學(xué)期計(jì)劃范例集錦九篇資料

【精品】學(xué)期計(jì)劃范文集錦九篇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。學(xué)期計(jì)劃篇1今年是我校進(jìn)行天河區(qū)品德學(xué)科教研基地建設(shè)的第一年，也是鍛造優(yōu)秀品德科組的起始年。品德科組全體教師將在學(xué)校行政的大力領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全校老師的關(guān)注和幫助下，發(fā)揮強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)作戰(zhàn)，共同完成一系列非凡的任務(wù)。一、工作目標(biāo)1、規(guī)范品德學(xué)科教研基地工作，促進(jìn)品德科組建設(shè)。2、促進(jìn)品德教師教學(xué)水平的提高，讓學(xué)生形成良好的品德。二、工作內(nèi)容1、科組活動每月兩次，一次大科組集中活動，有明確的活動目的或研討主題，有中心發(fā)言人，科組長作會議記錄；一次年級組集備活動，有時間有地點(diǎn)有具體內(nèi)容，自由推薦記錄人。2、開展區(qū)域開放活動，公開課可以自選主題，結(jié)合學(xué)校班級特點(diǎn)，結(jié)合經(jīng)典教育、少年軍校等進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)，建議與資源包建設(shè)內(nèi)容緊密結(jié)合起來，上完公開課，資源包建設(shè)也完成了。思路：設(shè)計(jì)教案年級集備課堂實(shí)施專家指導(dǎo)研討反思資源打包博客發(fā)布。隨后完成教研基地工作階段匯報(bào)。3、資源包建設(shè)，因?yàn)楸緦W(xué)期將新用新版本的北師大版《品德與生活》《品德與社會》教材，那么教案、課件、反思各方面資源都可能一片空白，大大增加了資源包建設(shè)的難度。這意味著很多資源都需要我們自己來原創(chuàng)，對我們的精力和能力都是一大挑戰(zhàn)。但是，我想什么事情都不是一步到位的，也許我們的原創(chuàng)作有些優(yōu)秀精美有些簡單粗糙，都需要鼓勵，并應(yīng)該允許我們自己和他人在以后不斷地修改和完善。由本年級品德老師分工協(xié)作，共同完成。4、多外出學(xué)習(xí)，多爭取向其他學(xué)校優(yōu)秀同行和專家教研員學(xué)習(xí)的機(jī)會，主動積極地學(xué)習(xí)，帶著目的地學(xué)習(xí)。本學(xué)期要本著機(jī)會均等的原則，擴(kuò)大參加外出學(xué)習(xí)老師的覆蓋面，分年段外出學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)資料的收集整理共享。真正做到以學(xué)促教，以學(xué)促思。5、區(qū)一般德育課題進(jìn)入關(guān)鍵一年，品德科組將根據(jù)課題負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一部署，加強(qiáng)校園規(guī)則教育及資源形成。6、做好品德小課題的合同簽訂、開題會工作，繼續(xù)深入文獻(xiàn)調(diào)研，在三年級全體學(xué)生中開展前測和前期實(shí)施。7、與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，配合學(xué)校的各種主題教育活動及班級特點(diǎn)、新情況進(jìn)行品德教育，讓學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中形成具有良好品德的人。三、工作安排表略學(xué)期計(jì)劃篇2一、班級情況分析1、教師情況介紹：本學(xué)期依舊由我、Alex以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?，共同商討教學(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，本著對每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時的教學(xué)中，我們也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。我們的聯(lián)系方式：2、本班現(xiàn)有幼兒27名，男孩10名，女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員Summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍，每天都希望能與他們多待一會兒！二、教育教學(xué)方面1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前提供給我，這樣我們的主題會更加精彩，孩子們學(xué)的會更多！3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶，并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，多向同年級老師學(xué)習(xí)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務(wù)制度，鼓勵表現(xiàn)好的小朋友，帶動表現(xiàn)不好的。