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山東省日照市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版專題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).附加題

最是書香能致遠,一方書簽知我情。書簽是穿行于書籍、筆記本中的精靈,書簽為媒,讓我們爭當文明城市“小主人”,自選兩句本冊書所學(xué)名言警句,為我們此次的“鳳凰之城,臻美大同”的研學(xué)之旅,再添一縷書香。

2、填空題(每題2分共5題)1).在中國神話中,你最喜歡的人物是____,理由是________。在古希臘神話中,你最喜歡的人物是_____,理由是_______。2).把下面的成語補充完整,并選詞填空。

高(

)林(

)

車(

)馬(

)

依(

)傍(

)

雞犬(

)(

)

曲靖城遍地是高樓大廈,城里車輛往來不絕。我可以用以上________,________兩個成語來形容曲靖城。3).看拼音,寫詞語。

miáozhǔn

bǎndèng

xiàngmào

yǎnjíshǒukuài

(

)

(

)

(

)

(

)

nàhǎn

dùjì

mǔzhǐ

yīyǐnérjìn

(

)

(

)

(

)

(

)4).把下列詩詞句補充完整。

(1)劍外忽傳收薊北,_____________________。

(2)_____________________,南望王師又一年。

(3)_____________________,仁之端也。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)一詩一風(fēng)景,詩人艾青的筆下無限,“所有的綠集中起來_________,重疊在一起,_____________”。大自然的景象,更是詩人的靈感來源,正所謂“詩是強烈____________,它源于寧靜中____________”。

(2)當朋友因基礎(chǔ)差而想放棄學(xué)業(yè)時,我鼓勵他:“學(xué)習(xí)不怕根底淺,____________。”當有的同學(xué)貪玩,成績一落千丈時,我告誡他:“____________,老來方知讀書遲。”當有些同學(xué)穿名牌,貪圖享樂時,我勸告他:“生于憂患__________”當有的同學(xué)把取得的成績當成過去的事,一直勤奮刻苦學(xué)習(xí),你夸贊他:(《墨梅》中詩句)“不要人夸好顏色,____________?!?/p>

(3)本學(xué)期,我們認識了勇敢機智、熱愛祖國的小英雄_______,心地善良、勤勞純樸的_______;我們跟隨作者_______欣賞了海上日出的美妙;還讀了張?zhí)煲淼腳____________和安徒生的___________。3、選擇題(每題2分共3題)1).10.長話短說,對下面這段話的主要意思概括最準確的是()包拯包青天,自幼聰穎,喜歡學(xué)習(xí)推理斷案。其父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會了不少的斷案知識。在焚廟殺僧一案中,少年包拯就根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,排查出犯罪嫌疑人后,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。同時,他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民申冤,打下了深厚的知識基礎(chǔ)。A.少年包拯為民除害B.少年包拯斷案如神C.少年包拯學(xué)習(xí)斷案D.少年包拯勤學(xué)好問2).下列句子中修辭手法判斷正確的一項是(

)。A.那只小虱子,后來大得像車輪一樣。(夸張)B.小麗長得像她媽媽一樣。(比喻)C.他好像要把這教室里的一切東西都裝在眼睛里帶走似的。(比喻)3).下列詞語屬于同一類的是()A.豬圈馬廄虎穴牛車B.玫瑰茉莉牡丹花圃C.芹菜韭菜蓮藕辣椒D.驚喜害怕緊張蹦跳4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)給定的詞語寫句子,使它讀起來充滿詩情畫意。

示例:小溪

山崖

小溪匆匆走下山崖。

陽光

大海___________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).搭配名句,積少成多。

三月

菊花初開放

綠水本無憂

為雪白頭

五月

梔子頭上戴

丁丁冬冬泉

曲曲環(huán)環(huán)路

七月

石榴紅似火

青山原不老

因風(fēng)皺面

九月

桃花連十里

重重疊疊山

高高下下樹2).把下面的圖片與相應(yīng)的節(jié)日連起來。元宵節(jié)

中秋節(jié)

乞巧節(jié)

端午節(jié)6、排序題(每題5分共2題)1).把排列錯亂的句子整理好,在句子前面標上序號。

________一天,村民集合在小山下,看到它搖搖欲墜的樣子,擔(dān)心它總有一天要傾倒下來,把村莊壓碎。

________由于風(fēng)吹雨打日曬,小山不時落下石塊,威脅著村民的安全。

________英國威爾斯有個谷口村,村外有座小山。

________經(jīng)過商量,他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈,把整個山鎖起來。

________山下有一家酒店,兩家快餐店、兩個咖啡館和一個書店。

________后來,人們稱之為“鎖山藝術(shù)”。2).給下列句子排序。

()一問才知道,這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她原指望中國的巡警局能給她撐腰,懲處這個洋人。

()正當周恩來和同學(xué)左顧右盼時,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人,正大聲吵嚷著什么。

()但是,在外國租界地里,誰又敢怎么樣呢?只能勸勸那個不幸的婦女。這時周恩來才真正體會到伯父說的“”中華不振”的含義。

()他們急忙奔了過去,只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么,一個大個子洋人則得意揚揚地站在一旁。

()圍觀的中國人都緊握著拳頭。

()誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。

1.精衛(wèi)能向兇猛的大海挑戰(zhàn),它好勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。()

2.大海是廣闊無邊的,精衛(wèi)這樣做是白白浪費了自己的精力。()

3.這個故事讓我想起了《愚公移山》,只要精衛(wèi)堅持不懈,總有一天它的目的會達到的。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的()里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的()里。1.把原文補充完整。

2.選擇正確的答案填空。

“天上的風(fēng)雨”是指(),“心中的雨點”是指()。

A.自然現(xiàn)象,刮風(fēng)下雨。

B.人生中的坎坷、磨煉、煩惱、打擊等。

3.詩句通過聯(lián)想和類比,描寫“我”心靈受到打擊時向母親____________,謳歌母愛的________和________。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

同學(xué)們,2021年即將過去,在這一年里,你一定親身經(jīng)歷過許多讓你開心的事,請你選一件你印象深刻的寫下來,寫清楚這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果和你自己的感受。

題目自擬。

要求:①規(guī)范書寫(行款整齊,文題居中,一字一格,每段開頭空兩格,標點占格)②端正書寫(結(jié)構(gòu)勻稱,大小適中)③整潔書寫(卷面清潔,涂改少)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。夜間飛行的秘密(節(jié)選)①為了弄清楚這個問題,兩百多年前,科學(xué)家做了一次實驗。他們在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系了許多鈴鐺,然后把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著。②科學(xué)家又做了兩次實驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。③三次實驗的結(jié)果證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。④后來,科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。⑤知道蝙蝠在夜里如何飛行,你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機上安裝了雷達,雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。1.結(jié)合課文內(nèi)容,我知道第①段中“為了弄清楚這個問題”中的“問題”是指__________。為了弄清楚這個問題,科學(xué)家又做了兩次實驗,一次是___________,另一次是__________。

2.選文第④段加點詞“反復(fù)”和“終于”體現(xiàn)了科學(xué)家____________的精神。

3.閱讀選文第③段我們知道了蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠_________和________配合起來探路的。閱讀第⑤段我們知道現(xiàn)代飛機夜間飛行的秘密是因為安裝了__________。

4.閱讀選文,請你提出一個問題并解答。

問:__________________________

答:__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

(1)所有的綠集中起來,擠在一起,(

)在一起,靜靜地交叉在一起。

(2)體育老師讓同學(xué)們(

)一遍他做的動作。

(3)這首歌曲(

)舒緩,具有催眠作用。

(4)大西北早已天寒地凍,我們這里卻(

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