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懷柔區(qū)20232024學(xué)年度第二學(xué)期高二質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)2024.7注意事項(xiàng):1.考生要認(rèn)真填寫姓名和考號.2.本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),共150分,考試時(shí)間120分鐘.3.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡的對應(yīng)位置,在試卷上作答無效.第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答.4.考試結(jié)束后,考生應(yīng)將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回.第一部分選擇題(共40分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1集合,,則()A. B. C. D.2.等比數(shù)列,,,,……,則數(shù)列的第七項(xiàng)為()A. B. C. D.3.在二項(xiàng)式的展開式中,常數(shù)項(xiàng)為()A20 B. C.80 D.4.已知函數(shù),則的值為()A. B. C. D.5.某次考試學(xué)生甲還有四道單選題不會(huì)做,假設(shè)每道題選對的概率均為,則四道題中恰好做對2道的概率是()A B. C. D.6.2021年7月20日,公布了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于優(yōu)化生育政策促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展的決定》,決定實(shí)施一對夫妻可以生育三個(gè)子女的政策及配套的支持措施.假設(shè)生男、生女的概率相等,如果一對夫妻計(jì)劃生育三個(gè)小孩,在已經(jīng)生育了兩個(gè)男孩的情況下,第三個(gè)孩子是女孩的概率為()A. B. C. D.7.已知函數(shù)的圖象如圖所示,則下列各式中正確的是()A. B.C. D.8.若是公比為的等比數(shù)列,其前項(xiàng)和為,,則“”是“單調(diào)遞增”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件9.設(shè)函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線方程為,則值分別為()A. B. C. D.10.若函數(shù),則根據(jù)下列說法選出正確答案是()①當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;②當(dāng)時(shí),有兩個(gè)極值點(diǎn);③當(dāng)時(shí),沒有最小值.A.①② B.②③ C.①③ D.①②③第二部分非選擇題(共110分)二、填空題(本題共5小題,每小題5分,共25分.)11.已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若,則________;前項(xiàng)和的最大值為______.12.若隨機(jī)變量X的分布列為(如表),X123則______;若隨機(jī)變量Y=2X+1,則隨機(jī)變量Y的數(shù)學(xué)期望E(Y)=__________.(用數(shù)字作答)13.若,則=______.14.分形幾何學(xué)是一門以不規(guī)則幾何形態(tài)為研究對象的幾何學(xué),分形幾何具有自身相似性,從它的任何一個(gè)局部經(jīng)過放大,都可以得到一個(gè)和整體全等的圖形.例如圖(1)是一個(gè)邊長為1的正三角形,將每邊3等分,以中間一段為邊向外作正三角形,并擦去中間一段,得到圖(2),如此繼續(xù)下去,得到圖(3),則第三個(gè)圖形的邊數(shù)________;第個(gè)圖形的周長________.15.已知數(shù)列的通項(xiàng)公式,則下列各項(xiàng)說法正確的是________.(填寫所有正確選項(xiàng)的序號)①當(dāng)時(shí),數(shù)列前n項(xiàng)和;②若數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,則;③,數(shù)列前n項(xiàng)積既有最大值又有最小值;④若恒成立,則.三、解答題(本題共6小題,共85分.解答應(yīng)寫出文字說明,演算步驟或證明過程.)16.某學(xué)校對食堂飯菜質(zhì)量進(jìn)行滿意度調(diào)查,隨機(jī)抽取了200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,獲取數(shù)據(jù)如下:滿意度性別滿意不滿意棄權(quán)男生803010女生502010(1)用頻率估計(jì)概率,該校學(xué)生對食堂飯菜質(zhì)量滿意的概率;(2)用分層抽樣的方法從上表中不滿意的50人中抽取5人征求整改建議,再從這5個(gè)人中隨機(jī)抽取2人參與食堂的整改監(jiān)督,則抽取的2人中女生的人數(shù)X,求X的分布列和期望.17.已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.(1)求等差數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列其前項(xiàng)和為,再從條件①、條件②、條件③這三個(gè)條件中選擇一個(gè)作為已知,設(shè),求數(shù)列的通項(xiàng)公式和數(shù)列的前項(xiàng)和.條件①:;條件②:;條件③:且都有成立,.18.設(shè)函數(shù),(1)求曲線y=在點(diǎn)(0,)處的切線方程;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值;(3)若方程在有三個(gè)不同的根,求的取值范圍.19.為了了解高三學(xué)生的睡眠情況,某校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,統(tǒng)計(jì)了他們的睡眠時(shí)間,得到以下數(shù)據(jù)(單位:小時(shí)):男生組:5,5.5,6,7,7,7.5,8,8.5,9;女生組:5.5,6,6,6,6.5,7,7,8.用頻率估計(jì)概率,且每個(gè)學(xué)生的睡眠情況相互獨(dú)立.(1)世界衛(wèi)生組織建議青少年每天最佳睡眠時(shí)間應(yīng)保證在810(含8小時(shí))小時(shí),估計(jì)該校高三學(xué)生睡眠時(shí)間在最佳范圍的概率;(2)現(xiàn)從該校的男生和女生中分別隨機(jī)抽取1人,表示這2個(gè)人中睡眠時(shí)間在最佳范圍的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)原女生組睡眠時(shí)間的樣本方差為,若女生組中增加一個(gè)睡眠時(shí)間為6.5小時(shí)的女生,并記新得到的女生組睡眠時(shí)間的樣本方差為,寫出與的大小關(guān)系.(結(jié)論不要求證明)20.已知函數(shù),其中(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)當(dāng)曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直時(shí),若函數(shù)的圖象總在函數(shù)圖象的
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