版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中國科學(xué)院心理研究所心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)綜合考試參考題庫
(300題)
一、單選題
1.個體將不被社會所接受的沖動轉(zhuǎn)化為社會贊許的行為,其所運用的防御機制是
Oo
A、合理化
B、升華
C、反向形成
D、投射
答案:B
2.對于咨詢過程中語言表達(dá)的要求,錯誤的是0。
A、語速要適中
B、盡量使用專業(yè)術(shù)語
C、吐字要清楚
D、通免使用影響交流的方言
答案:B
3.鐘友彬先生《認(rèn)識-領(lǐng)悟療法》一書的理論取向是()理論。
A、精神分析
B、人本主義
C、認(rèn)知行為
D、完形心理學(xué)
答案:A
4.以下關(guān)于專業(yè)人員勝任力問題的描述,錯誤的是()。
A、專業(yè)人員需要接受繼續(xù)教育,這是一個持續(xù)的、終身的過程
B、技能不僅要求在培訓(xùn)中進(jìn)行練習(xí),而且還要成功應(yīng)用于真正的求助者
C、敬業(yè)是指將求助者的需求視為首位,并傾盡全力地幫助求助者
D、咨詢帥發(fā)現(xiàn)自己難以勝任時,也應(yīng)繼續(xù)努力,而不應(yīng)將求助者轉(zhuǎn)介
答案:D
5.通過利用明顯刺激(線索)改變非適應(yīng)性行為,建立新的適應(yīng)性行為的方法是()o
A、行為塑造技術(shù)
B、正強化法
C、行為漸隱技術(shù)
D、代幣管制法
答案:C
6.心理咨詢師控制會談內(nèi)容與方向的方法不包括0。
A、釋義
B、情感反應(yīng)
C、中斷
D、引導(dǎo)
答案:B
7.以下有關(guān)專業(yè)倫理的敘述,正確的是()。
A、專業(yè)倫理是專業(yè)人員以專業(yè)角色與他人互動時的行為規(guī)范
B、倫理標(biāo)準(zhǔn)涉及的行為一般比法律規(guī)定的范圍更窄
C、專業(yè)倫理與心理專業(yè)人員的人生觀、價值系統(tǒng)無關(guān)
D、道德比倫理更著眼于眼于客觀性和普遍性的原則
答案:A
8.咨詢師體驗求助者的內(nèi)心“如同”體驗自己的內(nèi)心,但永遠(yuǎn)不能變成“就是”
指的是咨詢師表達(dá)共情()。
A\要因人而異
B、要善于把握角色
C、應(yīng)把握時機
D、善于使用軀體語言
答案:B
9.孩了每次考試取得好成績,父母就減少孩子做家務(wù)的時間,這種做法屬于0。
A、正強化
B、負(fù)性化
C、正懲罰
D、負(fù)懲罰
答案:A
10.行為塑造過程中多采用()手段。
A、正強化
B、負(fù)強化
C、正懲罰
D、負(fù)懲罰
答案:A
11.家長因孩子犯錯誤而減少其零花錢的做法屬于()。
A、正強化
B、負(fù)強化
C、正懲罰
D、負(fù)懲罰
答案:D
12.馬隆和沃德提綱主要用于了解求助者的()。
A、個人成長史資料
B、精神狀態(tài)和行為特點
C、婚姻及家庭資料
D、生活的轉(zhuǎn)折點和選擇
答案:B
13.壓力的中介系統(tǒng)中,最主要的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)是()。
A、呼吸系統(tǒng)
B、神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)
C、免疫系統(tǒng)
D、消化系統(tǒng)
答案:C
14.某求助者SCL-90各因子結(jié)果;軀體化2.7,強迫癥狀1.9人際關(guān)系敏感1.8,
抑郁3.4,焦慮2.5,敵對46,恐怖1.9,偏執(zhí)1.5,精神病性1.9,共他2.7。該求
助者不存在()。
A、主觀的軀體不適感
B、不自在感和自卑感
C、悲觀苦悶和興趣減退
D、睡眠飲食方面問題
答案:B
15.有嫉妒妄想的人表現(xiàn)為()。
A、堅信配偶不忠
B、見到他人強于自己而生氣
C、癡迷某種觀念
D、想象他人強于自己而生氣
答案:A
16.社會行為是由()引起,并對社會產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)。
A、社會因素
B、現(xiàn)實生活
C、周圍環(huán)境
D、即時情境
答案:A
17.自我意識發(fā)展的第一個飛躍表現(xiàn)為()。
A、將自己作為活動主體來認(rèn)識
B、客體我自我意識的出現(xiàn)
C、能有自己獨特的感受
D、能意識到自己的存在
答案:B
18.“酸葡萄心理”形容的防御機制是0。
A、轉(zhuǎn)移
B、合理化
C、置換
D、升華
答案:B
19.心理咨詢的目標(biāo)不是解決軀體疾病,而是針對引起軀體疾病的心理因素,這反
映的是心理咨詢目標(biāo)()的特征。
A、具體或量化
B、屬于心理學(xué)范圍
C、雙方可接受
D、可以評估
答案:B
20.“完整的接納”求助者,并不意味著0。
A、對求助者的惡習(xí)無動于衷
B、接納求助者全部的優(yōu)點和㈱點
C、充分尊重求助者的價值觀
D、接受求助者的光明面和消極面
答案:A
21.在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
A、減少
B、保持穩(wěn)定
C、增加
D、受到抑制
答案:C
22.屬于講話程度上的阻抗的是0。
A、情緒發(fā)泄
B、遲到早退
C、假提問題
D、沉默寡言
答案:D
23.遺傳決定論的代表人物是:)o
A、達(dá)爾文
B、華生
C、圖爾頓
D、霍爾
答案:C
24.對于心理咨詢師應(yīng)具有的素質(zhì)和能力的理解,錯誤的是().