6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊，每周四上課，由于數(shù)學(xué)是靠練出來的，所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)，希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。7、我們這學(xué)期一個有6本邏輯狗，邏輯版也換成了10顆鈕的，我們每次課（周二）會至少做6長卡片，每次完成之后我都會認(rèn)真為孩子們批改，全對的小朋友我會給他們加上100分，讓他們能更加肯定自己。三、環(huán)境布置圍繞主題進(jìn)行教室布置，2、3月，我會組織幼兒收集各種動物玩具，畫動物圖片，組合動物等形式布置教室；4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置；5月，收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫，做3D上海夜景圖；6、7月，主題是《我要上小學(xué)》，在教室中設(shè)計(jì)《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。四、保教方面：1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、運(yùn)動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。4、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)及安全意識，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。5、回家、外出之前，及時檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。五、家園共育方面：1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！六、每月工作2月：做好各項(xiàng)計(jì)劃，如：個人計(jì)劃、班級計(jì)劃、家長會計(jì)劃；組織幼兒參與元宵節(jié)親子做燈籠活動；做好每周備課工作；做好家長會準(zhǔn)備工作。3月：組織幼兒和家長參加慶生會；積極準(zhǔn)備家長開放日活動；組織幼兒參加戶外教學(xué)活動；4月：做好招生工作。5月：做好母親節(jié)慶生會工作；大班主題戶外教學(xué)。6月：親子運(yùn)動會。7月：積極準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績。學(xué)期計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,不斷嘗試和創(chuàng)新“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這一新的教學(xué)模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。二、工作目標(biāo)1、分工明確,責(zé)任到人,做好服務(wù)。2、發(fā)揮特長,相互協(xié)作,共同發(fā)展。三、主要工作及措施(一)教學(xué)方面:1、認(rèn)真抓好教學(xué)工作,從備課、上課、聽課、評課等各個細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求組內(nèi)教師,以嘗試“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為核心,爭取不斷創(chuàng)新,共同搞好教學(xué)。2、從每周一次的教研活動入手,要求每一次活動由不同老師輪流主持,有主題、有內(nèi)容、有記錄:從教學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)行反思、從個人的教學(xué)心得進(jìn)行交流,從管理的方法進(jìn)行切磋。3、注重教師的專業(yè)發(fā)展,從教學(xué)教研、組織參與競賽、管理技能技巧等多方面為自己確定發(fā)展方向或側(cè)重點(diǎn),提高教研組整體水平。4、配合教務(wù)處,嚴(yán)格教學(xué)管理,同科目教師之間不定期進(jìn)行聽課、評課,通過業(yè)務(wù)練兵,提高業(yè)務(wù)能力。5、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理,以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)實(shí)踐課的課堂秩序。6、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),認(rèn)真搞好組內(nèi)課堂教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)課堂最佳教學(xué)模式,提高信息技術(shù)人員教學(xué)水平。(二)教學(xué)輔助管理方面:分工明確、責(zé)任到人,認(rèn)真履行;充分發(fā)揮本小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,進(jìn)一步提高輔助管理工作。1、開學(xué)初完成全校各多媒體教室、處、功能室電腦的檢修工作,保證開學(xué)教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2、開學(xué)初各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一次設(shè)備檢查,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。