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文檔簡(jiǎn)介
湖南省懷化市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).1.閱讀文段,根據(jù)拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范。遠(yuǎn)古時(shí)代,幾乎沒有科學(xué)技術(shù),先民們對(duì)自然的毫無所知,對(duì)自然的災(zāi)害。但是,他們展開了奇麗的,對(duì)自然現(xiàn)象作出了“合理”的解釋,于是就產(chǎn)生了神話。在神話里,神們可以,可以把的身軀變成世間萬物,也可以為了人間百姓的幸福,公然天命,即使受到懲罰,也絕不。神話既表達(dá)了古代人民對(duì)美好生活的渴望,也表達(dá)了他們對(duì)英雄的向往和,開啟了的中華文明的思想文化長(zhǎng)河。2、填空題(每題2分共5題)1).理解課文內(nèi)容填空。
(1)“______________,謬以千里?!边@句話告訴我們不能忽視小問題;老人常說生病是因?yàn)轱嬍巢划?dāng),亂說話會(huì)招來禍患,即“______________,禍從口出?!?/p>
(2)“智能之士,不學(xué)不成,_______________”告訴我們勤學(xué)好問的重要性;“__________________,駟馬難追”說的是要言而有信。
(3)唐代的王翰在《涼州詞》一詩(shī)中,用“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,________________”一句寫出了千古征戰(zhàn)的無奈與悲壯;宋代的李清照在《夏日絕句》中用“生當(dāng)作人杰,__________________”直抒胸臆,表明自己的人生觀。
(4)《題西林壁》中的詩(shī)句“_______________,______________”告訴我們從不同角度看待事物,結(jié)果也是不一樣的。2).同學(xué)們用名言俗語制作了許多書簽,既好玩又給人以啟發(fā)。
“近朱者赤,____________”告訴我們要和品行良好的人來往,遠(yuǎn)離品行不佳的人;“____________,自用則小”告訴我們勤學(xué)好問,學(xué)到的東西就多;驕傲自大,學(xué)到的東西就少;“____________,學(xué)海無涯苦作舟”告訴我們學(xué)習(xí)沒有捷徑,也沒有盡頭。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《出塞》一詩(shī)中,“________________________,_____________________”勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象,同時(shí)也突出了空間的遼闊。
(2)勸誡他人說話要算數(shù),講信用,你可以說:“________________________”。
(3)當(dāng)讀到“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句俗語時(shí),我就想起了《題西林壁》中
的名句“_______________,___________________”。
(4)王戎不取道旁李的原因是_________________________________(用課文中的原文回答)。
(5)一封完整的書信包括稱呼、問候語、正文、祝福語、__________和日期六個(gè)部分。
(6)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多人物,有__________________的周恩來,有______________的西門豹,有醫(yī)術(shù)高超的_______________,還有堅(jiān)持不懈的盤古。4).把詞語補(bǔ)充完整
高樓(
)立
燈火(
)煌
(
)勤不倦
(
)學(xué)多通
(
)山傍水
雞犬相(
)
局促不(
)
白(
)皚皚5).理解填空。
(1)橫看成嶺側(cè)成峰,________________。
(2)一道殘陽鋪水中,_____________”蘊(yùn)含著大自然的色彩美;“_______________,雪卻輸梅一段香”讓我們感受到哲理美。
(3)《出塞》和《涼州詞》都是以_________為主題的詩(shī)歌,其中,與“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”一樣,表達(dá)戰(zhàn)士們作戰(zhàn)沙場(chǎng),久久未回的詩(shī)句是:“____________,____________?!?/p>
(4)馬小跳覺得自己很聰明,不肯虛心向別人請(qǐng)教,爸爸對(duì)他說:“東漢哲學(xué)家王充警示過我們:_____________,_____________,_____________?!?/p>
(5)《題西林壁》中,“___________________,_________________”這句詩(shī)告訴我們“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!?/p>
(6)王戎不嘗道邊李的原因是________________。
(7)機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,正如人們常說_______________,________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).7.全部正確的一組詞語是()A.慷概
疙瘩
杜甫
塵垢B.悲戚
蜿蜒
安徽
奢侈C.朦朧
乾坤
慰籍
腳趾D.綺麗
琥珀
宛若
嚴(yán)俊2).下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.胤恭勤不倦(肅敬勤勉)B.籬落疏疏一徑深(長(zhǎng)度)C.未成,棄去(放棄)D.只留清氣滿乾坤(天地間)3).“饕”的意思,最可能跟什么有關(guān)?(
)A.軍號(hào)B.食物C.猛獸D.剩余4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說:“參謀長(zhǎng),請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”(改為轉(zhuǎn)述句)
________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連
南轅北轍
bēn
chí
誠(chéng)
懇
nán
yuán
běi
zhé
奔
馳
dān
xīn
固執(zhí)己見
chéng
kěn
擔(dān)
心
xíng
shǐ
行
使
gù
zhí
jǐ
jiàn2).將詩(shī)人與其所寫的詩(shī)句連起來。
楊萬里
讀書破萬卷,下筆如有神
孟浩然
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋
杜甫
梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀
辛棄疾
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
范成大
最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子,整理成通順的一段話。
(
)我們站在海灘上靜靜地等著。
(
)啊,太陽升起來了。
(
)上個(gè)星期五,我們一家人去海邊看日出。
(
)過了一會(huì)兒,太陽像個(gè)大火球,一下子跳出了海面。
(
)漸漸地,東方開始發(fā)白了,還出現(xiàn)了一些紅霞
(
)我們來到海灘的時(shí)候,天空還是灰蒙蒙的。2).排列順序
________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。
________20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻
________他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí),從不間斷。
________1932年,22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請(qǐng),到清華大學(xué)工作。
________從19歲起,華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。
________在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書,并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功,進(jìn)步很快,25歲時(shí),華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。7、判斷題(每題5分共1題)1).“臭”與“健”的最后一筆都是捺。
(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。綠好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是____……到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。____是綠的,____是綠的,____是綠的,____也是綠的。____在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng),到哪兒去找這么多的綠:好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……1.將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。
2.找出詩(shī)歌中表示綠色的詞語,并寫下來。
_____________________
3.詩(shī)歌主要提到了______、______、______、______等事物都是綠的。
4.從“所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……”你感受到了什么?
