2024-2025學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市科左中旗舍伯吐鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)六上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市科左中旗舍伯吐鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)六上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)填。(每小題2分，共22分)1．某餐廳3月份營(yíng)業(yè)額是2萬(wàn)元,稅率是5%，應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅（______）元。2．新華書店運(yùn)進(jìn)一批新書，第一天賣掉總數(shù)的，第二天賣掉總數(shù)的，第一天比第二天多賣掉總數(shù)的________.3．下面是李軍從家到圖書館的路線圖。(1)電影院在李軍家的()偏()()方向上，距離李軍家()米。(2)電影院在公園的()偏()()方向上，距離公園()米。(3)商場(chǎng)在公園的()偏()()方向上，距離公園()米。(4)商場(chǎng)在王麗家()偏()()方向上，距離王麗家()米。4．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。________

3________

________

________3.33335．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是a分米，寬是b分米，高是h分米，如果高增加3分米，新的長(zhǎng)方體的體積比原來(lái)長(zhǎng)方體的體積增加（______）立方分米，表面積增加（______）平方分米。6．王剛、李強(qiáng)和張軍各講了三句話.王剛:我22歲;我比李強(qiáng)小2歲;我比張軍大1歲.李強(qiáng):我不是最年輕的;張軍和我相差3歲;張軍25歲.張軍:我比王剛年輕;王剛23歲;李強(qiáng)比王剛大3歲.如果每個(gè)人的三句話中又有兩句是真話.則王剛的年齡是_____.7．（______）乘6的倒數(shù)等于1；20噸比（______）噸少；（______）平方米比15平方米多平方米。8．一套衣服八折出售的價(jià)格是480元，這套衣服原價(jià)（____）元，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜（____）元。9．麗麗看一本120頁(yè)的故事書，第一天看了全書的，第二天看了全書的30%，這本故事書剩下（______）%沒讀，她第三天應(yīng)從第（______）頁(yè)看起。10．若a：4=5：b，則ab=（_____），若4a=9b，則a：b=（_____）：（_____）。11．如果a÷b＝0.5（a、b為非0自然數(shù)），則a、b兩數(shù)的最大公因數(shù)是________，最小公倍數(shù)是________。二、仔細(xì)推敲，我會(huì)選。(每小題2分，共10分）12．下面圖形中，一定是軸對(duì)稱圖形的是（）．A．平行四邊形 B．梯形 C．三角形 D．圓13．如果是假分?jǐn)?shù)，是真分?jǐn)?shù)，那么x是（）。A．8 B．9 C．1014．比大的分?jǐn)?shù)是（）A． B． C．15．甲原有錢60元，甲花去，乙花去后，兩人剩下的錢一樣多。乙原有（）元。A．80 B．70 C．60 D．5016．甲數(shù)是乙數(shù)的，乙數(shù)是丙數(shù)的，這三個(gè)數(shù)的連比是（）A．45∶20∶6B．6∶20∶45C．20∶6∶45D．8∶45∶20三、火眼金睛，我會(huì)判。(每小題2分，共10分）17．圓錐的體積等于圓柱體積的，圓柱與圓錐一定等底等高。（______）18．若一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是12厘米，則它的體積是1立方厘米．（_____）19．化簡(jiǎn)比并求比值。3.2∶4.648∶720.9∶20．兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)（大于0）的最大公因數(shù)一定是1._____21．兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之比是6∶5，則它們的表面積之比也是6∶5。（__________）四、細(xì)心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫出得數(shù)。＋＝－＝－＝1－＝＋＝＋＝2－＝＋＝23．脫式計(jì)算．（能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便算）①1.59÷15+1.02×2.5②×③④÷[（）×]⑤47×6.8+32×4.7⑥（）÷（）24．解方程．（1）9x-2.7=1.8（2）6x+0.2×7=25.4（3）3x+2x=25五、心靈手巧，我會(huì)畫(共5分）25．（1）女工人數(shù)是男工的。男工人數(shù)男工人數(shù)的女工人數(shù)單位“1”男工比女工多的人數(shù)男工人數(shù)×（1+）男女工總?cè)藬?shù)男工人數(shù)×（1-）（2）二月份用煤量比一月份節(jié)約一月份用煤量一月份用煤量的二月份用煤量一月份用煤量×（1+1-）二月比一月少的用煤量看作單位“1”兩個(gè)月用煤總量一月份用煤量×（1+1-）六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分，共35分）26．小明往一個(gè)長(zhǎng)30cm，寬23cm，高15cm的長(zhǎng)方體容器內(nèi)放入一塊石頭，水面上升了4cm，這塊石頭的體積有多大？27．學(xué)校圖書室新購(gòu)回一批圖書，六年級(jí)分得這批圖書的40%，五年級(jí)分得余下的，兩個(gè)年級(jí)一共分得450本。圖書室一共購(gòu)回圖書多少本？28．某校六年級(jí)每人都參加了一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，且分布情況如右圖：（1）參加合唱社團(tuán)的人數(shù)比參加足球社團(tuán)的多16人，那么六年級(jí)共有多少人？（2）已知參加豎笛社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)的人數(shù)之比是9：11，那么參加美術(shù)社團(tuán)有多少人？（3）后來(lái)又有一些豎笛社團(tuán)的學(xué)生轉(zhuǎn)社去了足球社團(tuán)，這時(shí)參加豎笛、美術(shù)、足球社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)剛好是1：2：3，有幾人豎笛社團(tuán)的學(xué)生去了足球社團(tuán)？29．學(xué)校六年級(jí)3個(gè)班在植樹活動(dòng)中總共植樹360棵，其中六（1）班和六（2）班植樹棵樹的比是2：3，六（3）班植樹棵數(shù)是總數(shù)的．三個(gè)班分別植樹多少棵？30．用35米長(zhǎng)的籬笆靠墻圍成一個(gè)長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)和寬的比是3∶2，求長(zhǎng)方形的菜地的面積是多少平方米？31．在甲容器中裝滿水，若將這些水倒入乙容器，能倒?jié)M嗎？如果倒不滿，水深為多少厘米？（單位：厘米）32．把一塊體積是450cm3石塊放入一個(gè)長(zhǎng)方體容器中，完全進(jìn)入水中后，水面由144cm上升到148cm，這個(gè)容器的底面積是多少平方厘米？

參考答案一、用心思考，我會(huì)填。(每小題2分，共22分)1、1000【解析】略2、【解析】略3、(1)北東45°380(2)北西70°700(3)北東35°250(4)北西60°330【解析】略4、＞＞＝＞【分析】通分：把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來(lái)的分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)；約分：利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等、但分子分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫做約分；假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)的方法：用假分?jǐn)?shù)的分子除以分母，分子不是分母的倍數(shù)時(shí)，化成帶分?jǐn)?shù)，商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，余數(shù)是分?jǐn)?shù)部分的分子，分母不變；據(jù)此解答。【詳解】與：5與10的最小公倍數(shù)是10，＝，＞，所以＞；3與，＝，3＞，所以3＞；約分后＝；化成小數(shù)是3.34，因?yàn)?.34＞3.3333，所以＞3.3333?！军c(diǎn)睛】本題綜合性較強(qiáng)，綜合了通分、約分、假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)一系列的運(yùn)算。注意遵循每一種運(yùn)算的規(guī)則。5、3ab6a＋6b【分析】體積增加的部分是長(zhǎng)是a分米，寬是b分米，高是3分米的長(zhǎng)方體的體積，長(zhǎng)方體的體積＝長(zhǎng)×寬×高；表面積增加的部分是長(zhǎng)是a分米，寬是b分米，高是3分米的長(zhǎng)方體的側(cè)面積，長(zhǎng)方體的側(cè)面積＝（長(zhǎng)×高＋寬×高）×2，據(jù)此解答。【詳解】體積增加：3ab表面積增加：（a×3＋b×3）×2＝（3a＋3b）×2＝6a＋6b/6（a＋b）【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是理解長(zhǎng)方體表面積和體積增加的部分的意義，然后根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積和體積公式用含有字母的式子表示出來(lái)。6、23歲【解析】假設(shè)王剛是22歲,那么張軍的第一句和第三句應(yīng)該是真的,但此時(shí)李強(qiáng)只有一句是真的,與已知矛盾,所以王剛不是22歲.這樣,王剛的其他兩句是真的.然后李強(qiáng)的第一句和第二句是真的,張軍的第一句和第二句也是真的,因此王剛是23歲.7、63015【分析】6的倒數(shù)是，6×＝1；把未知噸數(shù)看作單位1，則20噸是未知噸數(shù)的（1－），求未知噸數(shù)，用除法計(jì)算；未知平方米數(shù)比15平方米平方米，用加法計(jì)算即可?！驹斀狻?乘6的倒數(shù)等于1。20÷（1－）＝20÷＝30（噸）15＋＝15（米）【點(diǎn)睛】本題考查倒數(shù)的認(rèn)識(shí)和分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算，掌握表示具體數(shù)量的分?jǐn)?shù)和分率的不同意義是解題的關(guān)鍵。8、600120【分析】八折是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80%，把原價(jià)看成單位“1”，它的80%就是現(xiàn)價(jià)480元，由此用除法求出原價(jià)，再用原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)，就是便宜的錢數(shù)?！驹斀狻?80÷80%＝600（元）600－480＝120（元）故這套衣服原價(jià)600元，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜120元?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是理解打折的含義：打幾折，現(xiàn)價(jià)就是原價(jià)的百分之幾十。9、5061【分析】把這本書看作單位“1”，1－－30%即是還剩這本書的百分之幾；根據(jù)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)乘法的意義，求出兩天看的頁(yè)數(shù)，然后把前兩天看的頁(yè)數(shù)加1即是應(yīng)從第幾頁(yè)看起?！驹斀狻?－－30%＝1－0.2－0.3＝0.5＝50%120×＝24（頁(yè)）120×30%＝36（頁(yè)）24＋36＋1＝61（頁(yè)）【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)乘法的意義，求一個(gè)數(shù)的幾分之幾或百分之幾是多少用乘法。10、2094【詳解】略11、ab【分析】因?yàn)閍÷b＝0.5=（a、b都是非0的自然數(shù)），那么b÷a＝2，即b是a的2倍，當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí)，較小的數(shù)是它們的最大公因數(shù)，較大的數(shù)是它們的最小公倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳绻鸻÷b＝0.5（a、b為自然數(shù)），則a、b兩數(shù)的最大公因數(shù)是a，最小公倍數(shù)是b。【點(diǎn)睛】當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí)，較小的數(shù)是它們的最大公因數(shù)，較大的數(shù)是它們的最小公倍數(shù)。二、仔細(xì)推敲，我會(huì)選。(每小題2分，共10分）12、D【解析】要解決此題，首先要知道軸對(duì)稱圖形的概念，即軸對(duì)稱圖形是關(guān)于對(duì)稱軸能完全重合的一種圖形，然后再對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析．【詳解】普通的平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形，所以A選項(xiàng)不正確；特殊的等腰梯形有1條對(duì)稱軸，但是對(duì)于不等腰的梯形來(lái)說(shuō)就不是軸對(duì)稱圖形，所以B選項(xiàng)不一定是軸對(duì)稱圖形；特殊的等邊三角形有3條對(duì)稱軸，等腰三角形有1條對(duì)稱軸，但是除等邊三角形、等腰三角形之外的三角形就不是軸對(duì)稱圖形，所以C選項(xiàng)也不一定是軸對(duì)稱圖形；而圓是關(guān)于任意一條直徑所在的直線都對(duì)稱的圖形，所以D選項(xiàng)正確．13、A【分析】根據(jù)是假分?jǐn)?shù)可知，x≥8，根據(jù)是真分?jǐn)?shù)可知，x＜9，由此即可選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍?，8≤x＜9故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)的理解與應(yīng)用解題。14、B【分析】依據(jù)分母相同的分?jǐn)?shù)的大小比較的方法，即分子大的分?jǐn)?shù)值就大，依據(jù)分子相同的分?jǐn)?shù)的大小比較的方法，即分母大的分?jǐn)?shù)反而小，判斷出比分?jǐn)?shù)大的分?jǐn)?shù)是哪個(gè)即可．【詳解】解：A：＜B：＞C：＞故選：B．15、D【分析】把甲原有錢數(shù)看作單位“1”，花去，則剩下原有錢數(shù)的（1－），用乘法即可求出甲剩下的錢數(shù)。把乙原有錢數(shù)看作單位“1”，花去后，剩下原有錢數(shù)的（1－），乙剩下的錢數(shù)與甲一樣多，則用剩下的錢數(shù)除以（1－）即可求出乙原有錢數(shù)。【詳解】60×（1－）＝60×＝40（元）40÷（1－）＝40×＝50（元）故答案為：D【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算；已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。找出單位“1”并求出已知或未知數(shù)量占單位“1”的分率是解題的關(guān)鍵。16、B【解析】在求幾個(gè)數(shù)的連比時(shí)，可以借助中間量用份數(shù)表示各量，也可用設(shè)數(shù)法表示各量等多種方法來(lái)解答。【詳解】比的應(yīng)用解答：甲數(shù)∶乙數(shù)＝3∶10＝6∶20乙數(shù)∶丙數(shù)＝4∶9＝20∶45甲數(shù)∶乙數(shù)∶丙數(shù)＝6∶20∶45三、火眼金睛，我會(huì)判。(每小題2分，共10分）17、×【分析】根據(jù)等底等高的圓錐和圓柱體積之間的關(guān)系，雖然圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的，但是圓錐的體積是圓柱體積的，圓柱和圓錐不一定等底等高?？膳e例說(shuō)明?！驹斀狻考僭O(shè)：一個(gè)圓錐的底面積是3.14平方厘米，高是6厘米，體積是×3.14×6＝6.28（立方厘米）；一個(gè)圓柱的底面積是6.28平方厘米，高是3厘米，體積是：6.28×3＝18.84（立方厘米），6.28÷18.84＝；這個(gè)圓錐的體積雖然是圓柱體積的，但是這個(gè)圓柱和圓錐的底和高各不相等。故答案為：×。【點(diǎn)睛】圓柱與圓錐等底等高時(shí)，圓錐的體積一定等于圓柱體積的。18、√【詳解】略19、16∶23，；2∶3，；6∶5，【分析】化簡(jiǎn)比根據(jù)比的基本性質(zhì)，求比值直接用前項(xiàng)÷后項(xiàng)，注意化簡(jiǎn)比的結(jié)果還是一個(gè)比，求比值的結(jié)果是一個(gè)數(shù)?！驹斀狻?.2∶4.6＝32∶46＝16∶23＝48∶72＝2∶3＝0.9∶＝90∶75＝6∶5＝20、√【分析】因?yàn)閮蓚€(gè)連續(xù)自然數(shù)（大于0）互質(zhì)，所以它們的最大公因數(shù)一定是1，因此得解?！驹斀狻咳纾?和4，4和5等等兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)（大于0）互質(zhì)，所以它們的最大公因數(shù)一定是1；故答案為√?！军c(diǎn)睛】大于0的兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)互質(zhì)，它們的最大公因數(shù)一定是1.21、×【分析】根據(jù)正方體的表面積＝棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6，設(shè)兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)分別是6a、5a，表示出它們的表面積，進(jìn)而寫出它們的比，化簡(jiǎn)即可?！驹斀狻吭O(shè)兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)分別是6a、5a，則它們的表面積之比為（6a×6a×6）∶（5a×5a×6），化簡(jiǎn)得36∶25。故答案為：×。【點(diǎn)睛】掌握正方體的表面積計(jì)算公式，通過(guò)解答此題可知，兩個(gè)正方體的表面積之比等于他們的棱長(zhǎng)平方的比。四、細(xì)心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、；；；；；1；；【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子直接相加減；異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算。最終結(jié)果化到最簡(jiǎn)。【詳解】＋＝－＝－＝－＝1－＝＋＝＋＝12－＝＋＝【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的加減法，異分母通分時(shí)公分母用最小公倍數(shù)便于計(jì)算，注意得數(shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。23、①2.656②③④⑤470⑥19【詳解】略①1.59÷15+1.02×2.5②×③=0.106+2.55===2.656=-=1-==④÷[（）×]⑤47×6.8+32×4.7⑥（）÷（）=÷[]=（68+32）×4.7=19×（）÷（）==100×4.7=19==47024、x=0.5;x=4;x=5【詳解】略五、心靈手巧，我會(huì)畫(共5分）25、(1)(2)連線如下:【詳解】略六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分，共35分）26、2760立方厘米【解析】30×23×4=2760（立方厘米）答：這塊石頭的體積有2760立方厘米27、720本【分析】六年級(jí)分得這批圖書的40%，余下（1－40%），五年級(jí)分得余下的，則五年級(jí)分得這批圖書的（1－40%）×，兩個(gè)年級(jí)一共分得450本，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，兩個(gè)年級(jí)分得的本數(shù)之和÷兩個(gè)年級(jí)所占分率之和＝總本數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】（1－40%）×＝＝450÷＝450÷＝720（本）答：圖書室一共購(gòu)回圖書720本。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的綜合應(yīng)用，已知兩個(gè)年級(jí)分得的本數(shù)之和，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，求出所占分率之和是解題關(guān)鍵。28、（1）200人（2）44人（3）14人【分析】（1）根據(jù)題意可知，用參加合唱社團(tuán)的人數(shù)比參加足球社團(tuán)的多的人數(shù)÷參加合唱社團(tuán)的人數(shù)比參加足球社團(tuán)的多占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分比=六年級(jí)總?cè)藬?shù)，據(jù)此列式解答；（2）根據(jù)題意可知，把六年級(jí)的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，用單位“1”-參加合唱社團(tuán)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比-參加足球社團(tuán)人數(shù)占全班人數(shù)的百分比=參加美術(shù)和豎笛社團(tuán)的總?cè)藬?shù)占全班人數(shù)的百分比，再用全班人數(shù)×參加美術(shù)和豎笛社團(tuán)的總?cè)藬?shù)占全班人數(shù)的百分比=參加美術(shù)和豎笛社團(tuán)的總?cè)藬?shù)，根據(jù)條件“已知參加豎笛社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)的人數(shù)之比是9：11”可知，用參加美術(shù)和豎笛社團(tuán)的總?cè)藬?shù)×參加美術(shù)社團(tuán)人數(shù)占參加美術(shù)和豎笛社團(tuán)的總?cè)藬?shù)的分率=參加美術(shù)社團(tuán)的人數(shù)；（3）根據(jù)題意，用總?cè)藬?shù)×參加足球社團(tuán)占總?cè)藬?shù)的百分比=原來(lái)參加足球社團(tuán)的人數(shù)，再用參加美術(shù)社團(tuán)的人數(shù)×現(xiàn)在參加足球社團(tuán)的人數(shù)占參加美術(shù)社團(tuán)人數(shù)的分率=現(xiàn)在參加足球社團(tuán)的人數(shù)，最后用現(xiàn)在足球社團(tuán)的人數(shù)-原來(lái)足球社團(tuán)的人數(shù)=從豎笛社團(tuán)來(lái)到足球社團(tuán)的人數(shù)，據(jù)此列式解答。【詳解】（1）16÷（34%-26%）=200（人）答：六年級(jí)共有200人。（2）200×（1-34%-26%）=80（人）80×=44（人）答：參加美術(shù)社團(tuán)有44人。（3）原來(lái)足球團(tuán)人數(shù)：200×26%=52（人）現(xiàn)足球團(tuán)人數(shù)：44×=66（人）66-52=14（人）答：有14人豎笛團(tuán)學(xué)生去了足