A、具有完美無缺的人格
B、善于容納他人
C、有強烈的責(zé)任心
D、自我修復(fù)和覺察能力
答案:A
25.合理情緒療法領(lǐng)悟階段的主要工作是0o
A、解說
B、改變
C、分析
D、強化
答案:A
26.對不良行為不予注意、不予強化,使之逐漸消弱直至消失,這種方法是()。
A、負(fù)強化
B、飽和策略
C、正懲罰
D、消退法
答案:D
27.坦誠的咨詢師在合適的時候能夠坦露自我,這是坦誠交流技術(shù)中所謂的()o
A、不固定角色
B、自發(fā)性
C、自我的交流
D、一致性
答案:C
28.中程心理咨詢一般在。內(nèi)完成。
A、1-3周
B、3-6月
C、1-3個月
D、6T2個月
答案:C
29.對引發(fā)臨床表現(xiàn)的關(guān)鍵點描述,錯誤的是該因素0o
A、與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系
B、在個體發(fā)展中持久地存在
C、隨著生活環(huán)境的變化改變自身形式
D、本身性質(zhì)隨著形式的改變而改變
答案:D
30.咨詢目標(biāo)應(yīng)該是由()。
A、咨詢師根據(jù)自己的經(jīng)驗制定
B、咨訪雙方共問協(xié)商確定
C、求助者根據(jù)自己的問題確定
D、上級咨詢師指導(dǎo)確定
答案:B
31.咨詢師可以告知求助者的是()。
A、私人電話號碼
B、私人微信
C、咨詢中心電話
D、家庭住址
答案:C
32.《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》自()起施行。
A、2012年10月26日
B、2013年5月1日
C、2018年1月1日
D、2015年3月1日
答案:B
33.教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面,這是()理論的觀點。
A、維果茨基
B、皮亞杰
C、柯爾伯格
D、華生
答案:A
34.由于心理咨詢師在價值觀上的偏見而形成的咨詢關(guān)系不匹配屬于0。
A、忌諱型
B、沖突型
C、欠缺型
D、敏感型
答案:A
35.主體的圖式不能適應(yīng)客體的要求時,就要改變原有的圖式或創(chuàng)造新的圖式以
適應(yīng)環(huán)境需要,這個過程叫()。
A、整合
B、同化
C、順應(yīng)
D、平衡
答案:C
36.機能主義心理學(xué)的主要特點是()
A、強調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機能作用
B、認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識經(jīng)驗由什么元素構(gòu)成
C、認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系
D、主張從整體上來研究心理現(xiàn)象
答案:A
37.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是I)o
A、飲食
B、睡眠
C、游戲
D、學(xué)習(xí)
答案:C
38.解釋社會促進(jìn)和社會干擾現(xiàn)象的理論是()。
A、認(rèn)知失調(diào)理論
B、挫折侵犯學(xué)說
C、優(yōu)勢反應(yīng)強化說
D、社會學(xué)習(xí)理論
答案:C
39.為了防止新冠肺炎疫情,人群聚集時應(yīng)該保持()。
A、公眾距離
B、社交距離
C、個人距離
D、親密即離
答案:B
40.青年男子失戀后一段時間,變得敏感、脆弱,此時又被單位裁員。該男子所面
臨的壓力是()。
A、一般單一性壓力
B、同時性疊加壓力
C、破壞性壓力
D、繼時性疊加壓力
答案:D
41.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲
批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)后
妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、
出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性
疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子
安慰才能擺脫。能照常工作。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的臨床評定方法,該案例中
求助者的病程評定得分為()分。
A、0
B、1
C、2
D、3
答案:B
42.態(tài)度的ABC模型中,B指()o
A、
行為
B、
情感
C、
感覺
D、
行為傾向
答案:D
43.以下屬于認(rèn)知性家庭作業(yè)的是()o
A、自我管理程序
B、合理情緒想象技術(shù)
C、RET自助表
D、問題解決訓(xùn)練
答案:C
44.與認(rèn)知行為療法相關(guān)的概念是()o
A、自由聯(lián)想
B、自動化思維
C、此時此刻
D、未完成事件
答案:B
45.咨詢師對求助者說“我的一個朋友遇到和你一樣的問題,但他沒有像你這
樣消沉、悲觀”,這段話表明咨詢師沒有做到()。
A、真誠
B、內(nèi)容表達(dá)
C、共情
D、自我開放
答案:C
46.對于咨詢過程中出現(xiàn)沉默,正確的理解是()。
A、沉默是求助者進(jìn)行探索、表達(dá)時的停止
B、沉默是求助者對咨詢師的故意刁難
C、求助者的沉默多數(shù)是咨詢師引起的
D、咨詢師必須想方設(shè)法主動打破沉默
答案:A
47.屬于引發(fā)求助者心理問題的社會性因素是0。
A、家庭教養(yǎng)方式
B、身體疾病
C、認(rèn)知模式
D、人格特征
答案:A
48.運用心理測驗指導(dǎo)咨詢師進(jìn)行評估和分類,并決策用何種咨詢方法進(jìn)行干預(yù),
這種評估是()。
A、描述評估法
B、解釋性評估
C、決策性評估
D、預(yù)測性評估
答案:C
49.陽性強化法的基本原理是:)。
A、經(jīng)典條件反射
B、交互抑制理論
C、操作條件反射
D、社會學(xué)習(xí)理論
答案:C
50.咨詢師給求助者布置家庭作業(yè),用到的技術(shù)是()。
A\面質(zhì)
B、指導(dǎo)
C、解釋
D、釋義
答案:B
51.咨詢帥不能采取謹(jǐn)慎的態(tài)度防止自己潛在的偏見、能力局限、枝術(shù)的限制等
導(dǎo)致產(chǎn)生以下不適當(dāng)行為,則違背了()原則。
A、善行
B、誠信
C、責(zé)任
D、公正
答案:D
52.傾聽要以。為基礎(chǔ)。
A、熱情
B、接納
C、積極
D、關(guān)注
答案:B
53.“存在焦慮”的概念是由:)提出的。
A、弗洛伊德
B、羅杰斯
C、艾里克森
D、馬斯洛
答案:A
54.全部社會化往往是以。社會化為條件的。
A、語言
B、道德
G概念
D、性別
答案:A
55.將行為治療定義為“行為治療是使用實驗確立的行為學(xué)習(xí)原則和方式,克服不
良行為習(xí)慣的過程”的學(xué)者是()。
A、華生
B、班杜拉
G斯金納
D、沃爾普
答案:D
56.在咨詢過程中,雙方的視線接觸的一般特點是()o
A、出現(xiàn)沉默時雙方都會更多地注視對方
B、講者比聽者更多注視對方
C、講者比聽者更少注視對方
D、出現(xiàn)沉默時雙方都會更少注視討方
答案:C
57.確診的強迫癥屬于()。
A、心理正常
B、心理健康
C、心理異常
D、心理不健康
答案:C
58.艾里克森認(rèn)為成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A、獲得勤奮感,克服自卑感
B、形成角色同一性,防止角色混亂
C、獲得親密感,避免孤獨感
D、獲得繁衍感,避免停滯感
答案:C
59.某求助者的MMPI的測驗結(jié)果顯示Q量表得分為7,表明其()。
A、有7道無法回答的題目
B、有說慌傾向,結(jié)果不可信
C、沒有明顯的裝病傾向
D、臨床癥狀比較明顯
答案:A
60.患者毫無根據(jù)地堅信自己罹患某種嚴(yán)重的軀體疾病或不治之癥,因而到處求
醫(yī),即使通過一系列詳細(xì)檢查和反復(fù)醫(yī)學(xué)驗證都不能糾正其歪曲的信念,這種癥
