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文檔簡介

青海省西寧市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版競賽題(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我能把下面的句子規(guī)范、工整地抄寫在橫線里。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

____________________2、填空題(每題2分共5題)1).補全下列四字詞語,并完成練習。

得()應()

垂()喪()

尺有所(),寸有所()

差之()(),謬以()()

一言既(),駟馬難()

(1)這道題很簡單,他做起來真是_____________。

(2)大丈夫_____________,豈有反悔之理。

(3)失敗了不能_____________,成功了也不要洋洋得意。

(4)____________,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。2).將下列詞語補充完整,并選詞填空。

人(

)(

)沸

齊頭(

)(

)

出乎(

)(

)

騰云(

)(

)

呼(

)喚(

)

(

)號浪(

)

(1)早晨萬里無云,中午的時候竟然下起了大雨,真讓人___________。

(2)在海邊,每當臺風來臨的時候,那___________的陣勢,真叫人害怕。

(3)集市上真是___________,十分熱鬧。3).給句子加標點。

有時,阿媽給我講月亮的故事()一個古老的傳說()有時()卻什么也不講()只是靜靜地走著()走著()4).照樣子,寫詞語

無緣無故(ABAC)_______________、_______________

白發(fā)蒼蒼(ABCC)_______________、_______________5).把詞語補充完整。

(

)清(

)秀

(

)(

)玉立

(

)眸(

)齒

文質(

)(

)

相貌(

)(

)

(

)(

)凜凜3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的讀音完全正確的一組是(

)A.屏?。╞ǐng)

看門(kān)

兇惡(è)

供養(yǎng)不周(gōng)B.乒乓(bīng)

澎湃(pài)

綺麗(yǐ)

九天攬月(lǎn)C.稻穗(shuì)

赤腳(chì)

侍候(shì)

急促不安(cù)D.窺伺(cì)

杜甫(fǔ)

奢侈(chǐ)

容光煥發(fā)(huàn)2).選出下列詞語中書寫完全正確的一項。(

)A.瀟酒

聚集

暴炸

一聲不吭B.譬如

藤羅

稀疏

毫不相讓C.蹤跡

帳篷

芙蓉

夜以繼日D.聚集

侍侯

槍拴

焦燥不安3).根據如圖提示,我能猜出這本書是()A.《昆蟲記》(法布爾)B.《看看我們的地球》(李四光)C.《灰塵的旅行》(高士其)D.《十萬個為什么》(米?伊林)4、句子訓練(每題10分共1題)1).春天的早晨,怎樣的可愛呢!融冶的風,飄揚的衣袖,靜悄的心情。(注意加點的部分,照樣子補寫句子)

秋天的原野,怎樣的迷人呢!_________________,__________________,_________________。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連

中國第一位田園詩人

據說端午節(jié)吃粽子就是為了紀念他

陶淵明

夜來風雨聲,花落知多少

孟浩然

唐宋八大家之一

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

劉禹錫

清代詩人,作品已有《己亥雜詩》

范仲淹

唐代詩人,作品有《望洞庭》

龔自珍

他有“詩圣”之名,他的“詩”被稱為“史詩”2).近義詞連線。

認真

牢固

均勻

逐漸

枯萎

堅固

仔細

干枯

勻和

漸漸6、排序題(每題5分共2題)1).亂句排序。(把錯亂的句子重新排列)

()科學在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質生活。

()20世紀,人類登上月球,潛入海底,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘。

()人類生活的舒適、方便,是連過去王公貴族也不敢想的。

()20世紀,電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯系緊密的“地球村”。2).給句子排排隊。

(

)金色的秋季來了,老榆樹在秋風中哼著豐收的曲子,將滿樹的葉子灑向大地。

(

)我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。

(

)大雪紛飛時,老榆樹像一位巨人,傲然挺立在風雪中。

(

)炎熱的夏季,驕陽似火,老榆樹用它茂盛的枝葉,為同學遮蔭。

(

)在萬物復蘇的日子里,老榆樹換上了翠綠的春裝。7、判斷題(每題5分共1題)1).我會判斷。

1.想要把一件事寫清楚,就要交代清楚事情的起因、經過、結果。(

)

2.寫事情不用按照順序寫,想到什么寫什么,這樣更真實。(

)

3.《麻雀》的作者把看到的、聽到的、想到的都寫了下來,活靈活現地展示了麻雀和獵狗相遇時的情形。(

)

4.寫事情時,時間、地點、人物要交代明白。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,完成練習。是誰,讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗?

