2024年福建省泉州市臺商投資區(qū)三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析

2024年福建省泉州市臺商投資區(qū)三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，我會選。1．下面選項（）中的圖可以表示3的4倍。A． B． C．2．一包味精重200克，一包糖重300克。6包糖和1包味精一共重（）。A．2千克 B．1500克 C．3千克 D．2100克3．圖中有（）個三角形。A．6個 B．10個 C．12個4．小鳥看到的形狀是（）。A． B． C．5．分針從“12”旋轉(zhuǎn)到“6”，所經(jīng)過的區(qū)域占整個鐘面的()。A． B． C．二、認(rèn)真辨析，我會判。6．一個長方形的長不變，寬增加5厘米，周長增加20厘米．（________）7．有的軸對稱圖形沒有對稱軸．（____）8．2000克鐵比2千克棉花重。（________）9．113×3的積中間有一個1．_____10．圍成一個圖形的所有邊長的總和就是這個圖形的周長。（_____）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．□14×3，要使積是三位數(shù)，□里最大填（______）；要使積是四位數(shù)，□里最小填（______）。12．1可以看作（________）個，也可以看作（________）個。13．一道有余數(shù)的除法：□□÷6＝13……□﹐余數(shù)最大是（______），被除數(shù)最小是（______）。14．在括號里填上合適的單位．玲玲的身高是136（_____）．一個蘋果重約150（_____）一棟居民樓高約30（_____）．小偉跑50米大約要10（_____）15．135分＝（________）時（________）分3噸＝（________）千克5千米50分米＝（________）米16．社區(qū)超市共有8個貨柜，每個貨柜有4層，每層有6格，一共有多少格？小青列式為：，他先解決的問題是（__________）。17．一個西瓜平均分成8塊，每塊占這個西瓜的____，小剛吃了2塊，吃了這個西瓜的____。18．4個邊長是5厘米的小正方形拼成一個大正方形拼成的大正方形的周長是（________）厘米，面積是（________）平方厘米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．口算。（1）125×8＝（2）25×4＝（3）39＋53＝（4）490＋330＝（5）597－391≈（6）（7）（8）（9）301＋198＝（10）202×7≈20．列豎式計算帶☆的要求驗算．☆801﹣394＝159+297＝346+538＝462﹣178＝21．請你很快算出．28×4＝113×7＝86﹣28＝＝＝1300﹣400＝5600﹣700＝1＝﹣＝820+280＝410+3090＝52÷4＝55÷5＝63×4＝201×8＝304×6＝五、動手操作，我能行。22．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

23．小兔拔蘿卜．（將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來）24．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）六、生活問題，我會解。25．斑馬的身高是145厘米，長頸鹿的身高是斑馬的3倍，長頸鹿的身高是多少厘米？26．學(xué)校圖書室買來600本新的畫冊分給一、二、三年級，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你能知道三年級分到多少本嗎？年級一二三本數(shù)185217？27．南河小學(xué)三年級有男生180人，女生210人。四年級和五年級的總?cè)藬?shù)比三年級的人數(shù)的2倍還多37人，南河小學(xué)四年級和五年級共有學(xué)生多少人？28．根據(jù)下表中的信息解決問題。蘋果桔子梨箱數(shù)131020每箱重(kg）241516（1）蘋果重多少千克？（2）梨比桔子多多少千克？29．小朋友買門票。每張兒童票8元，有19個小朋友，帶100元買門票夠嗎？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】要求3的4倍是多少，就是求4個3是多少。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．表示4與3的和；B．表示3的4倍；C．表示4的3倍；故答案為：B?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。2、A【分析】根據(jù)題意知道每包味精的重量，求1包味精的重量應(yīng)該用乘法，同理可以求出6包糖的重量，求總重量應(yīng)該用加法，用6包糖的總重量加上1包味精的總重量。根據(jù)重量單位的換算1000克＝1千克進(jìn)行換算即可解答?！驹斀狻?00×6＋200×1＝1800＋200＝2000（克）2000克＝2千克。故答案為：A【點睛】本題主要考查乘法在生活中的應(yīng)用，熟悉重量的單位換算是解答此題的關(guān)鍵。3、C【分析】如下圖，從頂點引出4條線段，每2條線段與底邊可以組成一個三角形，共可組成3＋2＋1＝6個三角形，原圖有2個底邊，就可以組成6×2＝12個三角形?！驹斀狻浚?＋2＋1）×2＝12（個）故答案為：C。【點睛】先通過簡單的圖形找出數(shù)三角形個數(shù)的規(guī)律，然后再數(shù)復(fù)雜圖形。4、C【詳解】略5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此解答即可．【詳解】所有的軸對稱圖形都有對稱軸，所以原題說法錯誤；故答案為：×．