教師計(jì)算機(jī)使用管理制度和考核方案

?教師計(jì)算機(jī)使用管理制度和考核方案咱先聊聊制定這個(gè)制度的初衷?，F(xiàn)在這年代，計(jì)算機(jī)可是教師日常工作離不開的。但怎么用，用得咋樣，這中間的門道可不少。所以，咱們這個(gè)制度就是為了讓計(jì)算機(jī)更好地服務(wù)于教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)呢，也得讓老師們用得明白，心里有數(shù)。一、制度1.計(jì)算機(jī)使用管理（1）使用對(duì)象：本制度適用于全校教師。（2）使用時(shí)間：教師可在教學(xué)、科研、辦公等時(shí)間內(nèi)使用計(jì)算機(jī)，但不得私自占用學(xué)生上機(jī)時(shí)間。（3）使用范圍：教師可使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)備課、課件制作、教學(xué)資源搜索、科研成果整理等教學(xué)活動(dòng)。①不得在計(jì)算機(jī)上安裝、傳播、使用非法軟件。②不得在計(jì)算機(jī)上瀏覽、、傳播不良信息。③不得在計(jì)算機(jī)上從事與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。④不得私自在計(jì)算機(jī)上更改系統(tǒng)設(shè)置、安裝軟件等操作。⑤不得將計(jì)算機(jī)借給他人使用。2.計(jì)算機(jī)維護(hù)與管理（1）計(jì)算機(jī)維護(hù)：教師應(yīng)定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)，確保計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行。如遇故障，應(yīng)及時(shí)報(bào)修。（2）計(jì)算機(jī)管理：學(xué)校設(shè)立計(jì)算機(jī)管理員，負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)的日常管理、維護(hù)、更新等工作。3.計(jì)算機(jī)考核（1）考核對(duì)象：全校教師。（2）考核內(nèi)容：教師計(jì)算機(jī)使用能力、計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)用水平、計(jì)算機(jī)維護(hù)與管理能力等。（3）考核方式：分為平時(shí)考核和年度考核。①平時(shí)考核：教師在使用計(jì)算機(jī)過程中，計(jì)算機(jī)管理員將對(duì)教師的使用情況進(jìn)行記錄，作為平時(shí)考核的依據(jù)。②年度考核：每年進(jìn)行一次，由計(jì)算機(jī)管理員組織，對(duì)教師進(jìn)行綜合考核。（4）考核結(jié)果：考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)?？己私Y(jié)果將作為教師職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。二、實(shí)施與監(jiān)督1.本制度自發(fā)布之日起實(shí)施。2.學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)對(duì)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)違反制度的行為進(jìn)行查處。3.教師應(yīng)自覺遵守本制度，積極參與計(jì)算機(jī)使用與維護(hù)，提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。4.學(xué)校將定期對(duì)制度進(jìn)行修訂，以適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要。三、附錄1.本制度解釋權(quán)歸學(xué)校所有。2.本制度如有未盡事宜，可根據(jù)實(shí)際情況予以補(bǔ)充。3.本制度自發(fā)布之日起實(shí)施。注意事項(xiàng)：1.注意計(jì)算機(jī)使用時(shí)間的合理安排，避免影響正常教學(xué)秩序。解決辦法：老師們得有個(gè)時(shí)間觀念，別把備課、查資料啥的拖到學(xué)生上課時(shí)間，提前規(guī)劃好，錯(cuò)開高峰時(shí)段，確保教學(xué)活動(dòng)不受干擾。2.注意保護(hù)計(jì)算機(jī)信息安全，防止病毒感染和數(shù)據(jù)丟失。解決辦法：定期給計(jì)算機(jī)做做“體檢”，裝個(gè)正版殺毒軟件，別亂點(diǎn)不明，重要資料記得備份，雙重保險(xiǎn)，心里更踏實(shí)。3.注意不得在計(jì)算機(jī)上從事與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，以免影響教學(xué)質(zhì)量。解決辦法：老師們要自律，把心思用在教學(xué)上，別讓游戲、購物啥的分了神，學(xué)生看著也舒心。4.注意不得私自更改計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置，避免引發(fā)不必要的故障。解決辦法：不懂就問，別自己亂鼓搗，有問題找計(jì)算機(jī)管理員，省得麻煩。5.注意考核結(jié)果的真實(shí)性和公正性，確保每位老師的努力得到合理評(píng)價(jià)。解決辦法：考核過程得透明，管理員要公正記錄，老師們也可以互相監(jiān)督，保證評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。6.注意及時(shí)報(bào)修故障，避免影響教學(xué)進(jìn)度。解決辦法：一旦發(fā)現(xiàn)問題，別拖，趕緊報(bào)修，別讓小問題變成大麻煩，影響教學(xué)進(jìn)度。7.注意制度的更新和適應(yīng)，跟上教育技術(shù)的發(fā)展。解決辦法：學(xué)校要定期檢查制度是否還適用，根據(jù)新技術(shù)、新需求及時(shí)更新，老師們也要多學(xué)點(diǎn)新東西，與時(shí)俱進(jìn)。1.定期組織計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，提升教師信息化教學(xué)能力。老師們得跟上時(shí)代的步伐，學(xué)校可以定期辦些培訓(xùn)班，讓老師們學(xué)學(xué)新技能，比如怎么做高大上的PPT，怎么用教育軟件，提高教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性。2.設(shè)立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新?？梢栽O(shè)置個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，用計(jì)算機(jī)搞出點(diǎn)名堂的，就給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)老師們多動(dòng)腦筋，用電腦搞點(diǎn)新意思出來。3.加強(qiáng)對(duì)教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用的監(jiān)督與指導(dǎo)，確保教學(xué)效果。學(xué)校得盯著點(diǎn)，看看老師們是不是真把計(jì)算機(jī)用到了教學(xué)上，該指導(dǎo)的指導(dǎo)，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，保證教學(xué)質(zhì)量。4.注重學(xué)生反饋，及時(shí)調(diào)整計(jì)算機(jī)使用策略。學(xué)生是教學(xué)效果的直接體驗(yàn)者，得聽聽他們的意見，看看哪里做得不夠好，及時(shí)調(diào)整，讓計(jì)算機(jī)的使用更貼近學(xué)生需求。5.建立計(jì)算機(jī)使用檔案，記錄教師使用情況，作為考核依據(jù)。給每位老師建立個(gè)檔案，記錄他們計(jì)算機(jī)使用的情況，這樣考核起來有憑有據(jù)，更科學(xué)更合理。6.加