有關(guān)學(xué)期計(jì)劃模板六篇

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃模板六篇光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃6篇，希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)期計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指針，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，轉(zhuǎn)變教育思想，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”的辦園思想。教育過程中堅(jiān)持全面發(fā)展和富有個(gè)性的教育，重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、班況分析本班幼兒32人，我班這個(gè)學(xué)期有九位小朋友是插班生，生活常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別。如：在生活中，幼兒的自覺性較差，對(duì)常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒，特別是坐姿、傾聽習(xí)慣上。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊，特別在語言表達(dá)能力方面能力教弱。個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象，進(jìn)餐習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。幼兒的自控能力較差，缺乏合作游戲及安全意識(shí)。三、班級(jí)工作主要目標(biāo)：（一）幼兒生活管理目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐，坐姿自然。正確使用餐具，餐后收拾碗筷，放在指定的位置，餐具輕拿輕放。不挑食，不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內(nèi)干凈。3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力。安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。上鋪幼兒加強(qiáng)安全教育。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理床上用品。4、學(xué)做值日生：學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。給小伙伴分發(fā)食品，學(xué)會(huì)照顧別人。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。（二）本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：健康領(lǐng)域：1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好習(xí)慣。2、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，不挑食，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。3、了解必要的安全常識(shí)，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。語言領(lǐng)域：1、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思，堅(jiān)持說普通話。2、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。3、能安靜、認(rèn)真的聽他人說話，理解他人說話的內(nèi)容，喜歡思考問題，并能積極的表達(dá)。社會(huì)領(lǐng)域：1、關(guān)愛并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師，能幫助他們做力所能及的事情。2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。3、有始有終的做一件事，學(xué)會(huì)自我控制?？茖W(xué)領(lǐng)域：1、主動(dòng)關(guān)心周圍的人和事，能用感官感知事物的主要特征。2、認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。4、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。藝術(shù)領(lǐng)域：1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受。