湖北省十堰市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖北省十堰市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫漢字。

（1）清晨的園被一層蒙蒙的薄霧著，如仙境一般。

（2）坐了一天的火車，兩條腿都了，我下意識(shí)的伸直了腰，透過(guò)車窗的，看到遠(yuǎn)處的麥浪，美極了。2、填空題（每題2分共5題）1）.古代文人都喜歡踏雪尋梅……請(qǐng)你回憶所學(xué)，寫出兩句既有梅花又有雪的詩(shī)句：____________，____________。2）.根據(jù)字典填空。達(dá)（逵）：dá①通，到達(dá)：抵～|四通八～|火車從北京直～上海。②通達(dá)，對(duì)事理認(rèn)識(shí)得透徹：知書～理|通權(quán)～變（不拘常規(guī)，采取變通辦法）|～觀（對(duì)不如意的事情看得開）。③達(dá)到，實(shí)現(xiàn)：目的已～|～成協(xié)議。④告知，表達(dá)：轉(zhuǎn)～|傳～|詞不～意。⑤指官位高，有權(quán)勢(shì)（顯—）：～官。“達(dá)”字在書寫時(shí)，應(yīng)先寫_____。

在“通情達(dá)理”中，“達(dá)”字的意思應(yīng)選第_____種解釋。3）.課內(nèi)與課外

（1）唐代著名文學(xué)家韓愈有一句名言：“___________，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@句話告訴我們勤奮是攀登知識(shí)高峰的唯一路徑。

（2）年少時(shí)要勤奮讀書，長(zhǎng)大后才不會(huì)后悔，正所謂：少年不知勤學(xué)苦，______________。

（3）讀古詩(shī)，明詩(shī)意，悟詩(shī)情。

詩(shī)中有初夏風(fēng)光：__________________，樹陰照水愛晴柔。（《小池》）

詩(shī)中有江南美景：日出江花紅勝火，__________________，能不憶江南？（《憶江南》）

詩(shī)中有荒寒寂寞：__________________，萬(wàn)徑人蹤滅。（《江雪》）

詩(shī)中有孤獨(dú)之感：眾鳥高飛盡，__________________。（《獨(dú)坐敬亭山》）

詩(shī)中有豪邁氣概：__________________，浪淘風(fēng)簸自天涯。（《浪淘沙》）

詩(shī)中有同情之心：__________________，秋收萬(wàn)顆子。__________________，農(nóng)夫猶餓死。（《憫農(nóng)》）

詩(shī)中有送別離情：__________________，平明送客楚山孤。洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，__________________。（《芙蓉樓送辛漸》）

詩(shī)中有自我志向：我家洗硯池頭樹，__________________。不要人夸好顏色__________________。（《墨梅》）

詩(shī)中有視死如歸的豪情：__________________，欲飲琵琶馬上催。__________________，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？（《涼州詞》）4）.給下面的字加一部分，組成2個(gè)不同的新字，再分別組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。

艮_____(

)

_____(

)

殳_____(

)

_____(

)5）.根據(jù)讀音給詞語(yǔ)寫出合適的漢字。jì_____術(shù)

年_____gù

無(wú)緣無(wú)___

左___右盼wēi

助____

____機(jī)gài

灌____

大____3、選擇題（每題2分共3題）1）.李青這次沒考好，他難過(guò)得直掉眼淚。你想通過(guò)安慰讓他重新樹立信心，最適合的是（）A．男兒有淚不輕彈，為這事流眼淚多丟人啊！B．考試考砸沒什么大不了。你要向我學(xué)習(xí)，從來(lái)不把成績(jī)放心上。C．別難過(guò)，考試是用來(lái)查漏補(bǔ)缺的方式。只要弄清錯(cuò)因，以你的勤奮，下次一定能取得進(jìn)步的。D．沒事沒事，習(xí)慣了就好。2）.下面這句話描寫的是人物(

)的心理。

媽媽一走，我把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。A．傷心B．著急C．生氣D．害怕3）.下面每組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．彎曲

曲線B．將領(lǐng)

將來(lái)C．寧可

安寧D．要求

想要4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.春天到，草兒綠

有的淺綠

有的嫩綠

有的翠綠

有的深綠……（加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將上下句連起來(lái)。

梅子金黃杏子肥

春光懶困倚微風(fēng)

黃師塔前江水東

麥花雪白菜花稀

籬落疏疏一徑深

蓬門今始為君開

花徑不曾緣客掃

樹頭新綠未成陰2）.歇后語(yǔ)連一連

狗拿耗子

多管閑事

貓哭老鼠

假慈悲

外甥打燈籠

照（舅）舊

王婆賣瓜

自賣自夸

周瑜打黃蓋

一個(gè)愿打一個(gè)愿挨6、排序題（每題5分共2題）1）.你打算按什么順序講《女媧補(bǔ)天》的故事呢？給下列句子排排序吧。

(

)女媧燃起神火煉石，修補(bǔ)大窟窿。

(

)天上露出一個(gè)大窟窿，地上裂開一道道深溝。

(

)人類獲得新生，世世代代傳頌女媧的功績(jī)。

(

)洪水噴涌而出，野獸也跑出來(lái)殘害人類，人類處于水深火熱之中。

(

)斬下大烏龜?shù)乃臈l腿，撐起天空，殺死作惡的黑龍，堵住噴涌洪水的地縫。

這個(gè)故事贊揚(yáng)了女媧_________________的精神。2）.將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話。