3、定期對各機(jī)房及辦公室進(jìn)行一次安全及維護(hù)情況的全面檢查,并作好相應(yīng)的記載;做好每個專用功能室的日常維護(hù)、管理工作。4、進(jìn)一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作,把素材資源數(shù)字化、系統(tǒng)化。5、配合各處室,做好學(xué)校各類信息的及時發(fā)布。管理及協(xié)助各處室做好校園網(wǎng)站相應(yīng)板塊資料的更新工作。6、確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通、隨時關(guān)注辦公室、多功能教室和機(jī)房計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。同時,我們將通過培訓(xùn)等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。7、積極組織和輔導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的相關(guān)活動和比賽,切實(shí)提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動,通過活動提高教師的自身水平。8、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強(qiáng)校園網(wǎng)站的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。9、積極配合其他部門,認(rèn)真完成學(xué)校的臨時任務(wù)。四、工作展望今后,我們將不斷加強(qiáng)信息技術(shù)教研組自身建設(shè),改進(jìn)工作方法,提高工作效率,充分發(fā)揮每個人的特長,齊心協(xié)力搞好本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作和輔助管理工作。學(xué)期計(jì)劃篇4新的學(xué)期開始了，時間過的真的很快。不知不覺中，我們已經(jīng)熟悉了這個校園，來到了大一下半學(xué)期。在上一個學(xué)期里，經(jīng)過我班同學(xué)的共同努力，拼搏，取得了不錯的成績。同學(xué)之間的感情也在彼此的加深。班級無論從建設(shè)方面還是學(xué)風(fēng)，紀(jì)律方面都在往用心的方面發(fā)展。這學(xué)期的工作目是以以下五點(diǎn)開展：一：班委明確各自的職責(zé)并用心完成。二：學(xué)生以學(xué)為本，力求班群眾成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活。三：增加同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感，凝聚力。多舉行班級活動，促進(jìn)交流。四：嚴(yán)格的對每位同學(xué)的上課及活動的.考勤狀況。五：班務(wù)和班費(fèi)公開制。具體計(jì)劃如下：1.剛列學(xué)不久，校里、系里舉辦活動較多，明確各個班委的職責(zé)和義務(wù)。班長、團(tuán)支書和其他班委既要分工明確，又要相互配合，針對班里出現(xiàn)的新問題制定新的對策；2.對于系里和輔導(dǎo)員分配的事情和傳達(dá)精神，必須及時通知到同學(xué)們，決不拖拉。3.培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度，明確各個班委的職責(zé)，名司其職。認(rèn)真聽取同學(xué)推薦，意見和要求，為同學(xué)們服務(wù)。1.無論什么時候，學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)。我們都就應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，所以要抓好班級的一日常規(guī)，杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象，提高學(xué)習(xí)率。2.透過多種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流與溝通。隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)狀況反映給老師，以便老師針對具體狀況采取具體的教學(xué)方案。3.讓同學(xué)們做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，以便提高課堂聽課效率。4.建立學(xué)習(xí)專業(yè)課學(xué)習(xí)興趣小組如解剖，生理，病理等，以此帶動大家的學(xué)習(xí)主動性。三、用心開展活動，本學(xué)期開展志愿者活動，有機(jī)會的活動組織一次群眾春游，以此到達(dá)增強(qiáng)同學(xué)間的感情，班級的榮譽(yù)感和凝聚力。1.完善考勤與請假制度，需請假時務(wù)必有輔導(dǎo)員批示的請假條，臨時有事請假，事后須補(bǔ)請假條。2.對曠課和遲到的同學(xué)，學(xué)習(xí)委員做好記錄，事后須告訴輔導(dǎo)員。總而言之，在這個學(xué)期，我們要好好的工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛，最后我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力下，會建立出屬開我們自己的臨床六班。