安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版質(zhì)量測試（上學期）試卷及答案

安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版質(zhì)量測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)提示填寫相應的名言警句。

（1）《孟子》曰：“______________?！备嬲]我們憂愁患害足以使人生存，安逸享樂足以使人滅亡。

（2）老師經(jīng)常教育我們說：“少年不知勤學苦，____________。青少年要珍惜少壯年華，勤奮學習有所作為，否則，到老一事無成，后悔已晚?！?/p>

（3）《論語》曰：“________，________?！庇鍪虏槐г固欤回焸淙?，要學會擔當。2）.識別詩句，并填空。露緣真在只珠身月此山弓中你能識別出的詩句是：____________________。

這句詩出自詩人____________________的《____________________》

這句詩的上一句是____________________。

這兩句詩告訴我們：_______________________。3）.根據(jù)語境按拼音寫詞語。

霧zhújiàn()開始散去，從云層的jiànxì()中透出了曙光。田野里的dàogǔ()熟了，金燦燦的一片，誰家的俏xífu()正在小溪邊洗衣服，一群báié()在遠處的水里嬉戲著。4）.補充八字成語，并選詞填空（填序號）。

A．比上不足，(

)。B．(

)，寸有所長。

C．病從口入，(

)。D．(

)，駟馬難追。

（1）曉陽的短跑速度不算是最快的，但也不算是最慢的，在我們班____________________。

（2）《雪梅》一詩告訴我們“雪”與“梅”各有優(yōu)點，正所謂：____________________。5）.積累運用。

（1）詩人蘇軾用“__________，遠近高低各不同?！苯虝覀円獜牟煌嵌人伎紗栴}；唐代詩人高適的《別董大》中的詩句“莫愁前路無知己﹐_____________?！笨梢耘c王勃的名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的意境相媲美；唐代詩人王昌齡的“但使龍城飛將在，______________?！北磉_了他渴望國家安定的愛國之情。

（2）《尚書》教導我們要勤學好問，誠心向人請教，因為“________，______________?！保幌荣t提醒我們要堅定果敢、把握機遇，因為：“____________，_________?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中加點詞語使用錯誤的一項是（

）A．老師讓我第一個登臺分享讀書收獲，這種挑大梁的活兒我很樂意干。B．他連日奔波求助，卻四處碰釘子，深感沮喪。C．自以為是、驕傲自滿的人，他在成長路上一定會栽跟頭。D．弟弟今天很早就起了床，真是破天荒。2）.下面加點字詞解釋錯誤的一項是（

）A．梅雪爭春未肯降（服輸）B．炎帝之少女（年輕的女子）C．不教胡馬度陰山（越過）D．取之，信然（的確如此）3）.“火眼金睛”這個詞讓你想到的神話人物是A．孫悟空B．女媧C．盤古4、句子訓練（每題10分共1題）1）.例：那個逃犯像只老鼠，偷偷摸摸地溜進了村子。（照樣子，補充句子）

敵人像_______________________________，在村子里無惡不作。5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

可愛的

漣漪

放聲地

站著

慈愛的

母親

傲然地

啼叫

嚴肅的

小貓

仔細地

叫囂

層層的

音調(diào)

厲聲地

掂量

2）.將下列慣用語與意思相近的詞語連一連。

千里馬

任勞任怨

老黃牛

日行千里

過街鼠

人人喊打

鐵公雞

一毛不拔6、排序題（每題5分共2題）1）.課文是按照怎樣的順序敘述的，請把下面的內(nèi)容排序（填序號）

①化身萬物

②支撐天地

③在混沌中沉睡

④劈開天地

(

)→(

)→(

)→(

)2）.回憶《西門豹治鄴》，按事情的發(fā)展順序排列下面情節(jié)，正確的是：___________

①巧用辦法，救下姑娘。②興修水利，造福于民。③西門豹看到田地荒蕪，人煙稀少。④找老大爺了解情況。⑤懲治巫婆、官紳，將其投進漳河。⑥教育百姓。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《繁星》是冰心的作品。(

)

2．《觀潮》展現(xiàn)了錢塘江大潮的壯觀景象。(

)

3．“騷人閣筆費評章”中的“騷人”指的是詩人。(

)

4．“可憐九月初三夜”中，“可憐”是可惜的意思。(

)

5．書信格式中，最后落款應該先寫署名，再寫時間。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。夜景傅仇森林抱住一個月亮，針葉撒出萬縷青光；一串串明明朗朗的珠寶，一串串星星，掛在樹枝上。好一個醉人的童話般的夜景。好一個迷人的安靜的海洋。我聽見樹木在輕輕呼吸，嫩草在發(fā)芽，幼苗在生長；一根新針葉悄悄生出來，刺著飛鼠，在夢中抖抖翅膀。好一個醉人的童話般的夜景，好一個迷人的安靜的海洋。我聽見森林的心臟在跳躍，樹根底下泉水咚咚響；一顆顆露珠像失眠的野鴿，閃著綠的眼睛白的光。好一個醉人的童話般的夜景，好一個迷人的安靜的海洋。我聽見森林伸展手臂的聲音，樹枝搖搖，好像在收聚星光；送給未來的晴朗的早晨，送給光華燦爛的旭陽。好一個醉人的童話般的夜景，好一個迷人的安靜的海洋。我聽見的這一切，是生命的音響，這里面也含有我的呼吸，我的聲音；這一切，都是屬于我的祖國，為了明天，這一切都在快快地成長。好一個醉人的童話般的夜景，好一個迷人的安靜的海洋。1．“森林抱住一個月亮”是把________當作_______來寫的。

