中國科學(xué)院心理研究所心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)綜合考試參考題庫(300題)_第1頁
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文檔簡介

中國科學(xué)院心理研究所心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)綜合考試參考題庫

(300題)

一、單選題

1.個體將不被社會所接受的沖動轉(zhuǎn)化為社會贊許的行為,其所運用的防御機制是

Oo

A、合理化

B、升華

C、反向形成

D、投射

答案:B

2.對于咨詢過程中語言表達(dá)的要求,錯誤的是0。

A、語速要適中

B、盡量使用專業(yè)術(shù)語

C、吐字要清楚

D、通免使用影響交流的方言

答案:B

3.鐘友彬先生《認(rèn)識-領(lǐng)悟療法》一書的理論取向是()理論。

A、精神分析

B、人本主義

C、認(rèn)知行為

D、完形心理學(xué)

答案:A

4.以下關(guān)于專業(yè)人員勝任力問題的描述,錯誤的是()。

A、專業(yè)人員需要接受繼續(xù)教育,這是一個持續(xù)的、終身的過程

B、技能不僅要求在培訓(xùn)中進(jìn)行練習(xí),而且還要成功應(yīng)用于真正的求助者

C、敬業(yè)是指將求助者的需求視為首位,并傾盡全力地幫助求助者

D、咨詢帥發(fā)現(xiàn)自己難以勝任時,也應(yīng)繼續(xù)努力,而不應(yīng)將求助者轉(zhuǎn)介

答案:D

5.通過利用明顯刺激(線索)改變非適應(yīng)性行為,建立新的適應(yīng)性行為的方法是()o

A、行為塑造技術(shù)

B、正強化法

C、行為漸隱技術(shù)

D、代幣管制法

答案:C

6.心理咨詢師控制會談內(nèi)容與方向的方法不包括0。

A、釋義

B、情感反應(yīng)

C、中斷

D、引導(dǎo)

答案:B

7.以下有關(guān)專業(yè)倫理的敘述,正確的是()。

A、專業(yè)倫理是專業(yè)人員以專業(yè)角色與他人互動時的行為規(guī)范

B、倫理標(biāo)準(zhǔn)涉及的行為一般比法律規(guī)定的范圍更窄

C、專業(yè)倫理與心理專業(yè)人員的人生觀、價值系統(tǒng)無關(guān)

D、道德比倫理更著眼于眼于客觀性和普遍性的原則

答案:A

8.咨詢師體驗求助者的內(nèi)心“如同”體驗自己的內(nèi)心,但永遠(yuǎn)不能變成“就是”

指的是咨詢師表達(dá)共情()。

A\要因人而異

B、要善于把握角色

C、應(yīng)把握時機

D、善于使用軀體語言

答案:B

9.孩了每次考試取得好成績,父母就減少孩子做家務(wù)的時間,這種做法屬于0。

A、正強化

B、負(fù)性化

C、正懲罰

D、負(fù)懲罰

答案:A

10.行為塑造過程中多采用()手段。

A、正強化

B、負(fù)強化

C、正懲罰

D、負(fù)懲罰

答案:A

11.家長因孩子犯錯誤而減少其零花錢的做法屬于()。

A、正強化

B、負(fù)強化

C、正懲罰

D、負(fù)懲罰

答案:D

12.馬隆和沃德提綱主要用于了解求助者的()。

A、個人成長史資料

B、精神狀態(tài)和行為特點

C、婚姻及家庭資料

D、生活的轉(zhuǎn)折點和選擇

答案:B

13.壓力的中介系統(tǒng)中,最主要的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)是()。

A、呼吸系統(tǒng)

B、神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)

C、免疫系統(tǒng)

D、消化系統(tǒng)

答案:C

14.某求助者SCL-90各因子結(jié)果;軀體化2.7,強迫癥狀1.9人際關(guān)系敏感1.8,

抑郁3.4,焦慮2.5,敵對46,恐怖1.9,偏執(zhí)1.5,精神病性1.9,共他2.7。該求

助者不存在()。

A、主觀的軀體不適感

B、不自在感和自卑感

C、悲觀苦悶和興趣減退

D、睡眠飲食方面問題

答案:B

15.有嫉妒妄想的人表現(xiàn)為()。

A、堅信配偶不忠

B、見到他人強于自己而生氣

C、癡迷某種觀念

D、想象他人強于自己而生氣

答案:A

16.社會行為是由()引起,并對社會產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)。

A、社會因素

B、現(xiàn)實生活

C、周圍環(huán)境

D、即時情境

答案:A

17.自我意識發(fā)展的第一個飛躍表現(xiàn)為()。

A、將自己作為活動主體來認(rèn)識

B、客體我自我意識的出現(xiàn)

C、能有自己獨特的感受

D、能意識到自己的存在

答案:B

18.“酸葡萄心理”形容的防御機制是0。

A、轉(zhuǎn)移

B、合理化

C、置換

D、升華

答案:B

19.心理咨詢的目標(biāo)不是解決軀體疾病,而是針對引起軀體疾病的心理因素,這反

映的是心理咨詢目標(biāo)()的特征。

A、具體或量化

B、屬于心理學(xué)范圍

C、雙方可接受

D、可以評估

答案:B

20.“完整的接納”求助者,并不意味著0。

A、對求助者的惡習(xí)無動于衷

B、接納求助者全部的優(yōu)點和㈱點

C、充分尊重求助者的價值觀

D、接受求助者的光明面和消極面

答案:A

21.在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。

A、減少

B、保持穩(wěn)定

C、增加

D、受到抑制

答案:C

22.屬于講話程度上的阻抗的是0。

A、情緒發(fā)泄

B、遲到早退

C、假提問題

D、沉默寡言

答案:D

23.遺傳決定論的代表人物是:)o

A、達(dá)爾文

B、華生

C、圖爾頓

D、霍爾

答案:C

24.對于心理咨詢師應(yīng)具有的素質(zhì)和能力的理解,錯誤的是().

A、具有完美無缺的人格

B、善于容納他人

C、有強烈的責(zé)任心

D、自我修復(fù)和覺察能力

答案:A

25.合理情緒療法領(lǐng)悟階段的主要工作是0o

A、解說

B、改變

C、分析

D、強化

答案:A

26.對不良行為不予注意、不予強化,使之逐漸消弱直至消失,這種方法是()。

A、負(fù)強化

B、飽和策略

C、正懲罰

D、消退法

答案:D

27.坦誠的咨詢師在合適的時候能夠坦露自我,這是坦誠交流技術(shù)中所謂的()o

A、不固定角色

B、自發(fā)性

C、自我的交流

D、一致性

答案:C

28.中程心理咨詢一般在。內(nèi)完成。

A、1-3周

B、3-6月

C、1-3個月

D、6T2個月

答案:C

29.對引發(fā)臨床表現(xiàn)的關(guān)鍵點描述,錯誤的是該因素0o

A、與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系

B、在個體發(fā)展中持久地存在

C、隨著生活環(huán)境的變化改變自身形式

D、本身性質(zhì)隨著形式的改變而改變

答案:D

30.咨詢目標(biāo)應(yīng)該是由()。

A、咨詢師根據(jù)自己的經(jīng)驗制定

B、咨訪雙方共問協(xié)商確定

C、求助者根據(jù)自己的問題確定

D、上級咨詢師指導(dǎo)確定

答案:B

31.咨詢師可以告知求助者的是()。

A、私人電話號碼

B、私人微信

C、咨詢中心電話

D、家庭住址

答案:C

32.《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》自()起施行。

A、2012年10月26日

B、2013年5月1日

C、2018年1月1日

D、2015年3月1日

答案:B

33.教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面,這是()理論的觀點。

A、維果茨基

B、皮亞杰

C、柯爾伯格

D、華生

答案:A

34.由于心理咨詢師在價值觀上的偏見而形成的咨詢關(guān)系不匹配屬于0。

A、忌諱型

B、沖突型

C、欠缺型

D、敏感型

答案:A

35.主體的圖式不能適應(yīng)客體的要求時,就要改變原有的圖式或創(chuàng)造新的圖式以

適應(yīng)環(huán)境需要,這個過程叫()。

A、整合

B、同化

C、順應(yīng)

