜上所述，不適合生產(chǎn)力發(fā)展要求的生產(chǎn)關系，會阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，甚至破壞生產(chǎn)力，生產(chǎn)力的發(fā)展和變化，決定生產(chǎn)關系的發(fā)展和變革。0202改革／革命類觀點：改革是應對危機的重要手段論述：北魏孝文帝改革：南北朝時期，北魏雖然統(tǒng)一了北方，但民族矛盾深重，北魏治理北方地區(qū)困難重重。為應對危機，北魏孝文帝進行漢化改革。改革促進了民族交融，也增強了北魏的實力。改革開放：“文化大革命”十年內(nèi)亂，積累下嚴重的政治問題和社會問題，以鄧小平為核心的黨中央作出改革開放的歷史性決策。改革開放極大地提高了人民的生活水平，增強了我國的綜合國力，提高了我國的國際地位。俄國農(nóng)奴制改革：19世紀中期，俄國國內(nèi)矛盾加劇，農(nóng)奴制的存在嚴重制約著俄國資本主義的發(fā)展。為緩和階級矛盾，俄國沙亞歷山大二世廢除了農(nóng)奴制，促使社會各方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新：19世紀中期，西方列強對日本的經(jīng)濟侵擾激化了日本社會的階級﹣矛盾，日本面臨淪

為殖民地的危險。為應對危機，日本果斷進行明治維新，使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了富國強兵。蘇俄新經(jīng)濟政策：經(jīng)歷了數(shù)年戰(zhàn)爭的蘇維埃俄國，經(jīng)濟異常困難，社會矛盾加劇。一為建立社會主義經(jīng)濟基礎，列寧開始實行新經(jīng)濟政策。新經(jīng)濟政策調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機，促使國民經(jīng)

濟穩(wěn)步發(fā)展。美國羅斯福新政：經(jīng)濟大危機給美國以沉重打擊，造成美國社會的動蕩和矛盾激化。為應對危機，羅斯福開始實施新政。新政增強了美國政府的宏觀調(diào)控能力，使美國經(jīng)濟開始復蘇，工業(yè)生產(chǎn)有所恢復，人民生活得到改善。綜上所述，改革是應對危機的重要手段，是國家發(fā)展的重要推動力。我們必須進一步堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度，充分發(fā)揮社會主義基本經(jīng)濟制度的優(yōu)勢，大力發(fā)展經(jīng)濟。

觀點：改革是促進社會轉(zhuǎn)型的重要手段論述：北魏孝文帝改革：北魏孝文帝采取一系列移風易俗的漢化措施，促進了民族交融也增強了北魏實力，加速了北方各族的封建化進程。三大改造：新中國成立后我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變，社會主義基本制度在我國建立起來。日本大化改新：646年開始，日本積極學習隋唐先進文化進行大化改新，使日本發(fā)展成為一個中央集權制的封建國家。俄國農(nóng)奴制改革：1861年俄國農(nóng)奴制改革廢除農(nóng)奴制，掃清發(fā)展障礙，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新：1868年，日本開始實施明治維新，使日本走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了富國強兵。綜上所述，改革是促進社會轉(zhuǎn)型的重要手段，是國家發(fā)展的重要推動力。我們必須進一步堅持和完善

社會主義基本經(jīng)濟制度，充分發(fā)揮社會主義基本經(jīng)濟制度的優(yōu)勢，大力發(fā)展經(jīng)濟。觀點：政府推動是改革成功的關鍵因素論述：明治維新：19

世紀中期，日本面對嚴重的民族危機和社會危機，明治政府推行改革，在政府的大力扶植和保護之下，政府各部門為經(jīng)濟發(fā)展籌措資金，為工業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)等行業(yè)的發(fā)展保駕護航，扶植和保護私人資本主義發(fā)展。使日本從一個封閉落后的農(nóng)業(yè)國成為工業(yè)國家，迅速走上發(fā)展資本主義的道路。

