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浙江安吉建設(shè)控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):77d00d87b02dd59b9623c9d1b67141d4

浙江安吉建設(shè)控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、①阿拉伯人的迅速崛起,增添了中東歷史的多面性和不確定性

②7世紀(jì)前期,世界局勢(shì)發(fā)生了很大的變化

③在這樣的歷史條件下,伊斯蘭文明發(fā)展出了自己的制圖學(xué)

④到了8世紀(jì)初,進(jìn)入了倭馬亞王朝的阿拉伯人已經(jīng)擁有了一個(gè)地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)

⑤經(jīng)過(guò)四大哈里發(fā)執(zhí)政時(shí)期的開疆拓土,阿拉伯人消滅了盛極一時(shí)的薩珊波斯,又對(duì)式微的拜占庭帝國(guó)進(jìn)行了進(jìn)一步打擊

⑥橫空出世的伊斯蘭教發(fā)展成了一股以阿拉伯人為核心的全新的政治和軍事勢(shì)力

將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是:

A.①②⑥⑤④③

B.②⑥⑤④①③

C.④③⑥⑤②①

D.⑥⑤②①③④

《正確答案》

B

《專家解析》

首先判斷首句,②句論述7世紀(jì)前期,世界局勢(shì)發(fā)生了很大變化,④句論述到了8世紀(jì)初阿拉伯人的具體發(fā)展,根據(jù)時(shí)間順序

排序,②句應(yīng)在④句之前,排除C項(xiàng)。①句具體論述“阿拉伯人”對(duì)“中東歷史”的影響,而②句整體論述“世界局勢(shì)”,故②句應(yīng)

在①句之前,排除A項(xiàng)。對(duì)比B、D兩項(xiàng)的尾句,分別為③句和④句,④句論述“8世紀(jì)初”的歷史背景,③句通過(guò)“這樣的歷史條

件下”對(duì)④句內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),故③句更適合作尾句,排除D項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《地圖的歷史⑤︱大地測(cè)量:阿拉伯人對(duì)制圖學(xué)的巨大貢獻(xiàn)》

2、“智能+”“共享教育”“在線教育”等一眾新興概念開始了對(duì)傳統(tǒng)教育的廣域________。在實(shí)際中,教育模式不能____________,因?yàn)楦鱾€(gè)

地方必然存在高校師資水平的差異、教育設(shè)備的差異,這是天塹鴻溝。在此基礎(chǔ)上,應(yīng)以自身教育情況為基準(zhǔn)進(jìn)行交流指導(dǎo),擯棄各家

____________,在協(xié)作共享中,收獲靈感和思路,從而打破思維的局限。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.侵襲一概而論照本宣科

B.浸潤(rùn)千篇一律固步自封

C.滲透生搬硬套閉門造車

D.影響急于求成紙上談兵

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,修飾“新興概念”。B項(xiàng)“浸潤(rùn)”、C項(xiàng)“滲透”、D項(xiàng)“影響”均符合文意,保留。A項(xiàng)“侵襲”指侵入并襲擊,感情色彩偏消

極,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線后“因?yàn)楦鱾€(gè)地方必然存在高校師資水平的差異、教育設(shè)備的差異”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)教育模式

需要有差異,不能都一樣。B項(xiàng)“千篇一律”指辦事按一個(gè)格式,非常機(jī)械,C項(xiàng)“生搬硬套”指不顧實(shí)際情況,機(jī)械地運(yùn)用別人

的經(jīng)驗(yàn),照抄別人的辦法,均符合文意,保留。D項(xiàng)“急于求成”指急于達(dá)到目的或取得成功,與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,根據(jù)橫線后“在協(xié)作共享中,收獲靈感和思路,從而打破思維的局限”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不協(xié)作之意。C

項(xiàng)“閉門造車”意思是關(guān)起門來(lái)造車,側(cè)重與外界缺乏交流,比喻不考慮客觀實(shí)際情況,只憑主觀想法辦事,符合文意,當(dāng)

選。B項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以智能跨過(guò)山河大海,用共享助力教育公平》(南方網(wǎng)評(píng))

3、近段時(shí)間,多個(gè)地區(qū)發(fā)生安全事故,給人民群眾造成不同程度傷害,給企業(yè)帶來(lái)不同程度損失。對(duì)此,相關(guān)部門召開緊急會(huì)議,要求有關(guān)企

業(yè)提高政治站位,清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前?;钒踩蝿?shì)的__________,切實(shí)提升防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的__________。只有科學(xué)研判安全風(fēng)險(xiǎn),

切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任,才能有效防范和遏制重特大事故。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.嚴(yán)峻性危機(jī)感

B.破壞性使命感

C.多樣性責(zé)任感

D.復(fù)雜性緊迫感

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“安全形勢(shì)”,A項(xiàng)“嚴(yán)峻性”強(qiáng)調(diào)嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)重,D項(xiàng)“復(fù)雜性”形容事物交錯(cuò)聚集,情況紛繁雜亂,均與“安全

