河南省鄭州市金水區(qū)2022-2023學年六年級下學期期末考試英語試卷

2023年河南省鄭州市金水區(qū)小升初英語試卷一.Listenandchoose（短語理解。聽錄音,根據(jù)所聽短語內(nèi)容，選出與其最相符合的圖片，并將其字母序號填寫在題前括號內(nèi)。單項選擇。每道小題將會播放兩遍。）1．短語理解。聽錄音，根據(jù)所聽短語內(nèi)容，選出與其最相符合的圖片。（1）A.B.C.（2）A.B.C.（3）A.B.C.（4）A.B.C.（5）A.B.C.二.Listenandchoose（語句理解。聽錄音，根據(jù)所聽語句內(nèi)容，選出與其最相符合的圖片，并將其字母序號填寫在題前括號內(nèi)。單項選擇。每道小題將會播放兩遍。）2．聽錄音，根據(jù)所聽語句內(nèi)容，選出與其最相符合的圖片。（1）A.B.C.（2）A.B.C.（3）A.B.C.（4）A.B.C.（5）A.B.C.三.Listenandjudge（語境理解。聽錄音，根據(jù)所聽短文內(nèi)容，判斷下列信息是（T）否（F）準確，并將相應判斷填寫在題前括號內(nèi)。短文將會播放三遍。）3．聽錄音，根據(jù)所聽短文內(nèi)容，判斷下列信息是（T）否（F）準確。（1）WangRui'sfamilywenttoSanyaoverthesummerholidaylastweekend.（2）TheywenttoHainanbyplane.（3）SanyaiswarmerthanZhengzhouinwinter.（4）WangRuiplayedthefootballwithherfatherinZhengzhou.（5）SomepeoplerodebikestothebeachandtookpicturesinSanya.四.Readandchoose（語用辨析。選詞填空。根據(jù)短文內(nèi)容，選出括號內(nèi)符合語境語用的單詞，并將所選單詞的字母序號填寫小題相應橫線上。將短文補全。）4．Readandchoose（語用辨析。選詞填空。根據(jù)短文內(nèi)容，選出括號內(nèi)符合語境語用的單詞，將短文補全。）ZhuYiming（1）（had/have）aninterestingdreamlastnight.Inthedream，hehadaracewithhisfatherandhisdog.Hisfather（2）（run/ran）veryfast，butZhuYimingcouldnot.There（3）（was/were）nothinghecoulddo.Hewasso（4）（worry/worried）."Icouldrunfastatschool，"hethought."Why（5）（am/was）Isoslownow？"ThenZhuYiming'sfriendCharlessaid，"Drinkthis!"And（6）（give/gave）ZhuYimingsomewater.ZhuYiming（7）（drink/drank）itandsuddenlyhe（8）（feel/felt）good.Hecouldrunfastagain.Heranlikeacheetah.Hecould（9）（wins/win）therace!Butsuddenlyhetrippedandfell.Thenhe（10）（woke/wake）up.Hewasinbed.Itwasalladream!五.Readandfill（情景交際。語境補全。請聯(lián)系上下文，選擇最恰當?shù)倪x項，并將選項前的字母序號填寫小題相應橫線上，將對話補充完整，每空一句。六個選項中其中一個是干擾項。）5．情景交際。請聯(lián)系上下文，選擇最恰當?shù)倪x項，將其字母序號填寫在相應橫線上，將對話補充完整，每空一句。（其中有一個多余選項）A.Howdoyouknowthat？B.Ilikestars，too.C.Whatwasyourschoollike？D.Didyouhaveagym？E.What'syourfavouritesport？F.Peopledidn'tusetheInternet.Grandpa：Wow，alibrary!Therewasnolibraryinmyoldschool.Sarah：（1）Grandpa：Therewasonlyonesmallbuildingonahill.Sarah：（2）Grandpa：No，wedidn't.Therewasnogymbefore.Sarah：（3）Grandpa：Ilikedrunning，butIwasnotverystrongthen.Icouldn'trunfast.Iusedtostayintheclassroomandseethestars.Sarah：（4）OnedayI'mgoingtovisitthemoon.WuBinbin：TheAmericanstookaboutfivedaystogettherein1969.Sarah：（5）WuBinbin：Easy，IlookeditupontheInternet.Grandpa：Ah!TherewerenocomputersorInternetinmytime.六.Readandchoose（閱讀理解。閱讀下面三篇語言材料，然后按文后要求做題。）6．根據(jù)短文內(nèi)容，選擇內(nèi)容相應的選項將表格中的信息補充完全，并將選項前的字母序號填寫在小題后括號內(nèi)。