小學(xué)一年級學(xué)生演講稿(8篇)_第1頁
小學(xué)一年級學(xué)生演講稿(8篇)_第2頁
小學(xué)一年級學(xué)生演講稿(8篇)_第3頁
小學(xué)一年級學(xué)生演講稿(8篇)_第4頁
小學(xué)一年級學(xué)生演講稿(8篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第小學(xué)一年級學(xué)生演講稿(8篇)小學(xué)一年級學(xué)生演講稿(8篇)

小學(xué)一年級學(xué)生演講稿篇1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是:自己的事情自己做。

11月份,我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個月了,這個月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,經(jīng)過這一個月活動的開展,我有了很大的進步,往成為一個優(yōu)秀小學(xué)生又邁進了一步。

早上6點45分,到了該起床的時間了,姥姥一叫“陽陽該起床了”,我就睜開了自己的大眼睛,坐了起來,穿上自己的衣服,出去自己洗臉?biāo)⒀?,然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的.,在成為小學(xué)生后,我逐漸養(yǎng)成自己完成的習(xí)慣。吃完飯,該上學(xué)了,我背上了自己的小書包,跟姥姥說再見后,和姥爺去學(xué)校了??粗飞虾枚嘈∨笥讯际怯杉议L拿著書,自己背書包的我別提多驕傲了。

下午放學(xué)回來,該做作業(yè)了,我要獨立完成作業(yè)了,偶而有不會的題,才會問媽媽和姥爺?shù)?。寫完了作業(yè),我還會把作業(yè)檢查一遍,然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品整理好了,會部整整齊齊的放在書包里后,放到固定的位置,才出去找小朋友們玩。而這些,在以前都是媽媽姥爺做的事情,我從來不干的。吃完飯了,我開始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,我是個勤勞能干的好孩子吧。

經(jīng)過了這個月的活動,我變化很大,長大了很多,我相信這些好習(xí)慣我會繼續(xù)保持,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會越變越好,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生的。我也感謝老師的教育和輔導(dǎo),讓我體會到了自己事情自己做的樂趣。

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)一年級學(xué)生演講稿篇2親愛的老師們,親愛的大哥大姐們:

大家好!

我演講的題目是《做一個文明的白小學(xué)生》。

春姑娘又悄悄地來到了人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又穿上了美麗的綠衣服。溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。

春天的'白色校園整潔文明。你看,在我們共同的呵護下,校園里的杜鵑花揚起了可愛的笑臉;你看,操場上垃圾少,因為所有的學(xué)生都把垃圾扔進垃圾桶;聽著,“老師你好,同學(xué)們早上好”這句話就像春天的太陽,讓我們的心溫暖…

看,你看,文明之花已經(jīng)在每個小學(xué)生的心里開了!

小時候什么都不懂。我一直以為我是家里的小皇帝。家里人都得聽我的,我想怎么做就怎么做。然而到了白云小學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己的理解錯了。就在我不知道該怎么辦的時候,老師和同學(xué)伸出了援助之手。所以過年的時候,我的潔凈室贏得了爺爺奶奶的贊譽;婦女節(jié)那天,我精彩的朗誦迎來了父母的掌聲;植樹節(jié)那天,我積極努力成為“綠色使者”,贏得了師生的認(rèn)可.

在文明環(huán)境的影響下,我一天天變了,喜歡讀書,說話變得文明,懂得尊老愛幼,懂得保護環(huán)境!上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;下課后,我輕輕走,右走;在學(xué)校,我努力做一個文明學(xué)生;在家里,我努力成為一個有禮貌的孩子.

男孩女孩們,行動起來!讓我們都成為文明的白人小學(xué)生。讓我們上下全校,攜起手來,讓文明之花綻放在白色學(xué)校的每一個角落!

謝謝大家!