2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣四、各月工作重點(diǎn)：九月份：1、進(jìn)行新的律動(dòng)，操節(jié)的學(xué)習(xí)。2、開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)3、抓好新生常規(guī)。4、召開家長(zhǎng)會(huì)，班主任就本學(xué)期具體工作和家長(zhǎng)做交流。5、進(jìn)行全面的家訪工作。十月份1、加強(qiáng)早操的練習(xí)，糾正幼兒的動(dòng)作，鼓勵(lì)小朋友跟著節(jié)拍做操。2、和個(gè)別家長(zhǎng)交流，了解小朋友在家在園的情況，及時(shí)糾正小朋友的缺點(diǎn)。3、秋游活動(dòng)，教育幼兒注意安全。十一月份：1、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，要求小朋友養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求小朋友上課能集中注意力，并能養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。十二月份：1、“迎新年”活動(dòng)。2、全面家訪、反饋。一月份：1、教師做好各項(xiàng)資料的整理歸檔工作。2、進(jìn)行假期的安全教育工作。學(xué)期計(jì)劃篇2本學(xué)期教研工作以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以教師為主體，以問題為動(dòng)力，以課題為載體，以新的課改理念為導(dǎo)向，圍繞“以學(xué)生發(fā)展為本打造高效課堂”這一主題，扎實(shí)有效開展教學(xué)研究，開創(chuàng)我校課程改革新局面。一、工作目標(biāo)1、圍繞主題“以學(xué)生發(fā)展為本，打造高效課堂”，開展課堂教學(xué)研討，保證教師課堂達(dá)到“趣味”加“高效”。2、鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)校級(jí)名師，并分別在語、數(shù)、英、科四個(gè)學(xué)科中打造1——2名優(yōu)秀示范教師。3、保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。二、具體要求及措施1、繼續(xù)深化我校小學(xué)課堂改革，探討“5+35”有效教學(xué)新模式。教學(xué)模式上將有效教學(xué)時(shí)間縮短為35分鐘，另5分鐘為學(xué)生匯報(bào)交流時(shí)間，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，靈活安排在課前、課中、課后均可，為學(xué)生搭建展示平臺(tái)。（要確定中心發(fā)言人）。1-2年級(jí)以趣味課堂為主線，語文科要扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生口語交際的能力，探討寫話教學(xué)新方法，拼音知識(shí)要能過關(guān)。數(shù)學(xué)科要培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的口算能力，為高年級(jí)計(jì)算打下良好的基礎(chǔ)。3-6年級(jí)以新課堂為主線，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生口語交際的欲望，營(yíng)造踴躍發(fā)言的氛圍，強(qiáng)化學(xué)生口語表達(dá)能力。語文科要著重探討作文教學(xué)新方法。2、圍繞學(xué)校教研主題“以學(xué)生發(fā)展為本，打造高效課堂”，確定一個(gè)中心議題，開展“同課異構(gòu)”校本教研活動(dòng)?；顒?dòng)有中心發(fā)言人，有記錄，活動(dòng)后有總結(jié)，切實(shí)做好每一次教研活動(dòng)。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過各種形式對(duì)教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)考試，質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節(jié)全程關(guān)注。（1）各教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)補(bǔ)差的工作，期末要有總結(jié)。（2）備課分為注批式教案、電子教案、手寫教案三種形式。教齡5年內(nèi)的年輕教師，統(tǒng)考科目要求備詳細(xì)的手寫教案，要求備課環(huán)節(jié)齊全。語文、科學(xué)采取在教本上注批的方式備課。要求要有教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)安排及授課具體日期、板書設(shè)計(jì)，教學(xué)反思。