云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示

妙筆寫美景，巧手著文章。

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

金秋時(shí)節(jié)，許多人到鄉(xiāng)下尋找秋天的足跡。你看，田野里chéng

shú(

)的水稻是它金色的大衣，果園里的pú

tao(

)是它的翡翠耳環(huán)，天上的yún

cai(

)是它絢麗的長裙，晨間的yǔ

lù(

)是它的汗珠。2）.填空。

（1）俗話說：“__________，寸有所長?！闭缢未娙吮R鉞在《雪梅》一詩中所說“梅須遜雪三分白，_____________”，所以我們不能拿自己的短處和別人的長處相比。

（2）蘇軾《題西林壁》中的“橫看成嶺側(cè)成峰，______________”告訴我們從不同的角度去看待事物，看到的結(jié)果也不相同。

（3）俗語是先民們經(jīng)驗(yàn)智慧的總結(jié)，如“夏雨少，_________”；還有“立了秋，________”；也有“__________，_________，十月還有小陽春”。3）.返程路上，窗外的景色吸引了你。請根據(jù)提示補(bǔ)充詩句。

夕陽西下，飛鳥帶著一身疲憊回家的場景，讓你不禁想到了本課學(xué)到的詩句：“__________，___________，___________?！?）.結(jié)合語境，看拼音寫詞語。

2022年春，三位思維mǐnjié_______的“太空教師”的“天宮課堂”被網(wǎng)友shuāpíng_______，他們以dútè_______的方式演示了各種有趣的實(shí)驗(yàn)，并pōuxī_______其中的科學(xué)原理。他們用滿腔的愛國情懷jiànxíng_______航天夢！5）.同音字組詞。

mù

夜(

)

(

)色

羨(

)

zhǐ

地(

)

(

)揮

停(

)

fèi

花(

)

(

)棄

(

)騰

fēng

山(

)

(

)利

(

)狂3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩句，邊讀邊想畫面，不能感受自然之美的一項(xiàng)（

）A．八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。B．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。C．橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。D．至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。2）.下列“中”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．中獎(jiǎng)B．中暑C．猜中了D．百發(fā)百中3）.下列選項(xiàng)中對“人不可貌相，海水不可斗量”這句俗語理解正確的一項(xiàng)是（

）A．小蘭第一次看到大海，非常興奮，激動(dòng)地要稱一稱海水的重量。B．小明一直是班里籃球隊(duì)員中的佼佼者，本次籃球比賽中，大家對他寄予了厚望，沒想到他卻因犯規(guī)被罰下場。C．張亮平時(shí)其貌不揚(yáng)、默默無聞，卻棋藝超群，在這次全國圍棋大賽中獲得了冠軍。D．馮雪長相漂亮，便看不起其他同學(xué)，認(rèn)為大家都不如她。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.雨來不說出李大叔的下落。鬼子要?dú)⒑τ陙?。（用恰?dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列故事與主人公連起來。

騰云駕霧

哪吒

月宮伐桂

嫦娥

三頭六臂

精衛(wèi)

逐日而死

女媧

銜石填海

盤古

偷吃靈藥

吳剛

開天辟地

孫悟空

煉石補(bǔ)天

夸父2）.文章中提到了許多神，把相關(guān)的連起來。

太陽神

赫淮斯托斯

眾神之王

宙斯

大力神

阿波羅

火神

赫拉克勒斯6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)我聽了后，毫不猶豫地把它摘了下來。

(

)我想摘一些插進(jìn)花瓶里，卻又怕它身上有刺。

(

)家里的玫瑰花開了，紅得像火，艷得像霞。

(

)想摘到好花，就不要怕刺；想取得成功，就不要畏懼艱難。

(

)爸爸說：“要想得到它，就不要怕刺?！?/p>

(

)雖然手上被刺破了好幾處，但終于得到了一朵鮮艷的玫瑰。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()到了太陽當(dāng)頂?shù)闹形?，美麗的午時(shí)花才展現(xiàn)它的美貌。

()留心看看大自然里的生物活動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然就是一座美麗的時(shí)鐘。

()六點(diǎn)鐘，蒲公英向你點(diǎn)頭。

()夜幕降臨，夜來香不聲不響地散發(fā)出它的香味。

()五點(diǎn)鐘，野薔薇綻開笑臉。

()牽?；ù蠹s在清晨四點(diǎn)打開喇叭。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“觀潮”的“觀”和“天下奇觀”的“觀”意思不一樣。

(

)

2．“已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場那么大?！边@是個(gè)比喻句。(

)

3．《頤和園》這一課不光讓我欣賞到了頤和園的美麗景色，還讓我學(xué)到了按照游覽順序抓住景物特點(diǎn)描寫的方法。(

)

4．課文《巨人的花園》《幸福是什么》和《白鵝》都是童話。(

)

5．《去年的樹》主要講的是人們破壞環(huán)境的嚴(yán)重性。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.10.白樺在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里，閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著，姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝，又抹一層銀色的光華。1．《白樺》是一首描寫______的詩。

2．先描寫它的顏色是_____________，用了一個(gè)比喻句是__________，接著描寫了它的__________美麗如畫。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

童話是夢的翅膀，童話是云的暢想，童話是孩子們打開世界的一把鑰匙。當(dāng)王葆真的得到一個(gè)寶葫蘆……再用城堡、炸藥、合作等限定詞，你會(huì)發(fā)揮怎樣的想象？歡迎你們進(jìn)入勇敢、奇幻、冒險(xiǎn)的童話世界。

要求：能夠體現(xiàn)主人公真善美的形象，情節(jié)要生動(dòng)具體，具有趣味性，發(fā)揮想象描繪故事畫面，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀下面的語段，完成練習(xí)。為什么鐵會(huì)生銹？為什么爐子里的柴會(huì)畢剝作響？為什么煙會(huì)走煙筒出去？而不向屋子里冒？柴油燃燒的時(shí)候，從哪里來的煙？為什么烘烤的馬鈴薯有一層硬皮，煮的卻沒有？1．以上內(nèi)容出自《_________》，作者是____________（國籍）_____________________（姓名）。

2．判斷作者是從哪個(gè)角度觀察生活中的事物提出的問題。（填序號(hào)）

A．看到的現(xiàn)象

B．聽到的聲音

C．觸到的感覺

煙會(huì)走煙筒出去(

)

烘烤的馬鈴薯有硬皮(

)

柴會(huì)畢剝作響(

)

3．除了“爐子”，我還對書中________________這個(gè)內(nèi)容感興趣，因?yàn)開________________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀一讀，選擇合適的詞語填入句子中

打頭陣

挑大梁

占上風(fēng)

破天荒

栽跟頭

敲邊鼓

開綠燈

碰釘子

（1）在今年的拔河比賽中，實(shí)力并不是最強(qiáng)的四年級(jí)（1）班______地獲得了年級(jí)組第一名，這可把他們班同學(xué)樂壞了。

（2）東東在作文比賽中獲了獎(jiǎng)，他聽到了一些夸獎(jiǎng)，就覺得自己比誰都強(qiáng)。媽媽告誡他“人外有人，天外有天”，不要驕傲自滿，否則成長的路上要__________。

（3）讓那些人先去_______，我們再跟著加入。

（4）在研究室里_______的是幾位年輕的博士。

（5）這件事我去給你說和，順便讓老同學(xué)趙明去給你_______。2）.用“\”劃掉加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

拯（zhěng

chéng）救

嘶（sīshī）啞