(

)我恨自己昨天晚上不該光顧看電視，沒有復(fù)習(xí)功課。

(

)今天早上我睜眼一看表，只差十分鐘就要遲到了，便急急忙忙跑到學(xué)校。

(

)昨天晚上聽說(shuō)電視節(jié)目特別好，我想：明天數(shù)學(xué)考試，早起一會(huì)兒復(fù)習(xí)一下還不行嗎？

(

)下課鈴響了，我交卷以后，心里特別難過(guò)。

(

)上課時(shí)，老師發(fā)了卷子，我一看心就慌了，有好幾道題不會(huì)做。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《夜間飛行的秘密》文章的開頭沒有涉及蝙蝠也沒有涉及雷達(dá)，而是描述飛機(jī)夜航的情況，給讀者設(shè)置了懸念，能吸引讀者的注意，引發(fā)讀者思考。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。大海??！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？1．這首詩(shī)的作者是______，她的作品有《_______》等。

2．判斷下面說(shuō)法的對(duì)（√）錯(cuò)（×）。

（1）這首詩(shī)清新自然，意境悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。(

)

（2）這首詩(shī)運(yùn)用了排比和反問(wèn)的手法，增強(qiáng)了抒情的效果。(

)

（3）作者在這首詩(shī)中由波瀾壯闊的大海想到了繁華的世界。(

)

3．這首詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的情感？

__________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。你一定讀過(guò)或聽過(guò)許多神話故事，這些故事中的人物你最佩服我喜歡誰(shuí)？為什么佩服或喜歡他（她）？如果有一天，他（她）突然出現(xiàn)在你身邊，你想和他（她）一起做些什么？又會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一篇習(xí)作吧！要求：把事情的起因、經(jīng)過(guò)結(jié)果寫清楚。語(yǔ)句通順，題目自擬，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。鄉(xiāng)村炊煙①天空湛藍(lán)的時(shí)候，炊煙是淡淡的白；天空灰暗的時(shí)候，炊煙是淡淡的藍(lán)。淡白和淡藍(lán)，是我小時(shí)候?qū)枢l(xiāng)炊煙的印象。②清晨，炊煙在微風(fēng)中斜斜升起，一天的日子就這樣伸著懶腰開始了。③正午，天空安靜得像一面無(wú)人使用的鏡子，炊煙就直直地映上去。④黃昏，雞鳴狗叫，風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧，把各家各戶的炊煙吹得一片零亂。過(guò)一會(huì)兒，又悔過(guò)了似的，眉頭一皺，收拾起滿天思緒，一絲一縷，整理出一條白色的棧道，供好奇的孩子們?cè)谔焐蟻?lái)回奔跑。⑤炊煙里飄著稻草的香味、麥秸的香味、松枝的香味。野蒿的香味、蘆葦?shù)南阄?。仔?xì)嗅，還能嗅到媽媽手心里的汗味兒。⑥剛剛學(xué)過(guò)幾首兒歌的我望著炊煙，也構(gòu)思起贊美炊煙的兒歌來(lái)。心想，炊煙里的媽媽是多么美麗，媽媽是炊煙，在天上飛，在兒歌里飛。⑦念著自己編的兒歌跑回家，看見母親伏著身子，正往灶膛里添柴草，火光照著她的白頭發(fā)。她把身子伏得更低了，她像夕陽(yáng)下河灘上的蘆葦。她不知道，她微不足道的動(dòng)作，營(yíng)造了兒子生活中最初的詩(shī)意。⑧炊煙里母親的身影，已變成記憶里的雕塑。⑨記憶里的炊煙，從母親手中緩緩升起，升起……1．“我”小時(shí)候?qū)枢l(xiāng)炊煙的印象是怎樣的？清晨、正午、黃昏的炊煙又各有什么特點(diǎn)？

___________________________

2．畫線句子在全文中的作用是（

）A．總領(lǐng)全文B．總結(jié)全文C．相互照應(yīng)D．承上啟下3．用橫線畫出一個(gè)運(yùn)用擬人修辭手法的句子，并說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。

___________________________

4．選文通過(guò)寫鄉(xiāng)村炊煙，表達(dá)了作者_(dá)___________________的思想感情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.5.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。預(yù)卜（bǔ

bo）

率領(lǐng)（shuài

shài）應(yīng)和（héhè）樸素（shùsù）

雞冠（guānguàn）和諧（xiéjiē）倘若（tǎngshàng）

剝開（bōbāo）韓愈（yúyù）2）.2.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。琥珀（bǎi

pò）

滲出（shèn

can）