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文檔簡介

廣東省佛山市2024年中考英語模擬試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四五六總分評分一、語法選擇(本大題共10小題,每小題1分,共10分)請通讀下面短文,掌握其大意,按照語法和上下文連貫的要求,從每題所給的三個選項(xiàng)中選出一個最佳答案。LastSaturday,wewenttoGrandpaJack'shouseforafamilyparty.Assoonaswesatdownonthesofa,wetookout1.phonesandstartedplayinggames.Seeingthis,GrandpaJackdecidedtotellusstories2.hischildhood.Hedescribed3.hebuilttreehousesandflewkites."Wedidn'thavephonestoplaywithatthattime.ButaFrisbee(飛盤)4.makeusexcitedforawholeday,"hesaid."Let'smakesomefunmemories,"Grandpasuggested5..HewenttogetaFrisbeeandinvitedus6.withhimoutside.Atfirst,weshowedlittleinterest7.weknewnothingaboutit.Butwedecidedtogiveit8.try.Itwasdifficultatthebeginning.WekeptmissinganddroppingtheFrisbec.However,itbecamemorefunthanwethoughtafterwe9.forawhile.Weranquickly,laughedloudlyandshoutedhappilywitheachsuccessfulcatch.Afterplaying,whenwewalkedbacktothehouse,Ifeltsomethingwarminside.Irealizedplayingwiththefamilywasmuch10.thanplayingonthephone.GrandpaJackhadshownusadifferentkindofjoy,andIknewthiswasadayIwouldneverforget.1.A.us B.our C.ours2.A.a(chǎn)bout B.with C.through3.A.what B.who C.how4.A.could B.must C.should5.A.cheer B.cheerful C.cheerfully6.A.play B.toplay C.playing7.A.or B.so C.because8.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the9.A.practise B.practised C.havepractised10.A.interestingB.moreinterestingC.themostinteresting二、完形填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)請通讀下面短文,掌握其大意,從每小題所給的四個選項(xiàng)中選出一個最佳答案。I'maplantscientist.EverytimeItellpeopleaboutmyjob,theymayaskme,"whydon'tyouworkhardonmore‘useful'11.likephysics?"Myanswertotheirquestionsissimple:plantsciencecanhelp12.theworld.Millionsofpeopleintheworldare13.hunger(饑餓)everyyear.It'snotbecausewearen'tproducingenoughfood,butbecauseweare14.lotsofit.Theresearchonplantscaneffectivelyhelptoreducethiswaste.One15.isthatplantscientistshavebeenabletoslowdowntherotting(腐爛)ofapples.Asaresult,theapplescanbestored16.a(chǎn)ndsaved.Plantsciencecanalsobenefitourenvironment.Itplaysanimportantroleinfightingagainstclimatechange.Overall,plantscienceisofgreat17..However,duringavisitata18.,Iwassurprisedtofindthatfewoftheteenagerscouldrecognizethericeplantinascienceclass.Withoutinterestinplants,theywon'tjoinintheplantstudyinthefuture.Andtheywill19.realizetheimportanceofplantscience.Ithinkschoolscouldandshouldmakegreatereffortsto20.thissituation.Plantscienceismuchmoreusefulthanmostpeopleimagine.Iexpectmoreyouthstoexplorethefieldandbecomeleadingpioneers.11.A.methods B.plans C.exercises D.subjects12.A.feed B.treat C.connect D.satisfy13.A.learningabout B.dealingwithC.sufferingfrom D.dependingon14.A.ordering B.wasting C.preparing D.refusing15.A.example B.decision C.condition D.invention16.A.deeper B.earlier C.higher D.longer17.A.interest B.size C.value D.quality18.A.farm B.hospital C.market D.school19.A.still B.never C.finally D.surely20.A.share B.change C.follow D.a(chǎn)ccept三、閱讀理解(本大題共15小題,每題2分,共30分)閱讀短文,從每小題所給的四個選項(xiàng)中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案Congratulationstoallthewinnersof"DrawyourLife"Competition!FirstPrize:Tonyreceive89fromstudents,35fromteachersInTony'spicture,ateacherisputtingmakeuponagirlbeforeaBeijingOperashow.Hiswinningpictureshowsthebeliefincarryingonthetraditionalculture.SecondPrize:Lilyreceive94fromstudents,33fromteachersLilywinssecondprizewithhercolorfuldrawingsaboutschoollife.Agroupofstudentsareplayinghappilyontheplayground.Shecatchesthisfunmomentandpresents(呈現(xiàn))itperfectlyinherdrawing