戊戌變法：1898

年，康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級維新派發(fā)動戊戌變法，主張建立君主立憲制，實現(xiàn)救亡圖存。因為觸犯了掌握政府實權的以慈禧太后為首的頑固派利益，遭到他們的阻撓和破壞，導致變法失敗。綜上所述，政府是改革成功的關鍵因素，成功的改革需要得到政府的支持。我們必須在中國共產(chǎn)黨領導下，進一步堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度，充分發(fā)揮社會主義基本經(jīng)濟制度的優(yōu)勢，大力發(fā)展經(jīng)濟。觀點：社會革命是推動社會發(fā)展的重要手段論述：辛亥革命：推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宜告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)，打開了中國進步潮流的閘門。英國資產(chǎn)階級革命：結(jié)束了英國的君主專制制度，鞏固了資產(chǎn)階級在英國的統(tǒng)治，使英國走上資產(chǎn)階級政治民主化的道路，有利于資本主義的發(fā)展。美國獨立戰(zhàn)爭：推翻了英國的殖民統(tǒng)治，建立了獨立的美利堅合眾國，為美國資本主義發(fā)展奠定了基礎。法國大革命：摧毀了法國的君主統(tǒng)治，打擊了歐洲的傳統(tǒng)封建勢力，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響。俄國十月革命：是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家，促進了俄國社會的發(fā)展，推動了國際無產(chǎn)階級革命運動，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。綜上所述，社會革命在社會發(fā)展中具有重要作用,社會革命是社會制度更替的決定性環(huán)節(jié)和手段，是推動人類社會發(fā)展的強大動力。我國必須要進一步堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。0303民主法制類觀點：法律是社會進步的重要保障論述：《中華人民共和國土地改革法》：《中華人民共和國土地改革法》廢除封建土地剝削制度，農(nóng)民翻身成了土地的主人，激發(fā)農(nóng)民生產(chǎn)積極性，有利于政權的鞏固和經(jīng)濟的發(fā)展。1787年美國憲法：1787

年美國制定憲法規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家，確立了三權分立、權力制衡等原則。這是世界近代第一部成文的資產(chǎn)階級憲法，對美國社會產(chǎn)生深遠響。綜上所述，法制的完善是社會進步的推動力，所以我們要健全法律制度，堅持依法治國。

0404民族危機／民族獨立類觀點：民族危機的加深推動中華民族意識的覺醒論述：甲午中日戰(zhàn)爭失敗后簽訂的《馬關條約》，使中國半殖民地化程度大大加深，之后列強掀起了瓜分中國的狂潮，中華民族的危機進一步加深。由此，中華民族的民族意識開始真正覺醒，救亡圖存運動發(fā)展起來，中國人相繼開展了戊戌變法、辛亥革命、新文化運動、五四運動等，大大激發(fā)了中國民眾的愛國意識?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，中國面臨亡國滅種的危機，中國民族意識大大覺醒，形成了全民族抗戰(zhàn)的局面，最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，成為中國由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點。綜上所述，民族危機的加深推動中華民族意識的覺醒。我們要鑄牢中華民族共同體意識，提升各族人民對中華民族共同體的身份認同感，努力為中華之崛起而讀書。觀點：民族危機推動國家變革論述：甲午中日戰(zhàn)爭中中國慘敗，大大加深了中國的半殖民地化程度，導致民族危機加劇。民族危機的加劇，促進了中華民族的覺醒，以康有為和梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派掀起一場救亡圖存的維新變法運動，成為中國政治近代化探索的開端。近代日本受到歐美列強的入侵，面臨淪為殖民地的危險，倒幕派發(fā)動政變，并實行明治維新，使日本脫民族危機，走上發(fā)展資本主義的道路。綜上所述，外來入侵雖然給國家發(fā)展帶來災難，但也是推動國家尋求變革的重要因素。我們要鑄牢中華民族共同體意識，提升各族人民對中華民族共同體的身份認同感，努力為中華之崛起而讀書。觀點：民族獨立促進國家發(fā)展論述：中華人民共和國成立：中華人民共和國成立，標志著中國人民推翻了三座大山，中國真正成為獨立自主的國家，促進了中國社會的發(fā)展。美國獨立：美國獨立戰(zhàn)爭使美國脫了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了民族獨立，為美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展奠定基礎。綜上所述，獨立自主是中華民族精神之魂，是我們立黨立國的重要原則。在全面建設社會主義現(xiàn)代化

