青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我能把下面的句子規(guī)范、工整地抄寫在橫線里。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

____________________2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)全下列四字詞語，并完成練習(xí)。

得()應(yīng)()

垂()喪()

尺有所()，寸有所()

差之()()，謬以()()

一言既()，駟馬難()

（1）這道題很簡單，他做起來真是_____________。

（2）大丈夫_____________，豈有反悔之理。

（3）失敗了不能_____________，成功了也不要洋洋得意。

（4）____________，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。2）.將下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

人(

)(

)沸

齊頭(

)(

)

出乎(

)(

)

騰云(

)(

)

呼(

)喚(

)

(

)號(hào)浪(

)

（1）早晨萬里無云，中午的時(shí)候竟然下起了大雨，真讓人___________。

（2）在海邊，每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨的時(shí)候，那___________的陣勢(shì)，真叫人害怕。

（3）集市上真是___________，十分熱鬧。3）.給句子加標(biāo)點(diǎn)。

有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事()一個(gè)古老的傳說()有時(shí)()卻什么也不講()只是靜靜地走著()走著()4）.照樣子，寫詞語

無緣無故（ABAC）_______________、_______________

白發(fā)蒼蒼（ABCC）_______________、_______________5）.把詞語補(bǔ)充完整。

(

)清(

)秀

(

)(

)玉立

(

)眸(

)齒

文質(zhì)(

)(

)

相貌(

)(

)

(

)(

)凜凜3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．屏?。╞ǐng）

看門（kān）

兇惡（è）

供養(yǎng)不周（gōng）B．乒乓（bīng）

澎湃（pài）

綺麗（yǐ）

九天攬?jiān)拢╨ǎn）C．稻穗（shuì）

赤腳（chì）

侍候（shì）

急促不安（cù）D．窺伺（cì）

杜甫（fǔ）

奢侈（chǐ）

容光煥發(fā)（huàn）2）.選出下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)。（

）A．瀟酒

聚集

暴炸

一聲不吭B．譬如

藤羅

稀疏

毫不相讓C．蹤跡

帳篷

芙蓉

夜以繼日D．聚集

侍侯

槍拴

焦燥不安3）.根據(jù)如圖提示，我能猜出這本書是（）A．《昆蟲記》（法布爾）B．《看看我們的地球》（李四光）C．《灰塵的旅行》（高士其）D．《十萬個(gè)為什么》（米?伊林）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.春天的早晨，怎樣的可愛呢！融冶的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。（注意加點(diǎn)的部分，照樣子補(bǔ)寫句子）

秋天的原野，怎樣的迷人呢！_________________，__________________，_________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連

屈

原

中國第一位田園詩人

韓

愈

據(jù)說端午節(jié)吃粽子就是為了紀(jì)念他

陶淵明

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

孟浩然

唐宋八大家之一

杜

甫

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

劉禹錫

清代詩人，作品已有《己亥雜詩》

范仲淹

唐代詩人，作品有《望洞庭》

龔自珍

他有“詩圣”之名，他的“詩”被稱為“史詩”2）.近義詞連線。

認(rèn)真

牢固

均勻

逐漸

枯萎

堅(jiān)固

仔細(xì)

干枯

勻和

漸漸6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句排序。（把錯(cuò)亂的句子重新排列）

()科學(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。

()20世紀(jì)，人類登上月球，潛入海底，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘。

()人類生活的舒適、方便，是連過去王公貴族也不敢想的。

()20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。2）.給句子排排隊(duì)。

(

)金色的秋季來了，老榆樹在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。

(

)我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。

(

)大雪紛飛時(shí)，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風(fēng)雪中。

(

)炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學(xué)遮蔭。

(

)在萬物復(fù)蘇的日子里，老榆樹換上了翠綠的春裝。7、判斷題（每題5分共1題）1）.我會(huì)判斷。

1．想要把一件事寫清楚，就要交代清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。(

)

2．寫事情不用按照順序?qū)?，想到什么寫什么，這樣更真實(shí)。(

)

3．《麻雀》的作者把看到的、聽到的、想到的都寫了下來，活靈活現(xiàn)地展示了麻雀和獵狗相遇時(shí)的情形。(

)

4．寫事情時(shí)，時(shí)間、地點(diǎn)、人物要交代明白。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習(xí)。是誰，讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？