D、平衡

答案:C

36.機能主義心理學(xué)的主要特點是()

A、強調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機能作用

B、認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識經(jīng)驗由什么元素構(gòu)成

C、認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系

D、主張從整體上來研究心理現(xiàn)象

答案:A

37.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是I)o

A、飲食

B、睡眠

C、游戲

D、學(xué)習(xí)

答案:C

38.解釋社會促進(jìn)和社會干擾現(xiàn)象的理論是()。

A、認(rèn)知失調(diào)理論

B、挫折侵犯學(xué)說

C、優(yōu)勢反應(yīng)強化說

D、社會學(xué)習(xí)理論

答案:C

39.為了防止新冠肺炎疫情,人群聚集時應(yīng)該保持()。

A、公眾距離

B、社交距離

C、個人距離

D、親密即離

答案:B

40.青年男子失戀后一段時間,變得敏感、脆弱,此時又被單位裁員。該男子所面

臨的壓力是()。

A、一般單一性壓力

B、同時性疊加壓力

C、破壞性壓力

D、繼時性疊加壓力

答案:D

41.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲

批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)后

妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、

出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性

疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子

安慰才能擺脫。能照常工作。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的臨床評定方法,該案例中

求助者的病程評定得分為()分。

A、0

B、1

C、2

D、3

答案:B

42.態(tài)度的ABC模型中,B指()o

A、

行為

B、

情感

C、

感覺

D、

行為傾向

答案:D

43.以下屬于認(rèn)知性家庭作業(yè)的是()o

A、自我管理程序

B、合理情緒想象技術(shù)

C、RET自助表

D、問題解決訓(xùn)練

答案:C

44.與認(rèn)知行為療法相關(guān)的概念是()o

A、自由聯(lián)想

B、自動化思維

C、此時此刻

D、未完成事件

答案:B

45.咨詢師對求助者說“我的一個朋友遇到和你一樣的問題,但他沒有像你這

樣消沉、悲觀”,這段話表明咨詢師沒有做到()。

A、真誠

B、內(nèi)容表達(dá)

C、共情

D、自我開放

答案:C

46.對于咨詢過程中出現(xiàn)沉默,正確的理解是()。

A、沉默是求助者進(jìn)行探索、表達(dá)時的停止

B、沉默是求助者對咨詢師的故意刁難

C、求助者的沉默多數(shù)是咨詢師引起的

D、咨詢師必須想方設(shè)法主動打破沉默

答案:A

47.屬于引發(fā)求助者心理問題的社會性因素是0。

A、家庭教養(yǎng)方式

B、身體疾病

C、認(rèn)知模式

D、人格特征

答案:A

48.運用心理測驗指導(dǎo)咨詢師進(jìn)行評估和分類,并決策用何種咨詢方法進(jìn)行干預(yù),

這種評估是()。

A、描述評估法

B、解釋性評估

C、決策性評估

D、預(yù)測性評估

答案:C

49.陽性強化法的基本原理是:)。

A、經(jīng)典條件反射

B、交互抑制理論

C、操作條件反射

D、社會學(xué)習(xí)理論

答案:C

50.咨詢師給求助者布置家庭作業(yè),用到的技術(shù)是()。

A\面質(zhì)

B、指導(dǎo)

C、解釋

D、釋義

答案:B

51.咨詢帥不能采取謹(jǐn)慎的態(tài)度防止自己潛在的偏見、能力局限、枝術(shù)的限制等

導(dǎo)致產(chǎn)生以下不適當(dāng)行為,則違背了()原則。

A、善行

B、誠信

C、責(zé)任

D、公正

答案:D

52.傾聽要以。為基礎(chǔ)。

A、熱情

B、接納

C、積極

D、關(guān)注

答案:B

53.“存在焦慮”的概念是由:)提出的。

A、弗洛伊德

B、羅杰斯

C、艾里克森

D、馬斯洛

答案:A

54.全部社會化往往是以。社會化為條件的。

A、語言

B、道德

G概念

D、性別

答案:A

55.將行為治療定義為“行為治療是使用實驗確立的行為學(xué)習(xí)原則和方式,克服不

良行為習(xí)慣的過程”的學(xué)者是()。

A、華生

B、班杜拉

G斯金納

D、沃爾普

答案:D

56.在咨詢過程中,雙方的視線接觸的一般特點是()o

A、出現(xiàn)沉默時雙方都會更多地注視對方

B、講者比聽者更多注視對方

C、講者比聽者更少注視對方

D、出現(xiàn)沉默時雙方都會更少注視討方

答案:C

57.確診的強迫癥屬于()。

A、心理正常

B、心理健康

C、心理異常

D、心理不健康

答案:C

58.艾里克森認(rèn)為成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是()。

A、獲得勤奮感,克服自卑感

B、形成角色同一性,防止角色混亂

C、獲得親密感,避免孤獨感

D、獲得繁衍感,避免停滯感

答案:C

59.某求助者的MMPI的測驗結(jié)果顯示Q量表得分為7,表明其()。

A、有7道無法回答的題目

B、有說慌傾向,結(jié)果不可信

C、沒有明顯的裝病傾向

D、臨床癥狀比較明顯

答案:A

60.患者毫無根據(jù)地堅信自己罹患某種嚴(yán)重的軀體疾病或不治之癥,因而到處求

醫(yī),即使通過一系列詳細(xì)檢查和反復(fù)醫(yī)學(xué)驗證都不能糾正其歪曲的信念,這種癥

狀是()O

A、內(nèi)感性不適

B、疑病妄想

C、內(nèi)臟性幻覺

D、影響妄想

答案:B

61.神經(jīng)癥的特點不包括0。

A、意識的心理沖突

B、精神痛苦

C、沒有器質(zhì)性疾病

D、短暫性

答案:D

62.以下關(guān)于放松訓(xùn)練的敘述,正確的是()。

A、放松訓(xùn)練是完形療法中使用最廣的技術(shù)之一

B、放松訓(xùn)練是訓(xùn)練求助者,使其能隨意地把自己的全身肌肉放松

C、放松訓(xùn)練的基本假設(shè)是改變主觀體驗,從而改變生理反應(yīng)

D、呼吸放松法包括鼻腔呼吸、胸式呼吸和控制呼吸放松法三種

答案:B

63.猴子能認(rèn)識事物的外部聯(lián)系,說明它們的心理發(fā)展到了()階段。

A、知覺

B、思維萌芽

C、思維

D、意識

答案:B

64.《日常生活小困擾量表》的研究結(jié)果提示()。

A、日常小壓力比主要的生活改變更能預(yù)測健康

B、令人興奮的事件與健康有關(guān)