強國的新征程上，只要我們堅持獨立自主，把中國發(fā)展進步的命運始終牢牢掌握在自己手中，中國共產(chǎn)黨必將帶領中國人民創(chuàng)造更大輝煌。解解真題·思維剖析（2023·四川攀枝花·中考真題）如圖是某學習小組在進行探究性學習時繪制的路線圖。（1）結(jié)合所學知識，請你為該學習小組提煉一個探究主題，指出A、B對應的地點名稱。（2）結(jié)合中國近代史相關史實，選取2個重大歷史事件對你提煉的主題進行論證。（史實準確，史論結(jié)合，論證充分）思路詳解步驟一：根據(jù)圖片信息提煉主題。步驟一：根據(jù)圖片信息提煉主題。根據(jù)材料圖片信息和所學可知，A處地點是遵義，召開了遵義會議，成為中共歷史上一個生死攸關的轉(zhuǎn)折點；B處地點是延安，是長征后中共中央所在地。結(jié)合所學知識，可以從中國共產(chǎn)黨方針政策變化等角度選取一個合理的主題進行探究即可，如：中國共產(chǎn)黨根據(jù)革命形勢變化不斷調(diào)整方針政策。步驟二：選取論證觀點的論據(jù)注意點：在中國近代史范圍內(nèi)選取2個論據(jù)，以史論結(jié)合的方式論證觀點主題：中國共產(chǎn)黨根據(jù)革命形勢變化不斷調(diào)整方針政策。說明：隨著新民主主義革命形勢的變化，中國共產(chǎn)黨適時調(diào)整革命的任務與政策，從而取得了革命的最終勝利。1927年，武裝反抗國民黨反動派的城市中心革命道路遭受挫折，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨決定把軍隊帶到農(nóng)村，開辟農(nóng)村革命根據(jù)地，探索出了符合中國革命實際的工農(nóng)武裝割據(jù)道路。1931年中國共產(chǎn)黨在瑞金建立中華蘇維埃共和國，對工農(nóng)革命政權建設進行初步探索，壯大了革命力量。1949年春天，中國共產(chǎn)黨已基本取得解放戰(zhàn)爭的勝利，即將接管政權。中國共產(chǎn)黨在西柏坡召開七屆二中全會，做出了把工作重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市，從革命轉(zhuǎn)向建設的決定，為新政權的建設和新中國的發(fā)展奠定基礎。綜上所述，中國共產(chǎn)黨在革命中始終堅持實事求是的方針，以適當?shù)恼邞獙Ω锩蝿莸淖兓罱K帶領全國人民贏得解放。嘗試解答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（規(guī)范答題）（1）主題：中國共產(chǎn)黨根據(jù)革命形勢變化不斷調(diào)整方針政策。地點：A：遵義；B：延安。（2）主題：中國共產(chǎn)黨根據(jù)革命形勢變化不斷調(diào)整方針政策。說明：隨著新民主主義革命形勢的變化，中國共產(chǎn)黨適時調(diào)整革命的任務與政策，從而取得了革命的最終勝利。1927年，武裝反抗國民黨反動派的城市中心革命道路遭受挫折，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨決定把軍隊帶到農(nóng)村，開辟農(nóng)村革命根據(jù)地，探索出了符合中國革命實際的工農(nóng)武裝割據(jù)道路。1931年中國共產(chǎn)黨在瑞金建立中華蘇維埃共和國，對工農(nóng)革命政權建設進行初步探索，壯大了革命力量。1949年春天，中國共產(chǎn)黨已基本取得解放戰(zhàn)爭的勝利，即將接管政權。中國共產(chǎn)黨在西柏坡召開七屆二中全會，做出了把工作重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市，從革命轉(zhuǎn)向建設的決定，為新政權的建設和新中國的發(fā)展奠定基礎。綜上所述，中國共產(chǎn)黨在革命中始終堅持實事求是的方針，以適當?shù)恼邞獙Ω锩蝿莸淖兓?，最終帶領全國人民贏得解放。練練好題·題型通關1．（2023·湖南長沙·中考真題）秦、漢、明、清是我國歷史上的大一統(tǒng)王朝。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，從上述四個朝代中任選一個予以論述。（要求：觀點明確、史論結(jié)合、邏輯清晰、行文流暢。）材料