盡管上天和你蓄意為敵——是誰，讓蠻荒時(shí)代沐浴文明的曙光？

高山險(xiǎn)峻，鐵鏈加身，是誰，甘愿觸犯天條也要救人類于水火？

烈日如火，暴雨如注……是誰，深受酷刑卻無怨無悔？

但

啊！巨人，是你給人類帶來火種，

送來光和熱，送來人類新紀(jì)元！1．結(jié)合自己的理解把上面的詩句補(bǔ)充完整。

2．我知道這首詩歌贊美的是_________________，他最讓我佩服的地方是___________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我們一天天地長大，過程中有很多的收獲。你有沒有學(xué)會(huì)了哪項(xiàng)新的本領(lǐng)？你學(xué)會(huì)的哪件事讓你最有成就感？請(qǐng)你以“我學(xué)會(huì)了_____________”為題，寫一篇作文。

要求：①把題目補(bǔ)充完整再寫作；②中心明確，能圍繞一件事寫清楚，寫具體，寫出做這件事的經(jīng)歷，體會(huì)；③語句通順，表達(dá)完整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；④不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。陌生人的蘋果①一個(gè)微寒的夜晚，我搭上了從廣州開往長沙的第58次列車。②我躺在鋪上看雜志，聽到一聲溫柔的（呼喚

呼喊）：“小姑娘！”側(cè)過臉，對(duì)面鋪位陌生婦女揚(yáng)著手里的一只紅蘋果，對(duì)我說：“喜歡吃這個(gè)嗎？”我笑笑，搖搖頭，那婦女硬是把蘋果塞到枕邊，我只好有禮貌地（道歉

道謝）。③夜深人靜，拿起那只紅蘋果仔細(xì)地看，那是一只很精致圓滑的華盛頓蘋果，發(fā)出誘人的香甜。她不認(rèn)識(shí)我，憑什么送呢？我開始警惕起來，腦中迅速閃過兒時(shí)看過的童話故事，白雪公主吃了“陌生人”送的半只蘋果，結(jié)果中了毒??我把蘋果放下，打算天亮后物歸原主。④第二天一醒，發(fā)覺對(duì)面的鋪位已經(jīng)空了，蘋果仍在枕邊，下面還壓著一張紙條：“小姑娘，早上好！我知道你懷疑我的好意，不敢吃，女孩子出門在外小心點(diǎn)是好的，不怪你，蘋果是我到廣州開會(huì)時(shí)一位朋友送給我女兒的，可我女兒正在北京讀大學(xué)，昨天一見你，便覺得你很像我的女兒，一樣留著長發(fā)，一樣長著大眼睛，一樣穿著牛仔褲，一樣喜歡躺著看書，于是我猜你也和我女兒一樣喜歡吃蘋果……”⑤我很內(nèi)疚，她能把我想像得同她女兒一樣可愛，而我卻沒有把她想象得像母親一樣可信。⑥蘋果送到唇邊時(shí)，我感到自己得到的不僅僅是一只蘋果……1．按要求寫詞語。

近義詞：精致——(

)反義詞：懷疑——(

)

2．根據(jù)文意，在第二自然段中選擇正確的詞語，打“√”。

3．“我把蘋果放下，打算天亮后物歸原主。”是因?yàn)椋?/p>

）A．蘋果沒洗，不干凈。B．作者覺得吃陌生人的蘋果不好意思。C．作者想到童話故事，怕中毒。4．“我感到自己得到的不僅僅是一只蘋果”，那“我”還得到了什么？

______________________

5．讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為自己一個(gè)人出門獨(dú)行時(shí)，該如何應(yīng)對(duì)類似的事呢？

_______________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打“√”。

麻雀（què

qiǎo）的小名叫“家雀（què

qiǎo）兒”，它可是筑巢做窩的能手。2）.選詞填空。

暢想

幻想

夢(mèng)想

(1)一百多年前，人們就(

)著人類能登上月球，如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

(2)快畢業(yè)了，同學(xué)們聚在一塊兒，(

)著未來美好的生活。

(3)我(

)自己變成了一只蝴蝶，在明媚的春光里自由飛舞。

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

一……就……

(4)(

)在冬天，蟋蟀(

)會(huì)在天氣暖和的時(shí)候干活。

(5)盤古對(duì)著眼前的黑暗(

)劈，“大雞蛋”(

)碎了。

(6)女媧(

)看到天塌了，人們處于水深火熱中，(

)決心把天補(bǔ)好。12、語言表達(dá)