狀是()O
A、內(nèi)感性不適
B、疑病妄想
C、內(nèi)臟性幻覺
D、影響妄想
答案:B
61.神經(jīng)癥的特點不包括0。
A、意識的心理沖突
B、精神痛苦
C、沒有器質(zhì)性疾病
D、短暫性
答案:D
62.以下關(guān)于放松訓(xùn)練的敘述,正確的是()。
A、放松訓(xùn)練是完形療法中使用最廣的技術(shù)之一
B、放松訓(xùn)練是訓(xùn)練求助者,使其能隨意地把自己的全身肌肉放松
C、放松訓(xùn)練的基本假設(shè)是改變主觀體驗,從而改變生理反應(yīng)
D、呼吸放松法包括鼻腔呼吸、胸式呼吸和控制呼吸放松法三種
答案:B
63.猴子能認(rèn)識事物的外部聯(lián)系,說明它們的心理發(fā)展到了()階段。
A、知覺
B、思維萌芽
C、思維
D、意識
答案:B
64.《日常生活小困擾量表》的研究結(jié)果提示()。
A、日常小壓力比主要的生活改變更能預(yù)測健康
B、令人興奮的事件與健康有關(guān)
C、健康狀況與小困擾出現(xiàn)的頻率和強度無關(guān)
D、健康狀況與生活事件數(shù)目和嚴(yán)重性正相關(guān)
答案:A
65.要保護(hù)對暗適應(yīng),辦法之一是戴上()的眼鏡。
A、綠色
B、紫色
C、紅色
D、黃色
答案:C
66.內(nèi)容反應(yīng)是指心理咨詢師:)o
A、解析心理問題的原因
B、判斷心理問題的類型
C、反饋求助者的談話內(nèi)容
D、反饋求助者的主要情感
答案:C
67.在吃“大鍋飯”的單位,最容易產(chǎn)生的現(xiàn)象是0。
A、社會促進(jìn)
B、社會抑制
C、平衡理論
D、社會懈怠
答案:D
68.外界刺激停止作用后橋時保留一段時間的感覺形象叫()o
A、對光適應(yīng)
B、感覺后像
C、對暗適應(yīng)
D、感覺對比
答案:B
69.記憶過程包括()個基本環(huán)節(jié)。
A、2
B、3
C、4
D、5
答案:B
70.咨詢師在心理診斷中為避免“貼標(biāo)簽”,應(yīng)該以()為依據(jù)。
A、現(xiàn)實的臨床表現(xiàn)
B、成熟的治療理論
C、豐畜的臨床經(jīng)臉
D、異常行為的原因
答案:A
71.體現(xiàn)人格的組織功能、匹配功能和健康功能的人格特性是人格的0o
A、穩(wěn)定性
B、獨特性
C、統(tǒng)合性
D、功能性
答案:C
72.老年人的記憶障礙的原因之一是0。
A、記憶廣度迅速下降
B、再認(rèn)能力和回憶能力日益衰退
C、機械記憶明顯衰退
D、編碼儲存過程障礙和信息提取困難
答案:D
73.教室、病房需要安靜,其裝飾常用藍(lán)、綠等冷色調(diào),這應(yīng)用的是()。
A、感覺對比
B、感覺后像
C、聯(lián)覺
D、感覺適應(yīng)
答案:C
74.某求助者SAS結(jié)果為粗分48,表明其出現(xiàn)0。
A、輕度焦慮
B、中度焦慮
C、中度抑郁
D、重度抑郁
答案:B
75.人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的0的聯(lián)系。
A、心理上
B、認(rèn)知上
C、行為上
D、道德上
答案:A
76.咨詢師問求助者;“你現(xiàn)在的選擇是什么,是離婚還是不離婚2”屬于0。
A、修飾性反問
B、解釋性問題
C、多重選擇性問題
D、多重問題
答案:C
77.社會心理學(xué)經(jīng)驗描述階段的特點是在()的基礎(chǔ)上對人類的心理活動和行為方
式進(jìn)行客觀的描述和分析。
A、觀察
B、思辯
C、實驗
D、歸納
答案:A
78.在MMPI的399題版本中,Q量表原始得分超過()分,就表明答卷無效。
A、10
B、15
C、22
D、30
答案:C
79.對客觀事物的本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識過程是
A、概念
B、抽象
C、思維
D、概括
答案:C
80.被父母帶到咨詢室的兒童由于不想接受咨詢而出現(xiàn)的沉默是()。
A、懷疑型
B、思考型
C、情緒型
D、反抗型
答案:D
81.軀體疾病患者的一般心理特點不包括0。
A、對客觀世界和自身價值的態(tài)度發(fā)生改變
B、精神偏離日常狀態(tài)
C、把注意力從自身轉(zhuǎn)移到對外界的體驗和感覺上
D、時間知覺發(fā)生變化
答案:C
82.結(jié)束咨詢關(guān)系時,咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。
A、認(rèn)真覺察自己對咨詢關(guān)系的情感體驗和需要
B、與求助者討論咨詢關(guān)系的結(jié)束問題
C、對求助者己經(jīng)取得的變化給予支持性的鼓勵
D、互留聯(lián)系方式以備求助者出現(xiàn)反復(fù)和倒退
答案:D
83.性別表示男女在0。
A、生物學(xué)方面的差異
B、人格特征方面的差異
C、社會學(xué)方面的差異
D、行為方式方面的差異
答案:B
84.合理情緒療法的修通階段,咨詢師可以使用的行為枝術(shù)是0o
A、RET自助表
B、合理白我分析報告
C、自我管理程序
D、“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)
答案:D
85.情緒變化的外部表現(xiàn)模式叫()。
A、激情
B、表征
C、應(yīng)激
D、表情
答案:D
86.“個體與他人之間情感上相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式”
這指的是0。
A、親合
B、利他關(guān)系
C、依賴
D、人際吸引
答案:D
87.咨詢師與求助者會談時應(yīng)保持正常的()。
A、公眾距離
B、社交距離
C、個人距離
D、親密距離
答案:B
88.弗洛伊德理論的發(fā)展觀點是()的延伸。
A、分區(qū)觀點
B、適應(yīng)觀點
C、結(jié)構(gòu)觀點
D、動力學(xué)觀點
答案:D
89.自卑與心理補償是()人格理論的主要概念。
A、沙利文
B、榮格
G阿德勒
D、霍尼
答案:C
90.控制點理論的提出者是()。
A、勒溫
B、羅特
C、華生
D、特里普利特
答案:B
91.病理性贅述常見于()患者。
A、躁狂發(fā)作
B、腦器質(zhì)性精神障礙
G抑郁發(fā)作
D、依賴型人格障礙
答案:B
92.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲
批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)后
妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、
出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性
疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子
安慰才能擺脫。能照常工作。對該案例中求助者的初步判斷為0。
A、精神分裂癥
B、焦慮神經(jīng)癥
C、恐懼神經(jīng)癥
D、可疑神經(jīng)癥
答案:D
93.幼兒的自我中心現(xiàn)象表現(xiàn)為()。
A、只關(guān)注個人的需求而不考慮他人的需求
B、缺乏觀點采擇能力,以自己的
感受和想法取代他人的感受和想法
C、善于吸引其他小朋友關(guān)注自己,并能影響他人。
D、具有物主意識,缺乏與他人分享意識。
答案:B
94.合理情緒療法的ABCDE理論中,D代表()。
A、誘發(fā)事件
B、對事件的看法、解釋及評價,即信念
C、新觀念
D、對個體的不合理信念進(jìn)行辯論
答案:D
95.在收集臨床資料所圍繞的七個問題中,“how”指的是0。
A、求助者是誰
B、事情發(fā)生的原因是什么
C、發(fā)生了什么事
D、事情是怎樣演變的
答案:D
96.延遲滿足是指0。
A、能夠按問題的難易程度做出適宜的反應(yīng)
B、抑制欲望的即時滿足,學(xué)會等待
C、能夠控制自己的情緒
D、抑制某些行動
答案:B
97.遵守專業(yè)倫理,最大的受益者是()。
A、咨詢師