“大一統(tǒng)”理念包括以下四個方面：第一，天下一統(tǒng)，即國家領土的完整。第二，政治一統(tǒng)，即天下統(tǒng)一于一個國家、一個君王。第三，思想一統(tǒng)，有共同的核心價值。第四，民族一統(tǒng)，華夏族與周邊民族融為一體?！幾院涡橇痢丁按笠唤y(tǒng)”理念與中國少數(shù)民族》2．（2024·福建漳州·一模）閱讀材料，完成下列要求。材料目錄第一章科舉考試的淵源第二章科舉時代的開創(chuàng)第一節(jié)煬帝始建進士科：隋代科舉第二節(jié)春風得意馬蹄疾：唐代科舉第三章科舉社會的出現(xiàn)第一節(jié)“無情如造化，至公若權衡”：北宋科舉第二節(jié)經(jīng)術治國與文學造士：南宋科舉第四章科舉魔力的體現(xiàn)第五章科舉制度的定型第一節(jié)“非科舉毋得與官”：明初科舉第二節(jié)“永制”的程式化：明中葉科舉第三節(jié)“科舉，天下之公”：明后期科舉一八股文：入仕的“敲門磚”二八股取士文有定評三貢院規(guī)制第六章科舉命運的終結(jié)（2）閱讀以上材料，以制度為主題確定一個觀點，并結(jié)合材料和所學中國古代史知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚）。3．（2023·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）九年一班同學參觀“傳承中華優(yōu)秀文化，推動歷史發(fā)展進程”文化長廊主題展，并圍繞該主題進行了探究性學習。請你參與完成下列相關學習任務。篇章內(nèi)容文物篇

制度篇郡縣制

科舉制度

民族區(qū)域自治制度

“一國兩制”科技篇

建筑篇都江堰

長城

北京故宮

港珠澳大橋人物篇

（2）從其它篇章可以提煉出如下主題：“不斷演進的制度建設，利于國家統(tǒng)一社會發(fā)展”“弘揚中國先進科技文化，堅定中華民族文化自信”“汲取中國傳統(tǒng)建筑精粹，建設和諧美麗中國家園”“兼收并蓄創(chuàng)造優(yōu)秀文化，中外交流推動發(fā)展進程”。請你從中選取一個主題，結(jié)合相關篇章內(nèi)容提取史實（至少三個），圍繞該主題加以論述。（要求：史論結(jié)合，條理清楚，符合邏輯）4．（2023·福建·中考真題）閱讀材料，完成下列要求。材料

圖1都江堰示意圖注：魚嘴作為分水之用，將岷江分成內(nèi)江和外江。

圖2玄奘西行求法（郵票）注：貞觀初年，玄奘經(jīng)過4年的長途跋涉到達天竺。10多年后，他攜帶大量佛經(jīng)回到長安。

圖3日本奈良唐招提寺內(nèi)的鑒真像注：鑒真歷經(jīng)12年，終于成功東渡日本。鑒真師徒用漢語講讀經(jīng)書，使?jié)h語廣泛地滲入日本的社會生活。

圖4明朝北京城平面圖注：北京城根據(jù)我國北方建筑避寒采光的習慣，規(guī)劃房屋的朝向?！陨险幾栽婿戎骶帯吨腥A文明史》等閱讀以上材料，選擇圖1至圖4中的兩個歷史現(xiàn)象或事件（寫出兩幅圖片的序號即可），確定觀點，并結(jié)合材料和所學中國古代史知識加以論述。（要求：觀點明確，根據(jù)選擇的兩個歷史現(xiàn)象或事件，并結(jié)合所學中國古代史的一個歷史現(xiàn)象或事件，加以論述，史論結(jié)合，條理清楚。5．（2024·湖南湘西·模擬預測）閱讀材料，完成下列要求。材料一