C、健康狀況與小困擾出現(xiàn)的頻率和強度無關(guān)

D、健康狀況與生活事件數(shù)目和嚴(yán)重性正相關(guān)

答案:A

65.要保護(hù)對暗適應(yīng),辦法之一是戴上()的眼鏡。

A、綠色

B、紫色

C、紅色

D、黃色

答案:C

66.內(nèi)容反應(yīng)是指心理咨詢師:)o

A、解析心理問題的原因

B、判斷心理問題的類型

C、反饋求助者的談話內(nèi)容

D、反饋求助者的主要情感

答案:C

67.在吃“大鍋飯”的單位,最容易產(chǎn)生的現(xiàn)象是0。

A、社會促進(jìn)

B、社會抑制

C、平衡理論

D、社會懈怠

答案:D

68.外界刺激停止作用后橋時保留一段時間的感覺形象叫()o

A、對光適應(yīng)

B、感覺后像

C、對暗適應(yīng)

D、感覺對比

答案:B

69.記憶過程包括()個基本環(huán)節(jié)。

A、2

B、3

C、4

D、5

答案:B

70.咨詢師在心理診斷中為避免“貼標(biāo)簽”,應(yīng)該以()為依據(jù)。

A、現(xiàn)實的臨床表現(xiàn)

B、成熟的治療理論

C、豐畜的臨床經(jīng)臉

D、異常行為的原因

答案:A

71.體現(xiàn)人格的組織功能、匹配功能和健康功能的人格特性是人格的0o

A、穩(wěn)定性

B、獨特性

C、統(tǒng)合性

D、功能性

答案:C

72.老年人的記憶障礙的原因之一是0。

A、記憶廣度迅速下降

B、再認(rèn)能力和回憶能力日益衰退

C、機械記憶明顯衰退

D、編碼儲存過程障礙和信息提取困難

答案:D

73.教室、病房需要安靜,其裝飾常用藍(lán)、綠等冷色調(diào),這應(yīng)用的是()。

A、感覺對比

B、感覺后像

C、聯(lián)覺

D、感覺適應(yīng)

答案:C

74.某求助者SAS結(jié)果為粗分48,表明其出現(xiàn)0。

A、輕度焦慮

B、中度焦慮

C、中度抑郁

D、重度抑郁

答案:B

75.人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的0的聯(lián)系。

A、心理上

B、認(rèn)知上

C、行為上

D、道德上

答案:A

76.咨詢師問求助者;“你現(xiàn)在的選擇是什么,是離婚還是不離婚2”屬于0。

A、修飾性反問

B、解釋性問題

C、多重選擇性問題

D、多重問題

答案:C

77.社會心理學(xué)經(jīng)驗描述階段的特點是在()的基礎(chǔ)上對人類的心理活動和行為方

式進(jìn)行客觀的描述和分析。

A、觀察

B、思辯

C、實驗

D、歸納

答案:A

78.在MMPI的399題版本中,Q量表原始得分超過()分,就表明答卷無效。

A、10

B、15

C、22

D、30

答案:C

79.對客觀事物的本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識過程是

A、概念

B、抽象

C、思維

D、概括

答案:C

80.被父母帶到咨詢室的兒童由于不想接受咨詢而出現(xiàn)的沉默是()。

A、懷疑型

B、思考型

C、情緒型

D、反抗型

答案:D

81.軀體疾病患者的一般心理特點不包括0。

A、對客觀世界和自身價值的態(tài)度發(fā)生改變

B、精神偏離日常狀態(tài)

C、把注意力從自身轉(zhuǎn)移到對外界的體驗和感覺上

D、時間知覺發(fā)生變化

答案:C

82.結(jié)束咨詢關(guān)系時,咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A、認(rèn)真覺察自己對咨詢關(guān)系的情感體驗和需要

B、與求助者討論咨詢關(guān)系的結(jié)束問題

C、對求助者己經(jīng)取得的變化給予支持性的鼓勵

D、互留聯(lián)系方式以備求助者出現(xiàn)反復(fù)和倒退

答案:D

83.性別表示男女在0。

A、生物學(xué)方面的差異

B、人格特征方面的差異

C、社會學(xué)方面的差異

D、行為方式方面的差異

答案:B

84.合理情緒療法的修通階段,咨詢師可以使用的行為枝術(shù)是0o

A、RET自助表

B、合理白我分析報告

C、自我管理程序

D、“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)

答案:D

85.情緒變化的外部表現(xiàn)模式叫()。

A、激情

B、表征

C、應(yīng)激

D、表情

答案:D

86.“個體與他人之間情感上相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式”

這指的是0。

A、親合

B、利他關(guān)系

C、依賴

D、人際吸引

答案:D

87.咨詢師與求助者會談時應(yīng)保持正常的()。

A、公眾距離

B、社交距離

C、個人距離

D、親密距離

答案:B

88.弗洛伊德理論的發(fā)展觀點是()的延伸。

A、分區(qū)觀點

B、適應(yīng)觀點

C、結(jié)構(gòu)觀點

D、動力學(xué)觀點

答案:D

89.自卑與心理補償是()人格理論的主要概念。

A、沙利文

B、榮格

G阿德勒

D、霍尼

答案:C

90.控制點理論的提出者是()。

A、勒溫

B、羅特

C、華生

D、特里普利特

答案:B

91.病理性贅述常見于()患者。

A、躁狂發(fā)作

B、腦器質(zhì)性精神障礙

G抑郁發(fā)作

D、依賴型人格障礙

答案:B

92.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲

批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)后

妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、

出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性

疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子

安慰才能擺脫。能照常工作。對該案例中求助者的初步判斷為0。

A、精神分裂癥

B、焦慮神經(jīng)癥

C、恐懼神經(jīng)癥

D、可疑神經(jīng)癥

答案:D

93.幼兒的自我中心現(xiàn)象表現(xiàn)為()。

A、只關(guān)注個人的需求而不考慮他人的需求

B、缺乏觀點采擇能力,以自己的

感受和想法取代他人的感受和想法

C、善于吸引其他小朋友關(guān)注自己,并能影響他人。

D、具有物主意識,缺乏與他人分享意識。

答案:B

94.合理情緒療法的ABCDE理論中,D代表()。

A、誘發(fā)事件

B、對事件的看法、解釋及評價,即信念

C、新觀念

D、對個體的不合理信念進(jìn)行辯論

答案:D

95.在收集臨床資料所圍繞的七個問題中,“how”指的是0。

A、求助者是誰

B、事情發(fā)生的原因是什么

C、發(fā)生了什么事

D、事情是怎樣演變的

答案:D

96.延遲滿足是指0。

A、能夠按問題的難易程度做出適宜的反應(yīng)

B、抑制欲望的即時滿足,學(xué)會等待

C、能夠控制自己的情緒

D、抑制某些行動

答案:B

97.遵守專業(yè)倫理,最大的受益者是()。

A、咨詢師

B、咨詢機構(gòu)

C、求助者

D、求助者家屬

答案:C

98.人本主義關(guān)心的主要命題不包括0o

A、價值

B、行為

C、尊嚴(yán)