B、咨詢機構(gòu)
C、求助者
D、求助者家屬
答案:C
98.人本主義關(guān)心的主要命題不包括0o
A、價值
B、行為
C、尊嚴(yán)
D、潛能
答案:D
99.態(tài)度的特點不包括()。
A、內(nèi)在性
B、抽象性
C、對象性
D、穩(wěn)定性
答案:B
100.適應(yīng)障礙的病程一般不超過0。
Av1個月
B、3個月
C、6個月
D、1年
答案:C
101.“情緒發(fā)泄”屬于()。
A、講話程度上的阻抗
B、講話方式上的阻抗
C、講話內(nèi)容上的阻抗
D、咨詢關(guān)系上的阻抗
答案:C
102.系統(tǒng)脫敏法的基本原理是0。
A、經(jīng)典條件反射
B、社會學(xué)習(xí)論
C、操作條件反射
D、交互抑制論
答案:D
103.積極關(guān)注指的是()。
A、關(guān)注求助者的身體狀況
B、關(guān)注求助者言行的積極方面
C、關(guān)注求助者的負(fù)性情緒
D、關(guān)注求助者對咨詢師的態(tài)度
答案:B
104.心理咨詢師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好,可當(dāng)今的教師水平和學(xué)校紀(jì)律又
是個什么情況呢2”這類問題,屬于()。
A、解釋性問題
B、修飾性反問
C、責(zé)備性問題
D、掩飾性反問
答案:C
105.制約心理咨詢有效性的因素中,特殊有效性因素是指0o
A、針對性的咨詢所產(chǎn)生的效果
B、求助者本身潛在的適應(yīng)能力
C、求助者對咨詢師的信心
D、咨詢師對求助者的尊重、關(guān)切
答案:A
106.夢出現(xiàn)在()。
A、快速眼動期
B、深度睡眠階段
C、睡眠錠階段
D、△波階段
答案:A
107.異常心理的現(xiàn)代解釋始于0世紀(jì)。
A、18
B、19
C、20
D、21
答案:C
108.在咨詢過程中,各種影響性技術(shù)都屬于()。
A、內(nèi)容反應(yīng)
B、參與性概述
C、內(nèi)容表達(dá)
D、影響性概述
答案:C
109.一朵云彩,看起來覺得它像一匹奔馬,并且越看越像,這說明知覺具有()o
A、恒常性
B、選擇性
C、理解性
D、整體性
答案:C
110.弗洛姆所稱的逃避機制不包括()。
A、獨裁
B、趨同
C、破壞
D、升華
答案:D
111.以下與羅杰斯的“經(jīng)驗”這一概念相關(guān)的描述,錯誤的是()。
A、經(jīng)驗的概念來源于現(xiàn)象學(xué)中的“現(xiàn)象場”
B、經(jīng)驗來源于有機體的評價過程
C、經(jīng)驗是個體在某一時刻所具有的主觀精神世界
D、人的行為是由他的經(jīng)驗決定的
答案:B
112.人的心理和生理是相互作用、互為因果的關(guān)系,因此,咨詢師理解心理問題應(yīng)
立足于這二者的結(jié)合,這是普遍聯(lián)系觀點中的()的觀點。
A、心理、生理和社會因素交互作用
B、心身一體
C、整體性
D、限制性
答案:B
113.“男女搭配,干活不累”,這是一種社會()現(xiàn)象。
A、促進(jìn)
B、逍遙
C、強化
D、抑制
答案:A
114.生物節(jié)律給人提供了判斷時間的信息,這種節(jié)律也叫()o
A、生活節(jié)律
B、作息規(guī)律
C、生物鐘
D、生物反饋
答案:C
115.在個體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生,最先成熟的心理過程是0o
A、感知覺
B、形象記憶
C、無意注意
D、動作記憶
答案:A
116.患者在聽收音機時,同時聽到罵他的聲音,關(guān)閉收音機,便聽不到罵他的聲音,
這種癥狀是()。
A、功能性幻覺
B、物理影響妄想
C、思維鳴響
D、心因性幻覺
答案:A
117.第一發(fā)展加速期是()。
A、嬰幼兒期
B、兒童期
C、青春期
D、青年期
答案:A
118.象征性游戲又稱為()。
A、模仿游戲
B、假裝游戲
C、規(guī)則游戲
D、機能游戲
答案:B
119.對“功能性的行為失調(diào)”的敘述,錯誤的是()。
A、“功能性的行為失調(diào)“是產(chǎn)生阻抗的原因之一
B、求助者可以從“功能性的行為失調(diào)”中獲益
C、”功能性的行為失調(diào)”可以掩蓋求助者更為深層的心理沖突
D、求助者對“功能性的行為失調(diào)”并不感到焦慮
答案:D
120.積極關(guān)注的最終目的是()。
A、使咨詢師能夠客觀看待求助者
B、讓咨詢師幫助求助者發(fā)現(xiàn)其優(yōu)缺點
C、使咨詢師深入了解求助者
D、促進(jìn)求助者的自我發(fā)現(xiàn)與潛能開發(fā)
答案:D
121.個人建構(gòu)論認(rèn)為,人格差異主要來自于()。
A、個體解釋世界的方式
B、個體識別世界的方式
C、個體的知覺風(fēng)格
D、個體的表征方式
答案:A
122.視覺性言語中樞位于0。
A、
角回
B、
顛中回
c、
額葉
D、
顛上回
答案:A
123.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)
導(dǎo)嚴(yán)厲批評。現(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心
失業(yè)后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、
口干、出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)
器質(zhì)性疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需
要妻子安慰才能擺脫。能照常工作。對該求助者,心理咨詢師目前可不必進(jìn)行的
工作是()。
A、進(jìn)行心理咨詢
B、轉(zhuǎn)診至精神科
C、整理臨床資料
D、進(jìn)行鑒別診斷
答案:B
124.在難以接納求助者時實施轉(zhuǎn)介,可以體現(xiàn)咨詢師對求助者的()。
A、理解
B、共愉
C、熱情
D、尊重
答案:D
125.情感反應(yīng)與現(xiàn)實刺激的性質(zhì)不相稱,這種癥狀是()。
A、情感淡漠
B、意志增強
C、情緒倒錯
D、意志減退
答案:C
126.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)
厲批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)
后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、
出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性
疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子
安慰才能擺脫。能照常工作。對該案例中求助者的主要情緒癥狀是0。
A、恐懼
B、強迫
C、焦慮
D、煩惱
答案:C
127.面談技巧中最復(fù)雜的技術(shù)是()。
A、解釋
B、指導(dǎo)
C、釋義
D、面質(zhì)
答案:A
128,具體運算階段的年齡范圍大致在0左右。
A、0—2歲
B、2—6、7歲
C、6、7歲一11、12歲
D、11、12歲及以后
答案:C
129.羅杰斯認(rèn)為,一個心理健康的人,應(yīng)該具有0。
A、自我一致性
B、個人成長性
C、自我同一性
D、協(xié)調(diào)發(fā)展性
答案:A
130.“我討妻子忠誠,她也必須對我忠誠”,這種想法背后的不合理信念的特征是
Oo
A、絕對化要求
B、過分概括化
C、夸大或縮小
D、糟糕至極
答案:A
131.強迫洗滌的患者,其強迫行為背后的不合理信念的特征是()。
A、絕對化要求
B、糟糕至極
C、過分概括化
D、主觀推斷
答案:B
132.人格五因素模型中,開放性得分高者的特征是()o
A、注重合作
B、樂觀的態(tài)度
C、為人親和
D、獨立的思考
答案:D
133.“心理外歸因",屬于()。
A、講話程度上的阻抗
B、講話方式上的阻抗
C、講話內(nèi)容上的阻抗
D、咨詢關(guān)系上的阻抗
答案:B