盡管上天和你蓄意為敵——是誰,讓蠻荒時代沐浴文明的曙光?

高山險峻,鐵鏈加身,是誰,甘愿觸犯天條也要救人類于水火?

烈日如火,暴雨如注……是誰,深受酷刑卻無怨無悔?

??!巨人,是你給人類帶來火種,

送來光和熱,送來人類新紀元!1.結合自己的理解把上面的詩句補充完整。

2.我知道這首詩歌贊美的是_________________,他最讓我佩服的地方是___________。9、書面表達(每題15分共1題)1).我們一天天地長大,過程中有很多的收獲。你有沒有學會了哪項新的本領?你學會的哪件事讓你最有成就感?請你以“我學會了_____________”為題,寫一篇作文。

要求:①把題目補充完整再寫作;②中心明確,能圍繞一件事寫清楚,寫具體,寫出做這件事的經歷,體會;③語句通順,表達完整,正確使用標點符號;④不少于350字。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。陌生人的蘋果①一個微寒的夜晚,我搭上了從廣州開往長沙的第58次列車。②我躺在鋪上看雜志,聽到一聲溫柔的(呼喚

呼喊):“小姑娘!”側過臉,對面鋪位陌生婦女揚著手里的一只紅蘋果,對我說:“喜歡吃這個嗎?”我笑笑,搖搖頭,那婦女硬是把蘋果塞到枕邊,我只好有禮貌地(道歉

道謝)。③夜深人靜,拿起那只紅蘋果仔細地看,那是一只很精致圓滑的華盛頓蘋果,發(fā)出誘人的香甜。她不認識我,憑什么送呢?我開始警惕起來,腦中迅速閃過兒時看過的童話故事,白雪公主吃了“陌生人”送的半只蘋果,結果中了毒??我把蘋果放下,打算天亮后物歸原主。④第二天一醒,發(fā)覺對面的鋪位已經空了,蘋果仍在枕邊,下面還壓著一張紙條:“小姑娘,早上好!我知道你懷疑我的好意,不敢吃,女孩子出門在外小心點是好的,不怪你,蘋果是我到廣州開會時一位朋友送給我女兒的,可我女兒正在北京讀大學,昨天一見你,便覺得你很像我的女兒,一樣留著長發(fā),一樣長著大眼睛,一樣穿著牛仔褲,一樣喜歡躺著看書,于是我猜你也和我女兒一樣喜歡吃蘋果……”⑤我很內疚,她能把我想像得同她女兒一樣可愛,而我卻沒有把她想象得像母親一樣可信。⑥蘋果送到唇邊時,我感到自己得到的不僅僅是一只蘋果……1.按要求寫詞語。

近義詞:精致——(

)反義詞:懷疑——(

)

2.根據文意,在第二自然段中選擇正確的詞語,打“√”。

3.“我把蘋果放下,打算天亮后物歸原主?!笔且驗椋?/p>

)A.蘋果沒洗,不干凈。B.作者覺得吃陌生人的蘋果不好意思。C.作者想到童話故事,怕中毒。4.“我感到自己得到的不僅僅是一只蘋果”,那“我”還得到了什么?

______________________

5.讀了這個故事,你認為自己一個人出門獨行時,該如何應對類似的事呢?

_______________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確讀音,打“√”。

麻雀(què

qiǎo)的小名叫“家雀(què

qiǎo)兒”,它可是筑巢做窩的能手。2).選詞填空。

暢想

幻想

夢想

(1)一百多年前,人們就(

)著人類能登上月球,如今已經實現了。

(2)快畢業(yè)了,同學們聚在一塊兒,(

)著未來美好的生活。

(3)我(

)自己變成了一只蝴蝶,在明媚的春光里自由飛舞。

因為……所以……

即使……也……

一……就……

(4)(

)在冬天,蟋蟀(

)會在天氣暖和的時候干活。

(5)盤古對著眼前的黑暗(

)劈,“大雞蛋”(

)碎了。

(6)女媧(

)看到天塌了,人們處于水深火熱中,(

)決心把天補好。12、語言表達

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