D、潛能

答案:D

99.態(tài)度的特點不包括()。

A、內(nèi)在性

B、抽象性

C、對象性

D、穩(wěn)定性

答案:B

100.適應(yīng)障礙的病程一般不超過0。

Av1個月

B、3個月

C、6個月

D、1年

答案:C

101.“情緒發(fā)泄”屬于()。

A、講話程度上的阻抗

B、講話方式上的阻抗

C、講話內(nèi)容上的阻抗

D、咨詢關(guān)系上的阻抗

答案:C

102.系統(tǒng)脫敏法的基本原理是0。

A、經(jīng)典條件反射

B、社會學(xué)習(xí)論

C、操作條件反射

D、交互抑制論

答案:D

103.積極關(guān)注指的是()。

A、關(guān)注求助者的身體狀況

B、關(guān)注求助者言行的積極方面

C、關(guān)注求助者的負(fù)性情緒

D、關(guān)注求助者對咨詢師的態(tài)度

答案:B

104.心理咨詢師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好,可當(dāng)今的教師水平和學(xué)校紀(jì)律又

是個什么情況呢2”這類問題,屬于()。

A、解釋性問題

B、修飾性反問

C、責(zé)備性問題

D、掩飾性反問

答案:C

105.制約心理咨詢有效性的因素中,特殊有效性因素是指0o

A、針對性的咨詢所產(chǎn)生的效果

B、求助者本身潛在的適應(yīng)能力

C、求助者對咨詢師的信心

D、咨詢師對求助者的尊重、關(guān)切

答案:A

106.夢出現(xiàn)在()。

A、快速眼動期

B、深度睡眠階段

C、睡眠錠階段

D、△波階段

答案:A

107.異常心理的現(xiàn)代解釋始于0世紀(jì)。

A、18

B、19

C、20

D、21

答案:C

108.在咨詢過程中,各種影響性技術(shù)都屬于()。

A、內(nèi)容反應(yīng)

B、參與性概述

C、內(nèi)容表達(dá)

D、影響性概述

答案:C

109.一朵云彩,看起來覺得它像一匹奔馬,并且越看越像,這說明知覺具有()o

A、恒常性

B、選擇性

C、理解性

D、整體性

答案:C

110.弗洛姆所稱的逃避機制不包括()。

A、獨裁

B、趨同

C、破壞

D、升華

答案:D

111.以下與羅杰斯的“經(jīng)驗”這一概念相關(guān)的描述,錯誤的是()。

A、經(jīng)驗的概念來源于現(xiàn)象學(xué)中的“現(xiàn)象場”

B、經(jīng)驗來源于有機體的評價過程

C、經(jīng)驗是個體在某一時刻所具有的主觀精神世界

D、人的行為是由他的經(jīng)驗決定的

答案:B

112.人的心理和生理是相互作用、互為因果的關(guān)系,因此,咨詢師理解心理問題應(yīng)

立足于這二者的結(jié)合,這是普遍聯(lián)系觀點中的()的觀點。

A、心理、生理和社會因素交互作用

B、心身一體

C、整體性

D、限制性

答案:B

113.“男女搭配,干活不累”,這是一種社會()現(xiàn)象。

A、促進(jìn)

B、逍遙

C、強化

D、抑制

答案:A

114.生物節(jié)律給人提供了判斷時間的信息,這種節(jié)律也叫()o

A、生活節(jié)律

B、作息規(guī)律

C、生物鐘

D、生物反饋

答案:C

115.在個體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生,最先成熟的心理過程是0o

A、感知覺

B、形象記憶

C、無意注意

D、動作記憶

答案:A

116.患者在聽收音機時,同時聽到罵他的聲音,關(guān)閉收音機,便聽不到罵他的聲音,

這種癥狀是()。

A、功能性幻覺

B、物理影響妄想

C、思維鳴響

D、心因性幻覺

答案:A

117.第一發(fā)展加速期是()。

A、嬰幼兒期

B、兒童期

C、青春期

D、青年期

答案:A

118.象征性游戲又稱為()。

A、模仿游戲

B、假裝游戲

C、規(guī)則游戲

D、機能游戲

答案:B

119.對“功能性的行為失調(diào)”的敘述,錯誤的是()。

A、“功能性的行為失調(diào)“是產(chǎn)生阻抗的原因之一

B、求助者可以從“功能性的行為失調(diào)”中獲益

C、”功能性的行為失調(diào)”可以掩蓋求助者更為深層的心理沖突

D、求助者對“功能性的行為失調(diào)”并不感到焦慮

答案:D

120.積極關(guān)注的最終目的是()。

A、使咨詢師能夠客觀看待求助者

B、讓咨詢師幫助求助者發(fā)現(xiàn)其優(yōu)缺點

C、使咨詢師深入了解求助者

D、促進(jìn)求助者的自我發(fā)現(xiàn)與潛能開發(fā)

答案:D

121.個人建構(gòu)論認(rèn)為,人格差異主要來自于()。

A、個體解釋世界的方式

B、個體識別世界的方式

C、個體的知覺風(fēng)格

D、個體的表征方式

答案:A

122.視覺性言語中樞位于0。

A、

角回

B、

顛中回

c、

額葉

D、

顛上回

答案:A

123.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)

導(dǎo)嚴(yán)厲批評。現(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心

失業(yè)后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、

口干、出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)

器質(zhì)性疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需

要妻子安慰才能擺脫。能照常工作。對該求助者,心理咨詢師目前可不必進(jìn)行的

工作是()。

A、進(jìn)行心理咨詢

B、轉(zhuǎn)診至精神科

C、整理臨床資料

D、進(jìn)行鑒別診斷

答案:B

124.在難以接納求助者時實施轉(zhuǎn)介,可以體現(xiàn)咨詢師對求助者的()。

A、理解

B、共愉

C、熱情

D、尊重

答案:D

125.情感反應(yīng)與現(xiàn)實刺激的性質(zhì)不相稱,這種癥狀是()。

A、情感淡漠

B、意志增強

C、情緒倒錯

D、意志減退

答案:C

126.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)

厲批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)

后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、

出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性

疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子

安慰才能擺脫。能照常工作。對該案例中求助者的主要情緒癥狀是0。

A、恐懼

B、強迫

C、焦慮

D、煩惱

答案:C

127.面談技巧中最復(fù)雜的技術(shù)是()。

A、解釋

B、指導(dǎo)

C、釋義

D、面質(zhì)

答案:A

128,具體運算階段的年齡范圍大致在0左右。

A、0—2歲

B、2—6、7歲

C、6、7歲一11、12歲

D、11、12歲及以后

答案:C

129.羅杰斯認(rèn)為,一個心理健康的人,應(yīng)該具有0。

A、自我一致性

B、個人成長性

C、自我同一性

D、協(xié)調(diào)發(fā)展性

答案:A

130.“我討妻子忠誠,她也必須對我忠誠”,這種想法背后的不合理信念的特征是

Oo

A、絕對化要求

B、過分概括化

C、夸大或縮小

D、糟糕至極

答案:A

131.強迫洗滌的患者,其強迫行為背后的不合理信念的特征是()。

A、絕對化要求

B、糟糕至極

C、過分概括化

D、主觀推斷

答案:B

132.人格五因素模型中,開放性得分高者的特征是()o

A、注重合作

B、樂觀的態(tài)度

C、為人親和

D、獨立的思考

答案:D

133.“心理外歸因",屬于()。

A、講話程度上的阻抗

B、講話方式上的阻抗

C、講話內(nèi)容上的阻抗

D、咨詢關(guān)系上的阻抗

答案:B

134.咨詢過程中咨詢師一方面要保障求助者的權(quán)利,努力使其得到適當(dāng)?shù)姆?wù)一

方面要避免傷害,體現(xiàn)的是()原則。

A、善行

B、誠信

C、尊重

D、公正

答案:A

135.主體將環(huán)境刺激信息納入并整合到己有的圖式之中,以加強和豐富原有的認(rèn)