一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，中華各民族在歷經(jīng)遷徙、貿(mào)易、婚嫁以及碰撞、沖突中，交往范圍不斷擴大，交融程度不斷加深，形成了多元一體的中華民族實體，中華民族共同體意識也隨之萌發(fā)?！幾蚤h言平《促進各民族交往交流交融》閱讀上述材料，提煉一個觀點，并結(jié)合中國古代史的內(nèi)容加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚，200字左右）6．（2024·云南昆明·一模）閱讀材料，完成下列要求。材料一

圖1秦朝形勢圖

圖2唐朝前期疆域和邊疆各族的分布圖(669年)圖3清朝疆域圖(1820年)材料二圖4《北魏帝王出御圖》浮雕中的帝王和大臣們，都穿著長袍寬袖的漢族服裝圖5唐朝閻立本《步輦圖》畫面描繪了唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者的場景材料三

近代以后，面對亡國滅種的空前危機，各族人民共御外侮、同赴國難，拋頭顱、灑熱血，共同書寫了中華民族艱苦卓絕、氣壯山河的偉大史詩。其中涌現(xiàn)出一大批少數(shù)民族的衛(wèi)國英烈、建黨先驅(qū)、工農(nóng)運動領袖、抗日英雄、開國將領，為民族獨立和人民解放作出了不可磨滅的歷史貢獻。“人心所歸，惟道與義。”在百年抗爭中，各族人民血流到了一起、心聚在了一起，共同體意識空前增強，中華民族實現(xiàn)了從自在到自覺的偉大轉(zhuǎn)變?！暯健对谌珖褡鍒F結(jié)進步表彰大會上的講話》（2019年9月27日）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，自擬一個觀點，圍繞觀點寫一篇歷史論文。（要求：觀點正確；利用材料中的信息，史論結(jié)合；表述清晰）7．（2023·湖南株洲·中考真題）閱讀下列材料：材料

下面是一些歷史學家或歷史偉人評價辛亥革命的觀點。人物觀點引文出處陳旭麓辛亥革命……為2132年的歷史打了一個用鐵和血鑄成的句號。只有漫長的歷史才能稱量出這個句號的真正意義和重量。它是一條分界線。《近代中國社會的新陳代謝》毛澤東辛亥革命有它的勝利，它打倒了直接依賴帝國主義的清朝皇帝。但后來失敗了，沒有鞏固它的勝利，封建勢力代替了革命，袁世凱代替了孫中山?！度绾窝芯恐泄颤h史》章開沅中華民族的三次騰飛中，辛亥革命算第一次騰飛，辛亥革命的影響不是短期能夠突出的，總要經(jīng)過一些事件。它當時的任務就是解決帝制，建立共和。雖然三綱五常沒有最后消滅?！缎梁ジ锩杼剿魃舷氯倌辍氛堘槍Σ牧现械哪骋挥^點，結(jié)合中國近代史的有關史實予以論證。要求：①觀點明確；②史論結(jié)合；③條理清楚。8．（2023·湖南常德·中考真題）自鴉片戰(zhàn)爭以來，外國列強不斷入侵我國。隨著民族危機不斷加深，社會各階層進行了艱苦卓絕的探索。為了挽救民族危亡，抵御外侮，中國人民萬眾一心，砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。依據(jù)下列材料所反映的重大歷史事件，以“中華民族的偉大復興”為題，圍繞“探索之路和富強之路”進行簡要闡述。（提示：結(jié)合表格中材料反映的重大歷史事件，聯(lián)系所學知識，圍繞“探索之路和富強之路”這一核心主題進行闡述。要求：闡述論題必須史論結(jié)合，不少于300字。）1“自強，求富?！?救亡圖存，創(chuàng)辦京師大學堂等。3結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度。4“星星之火，可以燎原。”5中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史。6開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)發(fā)展的偉大轉(zhuǎn)折。9．（2023·廣東廣州·中考真題）照片是歷史的定格，蘊含了豐富的歷史信息。閱讀材料，完成下列要求。材料