小學(xué)一年級學(xué)生演講稿篇3我是一年級八班的楚中天,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!?。

當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們,此時此刻面對整潔清新的學(xué)校,你會想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢

那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時;當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時;當(dāng)我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時,我們該怎樣做呢能視而不見嗎對,不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢其實這一點也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

謝謝大家!我的演講完畢。

小學(xué)一年級學(xué)生演講稿篇4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫,我是一年四班的小學(xué)生。開學(xué)了,我們就告別了幼兒園,背起了書包,走進美麗的學(xué)校,開始我們的小學(xué)生活,我們的心情非常激動。這里有親切的老師,可愛的同學(xué),有漂亮的操場,整潔的教室,從今天起,我們就成為一名光榮的小學(xué)生了!我們要從這里起飛,我們要從現(xiàn)在開始追求自己的夢想,我們感到非常自豪!請老師們放心,請爸爸媽媽放心,我們一定會向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,

快樂、健康的成長,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光。

關(guān)于小學(xué)一年級學(xué)生代表的發(fā)言稿

小學(xué)一年級學(xué)生演講稿篇5尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:祖國,我的母親

中國著名畫家韓美林,巡回展覽了20多個城市,他在紐約工作后,沒有想要留在美國從事藝術(shù)創(chuàng)作,雖然他有很高的藝術(shù)成就,卻不能讓他迅速成為百萬富翁,韓美林還謝絕了親朋好友的熱情挽留,毅然回到了祖國。

韓美林為何毅然歸來?用他自己的話來說,那就是對祖國的愛——一種最真誠、最深沉的愛。他說:“我是祖國的兒子,祖國是我的母親。雖然她很窮,但我舍不得離開她,因為我愛她??!”

在一些癡迷于西方物質(zhì)文明的人看來,韓美林的行為簡直令人費解,甚至相當(dāng)愚蠢。在他們看來,美國無疑是一個迷人的國家,人們可以過上富裕舒適的物質(zhì)生活,而我們的'國家既貧窮又落后。為了美國的物質(zhì)生活,有些人盡其所能得到它。

可悲的是,經(jīng)過十年的破壞,愛國主義遭到踐踏、扭曲和遺忘。他們不了解我們偉大祖國幾千年悠久的歷史,燦爛的文化,豐富的民族遺產(chǎn),曾經(jīng)孕育了多少優(yōu)秀的人才,我們中華民族曾經(jīng)為人類作出了多么偉大的貢獻(xiàn)。畫家韓美林深知自己的藝術(shù)天賦并非與生俱來。他在祖國的懷抱里吮吸著母親的乳汁,在老師的指導(dǎo)下逐漸長大。才擁有取之不盡的源泉和寶貴的營養(yǎng),但這一切都不是任何西方國家現(xiàn)代物質(zhì)文明所能替代的。

誠然,我們這個多災(zāi)多難的國家還不富裕,物質(zhì)上還不如西方國家。這也是真的,它就像一個從嚴(yán)重的疾病中恢復(fù)的母親。但這是多種因素綜合作用的結(jié)果,而不是母親的錯。作為孩子,我們怎能因為母親貧窮而拋棄她們呢?當(dāng)然,母親是會犯錯的。她可能打錯了自己的孩子。人從小到大哪一個沒有挨過母親的巴掌?孩子們對此會懷恨在心嗎?因為母親貧瘠,我們應(yīng)該更親近她,安慰她,體諒她,照顧她,用各種方式護理她,讓她增加營養(yǎng),以便早日恢復(fù)健康。

而要做到這一點,我們必須先了解母親,愛護母親,與母親的苦難同呼吸、共命運,無論是富裕的母親還是貧瘠的母親。這就是為什么那么多海外知識分子、海外華人如此渴望回到祖國。

小學(xué)一年級學(xué)生演講稿篇6親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天讓我來說說怎樣保護自然。

你們知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎4747億張紙,一年就可以少砍伐158萬棵樹,158萬這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是制造了森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,在我們的周圍,還有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,因此保護自然環(huán)境刻不容緩。

我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護自然呢讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來寫字,之后還可以用來折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進去丟進垃圾箱,這樣做,既環(huán)保,又實用,更方便。

同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子容易折斷,那三根無根那環(huán)保也是一樣,光靠一個人的力量是不夠的,讓我們一起行動起來,講究環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家園才會更美麗。

謝謝大家

小學(xué)一年級學(xué)生演講稿篇7各位老師,同學(xué),大家好!

安全像什么安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時,老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!

每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗??墒侨说纳菋纱嗟?,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!

安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里是的,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)一年級學(xué)生演講稿篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一年四班的姜貴田,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。也許在媽媽肚子里時,我就受到了讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我四歲時,還做過一首小詩呢。

于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論