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文檔簡介
草船借箭五年級下冊《三國演義》是我國著名的長篇?dú)v史演義小說,作者羅貫中,主要寫了魏、蜀、吳三國的故事。書中塑造的曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象,家喻戶曉。書中的許多故事,如“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計”等,廣為流傳?!安荽杓笔瞧渲械囊粋€經(jīng)典故事。當(dāng)時,曹操統(tǒng)一了北方,然后率大軍南下,占據(jù)荊州,在長江北岸集結(jié)水兵,準(zhǔn)備統(tǒng)一全國。孫權(quán)手下大將周瑜駐守在長江南岸防御,劉備則派諸葛亮前去聯(lián)吳抗曹。三國形勢介紹魏(曹操)蜀(劉備)吳(孫權(quán))(諸葛亮)(周瑜)聯(lián)合打敗攻打諸葛亮(181—234)字孔明,號臥龍,徐州瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國時期蜀國丞相,杰出的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬請出諸葛亮,聯(lián)吳抗曹,于赤壁大敗曹軍,形成三國鼎足之勢。他勤勉謹(jǐn)慎,大小政事必親自處理,賞罰嚴(yán)明,前后六次北伐中原。終因積勞成疾,病逝于五丈原,劉禪追封其為忠武侯。羅貫中,生于元末明初,漢族,名本,字貫中,號湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家,是中國章回小說的鼻祖,主要作品有:代表作《三國演義》等。作者簡介yújìdūzhàiléinà周瑜忌妒督都寨水擂吶喊幔弩帷弓mànnǔ丞相chénɡ鼓翎毛líng我會讀溫瑜yú瑜督促dū督雁翎líng翎丞輔chéng丞我會寫組詞忌日
忌jì組詞曹操曹cáo組詞懲罰
懲chéng組詞魯莽
魯lǔ組詞私人
私sī組詞山寨
寨zhài組詞擂臺
擂lèi組詞吶喊
吶nà組詞插旗
插chā調(diào)_______
音調(diào)_______調(diào)節(jié)tiáotiào多音字妒忌:對才能、名譽(yù)、地位或境遇等勝過自己的人心懷怨恨。軍令狀:戲曲和舊小說中所說接受軍令后寫的保證書,表示如不能完成任務(wù),愿依軍法受罰。神機(jī)妙算:驚人的機(jī)智,巧妙的謀劃,形容有預(yù)見性,善于估計客觀情勢,決定策略。委托:請人或機(jī)構(gòu)等代辦。詞語解釋
推卻——
懲罰——齊全——
秘密——接受獎勵短缺公開反義詞預(yù)計——遲延——
懲罰——商議——委托——緊急——
估計拖延處罰商量托付緊迫近義詞第一部分(第1—2自然段):講周瑜妒忌諸葛亮的才干,想用十天造十萬只箭的任務(wù)來刁難諸葛亮。第二部分(第3—5自然段):講周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭,諸葛亮請魯肅幫助做“借”箭的準(zhǔn)備。第三部分(第6—9自然段):講諸葛亮利用草船向曹操“借”箭的經(jīng)過。第四部分(第10自然段):講諸葛亮按期交箭,周瑜不得不嘆服諸葛亮的才能勝過自己。段落劃分
同學(xué)們默讀課文用簡潔連貫的語句說說故事的主要內(nèi)容。
周瑜因?yàn)槎始啥堉T葛亮造十萬支箭,想以此來治諸葛亮的罪,諸葛亮答應(yīng)了。魯肅借給諸葛亮草船,諸葛亮用計謀向曹操“借”來了十萬支箭,讓周瑜自嘆弗如。
周瑜是怎樣“請”諸葛亮商議軍事的?他的真正目的是什么,從哪兒看出來?
周瑜嫉妒諸葛亮的才能,意欲加害諸葛亮,于是以共商軍事,作戰(zhàn)急需用箭為名,暗里是設(shè)下陷阱,假借“公事”逼迫諸葛亮承擔(dān)造箭任務(wù)。從周瑜不動聲色的話中反映出他的險惡用心。
諸葛亮為什么不揭穿他,反而接受趕造十萬枝箭的任務(wù),并且立下軍令狀?
一方面諸葛亮顧全大局,為了維護(hù)蜀、吳聯(lián)盟和戰(zhàn)勝曹操的十萬大軍,所以不和周瑜計較。另一方面諸葛亮對于向曹操借箭的計劃早就成竹在胸,所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“軍令狀”,表現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀。
周瑜要?dú)⒖酌鞯脑蚴鞘裁?,使用了什么計謀?由此可以看出周瑜具有怎樣的性格特點(diǎn)?
孔明的聰明智慧對周瑜造成了巨大的威脅,也對東吳構(gòu)成了威脅,加之周瑜心胸狹窄,便決意殺掉孔明。周瑜設(shè)下圈套,然后步步緊逼,讓孔明立下“軍令狀”,而后暗自設(shè)障,意欲置孔明于死地。由此可以看出周瑜心胸狹窄、嫉賢妒能的性格特點(diǎn)?!爸T葛亮下令……,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊?!敝T葛亮為什么下令軍士擂鼓吶喊?為了制造進(jìn)攻的假象草船借箭成功的原因有哪些?
諸葛亮精通天文氣象。
諸葛亮利用曹操謹(jǐn)慎、多疑的特點(diǎn)。
諸葛亮考慮周全,安排巧妙。
神機(jī)妙算才智過人草船借箭識地理——順?biāo)写瑴?zhǔn)備3-5
起因1-2識魯肅——借助幫忙
嫉妒:設(shè)計陷害經(jīng)過6-9曉天象——以霧為障知曹操——逼寨受箭結(jié)果10嘆息——我不如他板書設(shè)計本文記敘了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,企圖陷害他,諸葛亮巧施妙計向曹操“借”箭,挫敗了周瑜的陰謀,展現(xiàn)了諸葛亮的有膽有識、神機(jī)妙算、足智多謀。課文主旨出自《三國演義》的成語:草船借箭三顧茅廬刮目相看如魚得水單刀赴會舌戰(zhàn)群儒鞠躬盡瘁樂不思蜀吳下阿蒙妄自菲薄知識拓展督軍(????)????擂鼓(????)?
弓弩手(????)?吶喊(????)??
一、給加點(diǎn)的字注音。dūléinǔnà隨堂練二、按照課文的順序,在括號里寫上序號。(?)
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