每空一個選項。Bill'sschoollifeBillismynewfriend.BillgoestoschoolfromMondaytoFriday.Bill'sfavouritedayisMonday.OnMondayhehasChinese，maths，English，musicandPE.HelikesPEbest.BillisnotgoodatwritinginChineseclassandthatmakeshimfeelworried.Mathsishissecondclass.Heoftenanswersmathsquestionswell.Sometimesthey'redifficultbutBillisexcited.InEnglishclass，hereadsmanyEnglishstories，andhelikestospeakEnglishwithourclassmates.Billplaysthepianoorsingssongsinmusicclass.Thisisverynoisyandoftengreatfun.IntheafternoonBillhasPEclass.Hesometimesplaysfootballorexercisesinthegym.He'snotgoodatrunning，buthelikesfootballbest!!A.answersquestionsB.goestoschoolC.ChineseclassD.playsthepianoE.greatfunF.worriedG.EnglishH.playsfootballorexercisesI.mathsBill'sschoollifeSubjectsItemsActionFeelingChinesewriting（1）maths（2）excited（3）readsmanystoriesLikestospeakmusicsingsongs（4）PE（5）likesbest7．根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最恰當?shù)倪x項回答短文后的問題。LittleDuck'sshadowLittleDuckiswatchingthesungodown.Itisgettinglowerandlower，buthisshadowisgettinglongerandlonger."Whyisthat？"LittleDuckaskshisfriendOldTree."Youareolderandsmarterthanme.Tellme﹣﹣whyismyshadowlongerwhenthesungetslower？"OldTreesays，"That'seasy，LittleDuck.Thesungoesdowneveryday，andwegrowoldereveryday.Yourshadowgrowslongerbecauseyouaregrowingtaller.Youarebecomingabigbeautifulbird!"（1）—WhatistheLittleDuckwatchinggodown？—A.OldTree.B.Thesun.C.Hisshadow.（2）—Whoisyoungerinthetext？—A.Theduck.B.Thetree.C.Thesun.（3）—Howisthelittleduck'sshadowwhenthesungetslower？—A.Gettinglower.B.Gettingolder.C.Gettinglonger（4）—Doesthesungodowneveryday？—A.Yes，itdoes.B.No，itdoesn't.C.Itisgettinglowerandlower.（5）—Howareourshadowswhenwearegrowingtaller？—A.Longer.B.Shorter.C.Sometimeslongerandsometimesshorter.8．根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最恰當?shù)倪x項回答短文后的問題。LastSaturday，LiXiangwasbusybutveryhappy.Shewashedherclothesandcookednoodlesinthemorning.Andthenshedidherhomeworkandplayedthepiano.Intheafternoon，LiXiangwenttotheparkandplayedwithherclassmates.Suddenly，shesawalittledog.Itwashurt.Sheheldthelittledoginherhandsandsentitintotheveterinatian's.Thedoctortookcareofthelittledog.Thelittledoglookedmuchbetter.LiXiangwasveryexcitedshehadanewfriend.（1）—WhendidLiXiangcookednoodles？—A.Intheafternoon.B.Andthen.C.LastSaturday.（2）—WhatdidLiXiangnotdolastSaturday？—A.Wentswimming.B.Playedthepiano.C.Didhomework.