學(xué)期計(jì)劃篇5我校少先隊(duì)組織將以第五次全國少代會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，生動形象、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作。針對實(shí)際，注重實(shí)效，通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等有效途徑，切實(shí)提高我校少年兒童思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教育和引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。一、確定工作方向，加強(qiáng)基層組織建設(shè)本學(xué)期，少先隊(duì)的工作重點(diǎn)放在抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，注重活動實(shí)效上。少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要陣地，因此，我們在明確工作方向后，首先應(yīng)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)這一先鋒組織的作用，開創(chuàng)德育新局面。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《隊(duì)章》、《綱要》。今年六月召開的中國少年先鋒隊(duì)第五次全國代表大會具有極其重要的意義，因此我們將組織輔導(dǎo)員認(rèn)真貫徹會議精神，深入學(xué)習(xí)新《隊(duì)章》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（草案）》等文件，結(jié)合各自實(shí)際，及時調(diào)整工作思路，結(jié)合本校及本班級的實(shí)際情況，有針對性地制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，使我校的少先隊(duì)工作有計(jì)劃、有步驟、有落實(shí)的全面鋪開。2、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。上學(xué)期，我校開展了多次主題隊(duì)會，在此期間我們發(fā)現(xiàn)各中隊(duì)輔導(dǎo)員的能力各有差異，也存在一定的問題。本學(xué)期將就存在問題及輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行培訓(xùn)，并在培訓(xùn)后開展觀摩活動進(jìn)行交流，相互促進(jìn)、相互提高，使各中隊(duì)輔導(dǎo)員能真正起到對少先隊(duì)活動及隊(duì)員成長的輔導(dǎo)作用，促進(jìn)工作效率的提高。3、開展隊(duì)干培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。本學(xué)期將繼續(xù)開展隊(duì)干部培訓(xùn)，分批對大、中隊(duì)干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。通過培訓(xùn)將使他們樹立“主人翁”精神，積極為少先隊(duì)活動出謀劃策，增加他們的勇氣、自信心，提高他們的工作能力和創(chuàng)新精神，使之真正成為老師的助手。二、加強(qiáng)常規(guī)教育，形成良好校風(fēng)。新學(xué)期剛剛開始，我們應(yīng)該充分利用各種活動形式，如班隊(duì)活動、升旗儀式等，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。1、抓好新學(xué)期入學(xué)教育工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育及學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以形成良好的校風(fēng)校貌。2、加大宣傳力度。首先充分利用校廣播站、宣傳櫥窗、展板等窗口，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵士氣。3、加大監(jiān)督力度。為了進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，我校堅(jiān)持每日由少先隊(duì)大隊(duì)干部組成“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，每天督促同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾、標(biāo)志以及維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生。檢查結(jié)果與班級管理評比掛鉤。4、加大評比力度。在加強(qiáng)班級管理中，制定各類制度，通過每月評流動紅旗，從競爭中提高質(zhì)量，評比結(jié)果納入年終星級班級評比。5、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)大、中、小隊(duì)的基層組織建設(shè)，深化少先隊(duì)小干部輪換制和中隊(duì)中的特色小隊(duì)建設(shè)工作。