版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年廣東省揭陽(yáng)市揭東區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù)?!?
10÷=
×=
9×=÷=
1.4×=
×=
÷1=2.計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算.4.2-1.38+5.8-4.62×0.68+0.68÷5÷+×5.7+5.9×7.5-1.6×73.化簡(jiǎn)比再求比值。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.小明每天睡眠時(shí)間大約是9小時(shí),占一天時(shí)間的(_________)%5.一雙鞋原價(jià)400元,打八五折后,現(xiàn)價(jià)(______)元,節(jié)省了(______)%。6.如圖,在面積為314cm2的圓內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是(________)cm2。7.(_______)互為倒數(shù),1的倒數(shù)是(______)。8.在中,等式有(______),方程有(______)。9.比a的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是(_______),當(dāng)a=2.4時(shí),這個(gè)式子的值是(_______).10.60與15的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。11.把米長(zhǎng)的鐵絲平均分成5段,每段占全長(zhǎng)的(____),每段長(zhǎng)(____)米。12.把木塊按所畫的線(如圖)鋸開,共得到(______)塊小正方體。13.如果-30表示支出30元,那么+200元表示(__________).14.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題。(百分號(hào)前保留一位小數(shù))小明家4個(gè)月水費(fèi)統(tǒng)計(jì)圖(1)小明家這4個(gè)月平均水費(fèi)是________元。(2)A月的水費(fèi)比C月少________%。(3)如果把平均水費(fèi)記作0元,那么高出平均水費(fèi)15元記作________元,低于平均水費(fèi)5元記作________元。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.與(
)互為倒數(shù).A.
B.
C.
D.16.兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是15,這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是()A.56 B.15 C.112 D.1617.河岸邊種了200棵樹苗,經(jīng)過(guò)園林工人的精心管理,有196棵成活,成活率達(dá)到百分之幾?A.200% B.98% C.120%18.“紙杯的容積約是300()”,括號(hào)里應(yīng)填的計(jì)數(shù)單位是().A.平方分米 B.立方米 C.19.圖()中的兩個(gè)圓組成的圖形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸.A.B.C.D.四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.下面各圖分別是某個(gè)圖形的,請(qǐng)你畫出它們?cè)瓉?lái)的圖形。(1)(2)21.過(guò)A點(diǎn)畫一條線段,把下面圖形分成兩部分,使它們的面積比為。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.看圖回答問(wèn)題。張大伯飼養(yǎng)家禽數(shù)統(tǒng)計(jì)圖2015年10月(1)從統(tǒng)計(jì)圖中可以直接看出,張大伯飼養(yǎng)的哪種家禽數(shù)量最多?飼養(yǎng)的哪種家禽數(shù)量最少?(2)已知張大伯飼養(yǎng)了2000只雞,那么,張大伯的飼養(yǎng)場(chǎng)有雞、鴨、鵝共多少只?23.學(xué)校田徑隊(duì)女生人數(shù)原來(lái)占,后來(lái)有6名女生加入,這樣女生人數(shù)就占田徑隊(duì)總?cè)藬?shù)的,現(xiàn)在田徑隊(duì)有女生多少人?24.將一面三角形小旗圍繞小棒旋轉(zhuǎn)一周,請(qǐng)計(jì)算出所得圖形的體積。(小棒粗細(xì)忽略不計(jì))25.某水果種植基地今年獲得大豐收,其中蘋果的產(chǎn)量占37%,梨的產(chǎn)量占33%。已知這兩種水果的總產(chǎn)量是196噸。該水果種植基地今年共收水果多少噸?(列方程解)26.有一堆黑白棋子,黑子顆數(shù)是白子的2倍,如果每次取出黑子5顆,白子4顆,待取到若干次后,白子沒(méi)有了,而黑子還有24顆,這堆棋子共有多少顆?27.李明明用15分鐘完成組裝四驅(qū)車成體的一部分工作,還有沒(méi)有完成,他組裝一部完整的車要多少分鐘?28.用鐵皮制作圓柱形通風(fēng)管,每節(jié)長(zhǎng)60cm,底面半徑5cm,制作10節(jié)這樣的通風(fēng)管,至少需要多大面積的鐵皮?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;25;1;;0.4;2;【詳解】計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法時(shí)能約分的要先約分再乘,計(jì)算分?jǐn)?shù)除法時(shí)把除法轉(zhuǎn)化成乘法后再計(jì)算。分?jǐn)?shù)與小數(shù)相乘,可以先約分再乘,也可以把小數(shù)畫出分?jǐn)?shù)或分?jǐn)?shù)化成小數(shù)來(lái)計(jì)算。