（3）—LiXiangseealittledog？—Yes，shedid.A.DoesB.DidC.Was（4）—WheredidLiXiangtakethelittledog？—A.LiXiang'shome.B.Herclassmate'shome.C.Theveterinatian's.（5）—WhywasLiXiangveryexcited？—A.Shehadanewfriend.B.Sheplayedwithherclassmate.C.Shewasbusybutveryhappy.七.Readandwrite（書面表達。）9．根據(jù)圖片內(nèi)容，模仿范例寫出語義不同的、新的句子。注意正確傳達圖片的核心信息。注意在橫線上規(guī)范書寫。例：Wewillgiveprizestoourgoodstudents.10．根據(jù)圖片內(nèi)容，模仿范例寫出語義不同的、新的句子。注意正確傳達圖片的核心信息。注意在橫線上規(guī)范書寫。例：Billisplayingping﹣pong.11．根據(jù)圖片內(nèi)容，模仿范例寫出語義不同的、新的句子。注意正確傳達圖片的核心信息。注意在橫線上規(guī)范書寫。例：—WhatwasGrandpa'sschoollike？—Atthattime，therewerenocomputers.12．根據(jù)圖片內(nèi)容，模仿范例寫出語義不同的、新的句子。注意正確傳達圖片的核心信息。注意在橫線上規(guī)范書寫。例：Allencouldn'tridebikewell.13．根據(jù)圖片內(nèi)容，模仿范例寫出語義不同的、新的句子。注意正確傳達圖片的核心信息。注意在橫線上規(guī)范書寫。例：—Whatdidyoudothere？—Wesawlotsofgrapesthere.14．根據(jù)題目書寫作文。正文不少于8個句子。Thenandnow

2023年河南省鄭州市金水區(qū)小升初英語試卷參考答案與試題解析一.Listenandchoose（短語理解。聽錄音,根據(jù)所聽短語內(nèi)容，選出與其最相符合的圖片，并將其字母序號填寫在題前括號內(nèi)。單項選擇。每道小題將會播放兩遍。）1．短語理解。聽錄音，根據(jù)所聽短語內(nèi)容，選出與其最相符合的圖片。（1）A.B.C.（2）A.B.C.（3）A.B.C.（4）A.B.C.（5）A.B.C.【解答】略二.Listenandchoose（語句理解。聽錄音，根據(jù)所聽語句內(nèi)容，選出與其最相符合的圖片，并將其字母序號填寫在題前括號內(nèi)。單項選擇。每道小題將會播放兩遍。）2．聽錄音，根據(jù)所聽語句內(nèi)容，選出與其最相符合的圖片。（1）A.B.C.（2）A.B.C.（3）A.B.C.（4）A.B.C.（5）A.B.C.【解答】略三.Listenandjudge（語境理解。聽錄音，根據(jù)所聽短文內(nèi)容，判斷下列信息是（T）否（F）準確，并將相應判斷填寫在題前括號內(nèi)。短文將會播放三遍。）3．聽錄音，根據(jù)所聽短文內(nèi)容，判斷下列信息是（T）否（F）準確。（1）WangRui'sfamilywenttoSanyaoverthesummerholidaylastweekend.（2）TheywenttoHainanbyplane.（3）SanyaiswarmerthanZhengzhouinwinter.（4）WangRuiplayedthefootballwithherfatherinZhengzhou.（5）SomepeoplerodebikestothebeachandtookpicturesinSanya.【解答】略四.Readandchoose（語用辨析。選詞填空。根據(jù)短文內(nèi)容，選出括號內(nèi)符合語境語用的單詞，并將所選單詞的字母序號填寫小題相應橫線上。將短文補全。）4．Readandchoose（語用辨析。選詞填空。根據(jù)短文內(nèi)容，選出括號內(nèi)符合語境語用的單詞，將短文補全。）ZhuYiming（1）had（had/have）aninterestingdreamlastnight.Inthedream，hehadaracewithhisfatherandhisdog.Hisfather（2）ran（run/ran）veryfast，butZhuYimingcouldnot.There（3）was（was/were）nothinghecoulddo.Hewasso（4）worried（worry/worried）."Icouldrunfastatschool，"hethought."Why（5）am（am/was）Isoslownow？"ThenZhuYiming'sfriendCharlessaid，"Drinkthis!"And（6）gave（give/gave）ZhuYimingsomewater.ZhuYiming（7）drank（drink/drank）itandsuddenlyhe（8）felt（feel/felt）good.Hecouldrunfastagain.Heranlikeacheetah.Hecould（9）win（wins/win）therace!Butsuddenlyhetrippedandfell.Thenhe（10）woke（woke/wake）up.Hewasinbed.Itwasalladream!