知結(jié)構(gòu),這個過程叫()。

A、整合

B、同化

C、順應(yīng)

D、平衡

答案:B

136.幻覺屬于()o

A、有意想象

B、幻想

C、無意想象

D、妄想

答案:C

137.A型人格特質(zhì)的主要成分不包括0。

A、有更強的競爭性

B、更容易產(chǎn)生憤怒和敵意

C、有更強的緊迫感

D、更容易隨遇而安

答案:D

138.根據(jù)安德森的研究,最讓人反感的人格品質(zhì)是()o

A、自私

B、說謊

C、古怪

D、粗魯

答案:B

139.在陽性強化法實施強化的過程中,正確的做法是()o

A、求助者即將實施目標(biāo)行為時給予強化

B、當(dāng)求助者出現(xiàn)目標(biāo)行為時立即給予強化

C、當(dāng)求助者的目標(biāo)行為結(jié)束后立即給予強化

D、當(dāng)求助者來到咨詢室時立即給予強化

答案:B

140.產(chǎn)生深度知覺的年齡大約是()左右。

A、2歲

B、6個月

C、I歲

D、3個月

答案:B

141.潛意識意識化,重組基本人格,是()學(xué)派的咨詢目標(biāo)。

A、完形

B、精神分析

C、行為

D、交互分析

答案:B

142.韋特默與咨詢相關(guān)的主要工作是()。

A、發(fā)表“心理測驗與測量”的論文(1890)

B、為防止學(xué)生的行為問題,進(jìn)行行為指導(dǎo)(1907)

C、建立自由聯(lián)想的方法(1882)

D、在賓夕法尼亞大學(xué)開辦兒童行為矯正診所(1896)

答案:D

143.艾里克森認(rèn)為幼兒期良好的人格特征是()。

A、希望品質(zhì)

B、意志品質(zhì)

C、目標(biāo)品質(zhì)

D、能力品質(zhì)

答案:C

144.角色承擔(dān)者不得不退出舞臺,放棄原有角色,這屬于0o

A、角色沖突

B、角色不清

C、角色中斷

D、角色失敗

答案:D

145.桑德伯格提綱可以用來0。

A、整理歸納求助者一般資料

B、了解求助者的精神狀態(tài)

C、采集求助者的背景資料

D、了解求助者的行為特點

答案:C

146.屏幕上一個靜止的亮點,盯著它看時,有時候覺得它在移動,這是()。

A、自主運動

B、似動現(xiàn)象

C、動景現(xiàn)象

D、誘導(dǎo)運動

答案:A

147.個體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個對象指向并集中到另一個對象上,稱為注

意()。

A、分散

B、分配

C、動搖

D、轉(zhuǎn)移

答案:D

148.抑郁發(fā)作屬于()。

A、心理正常

B、心理健康

C、心理異常

D、心理不健康

答案:C

149.艾里克森把人格發(fā)展劃分為()個階段。

A、3

B、6

C、5

D、8

答案:D

150.病理性錯覺的特點是()。

A、能夠進(jìn)行自我校正

B、屬于感知綜合障礙

C、不能接受現(xiàn)實檢驗

D、屬于思維形式障礙

答案:C

151.求助者說“男人沒一個好東西”,咨詢師需要運用0技術(shù)加以澄清。

Av指導(dǎo)

B、具體化

C、解釋

D、內(nèi)容表達(dá)

答案:B

152.在有限經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有()的作用o

A、積極

B、雙向作用

C、消極

D、定勢作用

答案:C

153.通過觀察、實驗和測驗等方法考察心理活動的過程和效瓦這是許又新教授

評估心理健康標(biāo)準(zhǔn)中的()。

A、體驗標(biāo)準(zhǔn)

B、操作標(biāo)準(zhǔn)

C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

D、實驗標(biāo)準(zhǔn)

答案:B

154.急性應(yīng)激障礙的特征及癥狀不包括()。

A、遭遇創(chuàng)傷事件后數(shù)天內(nèi)起病

B、意識范圍狹窄

C、精神運動性興奮

D、可出現(xiàn)人格解體

答案:A

155.運用心理學(xué)理論來描述求助者的思想、情感和行為的原因、實質(zhì)等,這種技

術(shù)是()。

A、解釋

B、面質(zhì)

C、釋義

D、指導(dǎo)

答案:A

156.精神分裂癥患者在言談或書信中,其單獨語句在語法結(jié)構(gòu)上是正確的,但主

題之間、語句之間缺乏內(nèi)在意義上的連貫性和應(yīng)有的邏輯性,這種癥狀是()。

A、思維貧乏

B、邏輯倒錯性思維

C、思維不連貫

D、破裂性思維

答案:D

157.要求求助者以報告的形式寫出ABODE各項,報告的重點以“與不合理信念辯

論”為主,這種技術(shù)是合理情緒療法中的()。

A、自我管理程序

B、合理自我分析報告

C、RET自助表

D、系統(tǒng)脫敏

答案:B

158.初診接待中心理咨詢師的主要工作是()。

A、給求助者提供釋放壓抑的空間

B、完整收集求助者的臨床資科

C、與求助者共同協(xié)商咨詢目標(biāo)

D、對求助者進(jìn)行明確的診斷

答案:A

159.瘠癥性軀體障礙又稱0。

A、分離性障礙

B、疲癥性精神病

C、轉(zhuǎn)換性障礙

D、流行性瘠癥

答案:C

160.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)

厲批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)

后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、

出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性

疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子

安慰才能擺脫。能照常工作。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的臨床評定方法,該案例中

求助者的精神痛苦程度評定得分為()分。

A、0

B、1

C、2

D、3

答案:C

161.陽性強化法的做法是0。

A、及時獎勵目標(biāo)行為

B、忽視目標(biāo)行為

C、及時消退目標(biāo)行為

D、淡化目標(biāo)行為

答案:A

162.“心理學(xué)有一個長的過去,但只有一個短的歷史”,這是。的名言。

A、馮特

B、艾賓浩斯

C、勒溫

D、魏特海墨

答案:B

163.女性為了保持身材苗條而不得不節(jié)食減肥,這種沖突屬于()。

A、雙趨沖突

B、趨避沖突

C、雙避沖突

D、雙重趨避沖突

答案:B

164.咨詢師在咨詢過程中0是熱情的最好表達(dá)。

A、以禮相待、事事關(guān)心

B、積極提問

C、認(rèn)真、耐心、不厭其煩

D、不做評判

答案:C

165.將心理咨詢解釋為“通過與個體持續(xù)的、直接的接觸,向其提供心理幫助并

力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程”的心理學(xué)家是()。

A、弗洛伊德

B、馬斯洛

C、斯金納

D、羅杰斯

答案:D

166.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)

厲批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)

后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、

出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性

疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子

安慰才能擺脫。能照常工作。該案例中,引發(fā)求助者心理問題的生理因素不包括0。

A、年齡

B、無器質(zhì)性疾病

C、性別

D、胸悶氣短、心悸

答案:D

167.世界上第一個心理學(xué)實驗室誕生于0.