.ThirdPrize:Meireceive49fromstudents,33fromteachersMei'spictureshowsbeautifulflowerswithbutterfliesflyingaround.Itfocusesonthecloserelationshipbetweeninsectsandplants.Themostcreative:Lindareceive98fromstudents,31fromteachersLindawinsthemostcreativedrawingbyshowingasmartrobot.Therobotcannotonlydothecleaningbutalsohelptodressandfeedtheold.Thephotosnotonlyshowcreativitybuttellstoriesofgreatmoments.Welookforwardtoseeingmoreofyourtalentsinthefuture!21.WhycanTony'spicturewinthecompetition?A.Becauseitshowsthejoyofthegirl.B.Becauseitusesmanydifferentcolors.C.Becauseitpresentsateachingrelationship.D.Becauseitisaboutpassingdowntraditionalculture.22.Whatdoestheunderlinedword"it"referto?A.Thefunmoment. B.Theschoollife.C.Thecolorfuldrawing. D.Theplayground.23.WhichofthefollowingmaybeLinda'sdrawing?A. B.C. D.24.Whosedrawingisthemostpopularamongstudents?A.Tony's. B.Lily's. C.Mei's. D.Linda's.25.Wherecanweprobablyreadthispassage?A.Inaguidebook. B.Onasportswebsite.C.Onaschoolnoticeboard. D.Inasciencemagazine.閱讀短文,從每小題所給的四個選項(xiàng)中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案LuBancameupwiththeideaoftherulerwhenhewasyoung.BenjaminFranklininventedswimflippers(蛙鞋)attheageof12.Andlastyear,the6-year-oldKateSmith,publishedherinventionforbabymedicaltreatment.Thestoriesoftheyounginventorsremindpeopleofchildren'sgreatcreativity.Scientistsagreethatchildrenaremorecreativethanadultsandtheyhavethepowertocreateandinvent.Everyinventionstartswithcuriosity(好奇心)andahearttoexplore.Childrenarenaturallycuriousandhaveaspiritofdiscovery,whichdrivesthemtoaskquestions,exploreproblems,andtrytosolvethem.LilyPeterson,attheageof9,createdtheicecreamstickjustbecauseshewantedtoholdthefrozencream.Butthesimpleinventionhastransformedthewayweeaticecream,makingiteasierandmoreenjoyableforpeopleofallages.What'smore,childrencanlearnquicklyandliketurningnewknowledgeintopractice.Theyarenotafraidtothinkdifferentlyandcanchallengelong-heldideas.Theyenjoygettingthesenseofconfidenceandpridewhentheytryouttheirideas.Itmakesthemtakeanactivepartinscientificexperiments(實(shí)驗(yàn))andcreateunexpectedideas.Children'sabilitytocreateisreallyvaluable.Adultsshouldencouragethemandprovidethemwithchancestoexploretheworld.Bydoingso,childrencanhelptomaketheworldaroundthembetter.26.HowdoesthewriterdevelophisideainParagraph1?A.Byaskingquestions. B.Bylistingnumbers.C.Bygivingexamples. D.Bycomparingideas.27.Whatdoestheunderlinedword"transform"inParagraph2mean?A.Prepare. B.Change. C.Discover. D.Study.28.Howdochildrenfeelwhentheytryouttheirideas?A.Happy. B.Surprised. C.Brave. D.Relaxed.29.Whatisthestructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage?A. B.C. D.30.Whatisthepurposeofthepassage?A.Totellstoriesaboutfamousinventors.B.Toexplainchildren'sabilitytoinvent.C.Torecommendsomechildren'sinventions.D.Togiveadviceonhowtodevelopcreativity.配對閱讀。左欄是五個人的飲食需求,右欄是七則餐館的用餐評價(jià),請根據(jù)五個人的需求選擇餐館。31.Aliceisplanninga10-daytripwithherfriendsinParis.Theywanttodosomesightseeinginthecitycenterandtrysomelocalfood.32.Davidwillhaveapicnicwithhisfamilythisweekend.He'dlovetobuysomeChinesetake-away(外賣)foodforit.33.Evahasasweettooth.Afteradayofhardwork,sheneedsarestauranttocomfortherselfwithabigmealandcutecupcakes.34.CarolwillmeetsomebusinessguestsfromEnglandonFriday.Sheneedsaquietplacewithgreatserviceforabusinessdinner.35.Bobalwayskeepsaneyeonhisdiet.Hecaresmoreaboutthefreshnessthanthetasteoffood.Freshmeatandvegetablesarethemust-havesforeverymeal.A.TherestaurantprovidesChinesefastfood,especiallydumplingsandfriednoodles.Youcaneatinortakeawayasyoulike.B.I'malwaysexcitedforthenextvisittothisrestaurant.Besidesthewonderfuldishes,ithastensofchoicesofcakes.Ifyou'reacakelover,don'tmissit.C.ItmaybethebestrestaurantinthecenterofParisandthebestplacetogetatasteoftheworld-knownFrenchdishes.D.AsthebestJapanesetake-awayrestaurantinParis,itprovidesaquickdinnerforallthethingsyourbodyneeds.Highlysuggested!E.Therestaurantfocusesonhealthylightmealmadefromfreshmeatandvegetables.Itcanbethebestchoiceforsomeonewhocaresmuchaboutdiet.F.I'minlovewiththeenvironmentandserviceofthisrestaurant.Itisfantastic—livelybutalsoquietenoughtohaveagoodconversation.G.Thisplacehaseverythingyou'dlikeinarestaurantforafunnightoutwithfriends.Greatfoodandexcellentrockmusicwhichyoucandancetoit!四、短文填空(本大題共10小題,每小題1.5分,共15分)請從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空,使文章完整連貫,注意每空一詞,每詞僅用一次,有兩詞為多余項(xiàng)。amongattentionbutcallcarefulexampleifitsonpopularthousandwalkHaveyoueverseentheskirtsinthepicture?It's36.‘Mamianqun'inChinese.It'soneoftheChinesetraditionaldressesandasymbolofChineseculture.Itbecame37.intheMingandQingdynasties(朝代).Atthattime,everyskirtwas38.madebyhandwiththedesignoffourskirtdoorsinthefrontandback.Peopleusuallyworeitduringtheirbigdays.Inrecentyears,Mamianqunhasreceivedmoreandmore39.bothinChinaandabroad.YoucanfindmanyChineseyoungpeoplewearingtheskirtsindailyworkorontheirtrips.Theythinkitisconvenienttowearand40.a(chǎn)round.Intheyearof2023,peoplefromover90countriesshared41.ofphotosandarticlesaboutMamianqun.Factoriesmakingthedressalsoreceivedagreatnumberofordersfromabroadbecauseof42.specialdesign.It'sagood43.toshowhowChinesecultureisgoingworldwide.TheriseofMamianqunalsoshowsadeeperculturalpride44.youngpeopleinChina.They'renotjustwearingclothes,45.showingofftheircultureatthesametime.Theyaretryingtoconnecttraditionswiththeirmodernlives.五、讀寫綜合,回答問題(本題共5小題,每小題2分,共10分)請閱讀下面短文,根據(jù)所提供的信息,回答下面問題。要求所寫答案語法正確、語義完整切題。Zebracrossingsareanimportantpartofcitytraffic.Theyserveassafetylinesforpeoplecrossingthestreetandasymbolofacity'sculture.However,inrecentyears,mostpeoplehavebeenusedtousingphoneswhilecrossingthestreet.Itisunsafeanditmayslowdowntraffic.Todealwiththeproblem,theStarCitygovernmentstartedtotakeactionandintroducedanewruleinApril,2024.Accordingtotherule,ifpeopleusephoneswhilecrossingthestreet,theymayfaceafifty-yuanfine(罰款).Iftheydon'twanttopay,theycanchoosetostandbythezebracrossingsforanhourasatrafficguide.Toincreasepublicunderstandingofthenewrule,thegovernmentalsoputsuppostersatbusstopsandonwebsites.Accordingtothenumbershowedbythegovernment,morethan20%ofthetrafficaccidentsinStarCitylastyearhappenedonzebracrossings.Thecityhopesthenewrulecanhelptocutdownthatnumber."Itisimportanttocorrectwrongbehaviorsontheroad.Bothdriversandwalkerswillbenefitfromit,"anofficialsays.46.Whatdomostpeoplealwaysdowhentheyarecrossingthestreet?47.Whenwasthenewruleintroduced?48.Howmuchshouldpeoplepayforbreakingtherule?49.Whydoesthegovernmentputupposters?50.Whowillbenefitfromtherule?六、書面表達(dá)(15分)51.假設(shè)你是StarCity某國際學(xué)校的學(xué)生會主席李華,學(xué)生會計(jì)劃組織一次主題為"安全在路上"的活動,向同學(xué)們宣傳交通新規(guī)。請你根據(jù)以下的活動安排表,擬一份電子郵件,向外籍學(xué)生Tony介紹本次活動并邀請他參加。TopicSafetyontheRoadPurpose…Time8am-10am,SaturdayPlacethehallActivity(1)aspeech(2)…作文要求:(1)不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)真實(shí)校名、地點(diǎn)和考生真實(shí)姓名。(2)語句連貫,詞數(shù)80字左右。作文開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。DearTony,IamChairmanoftheStudents'UnionofourschoolandIamwritingtoinviteyoutojoinusforacomingevent.ComeandIamsureyouwilllearnalotintheevent.Warmregards,LiHua