對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的處理，批注不能太簡(jiǎn)單地勾畫線條，必須將重點(diǎn)內(nèi)容羅列出來。除語文、科學(xué)學(xué)科外，均采用電子教案，但教案必須自己設(shè)計(jì)，符合本班實(shí)際，不得原封不動(dòng)地在網(wǎng)上下載。打印的電子教案格式統(tǒng)一為：標(biāo)題為單倍行距、黑體2號(hào)字，正文為宋體4號(hào)字，行距20.教案雙面打印。（3）作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，避免機(jī)械性重復(fù)。作業(yè)要做到有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。（4）完善集體備課制度，建設(shè)好語文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享。本學(xué)期在各個(gè)學(xué)月開展一次集體備課，主備人要寫詳細(xì)的初始教案和終結(jié)教案。（5）全期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于15節(jié)，教師10節(jié)。同時(shí)做好聽課記錄及聽后反思。（6）教師養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。多收看空中課堂，實(shí)現(xiàn)資源共享。（7）各科教師均要抓好學(xué)生的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，教師必須養(yǎng)成認(rèn)真板書的好習(xí)慣，為學(xué)生作好示范作用。寫字要求：1~2年級(jí)鉛筆字，3~6年級(jí)鋼筆字。本學(xué)期將開展全校師生硬筆書法比賽，激發(fā)師生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的良好習(xí)慣。4、開展“傳幫帶”活動(dòng)，選定自己的幫扶對(duì)象，認(rèn)真聽名師授課，閱讀名師論著，爭(zhēng)當(dāng)校級(jí)以上名師。5、積極參加縣教研室、西片區(qū)、名師工作室、教研聯(lián)盟組織的教研活動(dòng)。6為了鍛煉教師動(dòng)手制作和操作能力，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和科技意識(shí)，本期在全校開展教師自制教具比賽。（科學(xué)科教師必參加）7、認(rèn)真開展課題研究。繼續(xù)推廣在我?！掇r(nóng)村小學(xué)生古詩詞、名言警句、歇后語、成語知識(shí)積累與運(yùn)用》課題研究成果，并將成果推廣到全鎮(zhèn)小學(xué)。確定了《“微日記”對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生習(xí)作能力的作用研究》、《如何在常規(guī)教學(xué)中滲透國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的研究》《如何培養(yǎng)學(xué)生良好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的研究》《習(xí)作批改的困惑與策略研究》《在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中如何培養(yǎng)學(xué)生小組合作的意識(shí)的研究》《小學(xué)生小數(shù)除法計(jì)算能力培養(yǎng)的研究》等多個(gè)校本課題，在各個(gè)學(xué)科中開展課題研究。三、作業(yè)設(shè)置及要求。作業(yè)布置適當(dāng)，批改要及時(shí)，批改符號(hào)要明確，不能模棱兩可，不得有錯(cuò)。并且注明批改日期。語文科：一、二年級(jí)：（1）拼音田字格本、詞語本、聽寫本。根據(jù)課文內(nèi)容適當(dāng)安排內(nèi)容及訓(xùn)練次數(shù)，作業(yè)避免機(jī)械性重復(fù)，詞語抄寫每次不得超過3遍。批改及時(shí)，且全批全改，每周不少于3次。（2）三維同步訓(xùn)練本，即學(xué)校配發(fā)的語文《課堂作業(yè)》或《家庭作業(yè)》書。要求全批全改。每課的題量可以根據(jù)課標(biāo)要求與學(xué)生實(shí)際酌情選擇。（3）寫話本：根據(jù)各級(jí)教材要求進(jìn)行寫話訓(xùn)練。全批全改。要有等級(jí)和簡(jiǎn)短的賞識(shí)性評(píng)價(jià)語言。三——六年級(jí)：（1）生字詞語本、聽寫本。要求做到一篇課文一次練習(xí)，且全批全改。每周批改不少于3次。作業(yè)避免機(jī)械性重復(fù)，詞語抄寫每次不得超過3遍。（2）三維同步訓(xùn)練本，即學(xué)校配發(fā)的語文《課堂作業(yè)》或《家庭作業(yè)》書。