A、

海德堡大學(xué)

B、

哥廷根大學(xué)

C、

萊比錫大學(xué)

D、

慕尼黑大學(xué)

答案:C

168.女性求助者對男性咨詢師說,“我希望今后能夠找到像你一樣的愛人”,咨詢

師應(yīng)考慮求助者是否對自己產(chǎn)生了0。

A、移情

B、共情

C、戀情

D、親情

答案:A

169.思維的基本單位是()。

A、推理

B、判斷

C、概念

D、決策

答案:C

170.艾根認(rèn)為高水平咨詢師的最高價值觀應(yīng)是對求助者的()。

A、共情

B、接納

C、尊重

D、支持

答案:C

171.16PF中的恃強性得分為2分,表明受試者可能屬于()的人格特性。

A、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡職

B、嚴(yán)肅、冷靜、寡言

C、謙遜、順從、通融

D、好強、獨立、積極

答案:C

172.人本主義的代表人物是()。

A、李克特

B、沙利文

C、羅杰斯

D、班杜拉

答案:C

173.倫理與法律關(guān)系的描述,正確的是0。

A、法律涉及的行為比倫理要廣

B、倫理標(biāo)準(zhǔn)涉及的行為比法律要廣

C、倫理可以代替法律法

D、心理專業(yè)倫理內(nèi)容與法律大相徑庭

答案:B

174.進(jìn)行心理測驗是心理咨詢過程中()的工作。

A、診斷階段

B、咨詢階段

C、評估階段

D、鞏固階段

答案:A

175.人抵抗慢性的、長期的精神刺激的能力叫做()。

A、心理活動強度

B、心理自控力

C、心理活動耐受力

D、環(huán)境適應(yīng)能力

答案:C

176.求助者對咨詢師產(chǎn)生憤怒而出現(xiàn)的沉默是0。

A、懷疑型

B、思考型

C、情緒型

D、反抗型

答案:C

177.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)

厲批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)

后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、

出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性

疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子

安慰才能擺脫。能照常工作。求助者身體不自主地發(fā)抖,最有可能是()。

A、植物神經(jīng)功能障礙

B、感知綜合障礙

C、精神運動性不安

D、器質(zhì)性疾病

答案:A

178.根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典)(2015修汀版),心理咨詢師主要工作

任務(wù)不包括()。

A、與咨詢對象進(jìn)行交談

B、運用心理測驗方法,進(jìn)行咨詢對象心理測評,解釋測驗結(jié)果

C、研究、改進(jìn)心理問題和精神障礙的分析和咨詢技術(shù)

D、介紹心理問題嚴(yán)重的咨詢對象接受專業(yè)的心理治療

答案:C

179.“我希望別人尊重我,我首先尊重別人”,這是()。

A、絕對化要求

B、黃金規(guī)則

C、過分概括化

D、反黃金規(guī)則

答案:B

180.咨詢目標(biāo)的商定時機是()。

A、與初診接待同時進(jìn)行

B、完成心理診斷之后

C、與收集臨床資料同時進(jìn)行

D、進(jìn)行心理診斷之前

答案:B

181.自尊二成功/抱負(fù),這是詹姆士1890年在()一書中提出來的。

A、《社會心理學(xué)》

B、《心理學(xué)原理》

C、《社會心理學(xué)導(dǎo)論》

D、《民族心理學(xué)》

答案:B

182.當(dāng)咨詢過程中求助者出現(xiàn)言行不一致或前后言語不一致的情況時,咨詢師要

使用0技術(shù)。

A、面質(zhì)

B、傾聽

C、解釋

D、鼓勵

答案:A

183.阻抗的本質(zhì)是0。

A、求助者對于咨詢過程中自我暴露與改變的抵抗

B、求助者對于咨詢師的反感和抵制

C、咨詢師對求助者異常行為的阻攔

D、咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱

答案:A

184.使用開放式提問最主要的目的是0。

A、搜集更多資料

B、澄清事實

C、縮小討論范困

D、獲取重點

答案:A

185.非言語行為在咨詢中的主要作用是()。

A、宜泄情感

B、實現(xiàn)反饋

C、獲得關(guān)注

D、化解阻抗

答案:B

186.心理咨詢的效果可以視為咨詢師、求助者和()三者的函數(shù)。

A、咨詢方法

B、咨詢態(tài)度

C、咨詢理念

D、咨詢目標(biāo)

答案:A

187.關(guān)于愛情,錯誤的說法是

A、具有浪漫色彩

B、是一種高級情感

C、幼兒也有愛情

D、人際吸引最強烈的形式

答案:C

188.咨詢師不思進(jìn)取、故步自封,不能有效保持其服務(wù)的專業(yè)水準(zhǔn),其違背了()

原則。

A、善行

B、誠信

C、責(zé)任

D、公正

答案:C

189.自尊是個體對其()進(jìn)行自我評價的結(jié)果。

A、社會角色

B、自我概念

C、自我意識

D、自我價值

答案:A

190.心理咨詢師解決自己的心理矛盾和沖突,不恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ㄊ?。

A、上級咨詢師的督導(dǎo)

B、同輩咨詢師的督導(dǎo)

C、專業(yè)的個人體驗

D、給同病相憐的求助者咨詢

答案:D

191.依據(jù)中國常模,MMPI的各個分量表的測驗得分,T分在()分以上,便可視為有

病理異常表現(xiàn)或心理偏離現(xiàn)象。

A、50

B、70

C、60

D、80

答案:C

192.通過觀察和測量身體距離、生理指標(biāo)的變化來推測個體的態(tài)度,這是態(tài)度測

量的()。

A、量表法

B、活動產(chǎn)品法

C、投射法

D、行為反應(yīng)測量法

答案:D

193.屬于保密例外的是()。

A、求助者的姓名、住址

B、求助者患乙劃肝炎

C、求助者處于抑郁發(fā)作狀態(tài)

D、求助者的婚外情

答案:B

194.思維不連貫患者的語詞雜拌癥狀一般出現(xiàn)在()的情況下。

A、意識清楚

B、情緒高漲

C、意識障礙

D、情緒低落

答案:C

195.咨詢師使用自我開放的目的在于()。

A、獲得求助者的認(rèn)同

B、對求助者表示同情

C、抒發(fā)自己的情感

D、促進(jìn)求助者的開放

答案:D

196.一般來說,最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的身體語言形式是()。

A、目光

B、面部表情

C、姿勢

D、空間距離

答案:A

197.達(dá)到察覺的狀態(tài),以及經(jīng)由察覺而獲得更多的選擇,及肩負(fù)更多的責(zé)任,是()

的咨詢目標(biāo)。

A、精神分析學(xué)派

B、完形療法

C、存在一人本主義

D、行為主義

答案:B

198,咨詢師對求助者臨床資料進(jìn)行解釋的先決條件是臨床資料的()。

Av多樣性

B、復(fù)雜性

C、單一性

D、可靠性

答案:D

199.以過分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是()人格障礙。

A、焦慮性

B、強迫性

C、偏執(zhí)性

D、分裂樣

答案:B

200.一般來說,掌握母語全部發(fā)音的年齡是0歲左右。

A、2

B、3

C、4

D、5

答案:B

201.下列說法中正確的是0。

A、色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色

B、色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來辨認(rèn)顏色的

C、色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的

D、紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍(lán)