答案解析部分【答案】1.B;2.A;3.C;4.A;5.C;6.B;7.C;8.A;9.B;10.B【解析】【分析】上周六,我們?nèi)ソ芸藸敔敿覅⒓蛹彝ゾ蹠?。一開始我上周六,我們?nèi)ソ芸藸敔敿覅⒓蛹彝ゾ蹠?。雖然起初一開始我們各自玩手機(jī)游戲,但爺爺講述了他的童年趣事,并提議一起玩飛盤,創(chuàng)造美好回憶。

【點(diǎn)評】考查語法選擇,注意首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學(xué)語法,運(yùn)用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。1.句意:我們一坐在沙發(fā)上,就拿出我們的手機(jī)開始玩游戲。A.我們,為人稱代詞賓格;B.我們的,為形容詞性物主代詞;C.我們的,為名詞性物主代詞。根據(jù)后跟名詞phones(手機(jī))可知,這里用形容詞性物主代詞。故答案為:B。2.句意:看到這種情況,杰克爺爺決定給我們講他童年的故事。A.關(guān)于;B.和;C.通過。tellsbstoriesaboutsth.講述某人關(guān)于某事的故事。故答案為:A。3.句意:他描述了他如何建造樹屋和放風(fēng)箏。A.什么;B.誰;C.如何。根據(jù)Hedescribed…h(huán)ebuilttreehousesandflewkites他描述了他……建造樹屋和放風(fēng)箏??芍?,他描述了他如何建造樹屋和放風(fēng)箏。故答案為:C。4.句意:但是飛盤可以讓我們興奮一整天。A.可以;B.必須;C.應(yīng)該。根據(jù)Wedidn'thavephonestoplaywithatthattime.ButaFrisbee(飛盤)…makeusexcitedforawholeday.那時(shí)候我們沒有手機(jī)玩。但飛盤……讓我們興奮一整天??芍菚r(shí)候我們沒有手機(jī)玩。但飛盤可以讓我們開心一整天。故答案為:A。5.句意:爺爺高興地建議道。A.高興,為動詞;B.高興的,為形容詞;C.高興地,為副詞。根據(jù)句子,可知這里用副詞修飾動詞suggested。故答案為:C。6.句意:他去拿飛盤,并邀請我們出去和他一起玩。A.玩,為動詞原形;B.玩,為動詞不定式;C.玩,為動名詞。固定搭配invitesbtodosth.邀請某人去做某事,故用動詞play的不定式toplay。故答案為:B。7.句意:起初,我們對此不感興趣,因?yàn)槲覀儗Υ艘粺o所知。A.或;B.所以;C.因?yàn)?。根?jù)Atfirst,

weshowedlittleinterest和weknewnothingaboutit,這里表示的是因果關(guān)系,起初我們對此不感興趣的原因是我們對此一無所知。故答案為:C。8.句意:但是我們決定試一試。A.一,為不定冠詞,表示泛指,用于輔音音素開頭的單詞前;B.一,為不定冠詞,表示泛指,用于元音音素開頭的單詞前;C.這,為定冠詞,表示特指。這里表示"試一試",需要用不定冠詞來表示"一次嘗試"。而"try"的發(fā)音以輔音音素開頭,所以用"a"。故答案為:A。9.句意:然而,在我們練習(xí)了一段時(shí)間后,它變得比我們想象的更有趣。A.練習(xí),為動詞原形;B.練習(xí),為動詞過去式;C.已經(jīng)練習(xí),用于現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)itbecamemorefun它變得更有趣??芍?,時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),故用practise的過去式。故答案為:B。10.句意:我意識到和家人一起玩比玩手機(jī)有趣多了。A.有趣的;B.更有趣的;C.最有趣的。much修飾形容詞比較級,并且有than表示比較,可知這里用形容詞比較級。故選B?!敬鸢浮?1.D;12.A;13.C;14.B;15.A;16.D;17.C;18.D;19.B;20.B【解析】【分析】這篇文章主要講述了一位植物科學(xué)家對于人們對其職業(yè)"實(shí)用性"的質(zhì)疑的回應(yīng)。他認(rèn)為植物科學(xué)不僅能幫助減少全球饑餓問題,通過減少食物浪費(fèi)和改善存儲方法,還能對抗氣候變化,對環(huán)境產(chǎn)生積極影響。文章還提到,作者在一次學(xué)校訪問中發(fā)現(xiàn)青少年對植物缺乏興趣,擔(dān)憂未來缺乏從事植物研究的人才,呼吁學(xué)校加強(qiáng)相關(guān)教育,鼓勵更多年輕人探索植物科學(xué)領(lǐng)域。