要求全批全改或當(dāng)堂講評(píng)訂正。每課的題量可以根據(jù)課標(biāo)要求與學(xué)生實(shí)際酌情選擇。（3）大作文本，全期8次，全收全批，批改要求有間批、總評(píng)、等級(jí)。評(píng)語要有賞識(shí)性和親和力。（5）小日記本，每周至少一次，可采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)等形式進(jìn)行評(píng)改，學(xué)校抽查。（6）積累本：教師指導(dǎo)學(xué)生分類摘抄各種好詞佳句、名言格言、諺語警句、歇后語、讀書心得體會(huì)、詩詞歌賦、廣告語等等，可以粘貼、裁剪、摘錄等形式。每周1-2頁，實(shí)行學(xué)生自批、互批、家長(zhǎng)批、教師抽批相結(jié)合的方式，學(xué)校抽查。數(shù)學(xué)科：開設(shè)課堂練習(xí)本一個(gè)，每周不少于3次。學(xué)校配發(fā)的《家庭作業(yè)》書每周全批全改，作業(yè)量可根據(jù)實(shí)際情況布置，要適量，有針對(duì)性。作業(yè)批改必須注明日期，批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范。英語科:開設(shè)課堂作業(yè)本一個(gè)，每周批改不少于3次。學(xué)校配發(fā)的《家庭作業(yè)》有針對(duì)性的進(jìn)行講評(píng)。作業(yè)量可根據(jù)實(shí)際情況布置，要適量，有針對(duì)性。作業(yè)批改必須注明日期，批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范。綜合科：科學(xué)科要完成實(shí)驗(yàn)中的所有資料。美術(shù)科作業(yè)全期不少于8次。四、具體活動(dòng)與時(shí)間安排：二、三月份：（1）、召開教研會(huì)議，布置相關(guān)工作。（2）、組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理相關(guān)制度及要求。（3）、啟動(dòng)各項(xiàng)教研活動(dòng)。組織一次集體備課，開展語文學(xué)科示范課，赴XX培訓(xùn)的三位教師上“群文閱讀”展示課。（4）、繼續(xù)進(jìn)行本學(xué)期各級(jí)課題的申報(bào)工作。（5）、組織開展班班通、電子備課系統(tǒng)的使用培訓(xùn)。四月份：（1）、組織數(shù)學(xué)科名師骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)。（2）、抓好各學(xué)科業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。（3）、開展第二次集體備課。（4）、教師完成第一次試卷制定。五月份：（1）、開展年輕教師匯報(bào)課。（2）、開展第三次集體備課。（3）、進(jìn)行第三學(xué)月常規(guī)工作檢查。六月份：（1）、開展教師自制教具比賽。（2）、開展第四次集體備課。（3）、教師完成第二次試卷制定。（5）、包科領(lǐng)導(dǎo)組織教師召開期末提高教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)工作會(huì)。（6）、常規(guī)資料整理歸檔。學(xué)期計(jì)劃篇3工作總目標(biāo)：繼續(xù)保持學(xué)習(xí)型、研究型的工作方式，進(jìn)一步豐富“精品+特色”的教育內(nèi)涵；對(duì)學(xué)生興趣培養(yǎng)和學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，更要注重能力的拓展、精神的升華和綜合素質(zhì)的提高；在生活和學(xué)習(xí)的管理上要進(jìn)一步提升服務(wù)的意識(shí)；加強(qiáng)畢業(yè)班工作、學(xué)測(cè)水平檢測(cè)工作管理，提升學(xué)科教學(xué)水平和中高考升學(xué)率；進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。一、教育教學(xué)工作1、我們的課堂教學(xué)在快樂、活潑、高效的基礎(chǔ)上，更要體現(xiàn)教育的智慧，更要體現(xiàn)信息化資源的利用，更要體現(xiàn)眼中有人的精準(zhǔn)教育，在實(shí)施過程中要加強(qiáng)宣傳，相互學(xué)習(xí)，交流提高；要?jiǎng)?chuàng)造出一系列教育教學(xué)新的成果；2、學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上，精心擬定實(shí)施方案，不斷豐富、拓展、系列化發(fā)展，在活動(dòng)中提高學(xué)生實(shí)踐能力、思維品質(zhì)、綜合素質(zhì)；要?jiǎng)?chuàng)造出新的.教育成果；二、教育管理工作3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的管理，提升服務(wù)的意識(shí)。