新學(xué)期，實(shí)行“小干部崗位工作責(zé)任制”，各中隊(duì)要根據(jù)中隊(duì)實(shí)際設(shè)立崗位，明確崗位職責(zé)，落實(shí)崗位負(fù)責(zé)人，例如衛(wèi)生崗，職責(zé)：負(fù)責(zé)管理、檢查班級衛(wèi)生工作，各中隊(duì)要通過“競爭上崗”的形式激發(fā)學(xué)生為中隊(duì)服務(wù)的工作熱情，做好老師的得力小助手，少先隊(duì)將定期開展“崗位脫口秀”“崗位日記”“崗位光榮榜”等活動，讓隊(duì)員的實(shí)踐體驗(yàn)中學(xué)會自我管理，提高自己各方面的能力。6、加強(qiáng)少先隊(duì)信息宣傳工作。進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作，每周四進(jìn)行廣播，按中隊(duì)輪流負(fù)責(zé)，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、展示牌、中隊(duì)板報(bào)等各種形式宣傳少先隊(duì)活動的開展，充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體做好少先隊(duì)的宣傳工作，團(tuán)支部要發(fā)揮以團(tuán)帶隊(duì)的作用，由團(tuán)員教師進(jìn)行每周投稿的形式，繼續(xù)做好學(xué)校的宣傳工作。三、以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“民族精神代代傳”活動為重點(diǎn)，結(jié)合重大節(jié)日全面開展加強(qiáng)少年兒童思想道德教育活動1、以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，在少年兒童中弘揚(yáng)和培育民族精神，結(jié)合“國慶節(jié)”、“建隊(duì)日”開展“民族精神永駐我心”系列教育活動。各中隊(duì)通過主題中隊(duì)會、板報(bào)宣傳等各種形式感受民族精神的偉大，在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)民族英雄”主題中隊(duì)會，通過討論、學(xué)習(xí)，感受民族英雄的民族精神，將這種精神運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)生活中。在建隊(duì)日期間，少先隊(duì)結(jié)合學(xué)校的誦讀活動，將開展“小小詩歌揚(yáng)華魂”活動，通過“誦經(jīng)典詩文——悟經(jīng)典詩情——繪經(jīng)典詩畫——創(chuàng)編校園兒歌”的獨(dú)特方式，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)隊(duì)員們了解民族精神的內(nèi)容，感受民族精神的偉大，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。2、結(jié)合“教師節(jié)”開展“感恩老師——紅領(lǐng)巾映師情”主題獻(xiàn)詞活動，少先隊(duì)通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等宣傳陣地宣傳、展示身邊教師的風(fēng)采，學(xué)習(xí)自己喜歡的老師的精神品質(zhì)，做讓老師放心的一件事，感受老師對自己的期望，使教師節(jié)不僅成為老師的節(jié)日，更成為隊(duì)員了解、溝通老師的橋梁。（另附活動方案）3、繼續(xù)深入開展五個好習(xí)慣培養(yǎng)活動。少先隊(duì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，以“文明禮貌習(xí)慣”和“衛(wèi)生習(xí)慣”為突破口，結(jié)合少先隊(duì)雛鷹爭章活動開展實(shí)踐、體驗(yàn)活動，在活動中使隊(duì)員養(yǎng)成有禮貌、知禮儀、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使好習(xí)慣伴隨自己健康、快樂成長。（另附活動方案）四、具體工作安排九月份行為規(guī)范教育月活動1．健全值勤制度，隊(duì)陣地和環(huán)境布置。2．加強(qiáng)常規(guī)，九月中旬評比“潔齊美”特色教室。3．深入進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范、尊師重教等教育內(nèi)容開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神的教育活動。4．教師節(jié)結(jié)合中秋節(jié)，以“學(xué)會關(guān)心”為中心，開展“老師，您辛苦了”一封信征集活動。5．一年級隊(duì)前教育。十月份愛國主義教育月活動1、慶祝建國56周年。利用班會，各班開展愛祖國大討論和大歌頌活動。各班出好一期以“慶祝國慶”為主題的黑板報(bào)，并進(jìn)行評比。2、10月13日在少先隊(duì)建隊(duì)日，4——6年級進(jìn)行隊(duì)列展示比賽。3、讀一些愛國主義讀物，舉行征文比賽。十一月份“科技創(chuàng)新我能行”主題教育活動。1、誠信教育、文明禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣好習(xí)慣培養(yǎng)階段總結(jié)2、主題中隊(duì)會：我與好習(xí)慣的故事3、體驗(yàn)活動：好習(xí)慣培養(yǎng)系列活動十二月份“我為初冬造陽光”1．開展“我為父母為學(xué)校做十件事”的活動。2．開展冬季三項(xiàng)比賽。3．慶元旦，展風(fēng)采。