廣東省中山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省中山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.默寫《芙蓉樓送辛漸》注意書寫的格式。

請(qǐng)你自我檢查，做到哪一點(diǎn)就在后面打“√”。

（1）字距要比行距?。?/p>

）

（2）字的大小基本一致（

）

（3）兩邊留的空白大致相等（

）2、填空題（每題2分共5題）1）.女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。（說(shuō)說(shuō)句子的意思）

_____________________________2）.寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。

（1）辛苦一天的人們甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。(

)

（2）人們奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬(wàn)狀，一片混亂。(

)

（3）我不允許任何人進(jìn)入房間。(

)3）.同音字填空。

[shì](

)候

考(

)

[yán]屋(

)

(

)學(xué)

[méi](

)花

(

)有

[zhǐ](

)揮

稿(

)4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）桃花一簇開無(wú)主，__________________？

（2）詩(shī)是強(qiáng)烈感情的__________，它源于__________回憶起來(lái)的情感。

（3）______________，一日不讀十日空。

（4）動(dòng)物是人類的朋友。在作家的筆下，一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生。如，豐子愷筆下__________的白鵝，老舍筆下__________的貓、__________的母雞。

（5）在逆境中，我會(huì)引用名句“天行健，__________”來(lái)激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈地努力。5）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．梅蘭芳在香港住了下來(lái)，深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)。（居住的地方很偏遠(yuǎn)）B．遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。（形容隱隱約約）C．船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢?。〒u一下就掉下來(lái)）D．蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（隨便找個(gè)地方就住下來(lái)）2）.下列句子中加點(diǎn)詞的意思，不正確的一項(xiàng)是（

）A．胤恭勤不倦（疲倦）B．太白感其意（意思）C．欲將輕騎逐（騎兵）D．只留清氣滿乾坤（天地間）3）.下列句子所用的修辭手法與例句所用的修辭手法不一樣的是（

）

例句：那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。A．頑皮的雨滴在雨傘上盡情地跳起了舞。B．今天真熱，柏油路都快被太陽(yáng)曬化了。C．這個(gè)橘子酸得我牙齒都快掉了。D．教室里靜得連掉根針在地上都能聽見。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.長(zhǎng)話短說(shuō)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出下面句子的主要意思。

曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的世界堆滿烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。

___________5、連線題（每題4分共2題）1）.正確搭配詩(shī)句和作者。

夜發(fā)清溪向三峽

露似真珠月似弓

李白

可憐九月初三夜

欲飲琵琶馬上催

白居易

葡萄美酒夜光杯

長(zhǎng)河漸落曉星沉

王翰

云母屏風(fēng)燭影深

思君不見下渝州

李商隱2）.連一連。

最冷的陸地是

水

被稱為“活化石”的是

銀杏樹

過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗

南極洲

人體中最大成分是

吃粽子6、排序題（每題5分共2題）1）.整理排列錯(cuò)亂的句子，將正確的序號(hào)填在括號(hào)里。

()有個(gè)老人看見了，說(shuō)：“小伙子，梨可不能多吃。這東西對(duì)牙齒雖有好處，可是吃多了會(huì)傷脾?！?/p>

()青年人想了想，說(shuō)：“那好辦。我吃梨就光用牙齒嚼，不咽到肚子里。那棗么，我就整個(gè)吞下去，不用牙齒嚼它?！?/p>

()有個(gè)青年人買了一堆水果，有梨也有棗，坐在路邊吃。

()老人說(shuō)：“棗倒是補(bǔ)脾的，可惜傷牙齒，也不能多吃?！?/p>

()青年人問(wèn)：“那么棗呢？”2）.排列句子。

()我終于爬上了山頂。

()我鼓足了勁兒，開始往上爬。

()我站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂密的樹林盡收眼底。

()清晨，我來(lái)到公園爬山。

()快到山頂了，我沒(méi)有勁兒了，想休息一會(huì)兒。

()可是一個(gè)比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬，我打消了休息的念頭。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子中加點(diǎn)字讀音的正（√）誤（×）。

1．母親的話就像夏日里的一縷清風(fēng)，慰藉（jì）了我不安的內(nèi)心。(

)

2．《三國(guó)演義》塑造了一個(gè)神機(jī)妙算、未卜（bǔ）先知的諸葛亮形象。(

)

3．晴朗的夜晚滿天星斗閃爍（shuò）著光芒像無(wú)微珍珠鑲嵌在深黑色的夜幕中。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)并答題。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

，

。(1)將詩(shī)補(bǔ)充完整。

(2)本詩(shī)的作者是_______代詩(shī)人_________。詩(shī)中后兩句的意思是_______。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

動(dòng)物是我們的好朋友。老舍筆下那調(diào)皮可愛的小貓惹人喜愛，負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢的母雞令人肅然起敬……你一定也有喜歡或熟悉的動(dòng)物，請(qǐng)寫一寫。

要求：①題目自擬，抓住動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等特點(diǎn)，嘗試運(yùn)用平時(shí)積累的語(yǔ)言材料，不少于350字。

②語(yǔ)句通順，字跡工整，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾千萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1．讀了選段，我們知道琥珀是由_______經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間演變而來(lái)的。

2．琥珀是透明的，從哪些地方可以看出來(lái)？請(qǐng)分條回答。

（1）________________

（2）________________

3．畫橫線句子中的“詳細(xì)情形”指的是（）。A．蒼蠅和蜘蛛在一起B(yǎng)．蒼蠅和蜘蛛在松脂里怎樣掙扎C．蒼蠅和蜘蛛的毫毛都能看清D．幾千萬(wàn)年前就有松樹、蒼蠅和蜘蛛了。4．選段主要講了（）。A．琥珀的觀賞價(jià)值B．琥珀的外形特點(diǎn)C．琥珀的形成D．琥珀的研究?jī)r(jià)值11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”為加點(diǎn)字選擇正確讀音看守（kān

kàn）屏息（bǐng

píng）著陸（zhāo

zhuó）慰藉（jí

jiè）蔬菜（shū

sū）侍候（shì

sì）龔自珍（gōng

lōng）陶淵明（yān

yuān）2）.用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

蝴蝶（diédéi）

膽怯（qièquè）

曝曬