用心統(tǒng)籌和謀劃學(xué)生的生活創(chuàng)新管理措施，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生生活的自理、自治習(xí)慣；統(tǒng)籌謀劃好學(xué)生的學(xué)習(xí)，創(chuàng)新管理方法，要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，統(tǒng)籌謀劃好學(xué)生的發(fā)展，因材施教，精準(zhǔn)教育，努力讓學(xué)生全面發(fā)展、特色化發(fā)展；統(tǒng)籌和謀劃好家校聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新工作方法，同時(shí)加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓家長(zhǎng)更加支持擁護(hù)、讓社會(huì)更加信任我們光華的教育；4、要?jiǎng)?chuàng)新班主任工作，完善班級(jí)建制、完善班級(jí)制度，規(guī)范管理，確保班級(jí)清潔、文明、有序；以開展活動(dòng)為載體，寓教于樂，在各項(xiàng)活動(dòng)中，全面做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想和安全等工作；5、年級(jí)工作要加強(qiáng)教育教學(xué)秩序的管理、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管與協(xié)調(diào)、促優(yōu)補(bǔ)差，及時(shí)做好特殊學(xué)生的工作，適時(shí)開展活動(dòng)，引領(lǐng)年級(jí)組積極進(jìn)取，健康發(fā)展；三、畢業(yè)學(xué)測(cè)工作6、畢業(yè)班工作和高二學(xué)測(cè)水平考試是教學(xué)工作的重中之重，中考體育、中考理化生實(shí)驗(yàn)要進(jìn)一步提高滿分率，中考文化課水平進(jìn)一步提高省示范比例；高二學(xué)測(cè)水平測(cè)試進(jìn)一步提高過關(guān)率；高考要進(jìn)一步提高本科錄取率，每項(xiàng)工作、工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真策劃，取得實(shí)效。四、精煉教師工作7、努力建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教研組、年級(jí)組、備課組。每個(gè)教研組在開展教育教學(xué)和學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)過程中，要確定一個(gè)研究總課題，備課組、年級(jí)組或老師可以重點(diǎn)研究一個(gè)子課題，定期開展一次創(chuàng)新教育學(xué)術(shù)交流會(huì)；在研究過程中加強(qiáng)閱讀學(xué)習(xí)，讀透至少一本專著，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)至少寫一篇論文；五、招生等項(xiàng)工作8、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，做好校內(nèi)外招生宣傳工作，配合學(xué)校做好各項(xiàng)制度建設(shè)工作和其他工作。學(xué)期計(jì)劃篇4一、干事的招募與管理1、由于xx屆新生的來臨，學(xué)校學(xué)生人數(shù)大幅度的增長(zhǎng)，這使我們管理帶來了一定的困難；話說回來，紀(jì)檢部是一個(gè)大部，管理的項(xiàng)目很多，所以干事的人數(shù)略微多點(diǎn)，控制在20人左右。2、招募干事是非常重要的，我會(huì)通過以下途徑來招募：①、由學(xué)生本人以書面形式推薦，自薦信上必須有班主任的簽字②、尋求學(xué)生處、學(xué)生隊(duì)的意見③、適用，適用期為兩周，適用期結(jié)束合格后錄用3、紀(jì)檢部干事要起到帶頭表率作用，自身的行為規(guī)范一定要做好，胸卡必須佩帶好，決不允許有任何的違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象發(fā)生，一但發(fā)現(xiàn)就立即開除。我會(huì)不定期的檢查干事的校紀(jì)校規(guī)，一但被我檢查到違反兩次以上的，就立即開除。二、校紀(jì)校規(guī)檢查方案1、遲到：本部干事要配合好各隊(duì)紀(jì)檢部的工作，一同檢查；有很多遲到的同學(xué)都知道，在早上記遲到的同時(shí)不交胸卡，慌稱遺失或沒帶或正在補(bǔ)辦，還有慌報(bào)自己班級(jí)和學(xué)號(hào)的，這一系列的問題經(jīng)常得到班主任老師的不理解，所以這些情況本學(xué)期要著重解決，保證每天的門崗能不放過任何一個(gè)遲到的同學(xué)，如遇到自己熟悉的同學(xué)也要一視同仁。