2．“好一個醉人的童話般的夜景，好一個迷人的安靜的海洋”在全詩中反復出現(xiàn)，這樣寫起到了_______的作用。

3．詩人說“我聽見樹木在輕輕呼吸……我聽見森林的心臟在跳躍……我聽見森林伸展手臂的聲音……”這些是耳朵能聽到的嗎？說出你的觀點。

___________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.活動五：來創(chuàng)作社——記生活點滴，尋成長足跡

每次嘗試都是你成長的一次機會，這些嘗試可能讓你覺得快樂、有趣或是驚險……請以“那是一次

的嘗試”為題，寫一寫你嘗試做過的事情，按照一定的順序把事情的經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的感受或收獲。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。母愛的力量①他是一個醫(yī)務工作者，用一只母白鼠做腫瘤實驗時，發(fā)現(xiàn)一個異常的景象：那只白鼠焦躁不安，隨后痛苦地用嘴撕咬身上的腫瘤，并將咬下來的一塊塊腫瘤吞噬下去，傷口上血跡斑斑。②又過了兩天，他又發(fā)現(xiàn)那只白鼠產(chǎn)下了一窩晶瑩透亮的小白鼠，那只母白鼠奄奄一息地帶著不堪目睹的傷口，躺在籠子里，嗷嗷待哺的小鼠崽喝著母親的乳汁，一天天長大，白鼠母親的身體日漸消瘦。它拖著只剩下皮包骨頭的身子，在癌細胞無情的肆虐下，用無與倫比的頑強和神奇的意志，將自己身體里所有的能量化為生命的乳汁，喂養(yǎng)著這一窩鼠崽。終于有一天，母鼠永遠倒在籠子里……③他一直都在觀察這個奇異的現(xiàn)象，母鼠在產(chǎn)下鼠后，整整活了二十一天。他心里驚呼道：“二十一天，恰好是白鼠平時正常的哺乳期，此后，小白鼠就可以脫離母親而獨立生存了，這只母鼠在正常情況下，因在身體內(nèi)移植了癌細胞，早就應當死亡了?。　泵鎸Υ饲榇司?，面對這種偉大而悲壯的母愛，他潸然淚下……1．“又過了兩天，他又發(fā)現(xiàn)那只白鼠產(chǎn)下了一窩晶瑩透亮的小白鼠。”第二個“又”說明（

）A．他發(fā)現(xiàn)一窩可愛的小白鼠產(chǎn)于兩天后。B．他發(fā)現(xiàn)了一窩晶瑩透亮的小白鼠。C．他發(fā)現(xiàn)異常景象后還發(fā)現(xiàn)白鼠產(chǎn)鼠崽。D．他發(fā)現(xiàn)那白鼠產(chǎn)下一窩小白鼠。2．第3自然段中的“奇異的現(xiàn)象”指的是（

）A．母白鼠帶者可怕的傷口產(chǎn)鼠崽。B．母白鼠在癌細胞肆虐下依舊存活。C．母白鼠日漸消瘦只剩皮包骨頭。D．母白鼠用生命的乳汁喂養(yǎng)小白鼠。3．本文中他的情感變化正確的一項是（

）A．平靜——驚訝——敬佩——感動。B．平靜——驚訝——感動——敬佩。C．平靜——敬佩——驚訝——感動。D．平靜——敬佩——感動——驚訝。4．作者寫這篇文章要表達的主題是（

）A．贊揚他觀察仔細。B．贊揚動物的母愛。C．贊揚他工作負責。D．贊揚小白鼠頑強。5．“面對此情此景，面對這種偉大而悲壯的母愛，他潸然淚下……”結(jié)合文章內(nèi)容，想想把省略號去掉可以寫什么內(nèi)容，請你寫下來。

_________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語填空。

猛烈

強烈

（1）海風(

)地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。

（2）同學們(

)要求學校多開展些有益的活動。

安慰

慰藉

（1）他養(yǎng)的大花貓走失了很傷心，我(

)他說：“大花貓一定會回來的！”

（2）下雨天不能出門，看書成了我們最好的(

)。2）.給加點字選擇正確的意思，把序號填在括號里。

發(fā)：①產(chǎn)生;發(fā)生。②表達;發(fā)表。③擴大;開展。④發(fā)射。

⑤流露(感情)。⑥量詞，顆，用于槍彈、炮彈。

（1）幾發(fā)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。

(

)

（2）手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。

(

)

（3）看到敵人如此兇殘，人人都忍不住發(fā)怒。

(

)

（4）我們要繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。

(

)

（5）敵人又發(fā)