答案:C

202.模仿法基本原理是()。

A、經(jīng)典條件反射

B、認(rèn)知行為理論

C、交互抑制理論

D、社會學(xué)習(xí)理論

答案:D

203.小學(xué)生的基本學(xué)習(xí)任務(wù)是0。

A、學(xué)會游戲

B、學(xué)會學(xué)習(xí)

C、母語學(xué)習(xí)

D、規(guī)則學(xué)習(xí)

答案:B

204.咨詢師告知求助者自己的教育背景、從事咨詢的時間、擅長與不擅長的咨詢

內(nèi)容,主要體現(xiàn)的是()的態(tài)度。

A、熱情

B、共情

C、真誠

D、積極關(guān)注

答案:C

205.針時心理正常且心理健康的求助者所進(jìn)行的會談是()。

A、鑒別性會談

B、治療性會談

C、咨詢性會談

D、危機性會談

答案:C

206.使用陽性強化法時,對目標(biāo)行為的要求,錯誤的是0。

A、可以客觀測量

B、可多個行為同時矯正

C、能夠反復(fù)強化

D、能保證強化物對其強化

答案:B

207.某求助者SDS結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)分67.表明其出現(xiàn)()。

A、輕度焦慮

B、中度焦慮

C、中度抑郁

D、重度抑郁

答案:C

208.心理咨詢師因?qū)I(yè)工作需要在案例討論或教學(xué)、科研、寫作等工作中采用心

理咨詢或治療的案例時,應(yīng)隱去0。

A、求助者的姓名

B、求助者的職業(yè)

C、求助者的年齡

D、求助者的身體狀況

答案:A

209.以下各項中,屬于保密內(nèi)容的是()。

A、

求助者是艾滋病毒感染者

B、

求助者有幻覺、妄想癥狀

C、

求助者有虐待老人的行為

D、

求助者要傷害咨詢師

答案:A

210.MMPI中,精神衰弱量表的英文縮寫是0。

A、Pd

B、PA

C、Pt

D、SC

答案:C

211.“老婆跟我離婚了,我就是個一無是處的男人"。這種想法背后的不合理信

念特征是0。

Av夸大或縮小

B、過分概括化

C、絕對化要求

D、糟糕至極

答案:B

212.按照EPQ中國常模標(biāo)準(zhǔn),屬于典型的內(nèi)向的E量表T分劃界值為0。

A、大于61.5

B、56.7至61.5

C、38.5至43.3

D、小于38.5

答案:D

213.瞬時記憶保持的時間在()以內(nèi)。

AxI秒

B、2—3秒

C、1分

D、2—3分

答案:A

214.羅杰斯對“經(jīng)驗”的概念來源于現(xiàn)象學(xué)中“現(xiàn)象場”,“現(xiàn)象場”是指0。

A、人的主觀世界

B、外部客觀世界

C、人與環(huán)境的關(guān)系

D、人所處的環(huán)境

答案:A

215.嬰兒掌握母語基本語法的關(guān)鍵期在。歲。

A、1—2

B、1.5—2.5

C、2—3

D、2.5—3.5

答案:B

216.咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是0。

A、遵守職業(yè)道德

B、提供真實的資料

C、提出中止咨詢

D、完成商定的作業(yè)

答案:C

217.以下各項中,屬于懲罰法中的特殊性懲罰的是()。

A、批判

B、勞動改造

C、罰款

D、厭惡療法

答案:D

218,在整理臨床資料時,應(yīng)該對來自求助者的親友和中介人的資料()o

A、進(jìn)行可靠性驗證,并做必要的說明

B、作為重要的參考依據(jù)直接使用

C、先行篩選,避免對求助者構(gòu)成傷害

D、注意排序,不對求助者形成暗示

答案:A

219.“失魂落魄”的狀態(tài),意味著個體處在“災(zāi)難征候群”的()。

A、搏斗期

B、驚嚇期

C、恢復(fù)期

D、衰竭期

答案:B

220.心理評估最基本的方法是0。

A、評估會談

B、觀察法

C、心理測驗

D、問卷調(diào)查

答案:A

221.紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影,這是()。

A、正后像

B、互補現(xiàn)象

C、負(fù)后像

D、彩色對比

答案:C

222.對合理情緒療法,錯誤的理解是()。

A、合理情緒療法理論認(rèn)為是認(rèn)知導(dǎo)致了不良情緒

B、合理情緒療法積極鼓勵情緒宣泄

C、合理情緒療法強調(diào)通過改變認(rèn)知來改善情緒

D、合理情緒療法認(rèn)為情緒在本質(zhì)上就是一種態(tài)度、價值觀念

答案:B

223.記憶是()。

A、過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映

B、對客觀事物直接的反映

C、對客觀事物間接的反映

D、對客觀事物概括的反映

答案:A

224.在出現(xiàn)意外事件或遇到危險情景時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)叫()o

A、激情

B、心境

C、應(yīng)激

D、焦慮

答案:C

225.“反黃金規(guī)則'”背后的不合理信念的特征是0。

A、絕對化要求

B、主觀推斷

C、過分概括化

D、糟糕至極

答案:A

226.皮亞杰通過著名的()發(fā)現(xiàn)了幼兒自我中心現(xiàn)象。

A、三山實驗

B、道德兩難故事

C、對偶故事

D、鏡像實驗

答案:A

227.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)

厲批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)

后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、

出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性

疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子

安慰才能擺脫。能照常工作。該求助者目前的心理沖

突是()。

A、常形沖突

B、無明顯沖失

C、變形沖突

D、精神病性沖突

答案:C

228.先前學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是0。

A、前攝抑制

B、前干擾

C、倒攝抑制

D、后干擾

答案:A

229.皮亞杰認(rèn)為,心理起源于I)o

A、溝通

B、模仿

C、動作

D、學(xué)習(xí)

答案:C

230.根據(jù)心理能量所指向的身體部位,弗洛伊德把心理發(fā)展分為()個階段。

A、3

B、5

C、4

D、6

答案:B

231.在有人陪同的活動中,個體會感到社會比較的壓力,從而提高工作或活動效

率,這是社會促進(jìn)中的0。

A、結(jié)伴效應(yīng)

B、觀眾效應(yīng)

C、比較效應(yīng)

D、競爭效應(yīng)

答案:A

232.觀察學(xué)習(xí)是指()。

A、有意識地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點

B、學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)

C、一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)

D、個體通過觀察他人行為及其強化結(jié)果,習(xí)得某些新的反應(yīng)

答案:D

233.對可控性因素的歸因,使人們更可能對行為做出()的預(yù)測。

A、準(zhǔn)確

B、變化

C、穩(wěn)定

D、系統(tǒng)

答案:B

234.麥孤獨(W.McDougalI)用:)來解釋人類的社會行為。

A、認(rèn)知過程

B、學(xué)習(xí)