134.咨詢過程中咨詢師一方面要保障求助者的權(quán)利,努力使其得到適當(dāng)?shù)姆?wù)一
方面要避免傷害,體現(xiàn)的是()原則。
A、善行
B、誠信
C、尊重
D、公正
答案:A
135.主體將環(huán)境刺激信息納入并整合到己有的圖式之中,以加強和豐富原有的認(rèn)
知結(jié)構(gòu),這個過程叫()。
A、整合
B、同化
C、順應(yīng)
D、平衡
答案:B
136.幻覺屬于()o
A、有意想象
B、幻想
C、無意想象
D、妄想
答案:C
137.A型人格特質(zhì)的主要成分不包括0。
A、有更強的競爭性
B、更容易產(chǎn)生憤怒和敵意
C、有更強的緊迫感
D、更容易隨遇而安
答案:D
138.根據(jù)安德森的研究,最讓人反感的人格品質(zhì)是()o
A、自私
B、說謊
C、古怪
D、粗魯
答案:B
139.在陽性強化法實施強化的過程中,正確的做法是()o
A、求助者即將實施目標(biāo)行為時給予強化
B、當(dāng)求助者出現(xiàn)目標(biāo)行為時立即給予強化
C、當(dāng)求助者的目標(biāo)行為結(jié)束后立即給予強化
D、當(dāng)求助者來到咨詢室時立即給予強化
答案:B
140.產(chǎn)生深度知覺的年齡大約是()左右。
A、2歲
B、6個月
C、I歲
D、3個月
答案:B
141.潛意識意識化,重組基本人格,是()學(xué)派的咨詢目標(biāo)。
A、完形
B、精神分析
C、行為
D、交互分析
答案:B
142.韋特默與咨詢相關(guān)的主要工作是()。
A、發(fā)表“心理測驗與測量”的論文(1890)
B、為防止學(xué)生的行為問題,進(jìn)行行為指導(dǎo)(1907)
C、建立自由聯(lián)想的方法(1882)
D、在賓夕法尼亞大學(xué)開辦兒童行為矯正診所(1896)
答案:D
143.艾里克森認(rèn)為幼兒期良好的人格特征是()。
A、希望品質(zhì)
B、意志品質(zhì)
C、目標(biāo)品質(zhì)
D、能力品質(zhì)
答案:C
144.角色承擔(dān)者不得不退出舞臺,放棄原有角色,這屬于0o
A、角色沖突
B、角色不清
C、角色中斷
D、角色失敗
答案:D
145.桑德伯格提綱可以用來0。
A、整理歸納求助者一般資料
B、了解求助者的精神狀態(tài)
C、采集求助者的背景資料
D、了解求助者的行為特點
答案:C
146.屏幕上一個靜止的亮點,盯著它看時,有時候覺得它在移動,這是()。
A、自主運動
B、似動現(xiàn)象
C、動景現(xiàn)象
D、誘導(dǎo)運動
答案:A
147.個體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個對象指向并集中到另一個對象上,稱為注
意()。
A、分散
B、分配
C、動搖
D、轉(zhuǎn)移
答案:D
148.抑郁發(fā)作屬于()。
A、心理正常
B、心理健康
C、心理異常
D、心理不健康
答案:C
149.艾里克森把人格發(fā)展劃分為()個階段。
A、3
B、6
C、5
D、8
答案:D
150.病理性錯覺的特點是()。
A、能夠進(jìn)行自我校正
B、屬于感知綜合障礙
C、不能接受現(xiàn)實檢驗
D、屬于思維形式障礙
答案:C
151.求助者說“男人沒一個好東西”,咨詢師需要運用0技術(shù)加以澄清。
Av指導(dǎo)
B、具體化
C、解釋
D、內(nèi)容表達(dá)
答案:B
152.在有限經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有()的作用o
A、積極
B、雙向作用
C、消極
D、定勢作用
答案:C
153.通過觀察、實驗和測驗等方法考察心理活動的過程和效瓦這是許又新教授
評估心理健康標(biāo)準(zhǔn)中的()。
A、體驗標(biāo)準(zhǔn)
B、操作標(biāo)準(zhǔn)
C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
D、實驗標(biāo)準(zhǔn)
答案:B
154.急性應(yīng)激障礙的特征及癥狀不包括()。
A、遭遇創(chuàng)傷事件后數(shù)天內(nèi)起病
B、意識范圍狹窄
C、精神運動性興奮
D、可出現(xiàn)人格解體
答案:A
155.運用心理學(xué)理論來描述求助者的思想、情感和行為的原因、實質(zhì)等,這種技
術(shù)是()。
A、解釋
B、面質(zhì)
C、釋義
D、指導(dǎo)
答案:A
156.精神分裂癥患者在言談或書信中,其單獨語句在語法結(jié)構(gòu)上是正確的,但主
題之間、語句之間缺乏內(nèi)在意義上的連貫性和應(yīng)有的邏輯性,這種癥狀是()。
A、思維貧乏
B、邏輯倒錯性思維
C、思維不連貫
D、破裂性思維
答案:D
157.要求求助者以報告的形式寫出ABODE各項,報告的重點以“與不合理信念辯
論”為主,這種技術(shù)是合理情緒療法中的()。
A、自我管理程序
B、合理自我分析報告
C、RET自助表
D、系統(tǒng)脫敏
答案:B
158.初診接待中心理咨詢師的主要工作是()。
A、給求助者提供釋放壓抑的空間
B、完整收集求助者的臨床資科
C、與求助者共同協(xié)商咨詢目標(biāo)
D、對求助者進(jìn)行明確的診斷
答案:A
159.瘠癥性軀體障礙又稱0。
A、分離性障礙
B、疲癥性精神病
C、轉(zhuǎn)換性障礙
D、流行性瘠癥
答案:C
160.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)
厲批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)
后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、
出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性
疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子
安慰才能擺脫。能照常工作。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的臨床評定方法,該案例中
求助者的精神痛苦程度評定得分為()分。
A、0
B、1
C、2
D、3
答案:C
161.陽性強化法的做法是0。
A、及時獎勵目標(biāo)行為
B、忽視目標(biāo)行為
C、及時消退目標(biāo)行為
D、淡化目標(biāo)行為
答案:A
162.“心理學(xué)有一個長的過去,但只有一個短的歷史”,這是。的名言。
A、馮特
B、艾賓浩斯
C、勒溫
D、魏特海墨
答案:B
163.女性為了保持身材苗條而不得不節(jié)食減肥,這種沖突屬于()。
A、雙趨沖突
B、趨避沖突
C、雙避沖突
D、雙重趨避沖突
答案:B
164.咨詢師在咨詢過程中0是熱情的最好表達(dá)。
A、以禮相待、事事關(guān)心
B、積極提問
C、認(rèn)真、耐心、不厭其煩
D、不做評判
答案:C
165.將心理咨詢解釋為“通過與個體持續(xù)的、直接的接觸,向其提供心理幫助并
力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程”的心理學(xué)家是()。
A、弗洛伊德
B、馬斯洛
C、斯金納
D、羅杰斯
答案:D
166.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)
厲批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)
后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、
出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性
疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子
安慰才能擺脫。能照常工作。該案例中,引發(fā)求助者心理問題的生理因素不包括0。
A、年齡
B、無器質(zhì)性疾病
C、性別
D、胸悶氣短、心悸
答案:D
167.世界上第一個心理學(xué)實驗室誕生于0.