【點(diǎn)評】考查完形填空,注意首先要通讀全文,了解文章大意。然后在掌握文章大意的前提下再進(jìn)行逐句分析,選擇答案時(shí)要整句分析,這篇文章尤其要注意:在選擇答案時(shí)要聯(lián)系上下文,關(guān)注時(shí)態(tài),語態(tài),搭配及用法等,然后再確定答案。答案全部填完后,要再通讀檢查一遍,檢查所填內(nèi)容是否通順流暢,用詞得當(dāng),意思正確。11.句意:你為什么不努力學(xué)習(xí)更"有用的"科目,比如物理?A方法,B計(jì)劃,C練習(xí),D科目,根據(jù)后文likephysics(比如物理),可知此處意為你為什么不努力學(xué)習(xí)更"有用的"科目?故答案為:D。12.句意:我對他們的問題的回答很簡單:植物科學(xué)可以幫助養(yǎng)活世界。A喂養(yǎng),B對待,C聯(lián)系,D滿足,根據(jù)后文Millionsofpeopleintheworldare…h(huán)unger(饑餓)everyyear.世界上每年有數(shù)百萬人遭受饑餓??芍颂幰鉃橹参锟茖W(xué)可以幫助養(yǎng)活世界。故答案為:A。13.句意:世界上每年有數(shù)百萬人遭受饑餓。A學(xué)習(xí),B處理,C遭受,D依賴,根據(jù)前文plantsciencecanhelptheworld.植物科學(xué)可以幫助養(yǎng)活世界??芍颂幰鉃槭澜缟厦磕暧袛?shù)百萬人遭受饑餓。故答案為:C。14.句意:這并不是因?yàn)槲覀儧]有生產(chǎn)足夠的食物,而是因?yàn)槲覀兝速M(fèi)了太多的食物。A命令,B浪費(fèi),C準(zhǔn)備,D拒絕,根據(jù)后文Theresearchonplantscaneffectivelyhelptoreducethiswaste.對植物的研究可以有效地幫助減少這種浪費(fèi)??芍颂幰鉃槭且?yàn)槲覀兝速M(fèi)了太多的食物。故答案為:B。15.句意:一個例子是,植物科學(xué)家已經(jīng)能夠減緩蘋果的腐爛。A例子,B決定,C狀況,D發(fā)明,根據(jù)前文

Theresearchonplantscaneffectivelyhelptoreducethiswaste.對植物的研究可以有效地幫助減少這種浪費(fèi)??芍颂幰鉃橐粋€例子是,植物科學(xué)家已經(jīng)能夠減緩蘋果的腐爛。故答案為:A。16.句意:因此,蘋果可以儲存更長的時(shí)間和保存。A更深的,B更早的,C更高的,D更長的,根據(jù)前文One…isthatplantscientistshavebeenabletoslowdowntherotting(腐爛)ofapples.一個例子是,植物科學(xué)家已經(jīng)能夠減緩蘋果的腐爛??芍颂幰鉃橐虼?,蘋果可以儲存更長的時(shí)間和保存。故答案為:D。17.句意:總的來說,植物科學(xué)是很有價(jià)值的。A興趣,B尺寸,C價(jià)值,D質(zhì)量,根據(jù)前文

Plantsciencecanalsobeneftourenvironment.Itplaysanimportantroleinfightingagainstclimatechange.植物科學(xué)也有益于我們的環(huán)境。它在應(yīng)對氣候變化方面發(fā)揮著重要作用??芍颂幰鉃榭偟膩碚f,植物科學(xué)是很有價(jià)值的。故答案為:C。18.句意:然而,在參觀一所學(xué)校時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),在科學(xué)課上,很少有青少年能認(rèn)出水稻。A農(nóng)場,B醫(yī)院,C市場,D學(xué)校,根據(jù)后文Iwassurprisedtofindthatfewoftheteenagerscouldrecognizethericeplantinascienceclass.我驚訝地發(fā)現(xiàn),在科學(xué)課上,很少有青少年能認(rèn)出水稻。可知此處意為在參觀一所學(xué)校時(shí)。故答案為:D。19.句意:他們永遠(yuǎn)不會意識到植物科學(xué)的重要性。A仍然,B從不,C最后,D無疑,根據(jù)前文Withoutinterestinplants,theywon'tjoinintheplantstudyinthefuture.如果對植物沒有興趣,他們將來就不會參加植物研究??芍颂幰鉃樗麄冇肋h(yuǎn)不會意識到植物科學(xué)的重要性。故答案為:B。20.句意:我認(rèn)為學(xué)??梢远覒?yīng)該做出更大的努力來改變這種狀況。A分享,B改變,C跟隨,D接受,根據(jù)前文Andtheywill…realizetheimportanceofplantscience.他們永遠(yuǎn)不會意識到植物科學(xué)的重要性。可知此處意為我認(rèn)為學(xué)??梢远覒?yīng)該做出更大的努力來改變這種狀況。故答案為:B?!敬鸢浮?1.D22.A23.D24.D25.C【解析】【分析】文章大意:文章主要是講述了獲贊的作品和內(nèi)容。