2、4.2-1.38+5.8-4.62=(4.2+5.8)-(1.38+4.62)=10-6=4×0.68+0.68÷5=×0.68=1×0.68=0.68÷+=1÷+=+=×5.7+5.9×7.5-1.6×7=(5.7+5.9-1.6)×7.5=10×7.5=75【解析】略3、4∶1;4【分析】根據(jù)比的性質(zhì),將比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘4,再同時(shí)除以5即可化簡(jiǎn)5∶1.25;用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)即可求出比值?!驹斀狻?∶1.25=(5×4÷5)∶(1.25×4÷5)=4∶15∶1.25=5÷1.25=4二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、37.5【解析】略5、34015【詳解】略6、200【分析】如圖,正方形的對(duì)角線是圓的直徑,對(duì)角線的一半是圓的半徑,正方形兩條對(duì)角線將正方形平均分成了4個(gè)等腰直角三角形,根據(jù)圓的面積公式,求出r2,用r2÷2,就是一個(gè)三角形的面積,再×4即可?!驹斀狻?14÷3.14=100(厘米)100÷2×4=200(平方厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握?qǐng)A和三角形的面積公式,圓的面積=πr2,三角形面積=底×高÷2。7、乘積是1的兩個(gè)數(shù)1【分析】乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),1的倒數(shù)是其自身,0沒(méi)有倒數(shù)?!驹斀狻砍朔e是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),1的倒數(shù)是1?!军c(diǎn)睛】倒數(shù)成對(duì)存在,應(yīng)該說(shuō)a是b的倒數(shù),或a與b互為倒數(shù),不能說(shuō)a是倒數(shù),1的倒數(shù)是它自身,0沒(méi)有倒數(shù)。8、612=72,6x=726x=72【解析】略9、3a+1.81【解析】根據(jù)“比a的3倍多1.8的數(shù)”這個(gè)條件寫出含有字母的式子,然后把式子中的a換成2.4算出來(lái)即可.【詳解】a×3+1.8=3a+1.8;當(dāng)a=2.4時(shí),3a+1.8=3×2.4+1.8=7.2+1.8=1.故答案為3a+1.8;1.10、1560【分析】?jī)蓴?shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)較大的數(shù)?!驹斀狻?0=15×4,60與15的最大公因數(shù)是15,最小公倍數(shù)是60?!军c(diǎn)睛】如果一個(gè)整數(shù)同時(shí)是幾個(gè)整數(shù)的因數(shù),稱這個(gè)整數(shù)為它們的“公因數(shù)”;公因數(shù)中最大的稱為最大公因數(shù)(最大公約數(shù))。兩個(gè)或多個(gè)整數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù),其中除0以外最小的一個(gè)公倍數(shù)就叫做這幾個(gè)整數(shù)的最小公倍數(shù)。11、【解析】略12、27【分析】觀察圖形可知,大正方體的每條棱長(zhǎng)上都是有3塊小正方體,所以利用正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)公式計(jì)算即可求出小正方體的總塊數(shù)?!驹斀狻?×3×3=27(塊)答:共得到27塊小正方體?!军c(diǎn)睛】此題也可以這樣計(jì)數(shù):一共有3層,每層都是3×3=9塊,所以一共有3×9=27塊。13、收入200元【解析】考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.分析:此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量:負(fù)數(shù)表示支出,那么正數(shù)就表示存入,直接得出結(jié)論即可.解答:﹣30表示支出30元,那么+200元表示存入200元.14、6771.3%+15-5【解析】(1)把四個(gè)月的費(fèi)用相加,再除以4即可求出平均水費(fèi);(2)用兩個(gè)月的費(fèi)用差除以C月的費(fèi)用即可求出少了百分之幾;(3)根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義表示兩個(gè)數(shù)字即可?!驹斀狻浚?)小明家這4個(gè)月平均水費(fèi)是:(27+62+94+85)÷4=268÷4=67(元);(2)(94-27)÷94=67÷94≈71.3%(3)高出平均水費(fèi)15元記作:+15元,低于平均水費(fèi)5元記作:-5元。故答案為(1)67;(2)71.3%;(3)+15;-5?!究键c(diǎn)】從單式折線統(tǒng)計(jì)圖獲取信息,正、負(fù)數(shù)的意義與應(yīng)用。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、D【詳解】略16、A【解析】先判斷出這兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)是多少,因?yàn)檫B續(xù)的兩個(gè)自然數(shù)一定是互質(zhì)數(shù),所以最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)的乘積.【詳解】?jī)蓚€(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是15,這兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)就是7和8,7和8的公因數(shù)只有1,所以這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是56.