【解答】（1）句意：朱一銘昨晚做了一個有趣的夢。根據(jù)題干中l(wèi)astnight（昨晚）可知，句子是過去時，所以動詞要用過去式，had動詞過去式。故答案為：had。（2）句意：他的父親跑得很快，但是朱一銘卻跑不快。句子是過去時，所以動詞要用過去式，ran動詞過去式。故答案為：ran。（3）句意：他無能為力。句子是therebe句型，應遵循就近原則，be動詞后是nothing，所以be動詞要用單數(shù)，was是be動詞的單數(shù)形式。故答案為：was。（4）句意：他是如此的擔心。根據(jù)題干中so（如此）可知，其后要用形容詞，worried擔心的，形容詞。故答案為：worried。（5）句意："我可以在學校跑得很快，"他想。"為什么我現(xiàn)在跑得這么慢？"根據(jù)題干中now，可知句子是一般現(xiàn)在時，主語是I，所以be動詞要用am。故答案為：am。（6）句意：然后朱一銘的朋友查爾斯說："喝這個！"并給了朱一明一些水。根據(jù)題干中said可知，句子是過去時，所以動詞要用過去式。gave動詞過去式。故答案為：gave。（7）句意：朱一銘喝了它，突然間他感覺很好。句子是過去時，所以動詞要用過去式。drank動詞過去式。故答案為：drank。（8）句意：朱一銘喝了它，突然感覺很好。句子是過去時，所以動詞要用過去式。felt動詞過去式。故答案為：felt。（9）句意：他可以贏得這場比賽！根據(jù)題干中could，可知其后的動詞要用原形。win動詞原形。故答案為：win。（10）句意：然后他醒了。句子是過去時，所以動詞要用過去式。woke動詞過去式。故答案為：woke。五.Readandfill（情景交際。語境補全。請聯(lián)系上下文，選擇最恰當?shù)倪x項，并將選項前的字母序號填寫小題相應橫線上，將對話補充完整，每空一句。六個選項中其中一個是干擾項。）5．情景交際。請聯(lián)系上下文，選擇最恰當?shù)倪x項，將其字母序號填寫在相應橫線上，將對話補充完整，每空一句。（其中有一個多余選項）A.Howdoyouknowthat？B.Ilikestars，too.C.Whatwasyourschoollike？D.Didyouhaveagym？E.What'syourfavouritesport？F.Peopledidn'tusetheInternet.Grandpa：Wow，alibrary!Therewasnolibraryinmyoldschool.Sarah：（1）CGrandpa：Therewasonlyonesmallbuildingonahill.Sarah：（2）DGrandpa：No，wedidn't.Therewasnogymbefore.Sarah：（3）EGrandpa：Ilikedrunning，butIwasnotverystrongthen.Icouldn'trunfast.Iusedtostayintheclassroomandseethestars.Sarah：（4）BOnedayI'mgoingtovisitthemoon.WuBinbin：TheAmericanstookaboutfivedaystogettherein1969.Sarah：（5）AWuBinbin：Easy，IlookeditupontheInternet.Grandpa：Ah!TherewerenocomputersorInternetinmytime.【解答】（1）根據(jù)Therewasonlyonesmallbuildingonahill.（在山上只有一棟小建筑。）可知，此處問爺爺?shù)膶W校是什么樣的，結(jié)合選項，C.Whatwasyourschoollike？（你的學校是什么樣的？）符合語境。故選：C。（2）根據(jù)No，wedidn't.（不，我們沒有。）可知，此處是一般疑問句，結(jié)合選項，D.Didyouhaveagym？（你們有健身房嗎？）符合語境。故選：D。（3）根據(jù)Ilikedrunning，butIwasnotverystrongthen.（我喜歡跑步，但那時我不是很強壯。）可知，此處問喜歡什么運動，結(jié)合選項，E.What'syourfavouritesport？（你最喜歡的運動是什么？）符合語境。故選：E。（4）根據(jù)Iusedtostayintheclassroomandseethestars.（我曾經(jīng)待在教室里看星星。）可知，此處是說我也喜歡星星，結(jié)合選項，B.Ilikestars，too.（我也喜歡星星。）符合語境。故選：B。（5）根據(jù)Easy，IlookeditupontheInternet.（簡單，我在網(wǎng)上查了一下。）可知，此處問對方怎么知道，結(jié)合選項，A.Howdoyouknowthat？（你是怎么知道的？）符合語境。故選：A。六.Readandchoose（閱讀理解。閱讀下面三篇語言材料，然后按文后要求做題。）6．根據(jù)短文內(nèi)容，選擇內(nèi)容相應的選項將表格中的信息補充完全，并將選項前的字母序號填寫在小題后括號內(nèi)。每空一個選項。