【點(diǎn)評】考查閱讀選擇,注意做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理地分析才能得出正確的答案。21.推理判斷題。根據(jù)文章表格中"InTony'spicture,ateacherisputtingmakeuponagirlbeforeaBeijingOperashow.Hiswinningpictureshowsthebeliefincarryingonthetraditionalculture.在Tony的畫中,一位老師正在京劇演出前給一個女孩化妝。他的獲獎作品體現(xiàn)了對傳承傳統(tǒng)文化的信念。"可知,因?yàn)門ony的畫是關(guān)于傳承傳統(tǒng)文化的。故選D。22.代詞指代題。根據(jù)文章表格中劃線單詞it所在語境"Shecatchesthisfunmomentandpresents(呈現(xiàn))itperfectlyinherdrawing.她抓住了這個有趣的時(shí)刻,并在她的繪畫中完美地呈現(xiàn)。"可知,it指代的是前面提及的"funmoment有趣的時(shí)刻"。故選A。23.推理判斷題。根據(jù)文章表格中"Lindawinsthemostcreativedrawingbyshowingasmartrobot.Therobotcannotonlydothecleaningbutalsohelptodressandfeedtheold.Linda展示了一個智能機(jī)器人,贏得了最具創(chuàng)意的繪畫獎。機(jī)器人不僅可以做清潔,還可以幫助穿衣服和喂老人。"可知,機(jī)器人不僅可以做清潔,還可以幫助穿衣服和喂老人。結(jié)合圖片內(nèi)容,故選D。24.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章表格中"Tonyreceive89fromstudents,35fromteachers""Lilyreceive94fromstudents,33fromteachers""Meireceive49fromstudents,33fromteachers""Lindareceive98fromstudents,31fromteachers"可知,Linda的作品收獲點(diǎn)贊是98個,是最多的,可見,Linda的畫最受學(xué)生歡迎。故選D。25.文章出處題。根據(jù)文章標(biāo)題"Congratulationstoallthewinnersof"DrawyourLife"Competition!祝賀"描繪你的生活"比賽的所有獲獎?wù)撸?可知,最有可能是在在學(xué)校的布告欄上讀到這篇文章。故選C?!敬鸢浮?6.C27.B28.A29.A30.B【解析】【分析】這篇文章講述了歷史上的年輕發(fā)明家如魯班、本杰月·富蘭克林和凱特·史密斯的故事,強(qiáng)調(diào)了孩子們的巨大創(chuàng)造力和發(fā)明能力。文章指出,孩子天生好奇、勇于探索,能快速學(xué)習(xí)并將新知識付諸實(shí)踐,他們敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,通過實(shí)踐獲得自信和自豪感。文章認(rèn)為,成人應(yīng)鼓勵孩子,提供探索世界的機(jī)會,因?yàn)楹⒆觽兊膭?chuàng)造力對改善周圍世界具有寶貴價(jià)值。

【點(diǎn)評】考查閱讀選擇,注意通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。26.推理判斷題。作者列舉了魯班、本杰明·富蘭克林和凱特·史密斯這三位年輕發(fā)明家的故事,來提醒人們兒童的創(chuàng)造力非常偉大。這些例子明確地展示了兒童的創(chuàng)造力,因此作者通過給出例子來發(fā)展他的觀點(diǎn)。故答案為:C。27.詞義猜測題。根據(jù)第2段thewayweeaticecream,makingiteasierandmoreenjoyableforpeopleofallages.我們吃冰淇淋的方式,讓所有年齡段的人都更加輕松愉快。可知,此處應(yīng)為改變了我們吃冰淇淋的方式,讓吃冰淇淋變得更簡單更享受,故劃線單詞表示"改變",故答案為:B。28.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第3段Theyenjoygettingthesenseofconfidenceandpridewhentheytryouttheirideas,這表明當(dāng)孩子們嘗試他們的想法時(shí),他們會感到自信和自豪,這種情感通常與快樂相關(guān)。故答案為:A。29.文章結(jié)構(gòu)題。引言:文章開頭通過列舉魯班、本杰明·富蘭克林和凱特·史密斯這些年輕發(fā)明家的故事,引起讀者對兒童創(chuàng)造力的關(guān)注。主體部分:段落2:作者探討了發(fā)明始于好奇心和探索精神,并強(qiáng)調(diào)了兒童天生好奇,有探索精神,這使得他們能夠提出問題、探索問題并嘗試解決它們。通過LilyPeterson發(fā)明冰淇淋棒的例子,展示了簡單發(fā)明如何改變我們的生活方式。段落3:進(jìn)一步討論了兒童能夠迅速學(xué)習(xí)并將新知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。他們不怕提出不同的想法,敢于挑戰(zhàn)長期持有的觀念。當(dāng)嘗試他們的想法時(shí),他們會感到自信和自豪,這促使他們積極參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)并創(chuàng)造意想不到的想法。結(jié)論:作者強(qiáng)調(diào)兒童創(chuàng)造能力的價(jià)值,并建議成人應(yīng)該鼓勵兒童并提供他們探索世界的機(jī)會。通過這樣做,兒童可以幫助改善他們周圍的世界。因此本文是總分總的結(jié)構(gòu),故答案為:A。30.推理判斷題。根據(jù)第1段Scientistsagreethatchildrenaremorecreativethanadultsandtheyhavethepowertocreateandinvent.科學(xué)家們一致認(rèn)為兒童比成人更有創(chuàng)造力,他們有創(chuàng)造和發(fā)明的能力??芍?,文章主要是解釋了孩子為什么有創(chuàng)造發(fā)明的能力,B選項(xiàng)"解釋孩子的發(fā)明能力"符合文意,故答案為:B。【答案】31.C;32.A;33.B;34.F;35.E【解析】【分析】文章大意:文章給出了五個人的飲食需求,每個人都在尋找適合他們的餐館。同時(shí),文章也列出了七則餐館的用餐評價(jià),我們需要根據(jù)這些評價(jià)來匹配每個人的需求。

