2024-2025學(xué)年漳州市龍海市四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年漳州市龍海市四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
2024-2025學(xué)年漳州市龍海市四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
2024-2025學(xué)年漳州市龍海市四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
2024-2025學(xué)年漳州市龍海市四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025學(xué)年漳州市龍海市四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.最小的自然數(shù)是(______),自然數(shù)的個(gè)數(shù)是(______).2.如圖,ABDC與CDFE都是長方形,那么,直線a與直線c有什么關(guān)系?()A.互相平行 B.不平行 C.互相垂直3.小紅沏茶,接水1分鐘,燒水5分鐘,找茶葉2分鐘,洗水杯6分鐘,沏茶1分鐘,小紅合理安排以上事情,最少()分鐘能使客人喝上茶。A.10 B.13 C.154.從中一次摸出2個(gè)球,可能出現(xiàn)()種結(jié)果。A.1 B.2 C.35.下面各數(shù)中,只讀一個(gè)零的是()。A.30586000 B.36005800 C.30500806 D.80305006二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6.用3個(gè)圓心角都是120°的扇形,一定可以拼成一個(gè)圓。(______)7.兩條平行線中的其中一條直線繞一個(gè)點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后和另一條直線垂直.(____)8.兩個(gè)人所走的路程相同,速度越快,所用的時(shí)間就越少。(______)9.27÷(3+1)=27÷3+27÷1.(____)10.伸縮門和升降機(jī)都是利用了平行四邊形的容易變形的特點(diǎn)制造的._____.三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11.三只燕子一個(gè)星期吃924只害蟲,平均每只燕子每天吃(_______)只害蟲。12.你知道它是幾嗎?(1)下圖說的這個(gè)數(shù)是(_____)(2)下圖說的這個(gè)數(shù)是(_____)。13.根據(jù)12×25=300,找規(guī)律填出其他題的得數(shù)。12×75=(______)4×25=(______)24×25=(______)14.當(dāng)平行四邊形有一個(gè)角是直角,它就是_____或_____.A.長方形B.正方形C.平行四邊形15.13公頃=_____平方米80000平方米=_____公頃960000000平方米=_____公頃=_____平方千米16.條形統(tǒng)計(jì)圖中每2格的高度表示40人,一格表示_____人,表示120人需要_____格.17.直接寫由得數(shù)。72-48=9×12=3600÷400=63×5=360+140=420÷6=356-150=250+2000=600÷30=120×40=840÷70=210×8=四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù)。200÷40=50×90=5400÷200=7×15=500-30=125×8=19.用豎式計(jì)算,帶“*”的要驗(yàn)算.312÷50=216÷36=*5200÷50=*6800÷900=20.靈活計(jì)算.①367+299②3898-698-102③123+4560+77④532-397五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.找朋友。十位是4個(gè)位是25810個(gè)十7個(gè)十9個(gè)一5個(gè)十8個(gè)一最小的三位數(shù)十位是7,個(gè)位是94222.從下面的五個(gè)箱子里分別摸出一個(gè)球,結(jié)果是哪一個(gè)?連一連.23.從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個(gè)方位拍的。六、生活問題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24.星期天,洋洋和媽媽、爸爸一起乘公交車去游樂園游玩,看下面的路線圖,回答問題.(1)如果他們搭乘14路公交車,路程有多遠(yuǎn)?(2)洋洋一家搭乘哪路公交車比較近,近多少米?25.有568人去旅游,每輛汽車坐32人,要幾輛汽車才能拉完?26.中秋節(jié)到了,月餅廠工人師傅要把800個(gè)月餅裝箱.按照8個(gè)裝一盒,4盒裝一箱來算,這些月餅?zāi)苎b多少箱?27.(1)連接BD,量出BD=()cm。(2)畫出A點(diǎn)到BD的距離,距離是()cm。28.一塊長方形的玉米地,長600米,寬300米.如果每公頃平均收玉米10噸,這塊玉米地能收玉米多少噸?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、0無限的【詳解】略2、A【詳解】略3、A【分析】由題意可知,找茶葉、洗水杯共需2+6=8分鐘,燒水需要5分鐘。因此可在完成洗茶杯與拿茶葉這兩項(xiàng)任務(wù)的過程中,完成燒水這項(xiàng)任務(wù)。由此可知,最少要1+2+6+1分鐘,能使客人喝上茶?!驹斀狻?+2+6+1=10(分鐘)則最少10分鐘能使客人喝上茶。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查優(yōu)化問題,應(yīng)合理安排事情間的順序,盡量縮短時(shí)間。注意同時(shí)進(jìn)行的兩件事情應(yīng)互不干擾。4、C【分析】口袋中有紅色、黃色兩種顏色的球,根據(jù)事件發(fā)生的可能性,統(tǒng)計(jì)出有幾種可能即可解答本題。