2、頭發(fā)：一開學(xué)，各班的頭發(fā)問題都會(huì)頻頻發(fā)生，染發(fā)、燙發(fā)、披發(fā)、接發(fā)、長(zhǎng)發(fā)都較為普遍，所以我要加大力度的檢查。第一次被查到的同學(xué)，會(huì)給他2～3天的時(shí)間去整改；如果給予的整改期限已過還未整改，我們就會(huì)將其同學(xué)的名字報(bào)到學(xué)生隊(duì)，讓學(xué)生隊(duì)的老師來處理，如果情況較為嚴(yán)重，就直接上報(bào)學(xué)生處。3、校服：學(xué)校明文規(guī)定，進(jìn)學(xué)校必須穿校服，可有些同學(xué)予之不理。我們檢查的時(shí)候他們經(jīng)常會(huì)說：“我的校服洗了還沒干；我的校服掉了等”。這些問題時(shí)常發(fā)生，如遇到類似校服洗了沒干的情況，我們會(huì)照樣扣分，因?yàn)橄?、秋季校服都有兩件，所以不可能兩件都洗了；還有混穿校服的也要扣分；如遇到像校服沒了的情況，我會(huì)向各班統(tǒng)計(jì)沒有校服的同學(xué)名單，將其匯總后交至各學(xué)生隊(duì)，叫其購(gòu)買，這樣檢查的時(shí)候就不會(huì)疏忽了。4、胸卡：胸卡是每位同學(xué)都有的，也是每天要佩帶的。不僅要有胸卡，而且還要擁有一整套胸卡，如有損壞，應(yīng)及時(shí)購(gòu)買。當(dāng)我們檢查的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)慌稱自己的胸卡正在補(bǔ)辦或被學(xué)生隊(duì)沒收了，班主任老師有時(shí)也會(huì)護(hù)著，讓我們工作很難進(jìn)行，所以，我會(huì)派干事經(jīng)常與各隊(duì)的秘書處保持聯(lián)系，經(jīng)常統(tǒng)計(jì)一下胸卡補(bǔ)辦的同學(xué)名單，這樣才有利于我們開展工作。5、首飾：學(xué)校規(guī)定，學(xué)生在校不得佩帶任何首飾（包括玉佩類），如被我們檢查到，就會(huì)將其沒收后交至所屬學(xué)生隊(duì)，由學(xué)生隊(duì)老師予以歸還。6、化妝、涂指甲油：空乘班的同學(xué)可以在學(xué)校規(guī)定的化妝課化妝，其余時(shí)間化妝照樣扣分。女生的指甲上及趾甲上不得涂任何顏色的指甲油，一但發(fā)現(xiàn)就立即叫其清理并扣除其相應(yīng)操行分。三、校紀(jì)校規(guī)檢查時(shí)的注意事項(xiàng)：1、干事必須按時(shí)到崗，不得有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象發(fā)生。2、檢查前，先檢查自己的儀容儀表是否做到位，胸卡、袖標(biāo)是否佩帶好。檢查時(shí)，進(jìn)入檢查班級(jí)必須說：“紀(jì)檢部檢查校紀(jì)校規(guī)?！比缬欣蠋熢冢鸵鲃?dòng)和老師問好；檢查過程中，要注意自己的舉止，不得有放水現(xiàn)象，應(yīng)認(rèn)真做好記錄，并且讓被扣分的同學(xué)清楚知道自己被扣分的原因。3、碰到問題時(shí)要及時(shí)反映，加以處理。四、巡邏在我看來，中午在教室里吃飯、打牌；在廁所里吸煙的現(xiàn)象普遍發(fā)生，至今為止還未得到好的緩解。自從05屆采取午間巡邏這一措施以后，這些現(xiàn)象有了大大的改善。所以，我決定本學(xué)期開始也要實(shí)施，派紀(jì)檢部的干事在不同的區(qū)域，比如05、06、07屆的各個(gè)廁所和隱蔽的角落、食堂、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、小賣部等地方，還有各個(gè)班級(jí)的教室進(jìn)行巡邏檢查，制止同學(xué)在學(xué)校里吸煙；在教室里吃飯、打牌的習(xí)慣。如被巡邏干事抓到，就將其胸卡扣下，將其名字上報(bào)至學(xué)生隊(duì)或?qū)W生處進(jìn)行處理。五、會(huì)議1、干事會(huì)議：若無特殊情況時(shí)，每周召開一次工作小結(jié)會(huì)議，討論一周的工作狀況，和布置下周的任務(wù)，讓每位干事都清楚自己的職責(zé)。若有無故缺席會(huì)議的干事超過三次，就按開除處理。2、交流討論會(huì)：上學(xué)期已開展了各紀(jì)檢部之間的討論會(huì)，討論各紀(jì)檢部所存在的問題及缺點(diǎn)，怎樣來解決，怎樣互相學(xué)習(xí)，怎樣互相促進(jìn)，這是一個(gè)非常好的交流機(jī)會(huì)，由于上學(xué)期的時(shí)間緊張、倉(cāng)促，開展的并不理想。所以，本學(xué)期起，繼續(xù)開展，若無特殊情況，每?jī)芍荛_一次，這樣有助于我們開展工作。對(duì)于幾個(gè)難搞的班級(jí)，除了加大力度檢查，還要結(jié)合學(xué)生處、學(xué)生隊(duì)的老師一起，慢慢地把幾個(gè)班級(jí)的問題一一解決，這還要班主任老師的大力支持和配合，在碰到問題時(shí)應(yīng)及時(shí)向老師反映，不要一個(gè)人承擔(dān)。