2022年江蘇連云港中考滿分作文《沒有一種生活是可惜的》

2022年江蘇連云港中考滿分作文【真題在線】作文（60分，其中含書寫3分）作家余華說：“沒有一種生活是可惜的，也沒有一種生活是不值得的，所有的生活都充滿了財富，只不過看你開采了還是沒有開采?！币苍S，你曾在委屈中堅強(qiáng)，困境中破繭，拼搏中閃光，磨礪中綻放……請以“沒有一種生活是可惜的”為題，寫一篇文章。要求：①請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗寫作；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名和地名。沒有一種生活是可惜的俗話說：“人生不如意事十之八九。”那一次，我懂得了無論前路如何困苦，如何坎坷，都要擦干眼淚，面帶微笑，繼續(xù)前行。在歷經(jīng)了困苦和歡笑以后，我們就會明白：人生的成功和失敗都是自己的寶貴財富，沒有一種生活是可惜的，每一種經(jīng)歷都彌足珍貴。（總起式）記得那是一個星期天，我的眼里滿是哀傷、憂郁。升上初三的兩個月里，我的月考成績一直提不上來，上學(xué)的日子變得索然無味。周末回到家又得面對沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我只能憂傷地拿著筆，無力地嘆息。看著試卷上那一連串復(fù)雜的符號和文字，我的內(nèi)心早已疲憊不堪。我想：“難道我還沒適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏嗎？為什么就是不會……”那種不為人知的辛酸令我崩潰了，我一下子無力地靠在椅背上，重重地嘆了一口氣，感覺這樣的生活真的沒有什么意義。（內(nèi)心獨白式）我拉開窗簾，望向窗外。突然看見窗框上有一只蝸牛正在奮力地往上爬，它的觸角在陽光下抖動著，身體緩緩地蠕動著。它是如此渺小，就像我一樣。窗框很滑，上面還有一層潤滑劑，爬著爬著，它突然重重地掉了下來，接著又繼續(xù)向上爬，但還是掉了下來。而這一次，它下落得更遠(yuǎn)，已經(jīng)落到了窗臺上。我無奈地?fù)u搖頭，看著它徒勞無功的樣子，仿佛看到了自己。我重新拿起筆，繼續(xù)寫下去……忽然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)爬到了窗框上。它竟然，竟然爬上了窗框！我深受震撼！柔水般的斜暉照在它身上，它在窗頂上驕傲地舞動著觸角，好像在自豪地說：“我成功了!”此時的蝸牛如同一個勝利者，縱使渾身是傷，它都努力向上。無論前方有多少阻礙，它始終奮力向前……我內(nèi)心大受震撼，眼中滿是不可思議。聯(lián)想到自己面臨的迷茫、挫折，我恍然大悟，這些都是前進(jìn)道路上的基石，邁過它們，就能走向成功。（由物及人式）于是，我不再自怨自艾，而是把握好每一分、每一秒。從此，老師的辦公室里有我請教問題的身影，早晨的教室中有我默默背書的身影，晚上的書桌前有我認(rèn)真做題的身影……后來，我的成績有所提升，特別是在期末的幾次模擬考試中，我的成績更是名列前茅。此時的成功，讓我懂得：無論前行的路上有多少坎坷，不要氣餒，也不要感覺可惜，沒有一種生活是可惜的。唯有邁著大步出發(fā)，邁過憂傷與失敗，向著微笑前進(jìn)，成功才會向你招手。（總結(jié)式）【名師點評】1．倒敘手法，吸引讀者。文章開篇用“那一次，我懂得了……”一句總領(lǐng)全文，給讀者設(shè)置了懸念——那次一怎么了？為什么會產(chǎn)生這樣的反思和想法？這樣，就能極大程度地提升讀者的閱讀興趣。2．蝸牛故事，照亮主題?？忌鷮⑽伵Ｅ来皯舻那楣?jié)寫得十分詳細(xì)，如“窗框很滑，上面還有一層潤滑劑，爬著爬著，它突然重重地掉了下來，接著又繼續(xù)向上爬，但還是掉了下來”，就在自己輕視這只蝸牛的時候，它競?cè)慌郎狭舜绊?，震撼之余，留給自已更多的是反省，為“我”領(lǐng)悟到“沒有一種生活是可惜的”的道理做鋪墊。【趨勢分析】縱觀近三年江蘇連云港中考作文，可以看出命題作文這種命題形式一直是江蘇連云港中考作文堅持的趨勢，且作文命題多以“我”為主體。從具體來看，2020“你的光照亮了我的世界”要著重寫出“光”的含義，突出某人對自己的影響，照亮了“我”的世界。2021年“對自己滿意”要求考生回憶在生活和學(xué)習(xí)中對自己滿意的時候，在作文中把“我”對自己滿意的事情的經(jīng)過和感受詳細(xì)描述出來，使文章主題更加鮮明。無論是2021年“對自己滿意”,還是2022年“沒有一種生活是可惜的”，命題者都在往年的基礎(chǔ)上增加了提示語，可以更好地幫助考生審題立意和選取素材。近三年的江蘇連云港卷中考作文題，都延續(xù)了內(nèi)容上突出個性表達(dá)、易于考生說真話抒真情的特點。【名師解題】2022年江蘇連云港卷中考作文題與2021年的作文題“對自己滿意”相比，多了些人性的關(guān)懷與暖意。在審題上，考生只要抓住題目中“沒有”“生活”“可惜”這幾個關(guān)鍵詞，就不難弄懂命題者的意圖。命題者在告訴考生，任何一種生活都有其價值，要懂得挖掘每一種生活的意義。因此，考生只要從日常生活入手，寫出個人或其他人的生活經(jīng)歷，再表達(dá)自己對生活的感悟即可。