選項(xiàng)翻譯:

A.該餐館提供中式快餐,特別是餃子和炒面。你可以選擇在店內(nèi)用餐或帶走。

B.我總是期待再次訪問這家餐廳。除了美味的菜肴,它還有十幾種蛋糕供你選擇。如果你是蛋糕愛好者,千萬不要錯過。

C.這可能是巴黎市中心最好的餐廳,也是品嘗世界聞名的法國菜的最佳地點(diǎn)。

D.作為巴黎最好的日式外賣餐廳,它為你提供身體所需的一切快速晚餐。強(qiáng)烈推薦!

E.這家餐廳專注于用新鮮肉類和蔬菜制作的健康輕食。對于注重飲食的人來說,它是最好的選擇。

F.我愛上了這家餐廳的環(huán)境和服務(wù)。它太棒了——既熱鬧又足夠安靜,可以很好地交談。

G.這個地方有你和朋友在愉快的夜晚外出時(shí)希望在餐廳看到的一切。美味的食物和精彩的搖滾音樂,你可以跟著它跳舞!

【點(diǎn)評】考查配對閱讀,注意做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理地分析才能得出正確的答案。31.根據(jù)Aliceisplanninga10-daytripwithherfriendsinParis.Theywanttodosomesightseeinginthecitycenterandtrysomelocalfood.可知Alice和她的朋友們計(jì)劃在巴黎進(jìn)行10天的旅行,他們想在市中心觀光并嘗試一些當(dāng)?shù)氐氖澄铩?紤]到這一點(diǎn),C選項(xiàng)"這可能是巴黎市中心最好的餐廳,也是品嘗世界聞名的法國菜的最佳地點(diǎn)"最符合他們的需求。故答案為:C。32.根據(jù)Davidwillhaveapicnicwithhisfamilythisweekend.He'dlovetobuysomeChinesetake-away(外賣)foodforit.可知David周末將與家人野餐,他希望購買一些中式外賣食物。A選項(xiàng)"該餐館提供中式快餐,特別是餃子和炒面。你可以選擇在店內(nèi)用餐或帶走"正是他需要的。故答案為:A。33.根據(jù)Evahasasweettooth.Afteradayofhardworksheneedsarestauranttocomfortherselfwithabigmealandcutecupcakes.可知Eva是一個喜歡甜食的人。在工作了一天后,她需要一個可以安慰自己、享用大餐和可愛紙杯蛋糕的餐廳。B選項(xiàng)"我總是期待再次訪問這家餐廳。除了美味的菜肴,它還有十幾種蛋糕供你選擇"完全符合她的需求。故答案為:B。34.根據(jù)CarolwillmeetsomebusinessguestsfromEnglandonFriday.Sheneedsaquietplacewithgreatserviceforabusinessdinner.可知Carol將在周五與來自英國的商務(wù)客人見面。她需要一個安靜且服務(wù)上乘的地方進(jìn)行商務(wù)晚餐。F選項(xiàng)"我愛上了這家餐廳的環(huán)境和服務(wù)。它太棒了——既熱鬧又足夠安靜,可以很好地交談"正是她所尋找的。故答案為:F。35.根據(jù)Bobalwayskeepsaneyeonhisdiet.Hecaresmoreaboutthefreshnessthanthetasteoffood.Freshmeatandvegetablesarethemust-havesforeverymeal.可知Bob總是關(guān)注他的飲食。他更關(guān)心食物的新鮮度而不是味道。每頓飯都必須有新鮮的肉類和蔬菜。E選項(xiàng)"這家餐廳專注于用新鮮肉類和蔬菜制作的健康輕食。對于注重飲食的人來說,它是最好的選擇"完全符合他的需求。故答案為:E。【答案】36.called;37.themostpopular;38.carefully;39.a(chǎn)ttention;40.walk;41.thousands;42.its;43.example;44.a(chǎn)mong;45.but【解析】【分析】這篇短文主要介紹了中國的傳統(tǒng)服裝"馬面裙",它是中國文化的象征,曾在明清時(shí)期流行。近年來,馬面裙在國內(nèi)外的關(guān)注度逐漸上升,許多年輕人將其融入日常生活和旅行中,不僅因其便利舒適,更是對中國文化的一種展示和自豪。同時(shí),這也體現(xiàn)了中國年輕人對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和將傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活相結(jié)合的努力。選項(xiàng)翻譯:

among-介詞,意思為"在……之中;在……之間"

attention-名詞,意思為"注意;關(guān)注"

but-連詞,意思為"但是;然而"

call-動詞,意思為"稱呼;叫;打電話"

careful-形容詞,意思為"小心的;仔細(xì)的"

example-名詞,意思為"例子;榜樣"

if-連詞,意思為"如果;是否"

its-代詞(所有格),意思為"它的"

on-介詞,意思為"在……上面"

popular-形容詞,意思為"受歡迎的;流行的"

thousand-名詞或形容詞,意思為"一千;數(shù)以千計(jì)的"

walk-動詞或名詞,作為動詞時(shí)意思為"走;行走",作為名詞時(shí)意思為"步行;散步"

【點(diǎn)評】考查選詞填空,注意根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞,并用其正確的形式填入空白處,使補(bǔ)全后的短文意思通順,語法正確,結(jié)構(gòu)完整,注意單詞的適當(dāng)形式。36.句意:中文叫"馬面裙"。此處需要一個動詞來描述Mamianqun這個名詞,由于后面緊接著是中文解釋"在中國稱為‘馬面裙'",所以應(yīng)該用called這個被動語態(tài)形式,表示"被稱為"。此處使用一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài),使用is+動同的過去分詞。故答案為:called。37.句意:明清時(shí)期最受歡迎。句子中提到"在明清時(shí)期",這暗示了Mamianqun在那個時(shí)期非常流行。因此,需要使用popular的最高級形式themostpopular來表示其流行程度。故答案為:themostpopular。38.句意:當(dāng)時(shí)每條裙子都是手工精心制作,前后四個裙門的設(shè)計(jì)。句子中描述"每一條裙子都是手工制作的",這里需要一個副詞來修飾"madebyhand",表示制作的認(rèn)真和細(xì)致,所以選擇careful的副詞形式carefully。故答案為:carefully。39.句意:近年來,馬面裙在國內(nèi)外受到越來越多的關(guān)注。句子描述了馬面裙受到的關(guān)注度,需要一個名詞來作為"received"的賓語。而"attention"正表示了這種被關(guān)注的狀態(tài)。故答案為:attention。40.句意:他們認(rèn)為穿著和走動很方便。句子描述了馬面裙的實(shí)用性,即穿著它行走很方便。因此,我們需要一個動詞來表示"行走",而"walk"正是這個動詞,與wear并列應(yīng)用動詞原形。故答案為:walk。41.句意:他們認(rèn)為穿著和走動很方便。句子表示了關(guān)于馬面裙的照片和文章的數(shù)量,需要一個表示"很多"的名詞短語。而"thousands"與"of"搭配使用,可以表示大量的意思。故答案為:thousands。42.句意:由于它的特殊設(shè)計(jì),制造這種服裝的工廠也收到了大量來自國外的訂單。句子中提到"因?yàn)槠涮厥獾脑O(shè)計(jì)",這里的"其"指的是Mamianqun,所以需要使用物主代詞its來修飾specialdesign,使用形容詞性物主代詞修飾名詞。故答案為:its。43.句意:這是一個展示中國文化如何走向世界的好例子。句子表示了馬面裙的流行是中國文化走向世界的一個例子,需要一個名詞來表示"例子"的概念,而"example"正是這個名詞。故答案為:example。44.句意:馬面裙的崛起也顯示了中國年輕人更深層次的文化自豪感。句子描述了馬面裙的流行與中國年輕人之間的文化自豪感之間的關(guān)系,需要一個介詞來表示"在...之間"的關(guān)系,而"among"正是這個介詞。故答案為:among。45.句意:他們不只是穿衣服,同時(shí)還在炫耀他們的文化。句子中提到"他們不只是穿衣服,而是在同時(shí)炫耀他們的文化",這里使用了notjust…butalso……的結(jié)構(gòu),表示"不僅……而且……",所以選擇連詞but。故答案為:but?!敬鸢浮?6.Theyalwaysusephoneswhilecrossingthestreet.47.InApril,2024.48.Fiftyyuan.49.Toincreasepublicunderstandingofthenewrule.50.Driversandwalkers.【解析】【分析】文章介紹星城政府于2024年4月出臺了一項(xiàng)新規(guī)定,根據(jù)規(guī)定,如果人們在過馬路時(shí)使用手機(jī),他們可能會面臨50元的罰款。

【點(diǎn)評】考查閱讀表達(dá),注意在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認(rèn)真辨析,仔細(xì)推敲,

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