勞動(dòng)教育實(shí)施情況報(bào)告

勞動(dòng)教育實(shí)施情況報(bào)告一、引言

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面深化課程教材改革貫徹立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》，強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)教育，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，特制定本勞動(dòng)教育實(shí)施方案。本方案旨在通過(guò)系統(tǒng)化、規(guī)范化的勞動(dòng)教育，使學(xué)生在勞動(dòng)中鍛煉自己，提升自我管理能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、勞動(dòng)教育課安排方式

1.課程設(shè)置：勞動(dòng)教育課納入學(xué)校課程體系，每周安排一課時(shí)，每學(xué)期共計(jì)16課時(shí)。

2.課程內(nèi)容：勞動(dòng)教育課內(nèi)容包括樓道、公共區(qū)等環(huán)境衛(wèi)生保潔，校園綠化美化，以及學(xué)校組織的各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

3.課程實(shí)施：勞動(dòng)教育課分為班級(jí)集體勞動(dòng)和個(gè)體勞動(dòng)兩部分。

（1）班級(jí)集體勞動(dòng)：以班級(jí)為單位，由班主任負(fù)責(zé)組織，安排學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定任務(wù)。

（2）個(gè)體勞動(dòng)：學(xué)生在課余時(shí)間，根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，選擇參加學(xué)校組織的各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

4.時(shí)間安排：勞動(dòng)教育課時(shí)間安排在每周五下午課后，共計(jì)1課時(shí)。

5.教學(xué)評(píng)價(jià)：勞動(dòng)教育課評(píng)價(jià)分為過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)兩部分，分別占50%。過(guò)程性評(píng)價(jià)主要包括學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)、態(tài)度、技能等方面；終結(jié)性評(píng)價(jià)主要根據(jù)學(xué)生在學(xué)期末的勞動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

6.教學(xué)資源：學(xué)校為勞動(dòng)教育課提供必要的勞動(dòng)工具、材料及場(chǎng)地，確保課程的順利進(jìn)行。

三、班級(jí)及個(gè)人職責(zé)

1、班級(jí)職責(zé)

（1）班主任負(fù)責(zé)制定本班級(jí)的勞動(dòng)教育計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)校安排的具體任務(wù)，合理分配勞動(dòng)崗位，確保每位學(xué)生都能參與到勞動(dòng)實(shí)踐中。

（2）班主任需定期檢查班級(jí)學(xué)生的勞動(dòng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生在勞動(dòng)中的技能提升和態(tài)度改進(jìn)。

（3）班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勞動(dòng)教育的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

（4）班級(jí)應(yīng)設(shè)立勞動(dòng)委員，協(xié)助班主任管理本班級(jí)的勞動(dòng)教育工作，組織學(xué)生按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)，并做好勞動(dòng)工具的維護(hù)與管理。

2、個(gè)人職責(zé)

（1）學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)參加勞動(dòng)，認(rèn)真完成分配的勞動(dòng)任務(wù)，尊重勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

（2）學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中要積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，提高勞動(dòng)效率，注意個(gè)人安全，避免發(fā)生安全事故。

（3）學(xué)生應(yīng)積極參與班級(jí)和學(xué)校的勞動(dòng)競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。

（4）學(xué)生需在家庭中也能夠積極參與家務(wù)勞動(dòng)，將勞動(dòng)教育的理念延伸到家庭，培養(yǎng)良好的家庭勞動(dòng)習(xí)慣，并在家長(zhǎng)協(xié)助下記錄家庭勞動(dòng)情況，以便學(xué)校了解和評(píng)價(jià)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)。

四、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

1、樓道

（1）樓道衛(wèi)生：學(xué)生需每日清掃樓道，保持地面干凈，無(wú)紙屑、痰跡等雜物，墻壁無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。

（2）扶手清潔：定期擦拭樓道扶手，確保扶手表面干凈，無(wú)灰塵、手印等污漬。

（3）窗戶清潔：每學(xué)期至少清潔樓道窗戶兩次，保持玻璃透明，無(wú)水漬、污垢。

（4）安全通道：保持樓道安全通道暢通，無(wú)堆放雜物，消防設(shè)施完好無(wú)損，標(biāo)識(shí)清晰可見(jiàn)。

2、公共區(qū)