Bill'sschoollifeBillismynewfriend.BillgoestoschoolfromMondaytoFriday.Bill'sfavouritedayisMonday.OnMondayhehasChinese，maths，English，musicandPE.HelikesPEbest.BillisnotgoodatwritinginChineseclassandthatmakeshimfeelworried.Mathsishissecondclass.Heoftenanswersmathsquestionswell.Sometimesthey'redifficultbutBillisexcited.InEnglishclass，hereadsmanyEnglishstories，andhelikestospeakEnglishwithourclassmates.Billplaysthepianoorsingssongsinmusicclass.Thisisverynoisyandoftengreatfun.IntheafternoonBillhasPEclass.Hesometimesplaysfootballorexercisesinthegym.He'snotgoodatrunning，buthelikesfootballbest!!A.answersquestionsB.goestoschoolC.ChineseclassD.playsthepianoE.greatfunF.worriedG.EnglishH.playsfootballorexercisesI.mathsBill'sschoollifeSubjectsItemsActionFeelingChinesewriting（1）Fmaths（2）Aexcited（3）GreadsmanystoriesLikestospeakmusicsingsongs（4）EPE（5）Hlikesbest【解答】（1）根據(jù)"BillisnotgoodatwritinginChineseclassandthatmakeshimfeelworried."（比爾不擅長在中文課上寫作，這讓他覺得很擔心。）可知比爾不擅長語文課的寫作，這使他感到擔心worried，故選：F。（2）根據(jù)"Mathsishissecondclass.Heoftenanswersmathsquestionswell."（數(shù)學是他的第二喜歡的課程。他經(jīng)常能很好地回答數(shù)學問題。）可知數(shù)學課上要回答問題answersquestions，故選：A。（3）根據(jù)"OnMondayhehasChinese，maths，English，musicandPE."（在周一，他有中文、數(shù)學、英語、音樂和體育課。）可知第三節(jié)是英語English。故選：G。（4）根據(jù)"Billplaysthepianoorsingssongsinmusicclass.Thisisverynoisyandoftengreatfun."（在音樂課上，比爾彈鋼琴或唱歌。這非常吵鬧，但通常很有趣。）可知，音樂課雖然很吵，但經(jīng)常很有趣的greatfun，故選：E。（5）根據(jù)"IntheafternoonBillhasPEclass.Hesometimesplaysfootballorexercisesinthegym."（下午，比爾有體育課。他有時會踢足球或在體育館鍛煉。）可知在下午的體育課上，比爾有時踢足球或者在體育館鍛煉，故選：H。7．根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最恰當?shù)倪x項回答短文后的問題。LittleDuck'sshadowLittleDuckiswatchingthesungodown.Itisgettinglowerandlower，buthisshadowisgettinglongerandlonger."Whyisthat？"LittleDuckaskshisfriendOldTree."Youareolderandsmarterthanme.Tellme﹣﹣whyismyshadowlongerwhenthesungetslower？"OldTreesays，"That'seasy，LittleDuck.Thesungoesdowneveryday，andwegrowoldereveryday.Yourshadowgrowslongerbecauseyouaregrowingtaller.Youarebecomingabigbeautifulbird!"（1）—WhatistheLittleDuckwatchinggodown？—BA.OldTree.B.Thesun.C.Hisshadow.（2）—Whoisyoungerinthetext？—AA.Theduck.B.Thetree.C.Thesun.（3）—Howisthelittleduck'sshadowwhenthesungetslower？—CA.Gettinglower.B.Gettingolder.C.Gettinglonger（4）—Doesthesungodowneveryday？—AA.Yes，itdoes.B.No，itdoesn't.C.Itisgettinglowerandlower.（5）—Howareourshadowswhenwearegrowingtaller？—CA.Longer.B.Shorter.C.Sometimeslongerandsometimesshorter.【解答】（1）A老樹，B太陽，C他的影子。根據(jù)"LittleDuckiswatchingthesungodown."（小鴨子正在看太陽下山。）