A、
海德堡大學(xué)
B、
哥廷根大學(xué)
C、
萊比錫大學(xué)
D、
慕尼黑大學(xué)
答案:C
168.女性求助者對男性咨詢師說,“我希望今后能夠找到像你一樣的愛人”,咨詢
師應(yīng)考慮求助者是否對自己產(chǎn)生了0。
A、移情
B、共情
C、戀情
D、親情
答案:A
169.思維的基本單位是()。
A、推理
B、判斷
C、概念
D、決策
答案:C
170.艾根認(rèn)為高水平咨詢師的最高價值觀應(yīng)是對求助者的()。
A、共情
B、接納
C、尊重
D、支持
答案:C
171.16PF中的恃強性得分為2分,表明受試者可能屬于()的人格特性。
A、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡職
B、嚴(yán)肅、冷靜、寡言
C、謙遜、順從、通融
D、好強、獨立、積極
答案:C
172.人本主義的代表人物是()。
A、李克特
B、沙利文
C、羅杰斯
D、班杜拉
答案:C
173.倫理與法律關(guān)系的描述,正確的是0。
A、法律涉及的行為比倫理要廣
B、倫理標(biāo)準(zhǔn)涉及的行為比法律要廣
C、倫理可以代替法律法
D、心理專業(yè)倫理內(nèi)容與法律大相徑庭
答案:B
174.進(jìn)行心理測驗是心理咨詢過程中()的工作。
A、診斷階段
B、咨詢階段
C、評估階段
D、鞏固階段
答案:A
175.人抵抗慢性的、長期的精神刺激的能力叫做()。
A、心理活動強度
B、心理自控力
C、心理活動耐受力
D、環(huán)境適應(yīng)能力
答案:C
176.求助者對咨詢師產(chǎn)生憤怒而出現(xiàn)的沉默是0。
A、懷疑型
B、思考型
C、情緒型
D、反抗型
答案:C
177.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)
厲批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)
后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、
出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性
疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子
安慰才能擺脫。能照常工作。求助者身體不自主地發(fā)抖,最有可能是()。
A、植物神經(jīng)功能障礙
B、感知綜合障礙
C、精神運動性不安
D、器質(zhì)性疾病
答案:A
178.根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典)(2015修汀版),心理咨詢師主要工作
任務(wù)不包括()。
A、與咨詢對象進(jìn)行交談
B、運用心理測驗方法,進(jìn)行咨詢對象心理測評,解釋測驗結(jié)果
C、研究、改進(jìn)心理問題和精神障礙的分析和咨詢技術(shù)
D、介紹心理問題嚴(yán)重的咨詢對象接受專業(yè)的心理治療
答案:C
179.“我希望別人尊重我,我首先尊重別人”,這是()。
A、絕對化要求
B、黃金規(guī)則
C、過分概括化
D、反黃金規(guī)則
答案:B
180.咨詢目標(biāo)的商定時機是()。
A、與初診接待同時進(jìn)行
B、完成心理診斷之后
C、與收集臨床資料同時進(jìn)行
D、進(jìn)行心理診斷之前
答案:B
181.自尊二成功/抱負(fù),這是詹姆士1890年在()一書中提出來的。
A、《社會心理學(xué)》
B、《心理學(xué)原理》
C、《社會心理學(xué)導(dǎo)論》
D、《民族心理學(xué)》
答案:B
182.當(dāng)咨詢過程中求助者出現(xiàn)言行不一致或前后言語不一致的情況時,咨詢師要
使用0技術(shù)。
A、面質(zhì)
B、傾聽
C、解釋
D、鼓勵
答案:A
183.阻抗的本質(zhì)是0。
A、求助者對于咨詢過程中自我暴露與改變的抵抗
B、求助者對于咨詢師的反感和抵制
C、咨詢師對求助者異常行為的阻攔
D、咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱
答案:A
184.使用開放式提問最主要的目的是0。
A、搜集更多資料
B、澄清事實
C、縮小討論范困
D、獲取重點
答案:A
185.非言語行為在咨詢中的主要作用是()。
A、宜泄情感
B、實現(xiàn)反饋
C、獲得關(guān)注
D、化解阻抗
答案:B
186.心理咨詢的效果可以視為咨詢師、求助者和()三者的函數(shù)。
A、咨詢方法
B、咨詢態(tài)度
C、咨詢理念
D、咨詢目標(biāo)
答案:A
187.關(guān)于愛情,錯誤的說法是
A、具有浪漫色彩
B、是一種高級情感
C、幼兒也有愛情
D、人際吸引最強烈的形式
答案:C
188.咨詢師不思進(jìn)取、故步自封,不能有效保持其服務(wù)的專業(yè)水準(zhǔn),其違背了()
原則。
A、善行
B、誠信
C、責(zé)任
D、公正
答案:C
189.自尊是個體對其()進(jìn)行自我評價的結(jié)果。
A、社會角色
B、自我概念
C、自我意識
D、自我價值
答案:A
190.心理咨詢師解決自己的心理矛盾和沖突,不恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ㄊ?。
A、上級咨詢師的督導(dǎo)
B、同輩咨詢師的督導(dǎo)
C、專業(yè)的個人體驗
D、給同病相憐的求助者咨詢
答案:D
191.依據(jù)中國常模,MMPI的各個分量表的測驗得分,T分在()分以上,便可視為有
病理異常表現(xiàn)或心理偏離現(xiàn)象。
A、50
B、70
C、60
D、80
答案:C
192.通過觀察和測量身體距離、生理指標(biāo)的變化來推測個體的態(tài)度,這是態(tài)度測
量的()。
A、量表法
B、活動產(chǎn)品法
C、投射法
D、行為反應(yīng)測量法
答案:D
193.屬于保密例外的是()。
A、求助者的姓名、住址
B、求助者患乙劃肝炎
C、求助者處于抑郁發(fā)作狀態(tài)
D、求助者的婚外情
答案:B
194.思維不連貫患者的語詞雜拌癥狀一般出現(xiàn)在()的情況下。
A、意識清楚
B、情緒高漲
C、意識障礙
D、情緒低落
答案:C
195.咨詢師使用自我開放的目的在于()。
A、獲得求助者的認(rèn)同
B、對求助者表示同情
C、抒發(fā)自己的情感
D、促進(jìn)求助者的開放
答案:D
196.一般來說,最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的身體語言形式是()。
A、目光
B、面部表情
C、姿勢
D、空間距離
答案:A
197.達(dá)到察覺的狀態(tài),以及經(jīng)由察覺而獲得更多的選擇,及肩負(fù)更多的責(zé)任,是()
的咨詢目標(biāo)。
A、精神分析學(xué)派
B、完形療法
C、存在一人本主義
D、行為主義
答案:B
198,咨詢師對求助者臨床資料進(jìn)行解釋的先決條件是臨床資料的()。
Av多樣性
B、復(fù)雜性
C、單一性
D、可靠性
答案:D
199.以過分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是()人格障礙。
A、焦慮性
B、強迫性
C、偏執(zhí)性
D、分裂樣
答案:B
200.一般來說,掌握母語全部發(fā)音的年齡是0歲左右。
A、2
B、3
C、4
D、5
答案:B
201.下列說法中正確的是0。
A、色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色
B、色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來辨認(rèn)顏色的
C、色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的
D、紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍(lán)
答案:C
202.模仿法基本原理是()。
A、經(jīng)典條件反射
B、認(rèn)知行為理論
C、交互抑制理論
D、社會學(xué)習(xí)理論
答案:D
203.小學(xué)生的基本學(xué)習(xí)任務(wù)是0。
A、學(xué)會游戲
B、學(xué)會學(xué)習(xí)
C、母語學(xué)習(xí)
D、規(guī)則學(xué)習(xí)
答案:B
204.咨詢師告知求助者自己的教育背景、從事咨詢的時間、擅長與不擅長的咨詢
內(nèi)容,主要體現(xiàn)的是()的態(tài)度。
A、熱情
B、共情
C、真誠
D、積極關(guān)注
