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2024-2025學(xué)年鄭州市管城回族區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把(________)相加、減。異分母分?jǐn)?shù)相加、減,要先(________),再計(jì)算。2.相鄰兩個(gè)偶數(shù)的最大公因數(shù)是_____,相鄰兩個(gè)奇數(shù)的最大公因數(shù)是_____.3.在()里填上最簡分?jǐn)?shù)。20厘米=米15分=時(shí)105千克=噸500mL=L4.x、y的大小如表,當(dāng)x、y成正比例時(shí),y=_____.當(dāng)x、y成反比例時(shí),y=_____.x23y65.∶(________)=(________)÷40=(________)(填小數(shù))=(________)%=(________)折。6.把兩個(gè)棱長5厘米的正方體木塊粘合成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的表面積是_____,體積是_____。7.一個(gè)正方體的棱長總和是12dm,它的表面積是(______),體積是(______)。8.在括號(hào)里填上“<”“>”或“=”?!拢╛___)×4÷(____)×(____)×0.2(____)÷59.某燈具廠的王師傅上個(gè)月生產(chǎn)的燈具比李師傅多12個(gè)。如果上個(gè)月兩位師傅生產(chǎn)的燈具都有500個(gè)是合格的,那么(______)師傅生產(chǎn)燈具的合格率高一些。10.男生人數(shù)比女生人數(shù)少,這里是把(__________)看做單位量“1”,男生人數(shù)占女生人數(shù)的(__________).二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.單獨(dú)做一項(xiàng)工程,甲用的時(shí)間比乙多,甲和乙的工作效率比是3∶1.(______)12.黑夜里把一個(gè)籃球向電燈移動(dòng),籃球離電燈越遠(yuǎn),它的影子就越小。(____)13.除數(shù)不能為1,分母不能為1,比的后項(xiàng)也不能為1.(____)14.如果a∶b=30,那么∶=1.(______)15.兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)應(yīng)當(dāng)包含這兩個(gè)數(shù)的所有因數(shù).(_____)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.某校年班男生人數(shù)占全班人數(shù)的,則這個(gè)班的男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是()。A.1∶3 B.2∶3 C.1∶2 D.1∶417.能與3∶8組成比例的比是()。A.8∶3 B.0.2∶0.5 C.15∶4018.下列算式中,()得數(shù)大于。A. B. C. D.以上3個(gè)都不是19.已知a、b都是自然數(shù),且a÷b=12,那么a與b的最大公約數(shù)是()。A.a(chǎn) B.b C.12 D.a(chǎn)b20.10以內(nèi)的數(shù)中,最大的質(zhì)數(shù)是().A.2 B.5 C.7 D.9四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。==÷3====×75%==22.怎樣簡便就怎樣算.(1)(2)(3)(77-63×)÷(4)15÷()23.解方程.+x=1-2x=x-(+)=五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.根據(jù)下面的描述,把小紅行走的路線圖畫完整.25.請(qǐng)把×在圖中用斜線表示出來.26.求比值。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.計(jì)算如圖圖形中陰影部分的面積。28.學(xué)校圖書館買來一批圖書,分給五年級(jí)各個(gè)班級(jí),如果每班分到35本,則少17本;如果每班分到30本,則多出18本,圖書館買來新圖書一共多少本?29.一位打字員打一份稿件,已經(jīng)打完2600個(gè)字,正好是整個(gè)稿件的50%.這份稿件共有多少個(gè)字?還有多少個(gè)字才能打完呢?30.如圖是小明和小東家到學(xué)校的路線圖.(1)量一量:小東和小明家到學(xué)校的圖上距離分別是厘米和厘米.(量得的結(jié)果取整厘米數(shù))(2)如果小東家到學(xué)校的實(shí)際距離是1000米,請(qǐng)算出這幅圖的比例尺,并填在圖中相應(yīng)的括號(hào)里.(3)小明家到學(xué)校實(shí)際距離是米.(4)某天他們兩人同時(shí)從家里出發(fā)上學(xué),同時(shí)到達(dá)學(xué)校,已知小東每分走50米,那么小明每分走多少米?(列式解答)31.在一幅比例尺是30:1的圖紙上,一個(gè)零件的圖上長度是12厘米,它的實(shí)際長度是多少毫米?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、分子通分【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行填空?!