故答案為A17、B【詳解】由分析知,河岸邊種了200棵樹苗,經(jīng)過(guò)園林工人的精心管理,成活率達(dá)到98%,故選B【點(diǎn)睛】此題考查了成活率的公式及認(rèn)識(shí).18、C【解析】略19、B【詳解】A:有1條對(duì)稱軸,B:有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,C:有1條對(duì)稱軸,D:有1條對(duì)稱軸,故選B.四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、(1)(2)【解析】略21、見詳解【分析】可以假設(shè)一個(gè)小正方形邊長(zhǎng)是1,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10,寬是4,可以求出長(zhǎng)方形的面積,然后把這個(gè)長(zhǎng)方形面積按照3∶2分配;因?yàn)檫^(guò)A點(diǎn)畫一條線段,那么這兩個(gè)圖形可以畫一個(gè)三角形和一個(gè)梯形,把三角形和梯形的面積算出之后在畫圖即可?!驹斀狻吭O(shè)小正方形變成為1,長(zhǎng)方形長(zhǎng)是10,寬是410×4=4040×=16梯形面積:40-16=24【點(diǎn)睛】此題主要考查圖形的面積和比的應(yīng)用,通過(guò)面積之比算出各自的面積,再畫圖。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、(1)雞最多,鴨最少(2)5000只【分析】(1)觀察扇形圖,直接得出相關(guān)結(jié)論;(2)根據(jù)養(yǎng)雞的數(shù)量和占比,利用除法直接求出飼養(yǎng)場(chǎng)雞鴨鵝的總數(shù)量即可?!驹斀狻浚?)看圖知,雞的占比最大,鴨的占比最小。所以,養(yǎng)雞最多,養(yǎng)鴨最少。答:張大伯飼養(yǎng)的雞數(shù)量最多,飼養(yǎng)的鴨數(shù)量最少;(2)2000÷40%=5000(只)答:張大伯的飼養(yǎng)場(chǎng)有雞、鴨、鵝共5000只?!军c(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖表的應(yīng)用,能夠從扇形圖內(nèi)獲取有用信息是解題的關(guān)鍵。23、16人【分析】女生人數(shù)原來(lái)占,男生人數(shù)原來(lái)占(1-),女生人數(shù)是男生人數(shù)的÷(1-)=;增加6名女生后,女生人數(shù)就占田徑隊(duì)總?cè)藬?shù)的,男生人數(shù)就占田徑隊(duì)總?cè)藬?shù)的(1-),此時(shí)女生人數(shù)是男生人數(shù)的÷(1-)=;因?yàn)槟猩藬?shù)不變,女生人數(shù)占男生人數(shù)的分率差-,對(duì)應(yīng)的是7名女生,用除法求出男生人數(shù),進(jìn)而求出現(xiàn)在人數(shù)即可?!驹斀狻吭瓉?lái)女生人數(shù)是男生人數(shù)的÷(1-)=;現(xiàn)在女生人數(shù)是男生人數(shù)的÷(1-)=;男生人數(shù)是:6÷(-)=6÷=20(人)20×=16(人)答:現(xiàn)在田徑隊(duì)有女生16人。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確男生人數(shù)不變,找出與已知人數(shù)對(duì)應(yīng)的分率。24、100.48cm3【分析】根據(jù)題意可知,將一面三角形小旗圍繞小棒旋轉(zhuǎn)一周,得到的是底面半徑為4厘米的圓錐體,根據(jù)圓錐的體積公式:即可解答?!驹斀狻?.14×4×6×=50.24×6×=100.48(cm3)【點(diǎn)睛】此題主要考查圓錐的體積公式的應(yīng)用,其中需要知道將一面三角形小旗圍繞小棒旋轉(zhuǎn)一周,得到的是圓錐體。25、280噸【詳解】解:設(shè)今年共收水果x噸。37%x+33%x=196x=28026、96顆【分析】根據(jù)題意取的次數(shù)相同,得出數(shù)量間的相等關(guān)系:(黑子的顆數(shù)-24)÷5=白子的顆數(shù)÷4,設(shè)白子有x顆,則黑子有2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024跨境教育服務(wù)與合作合同
- 2025年消防現(xiàn)場(chǎng)施工安全文明施工合同范本
- 2025年度高風(fēng)險(xiǎn)投資借貸合同風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警版3篇
- 2024版建筑工程勘察合同書
- 二零二五年度酒水行業(yè)專業(yè)論壇與合作交流合同3篇
- 個(gè)人與企業(yè)間產(chǎn)品代理合同(2024版)
- 2025年豆粕代銷委托管理標(biāo)準(zhǔn)合同3篇
- 2024版政府定點(diǎn)采購(gòu)合同書
- 2024施工項(xiàng)目BIM技術(shù)應(yīng)用中介服務(wù)協(xié)議2篇
- 2025年智能小區(qū)綠化節(jié)能技術(shù)應(yīng)用承包合同2篇
- 建筑史智慧樹知到期末考試答案2024年
- 金蓉顆粒-臨床用藥解讀
- 社區(qū)健康服務(wù)與管理教案
- 2023-2024年家政服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)考試題庫(kù)(含答案)
- 2023年(中級(jí))電工職業(yè)技能鑒定考試題庫(kù)(必刷500題)
- 藏歷新年文化活動(dòng)的工作方案
- 果酒釀造完整
- 第4章-理想氣體的熱力過(guò)程
- 生涯發(fā)展展示
- 手術(shù)室應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、批量傷員應(yīng)急預(yù)案及處理流程
- 動(dòng)機(jī)-行為背后的原因課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論