答案:C
205.針時心理正常且心理健康的求助者所進(jìn)行的會談是()。
A、鑒別性會談
B、治療性會談
C、咨詢性會談
D、危機性會談
答案:C
206.使用陽性強化法時,對目標(biāo)行為的要求,錯誤的是0。
A、可以客觀測量
B、可多個行為同時矯正
C、能夠反復(fù)強化
D、能保證強化物對其強化
答案:B
207.某求助者SDS結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)分67.表明其出現(xiàn)()。
A、輕度焦慮
B、中度焦慮
C、中度抑郁
D、重度抑郁
答案:C
208.心理咨詢師因?qū)I(yè)工作需要在案例討論或教學(xué)、科研、寫作等工作中采用心
理咨詢或治療的案例時,應(yīng)隱去0。
A、求助者的姓名
B、求助者的職業(yè)
C、求助者的年齡
D、求助者的身體狀況
答案:A
209.以下各項中,屬于保密內(nèi)容的是()。
A、
求助者是艾滋病毒感染者
B、
求助者有幻覺、妄想癥狀
C、
求助者有虐待老人的行為
D、
求助者要傷害咨詢師
答案:A
210.MMPI中,精神衰弱量表的英文縮寫是0。
A、Pd
B、PA
C、Pt
D、SC
答案:C
211.“老婆跟我離婚了,我就是個一無是處的男人"。這種想法背后的不合理信
念特征是0。
Av夸大或縮小
B、過分概括化
C、絕對化要求
D、糟糕至極
答案:B
212.按照EPQ中國常模標(biāo)準(zhǔn),屬于典型的內(nèi)向的E量表T分劃界值為0。
A、大于61.5
B、56.7至61.5
C、38.5至43.3
D、小于38.5
答案:D
213.瞬時記憶保持的時間在()以內(nèi)。
AxI秒
B、2—3秒
C、1分
D、2—3分
答案:A
214.羅杰斯對“經(jīng)驗”的概念來源于現(xiàn)象學(xué)中“現(xiàn)象場”,“現(xiàn)象場”是指0。
A、人的主觀世界
B、外部客觀世界
C、人與環(huán)境的關(guān)系
D、人所處的環(huán)境
答案:A
215.嬰兒掌握母語基本語法的關(guān)鍵期在。歲。
A、1—2
B、1.5—2.5
C、2—3
D、2.5—3.5
答案:B
216.咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是0。
A、遵守職業(yè)道德
B、提供真實的資料
C、提出中止咨詢
D、完成商定的作業(yè)
答案:C
217.以下各項中,屬于懲罰法中的特殊性懲罰的是()。
A、批判
B、勞動改造
C、罰款
D、厭惡療法
答案:D
218,在整理臨床資料時,應(yīng)該對來自求助者的親友和中介人的資料()o
A、進(jìn)行可靠性驗證,并做必要的說明
B、作為重要的參考依據(jù)直接使用
C、先行篩選,避免對求助者構(gòu)成傷害
D、注意排序,不對求助者形成暗示
答案:A
219.“失魂落魄”的狀態(tài),意味著個體處在“災(zāi)難征候群”的()。
A、搏斗期
B、驚嚇期
C、恢復(fù)期
D、衰竭期
答案:B
220.心理評估最基本的方法是0。
A、評估會談
B、觀察法
C、心理測驗
D、問卷調(diào)查
答案:A
221.紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影,這是()。
A、正后像
B、互補現(xiàn)象
C、負(fù)后像
D、彩色對比
答案:C
222.對合理情緒療法,錯誤的理解是()。
A、合理情緒療法理論認(rèn)為是認(rèn)知導(dǎo)致了不良情緒
B、合理情緒療法積極鼓勵情緒宣泄
C、合理情緒療法強調(diào)通過改變認(rèn)知來改善情緒
D、合理情緒療法認(rèn)為情緒在本質(zhì)上就是一種態(tài)度、價值觀念
答案:B
223.記憶是()。
A、過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映
B、對客觀事物直接的反映
C、對客觀事物間接的反映
D、對客觀事物概括的反映
答案:A
224.在出現(xiàn)意外事件或遇到危險情景時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)叫()o
A、激情
B、心境
C、應(yīng)激
D、焦慮
答案:C
225.“反黃金規(guī)則'”背后的不合理信念的特征是0。
A、絕對化要求
B、主觀推斷
C、過分概括化
D、糟糕至極
答案:A
226.皮亞杰通過著名的()發(fā)現(xiàn)了幼兒自我中心現(xiàn)象。
A、三山實驗
B、道德兩難故事
C、對偶故事
D、鏡像實驗
答案:A
227.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)
厲批評?,F(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)
后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、
出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性
疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子
安慰才能擺脫。能照常工作。該求助者目前的心理沖
突是()。
A、常形沖突
B、無明顯沖失
C、變形沖突
D、精神病性沖突
答案:C
228.先前學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是0。
A、前攝抑制
B、前干擾
C、倒攝抑制
D、后干擾
答案:A
229.皮亞杰認(rèn)為,心理起源于I)o
A、溝通
B、模仿
C、動作
D、學(xué)習(xí)
答案:C
230.根據(jù)心理能量所指向的身體部位,弗洛伊德把心理發(fā)展分為()個階段。
A、3
B、5
C、4
D、6
答案:B
231.在有人陪同的活動中,個體會感到社會比較的壓力,從而提高工作或活動效
率,這是社會促進(jìn)中的0。
A、結(jié)伴效應(yīng)
B、觀眾效應(yīng)
C、比較效應(yīng)
D、競爭效應(yīng)
答案:A
232.觀察學(xué)習(xí)是指()。
A、有意識地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點
B、學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)
C、一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)
D、個體通過觀察他人行為及其強化結(jié)果,習(xí)得某些新的反應(yīng)
答案:D
233.對可控性因素的歸因,使人們更可能對行為做出()的預(yù)測。
A、準(zhǔn)確
B、變化
C、穩(wěn)定
D、系統(tǒng)
答案:B
234.麥孤獨(W.McDougalI)用:)來解釋人類的社會行為。
A、認(rèn)知過程
B、學(xué)習(xí)
C、社會影響
D、本能
答案:D
235.對不可觀察的示范行為,可以通過咨詢師的描述,讓求助者想象所要模仿的
行為,這種方法是0。
A、生活示范
B、參與示范
C、內(nèi)隱示范
D、象征性示范
答案:C
236.系統(tǒng)脫敏法主要用來消除求助者的()癥狀。
A、強迫
B、恐俱
C、抑郁
D、躁狂
答案:B
237.以反問形式責(zé)備求助者的提問是()。
A、修飾性反問
B、解釋性問題
C、責(zé)備性問題
D、反問性問題
答案:C
238.情感反應(yīng)的最有效方式是針對求助者()的情感。
A、現(xiàn)在的
B、可能出現(xiàn)的
C、過去的
D、希望出現(xiàn)的
答案:A
239.商家采用消費積分換取禮品的手段鼓勵消費者進(jìn)行消費,商家所采用的是()o
A、飽和策略
B、負(fù)強化
C、消退法
D、代幣管制法
答案:D
240.求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)
厲批評。現(xiàn)在對工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會被領(lǐng)導(dǎo)開除?擔(dān)心失業(yè)
后妻子會跟自己離婚,離婚后自己無法單獨撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、
出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖,到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性
疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子
安慰才能擺脫。能照常工作。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的臨床評定方法,該案例中
求助者的社會功能評定得分為()分。
A、
0
B、
1
C、
2
D、
3
答案:B
241.求助者中心療法理論的核心是()。
A、人擁有有機體的評價過程
B、人是可以信任的
C、人擁有價值條件化過程
D、人有自我實現(xiàn)傾向
答案:A
242.以下不屬于放松訓(xùn)練的特點的是0。
A、簡便易行
B、容易受時間和地點的限制
C、實用有效
D、可提高求助者改善癥狀的速度
答案:B
243.幼兒思維的主要特征是()。
A、直觀動作思維
B、形象邏輯思維
C、具體形象思維
D、抽象邏輯思維
答案:C
244.根據(jù)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》的規(guī)定,以下屬于心理咨詢師工作對象
的是()。
A、患精神分裂癥的求助者
B、確診強迫神經(jīng)癥的求助者
C、抑郁發(fā)作的求助者
D、適應(yīng)障礙的求助者
答案:A
245.傾聽時比較正確的做法是0。
A、對求助者迅速做出診斷
B、進(jìn)行道德和正確性的評價
C、隨時指出求助者的錯誤
D、不輕易打斷求助者的敘述
答案:D
246.根據(jù)弗洛伊德的精神分析理論,咨詢師應(yīng)協(xié)助求助者完善()的功能。
A、本我
B、自我
C、鏡我
D、超我
答案:A
247.產(chǎn)生依賴的原因中,屬于咨詢師方面的原因是()。
A、咨詢理念偏差
B、個性懶惰
C、不愿承受抉擇的痛苦
D、個性依賴
答案:A
248.奧爾波特把人格特質(zhì)分為兩類,即()。
A、共同特質(zhì)和個別特質(zhì)
B、共同特質(zhì)和個人特質(zhì)
C、表面特質(zhì)和根源特質(zhì)
D、表面特質(zhì)和中心特質(zhì)
答案:B
249.完成RET自助表實際上是求助者()。
A、自我完善
B、自己發(fā)現(xiàn)什么是合理信念
C、自學(xué)概念
D、自己進(jìn)行ABCDE的工作
答案:D
250.專業(yè)倫理各要素中最重要也最具體的是()o
A、心理專業(yè)人員的人生觀、價值系統(tǒng)
B、法律、法規(guī)及政策和制度
C、專業(yè)倫理守則所代表的意義與功能
D、專業(yè)人員的職業(yè)技能
答案:C
多選題
1.可以反映咨詢師失去真誠態(tài)度的行為包括()。
A、給求助者貼標(biāo)簽
B、專業(yè)術(shù)語過多
C、做道德性評判
D、不容許求助質(zhì)疑
答案:ABCD
2.少年期思維的特點包括()。
A、具體形象思維日益發(fā)達(dá)
B、思維形式擺脫具體內(nèi)容的束縛
C、假沒演繹推理能力的發(fā)展
D、認(rèn)識到解決問題的方法不止一個
答案:BCD
3.嬰兒動作發(fā)展遵循的原則包括()。
A、下上原則
B\頭尾原則
C、近遠(yuǎn)原則
D、大小原則
答案:BCD
4.塔爾德的模仿律包括()。
A、下降律
B、幾何級數(shù)律
C、上升律
D、先內(nèi)后外律
答案:AB
5.認(rèn)知行為療法的基本技術(shù)包括()o
A、識別歪曲認(rèn)知
B、夸張練習(xí)
C、改變極端信念
D、自由聯(lián)想
答案:AC
6.李心天提出的區(qū)分正常心理與異常心理的標(biāo)準(zhǔn)包括()
A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B、統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
C、體驗標(biāo)準(zhǔn)
D、社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
答案:ABD
7.社會學(xué)習(xí)理論的重要概念包括()。
A、替代學(xué)習(xí)
B、自我獎賞或批判
C、防御機制
D、自我實現(xiàn)
答案:AB
8.思維操作的基本形式包括0。
Av分析
B、抽像
C、綜合
D、概括
答案:ABCD
9.處于前運算的兒童具有的特征包括()。
A、泛靈論
B、自我中心
C、思維的可逆性
D、掌握守恒
答案:AB
10.彩色的特性包括()。
A、飽和度
B、明度
C、照度
D、色調(diào)
答案:ABD
11.有效咨詢目標(biāo)的特點包括
A、屬于心理學(xué)范疇
B、求助者接受的
C、單一而具體
D、具體或量化的
答案:AD
12.專業(yè)人員的勝任力.主必包括()o
A、知識
B、技能
C、真誠
D、敬業(yè)
答案:ABD
13.兒童發(fā)展的第一逆反期反杭的主要對象包括()。
A、父母
B、游戲玩伴
C、老師
D、其它養(yǎng)育者
答案:AD
14.咨詢過程中,心理咨詢師提問過多,可能帶來的消極作用包括()。
A、造成求助者的依賴
B、解決問題的責(zé)任轉(zhuǎn)移到咨詢師身上
C、產(chǎn)生不準(zhǔn)確的信息
D、增加了求助者的自我探索
答案:ABC
15.咨詢師使用釋義技術(shù)的目的包括()。
A、指出求助者身上存在的矛盾,促進(jìn)求助者的探索
B、加強理解、促進(jìn)溝通
C、對某些抽象、復(fù)雜的心理現(xiàn)象和過程進(jìn)行解釋
D、使求助者有機會再次剖析自己的困擾
答案:BD
16.按角色獲得的方式可將角色分為()。
A、先賦角色
B、功利角色
C、表現(xiàn)角色
D、成就角色
答案:AD
17.來源于求助者方面影響咨詢關(guān)系建立與維護(hù)的因素包括()o
A、咨詢理念
B、咨詢態(tài)度
C、悟性水平
D、行為方式
答案:CD
18.以下屬于合理情緒療法的不完美目標(biāo)包括0。
A、改變情緒
B、改變認(rèn)知
C、改變行為
D、完善人格
答案:ABC
19.咨詢師使用面質(zhì)技術(shù)時應(yīng)注意()。
A、要具備充足的理論知識
B、避免個人發(fā)泄
C、要以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)
D、以求助者請求為準(zhǔn)
答案:BC
20.以下涉及保密原則問題的敘述,正確的包括0。
A、應(yīng)告知求助者保密原則并簽署知情同意書。
B、在教學(xué)培訓(xùn)、科普宣傳中,應(yīng)避免使用完整案例
C、開展遠(yuǎn)程專業(yè)工作時,應(yīng)確認(rèn)求助者的真實身份及聯(lián)系信息
D、可告知求助者其個案記錄的保存方式
答案:ABCD
21.變態(tài)心理學(xué)主要研究()。
A、正常成人心理種類、性質(zhì)和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版班班通設(shè)備與物聯(lián)網(wǎng)結(jié)合合同2篇
- 二零二五年綠色生態(tài)住宅小區(qū)消防工程設(shè)計與施工合同3篇
- 二零二五版股份制企業(yè)股份自愿轉(zhuǎn)讓與投資者關(guān)系維護(hù)合同3篇
- 二零二五年度監(jiān)理合同延期補充協(xié)議-責(zé)任劃分與風(fēng)險承擔(dān)3篇
- 二零二五版中央空調(diào)清洗保養(yǎng)及能耗管理服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度國有資產(chǎn)管理委托服務(wù)合同2篇
- 二零二五版股票質(zhì)押擔(dān)保合同范本編制與解析3篇
- 二零二五年度風(fēng)力發(fā)電項目融資合同2篇
- 二零二五年美發(fā)師國際交流聘用合同2篇
- 二零二五年度酒店地毯翻新與維護(hù)服務(wù)合同范本3篇
- 五年級上冊小數(shù)乘除豎式計算題200道及答案
- 2024年東南亞工業(yè)氣瓶市場深度研究及預(yù)測報告
- 棉花良種選育與遺傳育種
- 簡易勞務(wù)承包合同范本
- SH/T 3078-2024 立式圓筒形料倉工程設(shè)計規(guī)范(正式版)
- 快遞驛站承包協(xié)議書
- 基于視覺果蔬識別的稱重系統(tǒng)設(shè)計
- 體育初中學(xué)生學(xué)情分析總結(jié)報告
- 部編版語文中考必背文言文7-9年級
- 農(nóng)藥合成研發(fā)項目流程
- 國家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn) 4-04-04-02 網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員(數(shù)據(jù)安全管理員)S 2024年版
評論
0/150
提交評論