一月份“打開新一年大門”1、進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。2、校園之星評比學(xué)期計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以教師和學(xué)生的發(fā)展為根本，遵循教育教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)新教研方式，整合教研力量，深入研究課堂有效教學(xué)策略，切實(shí)提高課堂教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性。二、具體工作（一）教師隊(duì)伍建設(shè)1．加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。做好教師繼續(xù)教育的相關(guān)報(bào)名工作，積極參與學(xué)科工作組活動，參加市、校教研活動。2．參加學(xué)科工作組活動。相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法、觀摩學(xué)習(xí)、參與聽課評課，微課制作，網(wǎng)上曬課等活動，促進(jìn)教師的成長與發(fā)展。3．做好教研組工作。發(fā)揮教研組長、備課組長的帶頭作用，樹立團(tuán)隊(duì)意識，使教研組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上、相互學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的學(xué)術(shù)研究風(fēng)氣，打造“學(xué)習(xí)型、研究型”的高素質(zhì)的教研隊(duì)伍。（二）加強(qiáng)教學(xué)研究1．加強(qiáng)課標(biāo)和教材研究。研讀課標(biāo)，了解各年級三維目標(biāo)的具體要求。研究教材中各欄目的特點(diǎn)和功能，教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和使用教材面臨的具體問題，注重對教材資源的開發(fā)，創(chuàng)造性使用教材，以利于學(xué)生更好地發(fā)展。2．深入課堂、研究課堂。切實(shí)抓好教學(xué)調(diào)研，組織好公開教學(xué)，采用會課、同課異構(gòu)、同題異構(gòu)等形式，加強(qiáng)對“新授課”、“復(fù)習(xí)課”、“講評課”等各種課型的研究，注重教法、學(xué)法的理論分析與實(shí)踐反思，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和參與度。重點(diǎn)做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的有關(guān)工作，促進(jìn)教師應(yīng)用信息技術(shù)與學(xué)科深度融合。3．切實(shí)抓好各年級的教學(xué)工作。初三年級要抓好實(shí)驗(yàn)和中考復(fù)習(xí)教學(xué)（三）深入課題研究1．以學(xué)科課題研究為引領(lǐng)，深入研究課堂高效教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教研方式，發(fā)揮教研效益。參與《初中化學(xué)微課的設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用研究》蘇州市級課題的研究，推廣微課的理念，用好微課。2．加強(qiáng)對教學(xué)案例的研究，進(jìn)行專題研討，及時收集、整理優(yōu)秀教學(xué)案例。參與市復(fù)習(xí)計(jì)劃的學(xué)案編寫，做好復(fù)習(xí)專題的教學(xué)研究。（四）注重考試研究加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)研究，將課程的教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到中考復(fù)習(xí)中，引導(dǎo)教師研究提高全體學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)的方法，提高復(fù)習(xí)效率。（五）其他。1.參加生化組的各種教學(xué)研討活動。2.認(rèn)真做好競賽組織工作。3.做好“一師一優(yōu)課”的制作和上傳工作。4.鼓勵教師參加化學(xué)、生物學(xué)科優(yōu)秀論文評比工作。5.做好繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)工作。三、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度初三化學(xué)：第7—9章，中考復(fù)習(xí)。初一生物：期中進(jìn)度與考試范圍：七年級下冊第8,9,10章第11章第1節(jié)期末進(jìn)度與考試范圍:七年級下冊一本書初二生物：期中進(jìn)度與考試范圍：八年級下冊：第22、23、24章期末進(jìn)度與考試范圍:初二生物畢業(yè)考查范圍：初中四本書。學(xué)期計(jì)劃篇7為了進(jìn)一步提高語文教研組全組教師的教學(xué)水平，把語文教學(xué)成績推上一個新臺階，語文組在本學(xué)期將嚴(yán)格按照科研處、教務(wù)處的要求，積極開展活動，努力搞好教研教學(xué)工作，營造全校語文氛圍，為使各項(xiàng)工作順利開展，各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，我們制定計(jì)劃如下：一、關(guān)心青年教師的成長，打造一支高素質(zhì)的語文教師隊(duì)伍1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的新老教師“結(jié)對子，傳幫帶”制度。