驹斀狻客帜阜?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把分子相加、減。異分母分?jǐn)?shù)相加、減,要先通分,再計(jì)算?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加減法,通分的目的是統(tǒng)一分?jǐn)?shù)單位。2、21【分析】在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù).再根據(jù)公因數(shù)、最大公因數(shù)的意義,幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù),其中最大的一個(gè)是它們最大公因數(shù).據(jù)此解答即可.【詳解】相鄰兩個(gè)偶數(shù)相差2,所以相鄰兩個(gè)偶數(shù)的最大公因數(shù)是2;根據(jù)奇數(shù)的定義和求公因數(shù)的方法可得相鄰的兩個(gè)奇數(shù)的最大公因數(shù)是1.故答案為2,1.3、【解析】略4、91【解析】(1)當(dāng)x和y成正比例時(shí),說明x和y對(duì)應(yīng)的比值一定,根據(jù)比值一定列出比例式,再根據(jù)比例的性質(zhì)解比例得解;(2)當(dāng)x和y成正比例時(shí),說明x和y對(duì)應(yīng)的乘積一定,根據(jù)乘積一定列出等式,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程得解.解決此題關(guān)鍵是根據(jù)正反比例的意義,先寫出比例式或等式,進(jìn)而根據(jù)比例的性質(zhì)解比例和根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,要注意等號(hào)對(duì)齊.【詳解】解:(1)當(dāng)x、y成正比例時(shí),比值一定,則:y:3=6:2y=9;(2)當(dāng)x、y成反比例時(shí),乘積一定,則:3y=2×6y=1;故答案為:9,1.5、60380.9595九五【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子分母同時(shí)乘3得,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系得=57∶60;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子分母同時(shí)乘2得,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得=38÷40;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得=19÷20=0.95;根據(jù)小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法,將0.95的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,再加上百分號(hào)得95%;95%即為九五折;據(jù)此解答?!驹斀狻浚?7∶60=38÷40=0.95=95%=九五折【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)化小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。6、250平方厘米250立方厘米【分析】因?yàn)槭钦襟w,所以不管這兩個(gè)正方體如何拼,得到長方體的表面積大小都相等;體積也都相等;只要計(jì)算出其中的一種情況,即可;假設(shè)是左右拼,則拼成的長方體的長為5×2=10厘米,寬是5厘米,高是5厘米,然后根據(jù)“長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2”和“長方體的體積=長×寬×高”,分別代入數(shù)字進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】5×2=10(厘米)表面積:(10×5+10×5+5×5)×2=(50+50+25)×2=125×2=250(平方厘米)體積:10×5×5=50×5=250(立方厘米)【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是得出拼成的長方體的長、寬、高,然后根據(jù)長方體的表面積和體積計(jì)算公式計(jì)算。7、6dm21dm3【分析】正方體的棱長總和=棱長×12,據(jù)此求出它的棱長,再根據(jù)正方體的表面積公式:s=6a2,體積公式:v=a3,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答?!驹斀狻?2÷12=1(分米),1×1×6=6(平方分米),1×1×1=1(立方分米),答:它的表面積是6平方分米,體積是1立方分米。故答案為6dm2、1dm3。【點(diǎn)睛】本題考查正方體特征,表面積和體積的綜合應(yīng)用。8、=><=【詳解】略9、李【詳解】略10、女生人數(shù)【詳解】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、正確【分析】乙用的時(shí)間是1,那么甲用的時(shí)間就是1+;工作量為1,用工作量除以工作時(shí)間分別求出甲、乙的工作效率,寫出工作效率的比并化成最簡整數(shù)比即可.