C、社會影響

D、本能

答案:D

235.對不可觀察的示范行為,可以通過咨詢師的描述,讓求助者想象所要模仿的

行為,這種方法是0。

A、生活示范

B、參與示范

C、內(nèi)隱示范

D、象征性示范

答案:C

236.系統(tǒng)脫敏法主要用來消除求助者的()癥狀。

A、強迫

B、恐俱

C、抑郁

D、躁狂

答案:B

237.以反問形式責(zé)備求助者的提問是()。

A、修飾性反問

B、解釋性問題

C、責(zé)備性問題

D、反問性問題

答案:C

238.情感反應(yīng)的最有效方式是針對求助者()的情感。

A、現(xiàn)在的

B、可能出現(xiàn)的

C、過去的

D、希望出現(xiàn)的

答案:A

239.商家采用消費積分換取禮品的手段鼓勵消費者進(jìn)行消費,商家所采用的是()o

A、飽和策略

B、負(fù)強化

C、消退法

D、代幣管制法

答案:D

240.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)

厲批評。現(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)

后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、

出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性

疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子

安慰才能擺脫。能照常工作。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的臨床評定方法,該案例中

求助者的社會功能評定得分為()分。

A、

0

B、

1

C、

2

D、

3

答案:B

241.求助者中心療法理論的核心是()。

A、人擁有有機體的評價過程

B、人是可以信任的

C、人擁有價值條件化過程

D、人有自我實現(xiàn)傾向

答案:A

242.以下不屬于放松訓(xùn)練的特點的是0。

A、簡便易行

B、容易受時間和地點的限制

C、實用有效

D、可提高求助者改善癥狀的速度

答案:B

243.幼兒思維的主要特征是()。

A、直觀動作思維

B、形象邏輯思維

C、具體形象思維

D、抽象邏輯思維

答案:C

244.根據(jù)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》的規(guī)定,以下屬于心理咨詢師工作對象

的是()。

A、患精神分裂癥的求助者

B、確診強迫神經(jīng)癥的求助者

C、抑郁發(fā)作的求助者

D、適應(yīng)障礙的求助者

答案:A

245.傾聽時比較正確的做法是0。

A、對求助者迅速做出診斷

B、進(jìn)行道德和正確性的評價

C、隨時指出求助者的錯誤

D、不輕易打斷求助者的敘述

答案:D

246.根據(jù)弗洛伊德的精神分析理論,咨詢師應(yīng)協(xié)助求助者完善()的功能。

A、本我

B、自我

C、鏡我

D、超我

答案:A

247.產(chǎn)生依賴的原因中,屬于咨詢師方面的原因是()。

A、咨詢理念偏差

B、個性懶惰

C、不愿承受抉擇的痛苦

D、個性依賴

答案:A

248.奧爾波特把人格特質(zhì)分為兩類,即()。

A、共同特質(zhì)和個別特質(zhì)

B、共同特質(zhì)和個人特質(zhì)

C、表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

D、表面特質(zhì)和中心特質(zhì)

答案:B

249.完成RET自助表實際上是求助者()。

A、自我完善

B、自己發(fā)現(xiàn)什么是合理信念

C、自學(xué)概念

D、自己進(jìn)行ABCDE的工作

答案:D

250.專業(yè)倫理各要素中最重要也最具體的是()o

A、心理專業(yè)人員的人生觀、價值系統(tǒng)

B、法律、法規(guī)及政策和制度

C、專業(yè)倫理守則所代表的意義與功能

D、專業(yè)人員的職業(yè)技能

答案:C

多選題

1.可以反映咨詢師失去真誠態(tài)度的行為包括()。

A、給求助者貼標(biāo)簽

B、專業(yè)術(shù)語過多

C、做道德性評判

D、不容許求助質(zhì)疑

答案:ABCD

2.少年期思維的特點包括()。

A、具體形象思維日益發(fā)達(dá)

B、思維形式擺脫具體內(nèi)容的束縛

C、假沒演繹推理能力的發(fā)展

D、認(rèn)識到解決問題的方法不止一個

答案:BCD

3.嬰兒動作發(fā)展遵循的原則包括()。

A、下上原則

B\頭尾原則

C、近遠(yuǎn)原則

D、大小原則

答案:BCD

4.塔爾德的模仿律包括()。

A、下降律

B、幾何級數(shù)律

C、上升律

D、先內(nèi)后外律

答案:AB

5.認(rèn)知行為療法的基本技術(shù)包括()o

A、識別歪曲認(rèn)知

B、夸張練習(xí)

C、改變極端信念

D、自由聯(lián)想

答案:AC

6.李心天提出的區(qū)分正常心理與異常心理的標(biāo)準(zhǔn)包括()

A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B、統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

C、體驗標(biāo)準(zhǔn)

D、社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

答案:ABD

7.社會學(xué)習(xí)理論的重要概念包括()。

A、替代學(xué)習(xí)

B、自我獎賞或批判

C、防御機制

D、自我實現(xiàn)

答案:AB

8.思維操作的基本形式包括0。

Av分析

B、抽像

C、綜合

D、概括

答案:ABCD

9.處于前運算的兒童具有的特征包括()。

A、泛靈論

B、自我中心

C、思維的可逆性

D、掌握守恒

答案:AB

10.彩色的特性包括()。

A、飽和度

B、明度

C、照度

D、色調(diào)

答案:ABD

11.有效咨詢目標(biāo)的特點包括

A、屬于心理學(xué)范疇

B、求助者接受的

C、單一而具體

D、具體或量化的

答案:AD

12.專業(yè)人員的勝任力.主必包括()o

A、知識

B、技能

C、真誠

D、敬業(yè)

答案:ABD

13.兒童發(fā)展的第一逆反期反杭的主要對象包括()。

A、父母

B、游戲玩伴

C、老師

D、其它養(yǎng)育者

答案:AD

14.咨詢過程中,心理咨詢師提問過多,可能帶來的消極作用包括()。

A、造成求助者的依賴

B、解決問題的責(zé)任轉(zhuǎn)移到咨詢師身上

C、產(chǎn)生不準(zhǔn)確的信息

D、增加了求助者的自我探索

答案:ABC

15.咨詢師使用釋義技術(shù)的目的包括()。

A、指出求助者身上存在的矛盾,促進(jìn)求助者的探索

B、加強理解、促進(jìn)溝通

C、對某些抽象、復(fù)雜的心理現(xiàn)象和過程進(jìn)行解釋

D、使求助者有機會再次剖析自己的困擾

答案:BD

16.按角色獲得的方式可將角色分為()。

A、先賦角色

B、功利角色

C、表現(xiàn)角色

D、成就角色

答案:AD

17.來源于求助者方面影響咨詢關(guān)系建立與維護(hù)的因素包括()o

A、咨詢理念

B、咨詢態(tài)度

C、悟性水平

D、行為方式

答案:CD

18.以下屬于合理情緒療法的不完美目標(biāo)包括0。

A、改變情緒

B、改變認(rèn)知

C、改變行為

D、完善人格

答案:ABC

19.咨詢師使用面質(zhì)技術(shù)時應(yīng)注意()。

A、要具備充足的理論知識

B、避免個人發(fā)泄

C、要以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)

D、以求助者請求為準(zhǔn)

答案:BC

20.以下涉及保密原則問題的敘述,正確的包括0。

A、應(yīng)告知求助者保密原則并簽署知情同意書。

B、在教學(xué)培訓(xùn)、科普宣傳中,應(yīng)避免使用完整案例

C、開展遠(yuǎn)程專業(yè)工作時,應(yīng)確認(rèn)求助者的真實身份及聯(lián)系信息

D、可告知求助者其個案記錄的保存方式

答案:ABCD

21.變態(tài)心理學(xué)主要研究()。

A、正常成人心理種類、性質(zhì)和

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