要求老教師對新教師悉心指導(dǎo)，新教師向老教師虛心請教。2、多安排老教師的示范課和新教師的公開課，讓新教師在教學(xué)的觀摩、研討中得到成長。3、要求新教師多訂閱與教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教育教學(xué)方法。二、狠抓備課組建設(shè)，發(fā)揮其核心作用堅(jiān)持每周一次的集體備課，完善集體備課形式，做到“三定”（定時間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人）、“四有”（有計(jì)劃、有活動、有內(nèi)容、有記錄）。教師之間多聽課多研討（每位教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上，教研組長、副主任、主任20節(jié)以上，副校長25節(jié)以上），堅(jiān)持分工基礎(chǔ)上的合作、合作指導(dǎo)下的分工原則，加強(qiáng)各備課組之間的交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷提高各教師的教育教學(xué)水平。三、抓常規(guī)，重研討，努力提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，抓實(shí)“備”、“講”、“改”、“導(dǎo)”各個教學(xué)環(huán)節(jié)，保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。更新教育教學(xué)理念，努力實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)下“自主、合作、探究”的教學(xué)方式，重學(xué)生語文興趣的培養(yǎng)，重學(xué)生語文習(xí)慣的養(yǎng)成。積極開展探究性學(xué)習(xí)。四、樹立大語文觀，大力營造全校的語文氛圍牢固樹立大語文觀，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)，關(guān)注身邊的人和事，做生活的有心人，努力引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、閱覽室、讀報(bào)欄、課外讀物，增加自己的語文積累，提高語文素養(yǎng)。語文組將開展全校性的各種競賽和講座，舉辦“冬青文學(xué)社，從而激發(fā)學(xué)生的語文興趣，增強(qiáng)知識積累，濃厚校園文化氛圍。五、加大科研力度，努力實(shí)踐以研促教樹立科研意識，確定教研課題（每學(xué)年至少保證兩個課題），加大科研力度，逐步走向以科研促教學(xué)的正確軌道，努力使自己成為學(xué)者型的教師。重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，加強(qiáng)科研論文的寫作，每學(xué)期每位教師至少上交一篇教育教學(xué)論文。學(xué)期計(jì)劃篇8本學(xué)期，我校語文科組將認(rèn)真按照上級教研部門的精神及學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，從語文教學(xué)實(shí)際出發(fā)，以提高及格率，縮小標(biāo)準(zhǔn)差，全面提高學(xué)生語文能力為重點(diǎn)，實(shí)施開展以下幾方面的工作：繼續(xù)落實(shí)集體備課制度，群策群力，提高語文教學(xué)質(zhì)量。集體備課時間：每周周四上午第3，4節(jié)各年段召集人：低年段：中年段：高年段：要做好每次活動的記錄。開展"語文課堂學(xué)習(xí)模式"的探究本學(xué)期，科組繼續(xù)以"提高學(xué)生語文朗讀能力"為突破口，力求在課堂教學(xué)中做到啟發(fā)學(xué)生"讀中悟，悟中讀"，有效地提高學(xué)生的語文朗讀能力。多途徑去提高學(xué)生語言表達(dá)能力及課外知識量：每節(jié)課前5分鐘安排學(xué)生進(jìn)行形式多樣的語言訓(xùn)練活動。（講新聞，講知識，，，，，）改進(jìn)課堂學(xué)習(xí)模式，課堂上盡量做到少講多練，留出時間給學(xué)生練習(xí)，并針對學(xué)困生進(jìn)行分層次練習(xí)。（在此基礎(chǔ)上做到一，二年級不布置書面家庭作業(yè)，三，四年級每天書面作業(yè)不超40分鐘，五，六年級每天書面作業(yè)不超60分鐘）第6周按照正常的教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容第7周按照正常的教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容第8周按照正常的教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)課例中存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下階段不斷改進(jìn)實(shí)施。開展一系列活動促進(jìn)學(xué)生語文能力的發(fā)展1，開展學(xué)科試卷交流與優(yōu)秀作業(yè)展示活動（第九周）2，在學(xué)校內(nèi)認(rèn)真開展讀書知識競賽，繼續(xù)開展"書香校園"活動。（1），開展書簽制作比賽。（第10周）（2），讀書知識競賽活動