形勢(shì)”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“破壞性”指使事物受到損壞的特性,C項(xiàng)“多樣性”強(qiáng)調(diào)種類多,均與“安全形勢(shì)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,由“相關(guān)部門召開緊急會(huì)議”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的緊迫性,D項(xiàng)“緊迫感”形容事物緊急迫切的狀

態(tài),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“危機(jī)感”指認(rèn)識(shí)到已經(jīng)發(fā)生或者預(yù)見到將要發(fā)生的問(wèn)題或困難,并感到擔(dān)心的一種憂患意識(shí),無(wú)法

體現(xiàn)緊迫性,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前危化品安全形勢(shì)的復(fù)雜性》

4、據(jù)調(diào)查,越來(lái)越多的大學(xué)生早在大一大二就開始嘗試去各種行業(yè)、崗位實(shí)習(xí)。他們中的一些人為了完成實(shí)習(xí)任務(wù),甚至不惜缺課。大學(xué)生有

意識(shí)地提前了解、接觸行業(yè)實(shí)際狀況,判斷自己未來(lái)適不適合在這個(gè)行業(yè)工作,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)踐能力,體現(xiàn)了一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)

度。但實(shí)習(xí)時(shí)間提前,戰(zhàn)線拉長(zhǎng),勢(shì)必產(chǎn)生與學(xué)業(yè)的矛盾。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.我國(guó)高等教育存在“重理論、輕實(shí)踐”的問(wèn)題

B.大學(xué)生去實(shí)習(xí)提升本領(lǐng)的同時(shí)別忘自己的學(xué)業(yè)

C.高校應(yīng)開設(shè)職業(yè)規(guī)劃類課程,避免學(xué)生提前實(shí)習(xí)

D.大學(xué)生嘗試不同實(shí)習(xí)崗位有助于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇介紹了大學(xué)生早在大一大二就開始嘗試去各種行業(yè)、崗位實(shí)習(xí),甚至不惜缺課這種現(xiàn)象,然后肯定了其好處,最后

通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn),即提出實(shí)習(xí)時(shí)間提前,戰(zhàn)線拉長(zhǎng),與學(xué)業(yè)的矛盾這一問(wèn)題。文段重點(diǎn)在提出問(wèn)題,故應(yīng)優(yōu)選

針對(duì)性對(duì)策,B項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng),文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“高校應(yīng)······”對(duì)策的主體錯(cuò)誤,應(yīng)從“大學(xué)生”這一角度提出對(duì)策;且“避免學(xué)生提前實(shí)習(xí)”過(guò)于絕對(duì),排除;

D項(xiàng),“有助于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大一開始“卷”實(shí)習(xí)?提升本領(lǐng)始終別忘好好學(xué)習(xí)》

5、從2011年的356.4萬(wàn)公里到2021年底的446.6萬(wàn)公里,十年來(lái),我國(guó)農(nóng)村公路的總里程凈增90多萬(wàn)公里;改造的農(nóng)村公路危橋超6萬(wàn)座;實(shí)

施的安全生命防護(hù)工程超127萬(wàn)公里。在此基礎(chǔ)上,不斷盤活的農(nóng)村客運(yùn)正成為村民通往美好生活的途徑。從肩挑背馱到抬腳上車,從不方便、

很落后,到生活便捷、環(huán)境優(yōu)美、舒適宜居,從一股腦地出去打工到去農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、安家,鄉(xiāng)村的活力正被點(diǎn)燃。積極建設(shè)農(nóng)村客運(yùn)是在探索發(fā)

展中進(jìn)一步打通城鄉(xiāng)融合之路,勾畫美好鄉(xiāng)村生活,為農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革發(fā)展增添新的華彩樂(lè)章。

這段文字意在說(shuō)明:

A.修好農(nóng)村路,迎接美麗新生活

B.完善運(yùn)輸條件,加速城鄉(xiāng)融合

C.農(nóng)村客運(yùn)建設(shè)助力鄉(xiāng)村新發(fā)展

D.政策賦能打開鄉(xiāng)村客運(yùn)新格局

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇通過(guò)列舉數(shù)據(jù)表明十年來(lái)我國(guó)農(nóng)村公路的變化,指出農(nóng)村客運(yùn)正成為村民通往美好生活的途徑,接著詳細(xì)闡述給村

民生活帶來(lái)的變化,最后論述建設(shè)農(nóng)村客運(yùn)的意義,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)論述了建設(shè)農(nóng)村客運(yùn)可以推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展,改善

鄉(xiāng)村生活,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“農(nóng)村路”對(duì)應(yīng)文段首句引出話題部分,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“運(yùn)輸條件”范圍擴(kuò)大,文段核心話題為“農(nóng)村客運(yùn)”,排除;

D項(xiàng),“政策賦能”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《政策賦能農(nóng)村客運(yùn)新格局》

6、文化不是有錢人的游戲,以為就如只要有錢就能買到名牌包包一樣,瞬間即可完成。文化也不是幻想者的夢(mèng)想,以為就如魔術(shù)里的雞變鴨一

樣,立刻即可______。如今,談?wù)撐幕?、投資文化成為時(shí)髦。很多人以為,在我們的經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足發(fā)展之后,文化就能一下子______;以為經(jīng)