照片及說明

照片一20世紀50年代，北京市豐臺區(qū)東管頭鄉(xiāng)農(nóng)民辦理加入合作社手續(xù)照片二1954年國慶節(jié)，游行群眾抬著《中華人民共和國憲法》模型通過天安門照片三1973年，袁隆平（左二）帶領科研團隊培育強優(yōu)勢雜交水稻照片四1984年國慶節(jié)，群眾游行隊伍中的“聯(lián)產(chǎn)承包好”彩車照片五__________________照片六2022年，第24屆冬季奧運會在北京開幕（2）選擇材料中至少兩幅相互關聯(lián)的歷史照片，提煉一個觀點，并結(jié)合所學知識加以論述。（要求：觀點正確，史論結(jié)合，條理清楚）10．（2023·新疆·中考真題）閱讀材料，回答問題。第二次世界大戰(zhàn)后的中國與世界年代尺(部分)參照“示例”，任選材料中相互關聯(lián)的三個事件，結(jié)合所學自定一個你想論述的觀點，加以闡述或說明，（要求：觀點正確，史論結(jié)合，條理清楚）【示例】觀點：中國為構(gòu)建國際政治經(jīng)濟新秩序作出了貢獻選擇的史實：提出“一帶一路”倡議；全面闡述人類命運共同體；二十大倡導創(chuàng)造人類文明新形態(tài)。論述：2013年，中國提出“一帶一路”倡議，并籌建和成立亞投行，成為140多個國家和地區(qū)的主要貿(mào)易伙件，在國際事務中發(fā)揮著重要的作用。當前，世界百年未有之大變局加速演進，中國推進大國協(xié)調(diào)和合作，提出構(gòu)建人類命運共同體。2022年，中共二十大組倡導創(chuàng)造人類文明新形態(tài)，為解決人類面臨的共同問題貢獻了中國智慧，中國方案，中國力量。11．（2024·四川綿陽·一模）某中學學生查閱了中外歷史上有關“創(chuàng)新”的資料后，整理歸類形成如表提綱。改革創(chuàng)新商鞅變法俄國1861年改革道路創(chuàng)新井岡山道路中國特色社會主義道路理論創(chuàng)新毛澤東思想鄧小平理論請你幫他提煉一個關于“創(chuàng)新·發(fā)展”的觀點，并結(jié)合材料和所學知識加以論述，要求：觀點明確、史論結(jié)合、邏輯清晰、行文流暢，不少于200字。12．（2024·吉林長春·一模）閱讀材料，完成下列要求。法律是治國之重器，法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。法治是治國理政不可或缺的重要手段。法治興則國家興，法治表則國家亂。法治是人類政治文明的重要成果……事關人民幸福安康，事關國家事業(yè)發(fā)展?！浴读暯椒ㄖ嗡枷雽W習綱要》（1）概括材料觀點。從人類社會發(fā)展經(jīng)歷的奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會，選取五例史實對此觀點進行論述，（要求：每種社會形態(tài)至少一例史實。觀點明確史論結(jié)合，表述清晰。200字左右。）13．（2023·湖南張家界·中考真題）閱讀材料，回答下列問題。材料

近代化（也指現(xiàn)代化），指工業(yè)革命以來人類社會所發(fā)生的深刻變化，這種變化包括從傳統(tǒng)經(jīng)濟向現(xiàn)代經(jīng)濟，傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會，傳統(tǒng)政治向現(xiàn)代政治，傳統(tǒng)文明向現(xiàn)代文明等各個方面的轉(zhuǎn)變。它包括政治上的民主化、法制化，經(jīng)濟上的工業(yè)化、商品化，思想上的理性化、科學化?！幾园俣劝倏疲?）圍繞“近代化（現(xiàn)代化）”自擬論題，結(jié)合材料和所學知識予以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰，