珍愛生命預(yù)防溺水課件高中下學(xué)期防溺水主題班會(huì)

珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水XX年級(jí)XX班主題班會(huì)隨著天氣回暖，氣溫逐漸升高水邊也多了許多孩子玩耍的身影溺水事故進(jìn)入高發(fā)期溺水事故分析5月13日，公安部?jī)和й櫺畔⒕o急發(fā)布平臺(tái)發(fā)布一則信息稱，海南澄邁一6歲女孩走失，家人急尋。隨后，該平臺(tái)發(fā)布結(jié)案消息，女孩最終不幸溺水死亡。溺水事故分析5月9日，多名網(wǎng)友發(fā)帖稱，廣東湛江廉江市河唇鎮(zhèn)7名學(xué)生在河道游泳時(shí)發(fā)生意外，其中3人溺亡。據(jù)媒體消息，事發(fā)時(shí)間是5月8日下午放學(xué)后，3名溺亡的學(xué)生都是初二年級(jí)的學(xué)生，且為同班同學(xué)。溺水事故分析5月2日，廣東陸豐市湖東鎮(zhèn)居民林某帶著自己的4個(gè)孩子，到居所附近的開放海灘游玩，期間一孩子陳某不慎落水，林某和其他3名子女救援時(shí)先后落水，最終4人不幸遇難，僅有最先落水者獲救。溺水事故分析5月5日，云南省昆明市北市區(qū)銀河北庭小區(qū)一名7歲男童在景觀池玩耍時(shí)不幸溺水，經(jīng)120送醫(yī)搶救無效身亡，家屬懷疑孩子溺水跟景觀池漏電有關(guān)。溺水的定義淹溺又稱溺水（submersion），指是人淹沒與浸潤于水或其他液體介質(zhì)中并受到傷害的狀況。溺水的概念是指經(jīng)歷了與淹沒與浸潤于水有關(guān)的危難過程，需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)生命支持或進(jìn)行急救觀察治療的情況。溺水的常見類型1、濕性溺水，就是在溺亡的過程當(dāng)中，肺里面吸入大量的水之后引起的窒息死亡。水被溺水者吸入體內(nèi)后，就會(huì)進(jìn)入肺部，造成窒息，危及生命。濕性溺水也是我們最常見的溺水類型。2、遲發(fā)性溺水，是指在游泳過程中發(fā)生短暫的溺水或因?yàn)槠渌鹿?，肺部吸入了少量的水。雖然發(fā)生之后受害者可能表現(xiàn)得和平時(shí)差不多，但肺部在進(jìn)水的刺激下，逐漸引發(fā)水腫，隨著水腫情況加重，肺部呼吸的能力越來越弱，最終窒息。遲發(fā)性溺水多發(fā)生于游泳初學(xué)者，尤其是青少年兒童。有時(shí)候，青少年會(huì)在不知不覺間嗆了水到肺里，但一開始不會(huì)有任何的異常，但慢慢地，肺功能會(huì)受到影響，隨后會(huì)出現(xiàn)乏力、嗓子痛、咳嗽以及呼吸困難等癥狀，如果發(fā)現(xiàn)得比較晚，孩子可能會(huì)口吐白沫，直到死亡。3、干性溺水，是孩子因?yàn)閺?qiáng)烈刺激（驚慌、恐懼、驟然寒冷等），引起喉頭痙攣，以致呼吸道完全梗阻，孩子發(fā)生喉部痙攣會(huì)有明顯的癥狀，輕微時(shí)會(huì)有微弱的喘鳴音，孩子口唇發(fā)紫，臉色發(fā)干。嚴(yán)重時(shí)喘鳴音消失，會(huì)因腦部缺氧出現(xiàn)嗜睡、逐漸出現(xiàn)喪失意識(shí)。什么是危險(xiǎn)水域？從未成年人角度看，沒有大人陪同的水域都存在危險(xiǎn)。特別要注意以下危險(xiǎn)水域：1、不知水情的水域；2、水流湍急的水域；3、有血吸蟲的水域；4、水草叢生的水域5、被各種污染源污染的水域；6、有水下設(shè)施的水域；7、其他未知的危險(xiǎn)水域。防溺水措施防溺水“六不”原則1.不私自下水游泳。2.不擅自與他人結(jié)伴游泳。3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。5.不到不熟悉的水域游泳。6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。溺水時(shí)應(yīng)如何自救？具體方法：是采取仰面位，頭頂向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，進(jìn)行呼吸。呼聲淺，吸氣深，稍浮于水面待救。也可憋住氣盡量不吸氣，以免嗆水。不可將手上舉或掙扎，因舉手發(fā)使人下沉。若因小腿抽筋，即腓腸肌痙攣而致淹溺，立即呼救，自己將拇趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)應(yīng)如何施救？水性好者盡量脫去外衣、褲及鞋襪，迅速游至溺水者附近，從其后方前進(jìn)，用左手握其右手或拖住頭部用仰泳方式拖向岸邊，也可以其背部抓住腋窩推出。不會(huì)游泳者切忌用手直接拉溺水者，而應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)找一根竹竿或繩索，讓他拽住再拖上岸，否則溺水者會(huì)把救護(hù)人員拖入水中。溺水者救上來后應(yīng)如急救?溺水者被救出后，對(duì)失去知覺的病人，應(yīng)將其仰臥在地上，頭置于側(cè)位以便于水可以從口內(nèi)流出，同時(shí)，立即清除口鼻內(nèi)的污泥、嘔吐物、保持呼吸道通暢，檢查呼吸與脈搏。呼吸停止時(shí)，迅速打開氣道做口對(duì)口吹氣2次，觀察胸部有無起伏，若無，重新開放氣道再吹氣，仍然未見胸部起伏，救護(hù)者應(yīng)面向傷員，兩腿分開跪在病人髖部?jī)蓚?cè)，雙手疊放，掌根置于病人的上腹部劍突下（肚臍稍上處），做海默立克腹部沖擊法4~5次，祛除異物，再行口對(duì)口吹氣救治術(shù)；頸動(dòng)脈博動(dòng)時(shí)，施行心臟擠壓術(shù)，即采用CPR救治，盡快呼救，獲得專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的搶救。搶救溺水者進(jìn)行口對(duì)口吹氣時(shí)間要長，不要輕易放棄，尤其是現(xiàn)場(chǎng)的搶救，千萬不可坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院，喪失最初寶貴的搶救時(shí)機(jī)。溺水者救上來后應(yīng)如急救?溺水者救上來后應(yīng)如急救?運(yùn)用海默立克腹部沖擊手法，可將溺水病人口咽、氣管內(nèi)的水從口中流出，還可清除其它氣管異物、暢通呼吸道，利于病人的氣體進(jìn)口。經(jīng)心肺復(fù)蘇（CPR）病人恢復(fù)心跳呼吸，可用干毛巾擦遍全身，自四肢、軀干向心臟方面摩擦，以