______________________
5.詩(shī)歌的作者是__________,詩(shī)歌主要講了____________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
快樂對(duì)于每一個(gè)人都有不同的含義。醫(yī)生認(rèn)為救死扶傷就是快樂;老師認(rèn)為學(xué)生有進(jìn)步就是快樂;父母認(rèn)為孩子健康成長(zhǎng)就是快樂,作為學(xué)生的我們也常在讀了一本好書、看了一部好動(dòng)畫片、游覽了一個(gè)地方、和小朋友參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)后感到快樂。那么,你的快樂是什么呢?請(qǐng)以“我的快樂”為題寫一篇習(xí)作。注意把使你快樂的原因?qū)懬宄?,書寫工整,不寫錯(cuò)別字,350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。賣鏡子的人①有個(gè)賣鏡子的人,他賣各式各樣的鏡子:大的、小的、圓的、方的……他的鏡子質(zhì)量很好,他的口才也不錯(cuò),生意做得很紅火。②但是,他忙于經(jīng)營(yíng),連梳洗的時(shí)間都沒有,外表逐漸變得邋遢(lā
ta),他自己竟然絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的,買鏡子的人越來越少了,他的生意也越來越冷清。③有一天,他在集市上鋪開攤子,好多人圍過來看貨,他就開始向大家宣傳。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子,本打算買,但端詳了一下他的臉,“撲哧”一笑,放下鏡子,轉(zhuǎn)身就走了。④賣鏡子的人不明白,拉住一位老人問:“怎么,我的話錯(cuò)了嗎?”老人慢慢地說:“你的話倒是沒錯(cuò),不過,你拿鏡子照照自己的臉吧!”賣鏡子的人拿起鏡子一照,頓時(shí)羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗一下臉,從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊,竟和唱戲的大花臉?biāo)频摹"菟K于懂得了:一個(gè)賣鏡子的人,必須以自己干凈的臉,作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣,宣傳才會(huì)有說服力,不然,任憑有多好的口才也沒用。此后,他很注意梳洗收拾自己,生意也一天天地好轉(zhuǎn)起來。1.聯(lián)系上下文,第2自然段中“邋遢”的意思:________________________。
2.閱讀文章,起初賣鏡子的人生意做得很紅火的原因不包括下列哪一項(xiàng)(
)A.鏡子各式各樣。B.鏡子質(zhì)量很好。C.集市上人很多。D.他口才不錯(cuò)。3.文章寫了賣鏡子的人起初_______________。但是由于________________,導(dǎo)致生意越來越冷清。后來,在老人的提醒下,他終于明白了:___________________。
4.文章的中心思想是(
)A.要讓別人買自己的鏡子,自己要先照照鏡子。B.要讓別人相信自己,不僅要靠口才,更重要的是要以自己的實(shí)際行動(dòng)做表率。C.要想生意好,首先要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D.賣鏡子的人之所以生意不好,是因?yàn)樗粣壅甄R子。5.請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)后來,______賣鏡子的人使勁宣傳,_______沒有人買他的鏡子。
(2)______以自己干凈的臉作為自己照鏡子的最好證據(jù),大家_______會(huì)買他的鏡子。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。
果然
悠然
欣然
泰然
茫然
突然
猛然
烏龜和兔子又重新賽跑了。這回是兔子主動(dòng)挑戰(zhàn),烏龜(
)接受。比賽開始了,烏龜(
)自若,一步一步地朝前爬去;兔子(
)自得,也不慌不忙地往前跑去。(
),前面出現(xiàn)了一個(gè)大斜坡,烏龜(
)縮起腦袋和四肢,快速向下滾去,不一會(huì)兒就
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