8、×【分析】千克和克之間進(jìn)率是1000，據(jù)此將2000克換算成千克，再和2千克比較大小解答?！驹斀狻?000克＝2千克則2000克鐵和2千克棉花一樣重。故答案為：×?！军c睛】本題考查質(zhì)量單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。9、√【詳解】113×3＝319，319的中間有一個1；所以原題說法正確．故答案為：√．10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會填。11、34【分析】□14×3的積如果是三位數(shù)，“□14”百位上的數(shù)與3相乘得數(shù)不能超過10，□內(nèi)可以填1、2、3，最大填3，用314×3看積是不是三位數(shù)；進(jìn)一步得到要使□14×3的積是四位數(shù)，□里最小能填的數(shù)是4，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?14×3＝942□14×3，要使積是三位數(shù)，□里最大填3；要使積是四位數(shù)，□里最小填4?！军c睛】本題運用整數(shù)的乘法口訣進(jìn)行初步的估算，然后再代入式子進(jìn)行解答計算即可。12、69【分析】把單位“1”平均分成幾份，每份就表示是幾分之一，它里面就有幾個幾分之一?！驹斀狻?可以看作6個，也可以看作9個。【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。13、579【分析】根據(jù)題意可知□□÷6＝13……□﹐余數(shù)要比除數(shù)小，余數(shù)最小是1，最大是5?！驹斀狻恳坏烙杏鄶?shù)的除法：□□÷6＝13……□﹐余數(shù)最大是5，被除數(shù)最小是79?！军c睛】此題考查學(xué)生對余數(shù)和除數(shù)關(guān)系的認(rèn)識，余數(shù)要比除數(shù)小，求被除數(shù)的方法就是除法的驗算。14、厘米克米秒【詳解】略15、21530005005【分析】1時＝60分，1噸＝1000千克，1千米＝1000米，1米＝10分米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?35分＝2時15分3噸＝3000千克5千米50分米＝5000米＋5米＝5005米【點睛】熟練掌握時間、質(zhì)量和長度單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。16、一個貨柜有多少格【分析】8×（4×6），由于有括號，所以先算4乘6，4是每個貨柜的的層數(shù)，6是每層的格數(shù)，所以4×6就表示每個貨柜的格數(shù)，再乘8就等于8個貨柜的格數(shù)?！驹斀狻啃∏嗔惺綖椋?×（4×6），他先解決的問題是一個貨柜有多少格?！军c睛】首先要根據(jù)算式結(jié)合題目給的條件分析清楚算式的含義，這是解答本題的關(guān)鍵。17、【分析】把一個整體，平均分成8份，每份占整體的，2份占整體的，據(jù)此解答。【詳解】一個西瓜平均分成8塊，每份占這個西瓜的，2塊占這個西瓜的?！军c睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，平均分成的份數(shù)做分母，取的份數(shù)做分子。18、40100【分析】4個小正方形拼成一個大正方形，因為正方形的4條邊都相等，個數(shù)只能以“2×2”的形式擺放，先確定圖形的擺放，再去計算周長和面積，據(jù)此解答。【詳解】大正方形的邊長是2個小正方形的邊長，5×2＝10（厘米）。因為正方形的周長＝邊長×4，所以大正方形的周長為10×4＝40（厘米）。因為正方形的面積＝邊長×邊長，所以大正方形的邊長＝10×10＝100（平方厘米）?！军c睛】正確計算正方形的周長和面積是解決本題的基礎(chǔ)。幾個小正方形拼成一個大正方形，先根據(jù)正方形4條邊都相等的特點，確定圖形如何擺放，再去計算所拼成圖形的周長和面積。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、（1）1000；（2）100；（3）92；（4）820；（5）200；（6）1（7）；（8）（9）499；（10）1400【詳解】略20、（1）407；（2）456；（3）884；（4）1．【詳解】（1）801﹣394＝407；（2）159+297＝456；（3）346+538＝884；（4）462﹣178＝1．21、11279158900490011003500131125216081824【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。23、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法，分別計算出各式的結(jié)果，然后對應(yīng)連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行計算．24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、435厘米【詳解】145×3=435（厘米）答：長頸鹿的身高是435厘米。26、198本【分析】根據(jù)題意可知，用一年級分的本數(shù)+二年級分的本數(shù)=一、二年級分的總本數(shù)，然后用學(xué)校圖書室買來的總本數(shù)-一、二年級分的總本數(shù)=三年級分的本數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?85+217=402（本）600-402=198（本）答：三年級分到198本。27、817人【分析】用三年級男生人數(shù)加上女生人數(shù)，求出三年級總?cè)藬?shù)。再用三年級總?cè)藬?shù)乘2，加上多出的37人，即可求