可知，小鴨正在觀看太陽落山，故選：B。（2）A這只鴨子，B這棵樹，C太陽。根據(jù)"Youareolderandsmarterthanme."（你比我年長也比我聰明。）可知，小鴨比老樹年輕，故選：A。（3）A變低，B變老，C變長。根據(jù)"Tellme﹣﹣whyismyshadowlongerwhenthesungetslower？"（告訴我——為什么當太陽更低的時候，我的影子會更長？"）可知，當太陽變低時，小鴨子的影子變長，故選：C。（4）A是的，它是，B不，它不是，C它越來越低。根據(jù)"Thesungoesdowneveryday，andwegrowoldereveryday."（太陽每天都會下山，我們每天都會變老。）可知，太陽每天都落下，故選：A。（5）A變長，B變短，C有時變長，有時變短。根據(jù)常識可知，影子的長短主要跟太陽的高度有關(guān)，所以我們的影子也是時長時短，故選：C。8．根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最恰當?shù)倪x項回答短文后的問題。LastSaturday，LiXiangwasbusybutveryhappy.Shewashedherclothesandcookednoodlesinthemorning.Andthenshedidherhomeworkandplayedthepiano.Intheafternoon，LiXiangwenttotheparkandplayedwithherclassmates.Suddenly，shesawalittledog.Itwashurt.Sheheldthelittledoginherhandsandsentitintotheveterinatian's.Thedoctortookcareofthelittledog.Thelittledoglookedmuchbetter.LiXiangwasveryexcitedshehadanewfriend.（1）—WhendidLiXiangcookednoodles？—CA.Intheafternoon.B.Andthen.C.LastSaturday.（2）—WhatdidLiXiangnotdolastSaturday？—AA.Wentswimming.B.Playedthepiano.C.Didhomework.（3）—BLiXiangseealittledog？—Yes，shedid.A.DoesB.DidC.Was（4）—WheredidLiXiangtakethelittledog？—CA.LiXiang'shome.B.Herclassmate'shome.C.Theveterinatian's.（5）—WhywasLiXiangveryexcited？—AA.Shehadanewfriend.B.Sheplayedwithherclassmate.C.Shewasbusybutveryhappy.【解答】（1）A下午。B然后。C上周六。根據(jù)句子"LastSaturday，LiXiangwasbusybutveryhappy.Shewashedherclothesandcookednoodlesinthemorning."（上周六，李湘忙得不亦樂乎。早上她洗了衣服，還煮了面條。）可知李湘上周六煮的面條，故選：C。（2）A游泳。B彈鋼琴。C做功課。根據(jù)句子"Andthenshedidherhomeworkandplayedthepiano."（然后她做了作業(yè)，彈了鋼琴。）可知李湘上周六沒有游泳，故選：A。（3）句意：—李湘看到一只小狗了嗎？—是的，她看到了。句子是一般過去時，且含有實義動詞see，故一般疑問句用did引導，故選：B。（4）A李湘的家。B她同學的家。C獸醫(yī)那里。根據(jù)句子"Sheheldthelittledoginherhandsandsentitintotheveterinatian's."（她把小狗抱在懷里，送到了獸醫(yī)那里。）可知帶到了獸醫(yī)那里，故選：C。（5）A她有了一個新朋友。B她和她的同學一起玩。C她很忙但很開心。根據(jù)句子"LiXiangwasveryexcitedshehadanewfriend."（李湘非常興奮，因為她有了一個新朋友。）可知李湘非常興奮，因為她有了一個新朋友。故選：A。七.Readandwrite（書面表達。）9．根據(jù)圖片內(nèi)容，模仿范例寫出語義不同的、新的句子。注意正確傳達圖片的核心信息。注意在橫線上規(guī)范書寫。例：Wewillgiveprizestoourgoodstudents.WewillhaveaFarewellparty.【解答】樣例譯為：我們將會給我們優(yōu)秀的學生發(fā)獎。是一般將來時，仔細觀察圖片和所給詞語，是告別晚會。句意為：我們將有一個告別晚會。譯為：WewillhaveaFarewellparty.故答案為：WewillhaveaFarewellparty.10．根據(jù)圖片內(nèi)容，模仿范例寫出語義不同的、新的句子。注意正確傳達圖片的核心信息。注意在橫線上規(guī)范書寫。例：Billisplayingping﹣pong.Theyarehavingapicnic.【解答】結(jié)合例句可知句子是陳述句的肯定形式，時態(tài)是現(xiàn)在進行時，句子結(jié)構(gòu)是：主語+be+doing+其他。根據(jù)圖片仿照例句可知本題