【詳解】甲用的時(shí)間1+,甲和乙的工作效率比:(1÷):(1÷1)=:1=3:1,原題說法正確.故答案為正確.12、×【詳解】略13、正確【詳解】根據(jù)比、分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系:比的前項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子、除法的被除數(shù),比的后項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母、除法的除數(shù),比的比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值、除法的商,除數(shù)不能為1,分母不能為1,比的后項(xiàng)也不能為1.14、×【詳解】略15、√【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、C【分析】已知男生人數(shù)占全班人數(shù)的,則女生人數(shù)占全班的,故男、女生的人數(shù)比為【詳解】某校年班男生人數(shù)占全班人數(shù)的,則這個(gè)班的男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是1∶2;故答案為C。【點(diǎn)睛】明確女生人數(shù)占全班的幾分之幾是解答本題的關(guān)鍵。17、C【分析】根據(jù)比例的意義,求出題干和各選項(xiàng)比的比值,與3∶8比值相等的即可?!驹斀狻?∶8=A.8∶3=;B.0.2∶0.5=;C.15∶40=。故答案為:C【點(diǎn)睛】表示兩個(gè)比相等的式子叫比例。18、C【分析】根據(jù)異分母加減法的運(yùn)算法則計(jì)算結(jié)果,再根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法比較大小即可?!驹斀狻浚?)=+==所以<(2)=-==所以<(3)=+==所以>故答案為:C【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減時(shí),要先通分,再加減;異分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),要先通分,再比較大小。19、B【詳解】試題分析:這道題屬于求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);由此解答問題即可。解:由a÷b=12(a和b都是不為0的自然數(shù)),可知數(shù)a是數(shù)b的倍數(shù),所以a和b的最大公因數(shù)是b;故選②?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù)。20、C【詳解】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、;;;4;;1;【詳解】略22、(1)(2)(3)77(4)36【詳解】略23、x=x=x=1【詳解】略五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、【詳解】200÷100=2(厘米)400÷100=4(厘米)300÷100=3(厘米)如圖所示:25、【詳解】略26、;15;0.49【分析】根據(jù)比號(hào)相當(dāng)于除號(hào),用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)得到的結(jié)果即為比值;【詳解】∶27=÷27=×=1.8∶0.12=1.8÷0.12=150.14∶=0.14÷=0.14×=0.49六、解決問題(每小題6分,共30分)27、20平方厘米【詳解】6×6+4×4﹣6×6÷2﹣4×4÷2﹣6×(6﹣4)÷2=36+16﹣18﹣8﹣6=20(平方厘米)答:陰影部分的面積是20平方厘米。28、228本【解析】班數(shù):(17+18)÷(35-30)=7(個(gè))圖書本書:35×7-17=228(本)29、5200個(gè)2600個(gè)【解析】①2600÷50%=5200(個(gè))②5200-2600=2600(個(gè))或者5200×(1-50%)=5200×50%=2600(個(gè))答:這份稿件共有5200個(gè)字.還有2600個(gè)字才能打完.30、(1)5;6;(2)比例尺為:1:20000;填圖如下:(3)1200;(4)60米.【解析】解答圖上距離的測(cè)量時(shí),注意測(cè)量的方法;解答比例尺的意義及求法時(shí),注意掌握比例尺的公式及應(yīng)用;解答行程問題時(shí),注意掌握基本的關(guān)系式:速度×?xí)r間=路程.(1)用尺子直接測(cè)量即可得到小東和小明家到學(xué)校的圖上距離;(2)根據(jù)比例尺=圖上距離;實(shí)際距離即可求得比例尺;(3)實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,據(jù)此求得小明家到學(xué)校實(shí)際距離;(4)他倆的時(shí)間一樣,先用小東家到學(xué)校的路程÷小東的速
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