【詳解】摸出2個(gè)球,可能是2個(gè)紅色的球;2個(gè)黃色的球;1個(gè)紅色的球和1個(gè)黃色球,有3種可能出現(xiàn)的結(jié)果;故選:C【點(diǎn)睛】正確的統(tǒng)計(jì)出摸出2個(gè)球有幾種可能是解答本題的關(guān)鍵。5、A【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6、×【詳解】略7、√【詳解】如下圖:直線a繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到直線b,這兩條直線相交成直角,它們互相垂直,所以本題說法正確;故答案為:√.8、√【分析】被除數(shù)÷除數(shù)=商,當(dāng)被除數(shù)不變時(shí),除數(shù)越大,商越小。【詳解】被除數(shù)÷除數(shù)=商路程÷速度=時(shí)間兩人所走的路程相同即被除數(shù)相同,速度即除數(shù)越快,時(shí)間即商越?。粌蓚€(gè)人所走的路程相同,速度越快,所用的時(shí)間就越少,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟悉路程,速度,時(shí)間三者之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。9、錯(cuò)誤【分析】觀察算式可知,算式中有小括號(hào),先算小括號(hào)里面的加法,再算小括號(hào)外面的除法,據(jù)此順序解答.【詳解】27÷(3+1)=27÷12=2.25原題計(jì)算錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.10、√【詳解】伸縮門和升降機(jī)做成平行四邊形的形狀,是利用平行四邊形的易變形的特性,所以上面的說法是正確的.故答案為:√.三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11、44【詳解】略12、114或2【分析】(1)它的十位上的數(shù)是個(gè)位上的2倍,所以十位數(shù)字只能是8、6、4、2,然后確定個(gè)位數(shù)字,再根據(jù)這個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)解答即可;(2)它的個(gè)位上的數(shù)是十位上的4倍,所以個(gè)位數(shù)字只能是4、8,然后確定十位數(shù)字,再根據(jù)這個(gè)數(shù)是7的倍數(shù)解答即可.【詳解】(1)十位數(shù)字只能是:8、6、4、2,相對應(yīng)個(gè)位數(shù)字是4、3、2、1,那么這個(gè)兩位數(shù)可能是84、1、42、21,其中只有1是9的倍數(shù),所以這個(gè)數(shù)是1.(2)個(gè)位數(shù)字只能是:4、8,相對應(yīng)十位數(shù)字是1、4,那么這個(gè)兩位數(shù)可能是14、2,14和2都是7的倍數(shù),所以這個(gè)數(shù)是14或2.【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是明確數(shù)位知識(shí)和十位與個(gè)位數(shù)字的倍數(shù)關(guān)系.13、900100600【解析】略14、AB【詳解】略15、130000896000960【詳解】略16、201【詳解】40÷2=20(人)120÷20=1(格)答:一格表示20人,表示120人需要1格.故答案為:20;1.17、24;108;9;315500;70;206;225020;4800;12;1680【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18、54500271054701000【詳解】略19、⑴6…12;⑵6;⑶104;⑷7…1【詳解】(1)312÷50=6…12;(2)216÷36=6;(3)5200÷50=104驗(yàn)算:(4)6800÷900=7…1.驗(yàn)算:20、①666;②3098;③4760;④135【詳解】①367+299=367+300-1=667-1=666②3898-698-102=3898-(698+102)=3898-800=3098③123+4560+77=123+77+4560=200+4560=4760④532-397=532-400+3=132+3=135五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】略22、【解析】略23、見詳解【分析】根據(jù)圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個(gè)小正方形,中間有一定距離;從側(cè)面拍,2個(gè)正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個(gè)正方形,右邊一列1個(gè)正方形,兩列中間有一定距離?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。六、生活問題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24、(1)657米(2)乘14路公交車比較近,近53米【詳解】(1)206+137+314=657(米)答:路程有657米.(2)197+223+290=710(米)710﹣657=53(米)答:洋洋一家搭乘14路公交車比較近,近53米.25、18輛【分析】要求需要這樣的汽車至少幾輛,根據(jù)“總?cè)藬?shù)÷每輛車乘坐的人數(shù)=所需汽車的輛數(shù)”,用進(jìn)一法進(jìn)行解答即可。【詳解】568÷32=17(輛)……24(人)17+1=18(輛)答:要18輛汽車才能拉完。【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確:需17輛車后,還剩下24人,這時(shí)還需一輛汽車,即至少需18輛汽車。26、25箱【詳解】800÷8÷4=25(箱)答:這些月餅?zāi)苎b25箱.27、見詳解【分析】(1)連接BD,用直尺測量出BD的長度即可。(2)過A點(diǎn)向BD作垂線,這條垂線即為A點(diǎn)到BD點(diǎn)的距離,用直尺測量出垂線長度即可。【詳解】(1)連接BD,量出BD=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論