若寫成記敘文，考生要選擇自已熟悉且典型的事例來寫，還要抓住細(xì)節(jié)，描寫到位，這樣才能打動人心；在挖掘生活的價值上，考生可以盡情表達(dá)自己的觀點，比如體會到人們之間真摯的情感，完善了自己的品格，增長了知識，獲得了某種精神上的力量等。若寫成議論文，考生要提出明確的中心論點，可以從討論生活本身的價值入手，說出生活有何意義；這種意義可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的，只要考生能舉出具體的事例證明即可?！緦忣}聚焦】對于考題“沒有一種生活是可惜的”，材料給出了“你曾在委屈中堅強(qiáng)，困境中破繭，拼搏中閃光，磨礪中綻放”這句提示語，給考生提供了一個鮮明的審題方向，那就是即便生活中有困境、挫折等負(fù)面經(jīng)歷，這樣的生活也并不是可惜的，也能給自己帶來成長的感悟。而材料中“所有的生活都充滿了財富，只不過看你開采了還是沒有開采”這句提示語，則暗示考生要留心生活中細(xì)碎的美好，要去挖掘不美好的事情帶給我們的成長與感悟?？忌梢赃x取一些經(jīng)歷磨難后變得堅強(qiáng)，從而獲得咸悟的事情作為素材，而且這些事情是積極向上、能夠給人以啟示和教益的。這道作文題，可以寫成記敘文，以敘述、描寫為主，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行議論與抒情；也可以寫成議論文，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷與體驗，對“沒有一種生活是可惜的”的論點進(jìn)行論述。在寫作形式上，可以采用題記、小標(biāo)題、日記等形式，這樣能使文章結(jié)構(gòu)新穎巧妙，主題突出，內(nèi)容銜接自然，更能吸引閱卷老師的眼球?！舅悸穼?dǎo)航】一、那些“彎路”終會為前進(jìn)助力?！緲?gòu)思】①開頭設(shè)疑問，引出主題：與讀者互動，發(fā)出關(guān)于是否有被別人質(zhì)疑“走彎路”的疑問，引出文章的主題。②記敘自身經(jīng)歷：如敘述“我”小時候特別喜歡做某件事情，身邊的人基本都說“我”不務(wù)正業(yè)，最后證明這個愛好對“我”的學(xué)業(yè)很有幫助。③抒發(fā)感悟，重申主題：抒發(fā)自己從這件事中獲得的感悟，并再次點明主題?！具x材】“我”從小就對航模非常感興趣、隨著學(xué)習(xí)壓力增加，身邊的人都說“我”不務(wù)正業(yè)、走彎路。雖然父母不反對，但是“我”自己依舊感到很有壓力。最后“我”發(fā)現(xiàn)航模的相關(guān)知識對學(xué)習(xí)物理與數(shù)學(xué)非常有幫助，從而更加堅定了繼續(xù)自己興趣的決心。步入中學(xué)后，“我”開始追星，為此“我”還學(xué)會了修圖與剪輯的技術(shù)，但遭到老師與家人的極力反對。有一次，年級里需要進(jìn)行評比，老師正在為如何把“我們”拍的視頻和照片進(jìn)行剪輯合成而發(fā)愁時，“我”自告奮勇要幫忙，最終讓班級在評比中獲勝，得到了老師與家人的認(rèn)可。二、那些默默無聞的日子終會煥發(fā)光彩。【構(gòu)思】①抒情開篇，引出論點：開篇抒情，引出“默默無聞的日子終會煥發(fā)光彩”的論點。②列舉古今中外的名人事例：舉出錢學(xué)森、楊振寧等一些默默深耕于自己的領(lǐng)域，最終取得成就的人的例子。③抒發(fā)感悟，升華主旨：抒發(fā)自己的感受，點明“默默無聞的日子終會煥發(fā)光彩”的主旨?！具x材】莫言年輕時加入中國人民解放軍，擔(dān)任了四年的圖書管理員。期間，他閱讀了大量的文學(xué)書籍，為自己積蓄能量。接著，他開始嘗試寫作，雖然默默無聞，但依舊筆耕不輟，終于攢足了能量，獲得了諾貝爾文學(xué)獎。錢學(xué)森為了加強(qiáng)國家的國防建設(shè)，甘愿隱姓埋名，秘密研究國家緊缺的軍事武器，被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”。三、陷入低谷的日子也會有所收獲?！緲?gòu)思】①引用開篇，點出主題：通過引用跟陷入低谷的日子也會有所收獲相關(guān)的俗語、詩詞、名言等，點明文章的主題。②敘述自身經(jīng)歷：詳細(xì)地講述自己為什么陷入低谷，又在低谷中收獲了什么的故事。③總結(jié)全文，發(fā)出呼吁：總結(jié)自身在低谷時的收獲，發(fā)出不要討厭處于低谷的自己的呼吁?！具x材】在七年級的時候，由于自己是轉(zhuǎn)學(xué)生且性格內(nèi)向，與班級里的同學(xué)相處得并不融洽。此外，還增加了好多門沒有接觸過的課程，“我”的成績因此一落千丈，情緒也非常低落。細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了“我”的變化，鼓勵“我”大膽地去交朋友，還幫“我”補(bǔ)習(xí)功課。在這個低谷時期，“我”不僅收獲了友誼，成績也得到了提高，更獲得成長?！緲?gòu)思角度提示】①追夢的生活讓“我”學(xué)會了堅持和專注。“我”從小喜歡畫畫，在學(xué)習(xí)畫畫的過程中，曾遭遇不少困難，但“我”從未放棄。雖