（1）公共區(qū)域衛(wèi)生：包括教室、圖書(shū)館、食堂、操場(chǎng)等公共區(qū)域，學(xué)生需按照劃分的責(zé)任區(qū)進(jìn)行清掃，保持地面、桌面、座椅等干凈整潔。

（2）綠化帶：學(xué)生負(fù)責(zé)綠化帶的維護(hù)，包括除草、澆水、修剪枯枝等，確保綠化植物生長(zhǎng)良好，環(huán)境美觀。

（3）公共設(shè)施：定期清潔公共設(shè)施，如飲水機(jī)、公共廁所等，保持設(shè)施清潔衛(wèi)生，使用功能正常。

（4）垃圾分類：學(xué)生需按照學(xué)校垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，正確投放垃圾，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)和生活習(xí)慣。

（5）環(huán)境美化：鼓勵(lì)學(xué)生參與公共區(qū)域的環(huán)境美化工作，如布置宣傳欄、繪制文化墻等，提升校園文化氛圍。

五、檢查及評(píng)定

1、檢查方式

（1）日常檢查：值周教師及班主任在日常教學(xué)中，對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行觀察和記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行指導(dǎo)。

（2）定期檢查：學(xué)校組織專門的檢查小組，每學(xué)期定期對(duì)各班級(jí)的勞動(dòng)教育實(shí)施情況進(jìn)行全面檢查，確保勞動(dòng)教育質(zhì)量。

（3）突擊檢查：學(xué)校不定期對(duì)各班級(jí)的勞動(dòng)教育情況進(jìn)行突擊檢查，以督促學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

2、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

（1）個(gè)人評(píng)定：根據(jù)學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)、態(tài)度、技能、出勤情況等方面進(jìn)行綜合評(píng)定。

（2）班級(jí)評(píng)定：根據(jù)班級(jí)整體勞動(dòng)表現(xiàn)、勞動(dòng)成果、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)定。

3、評(píng)定結(jié)果應(yīng)用

（1）個(gè)人評(píng)定結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，納入學(xué)生學(xué)期末的評(píng)優(yōu)評(píng)先。

（2）班級(jí)評(píng)定結(jié)果作為班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

4、反饋與改進(jìn)

（1）學(xué)校將檢查及評(píng)定結(jié)果及時(shí)反饋給各班級(jí)，對(duì)存在的問(wèn)題提出整改要求。

（2）各班級(jí)根據(jù)反饋結(jié)果，調(diào)整勞動(dòng)教育計(jì)劃，改進(jìn)勞動(dòng)教育方法，不斷提高勞動(dòng)教育質(zhì)量。

5、激勵(lì)機(jī)制

（1）學(xué)校設(shè)立勞動(dòng)教育獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)在勞動(dòng)教育中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）學(xué)校對(duì)在勞動(dòng)教育中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行宣傳和表彰，激發(fā)廣大師生的勞動(dòng)積極性。

六、注意事項(xiàng)

1、在勞動(dòng)期間，值周教師應(yīng)對(duì)學(xué)生提出具體要求：

（1）值周教師應(yīng)明確學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中的行為規(guī)范，包括但不限于：遵守勞動(dòng)紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、注意個(gè)人安全等。

（2）值周教師需指導(dǎo)學(xué)生正確使用勞動(dòng)工具，教授必要的勞動(dòng)技能，并強(qiáng)調(diào)操作安全。

（3）值周教師要關(guān)注學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中的態(tài)度和表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的不良行為。

（4）值周教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生相互幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，確保勞動(dòng)任務(wù)的順利完成。

2、可通過(guò)“聯(lián)系本”、座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)等形式檢查了解在家的勞動(dòng)情況。家庭勞動(dòng)具體要求：

（1）學(xué)校將通過(guò)“聯(lián)系本”與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家中的勞動(dòng)情況，家長(zhǎng)需配合學(xué)校，如實(shí)記錄學(xué)生的家庭勞動(dòng)表現(xiàn)。

（2）學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳勞動(dòng)教育的重要性，并聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校勞動(dòng)教育工作的意見(jiàn)和建議。

（3）學(xué)?？山M織座談會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與，分享家庭勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，促進(jìn)家校共育。

（4）家庭勞動(dòng)具體