最后，還要抓好自己部門的團(tuán)結(jié)，與其他部門一起協(xié)調(diào)合作，讓每一位干事都能為學(xué)生會(huì)出一份力，我們也歡迎新的同學(xué)加入到我們中來，讓學(xué)生會(huì)更添光彩。學(xué)期計(jì)劃篇5為加強(qiáng)校園安全管理工作，確保師生的人生安全，確保校園有個(gè)平穩(wěn)和諧的育人環(huán)境，經(jīng)過討論決定成立以下安全管理領(lǐng)導(dǎo)組及管理范圍和措施：一、成立安全教育管理組：組長(zhǎng)：xx。副組長(zhǎng)：xx。成員：xx、xx。二、工作職責(zé)：1、校長(zhǎng)是安全管理第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全校安全教育，管理工作，包括師生的人身安全，排除意外及人為因素的干擾及處理辦法。2、副組長(zhǎng)管理校園里的日常安全工作，協(xié)助校長(zhǎng)、成員處理偶發(fā)事故。3、安全教育管理小組成員除教育、管理全班學(xué)生的安全工作外，還應(yīng)積極協(xié)助校長(zhǎng)，管理、維護(hù)、處理一切安全事故。4、其他教職工，除協(xié)助安全教育管理小組成員工作外，還應(yīng)確保自身工作職責(zé)不失職。三、管理范圍：1、安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)組，在工作期間以身作則，堅(jiān)決執(zhí)行“巢湖市中小學(xué)教師九不準(zhǔn)”不得有違規(guī)行為。2、安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)組及全體教職工，不僅對(duì)工作期間（上課時(shí)間）加強(qiáng)安全管理，還應(yīng)對(duì)校外學(xué)生跟蹤管理。3、班主任老師除管理好班級(jí)日常工作外，還應(yīng)承擔(dān)校內(nèi)、班際、校外、家庭的跟蹤管理。4、校園內(nèi)不得擺攤設(shè)點(diǎn)及其他違規(guī)行為。5、校園內(nèi)不許散放散養(yǎng)家禽家畜及一切不和諧的行為。四、管理措施：1、一旦出現(xiàn)安全事故（包括人為、天災(zāi)）安全管理組長(zhǎng)（校長(zhǎng)）應(yīng)各級(jí)到位處理，并向上級(jí)匯報(bào)。2、班主任定期向?qū)W生宣講或警示學(xué)生注意安全事項(xiàng)。3、對(duì)校園安全隱患處，用字牌等方式，警示他人。4、要求班主任老師對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，對(duì)異常的事或人要觀察并作記錄，處理不了的將問題及時(shí)上報(bào)。5、上課期間，學(xué)校封閉式教學(xué)，不得敞門教學(xué)，如不按要求去做，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日要承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。6、班主任老師，每周末將各班安全工作管理情況小結(jié)后向校安全領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)。7、學(xué)校每月召開一次安全工作會(huì)議，總結(jié)安全工作情況，并部署相關(guān)安全工作。8、開學(xué)初、期中、期末召集學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，要求其配合學(xué)校，共同搞好安全工作，9、做好宣傳人身安全保險(xiǎn)工作，并將人身健康保險(xiǎn)納入常規(guī)工作10、加強(qiáng)節(jié)假日、雙休日校園安全保衛(wèi)工作，并將責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)期計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想以《神木職教中心20xx-2019學(xué)年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)思想，以教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處和化商系工作安排為依據(jù)，結(jié)合化工專業(yè)特點(diǎn)，以培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才為目標(biāo)，以項(xiàng)目法、理實(shí)一體教學(xué)法為教學(xué)理念，繼續(xù)深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，著力強(qiáng)化技能訓(xùn)練，努力加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，開創(chuàng)化工專業(yè)教育教學(xué)工作新局面。二、具體工作1、認(rèn)真制定組工作計(jì)劃：