濟(jì)都可以在當(dāng)年幾近崩潰的邊緣飛快地發(fā)展起來(lái),以我國(guó)如此歷史悠久的文化傳統(tǒng),文化的騰飛同樣______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.脫胎換骨升堂入室倚馬可待

B.面目全非捷足先登輕而易舉

C.超脫塵俗繁榮昌盛穩(wěn)操勝算

D.革故鼎新登堂入室信手拈來(lái)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由“如魔術(shù)里的雞變鴨一樣”可知,填入的詞語(yǔ)意在強(qiáng)調(diào)變化巨大。“面目全非”形容改變得不成樣子,多用做貶

義;“超脫塵俗”沒有強(qiáng)調(diào)變化;“革故鼎新”革除舊弊,創(chuàng)立新制,多指改朝換代或重大變革等,用在此處主謂搭配不當(dāng)?!懊?/p>

胎換骨”用來(lái)比喻痛改前非,重新做人,符合句意。第二空,“捷足先登”和前文“長(zhǎng)足發(fā)展之后”矛盾;句中是指很多人認(rèn)為“文

化一下子”就能得到長(zhǎng)足發(fā)展,“升堂入室”比喻學(xué)識(shí)或技能由淺入深,循序漸進(jìn),逐步達(dá)到很高的成就,符合句意。因此A項(xiàng)

正確。

7、當(dāng)下,法律法規(guī)和部門規(guī)章等規(guī)定得不夠細(xì)致,頂層設(shè)計(jì)不________,滯后于工傷保險(xiǎn)實(shí)踐發(fā)展,導(dǎo)致各方在工傷認(rèn)定上分歧不斷,影響

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勞動(dòng)者切身利益。不僅是基層社保部門和法院之間容易____________,不同地方社保部門的認(rèn)定往往也____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.明確各執(zhí)一詞莫衷一是

B.完善各持己見含糊其辭

C.清晰各行其是束手無(wú)策

D.科學(xué)不置可否無(wú)所適從

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二、三空入手,根據(jù)前文“分歧不斷”,后文“不僅······也”表并列可知,橫線處成語(yǔ)意思應(yīng)相近,且均需體現(xiàn)“分

歧”,A項(xiàng)“各執(zhí)一詞”指各人堅(jiān)持各人的說(shuō)法,形容意見不一致,“莫衷一是”形容意見分歧,沒有一致的看法,二者均可體

現(xiàn)“分歧”,且含義相近,符合文意,保留。B項(xiàng)“各持己見”指各人都堅(jiān)持自己的意見,“含糊其辭”指故意把話說(shuō)得含混不清,

二者不是近義關(guān)系,排除;C項(xiàng)“各行其是”指按照各自認(rèn)為對(duì)的去做,比喻各搞一套,“束手無(wú)策”形容遇到問(wèn)題時(shí)毫無(wú)解決的

辦法,而非有分歧,且二者不是近義關(guān)系,排除;D項(xiàng)“不置可否”意為不明確表態(tài),“無(wú)所適從”形容不知道聽誰(shuí)的才好,不知

道按哪個(gè)辦法做才對(duì),二者不是近義關(guān)系且均無(wú)法體現(xiàn)“分歧”,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“明確”置于此處有清楚、細(xì)致之意,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《工傷認(rèn)定不能陷入“死循環(huán)”》

8、真正能受到公眾的歡迎的自媒體賬號(hào),并不是靠____________地快餐式輸出,而是往往結(jié)合了專業(yè)度和趣味性。他們自身具備一定的專

業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,在內(nèi)容制作時(shí),還會(huì)對(duì)背景知識(shí)進(jìn)一步了解。在形式上,力求轉(zhuǎn)化成大眾____________的方式,通俗易懂,且易于傳播。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.華而不實(shí)司空見慣

B.虛張聲勢(shì)膾炙人口

C.嘩眾取寵喜聞樂(lè)見

D.標(biāo)新立異雅俗共賞

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“通俗易懂,且易于傳播”可知,橫線處表示力求轉(zhuǎn)化為大眾都容易接受的方式,C項(xiàng)“喜聞樂(lè)見”形

容很受歡迎,符合文意,保留。A項(xiàng)“司空見慣”指某事常見,不足為奇,文段強(qiáng)調(diào)的并非常見,而是可被大眾所接受,排除;

B“膾炙人口”比喻好的詩(shī)文受到人們的稱贊和傳頌,文段指的并非是詩(shī)文,排除;D項(xiàng)“雅俗共賞”形容文藝作品既優(yōu)美,又通

俗,各種文化程度的人都能夠欣賞,文段指的并非文藝作品,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“嘩眾取寵”表示以浮夸的言論迎合群眾,騙取群眾的信賴和支持,可以與后文的“專業(yè)度和趣味性”形

成反義并列,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《自媒體上的考古圈亮點(diǎn)十足》

9、長(zhǎng)期以來(lái),化石記錄中發(fā)現(xiàn)的一些傷痕累累和壓碎的三葉蟲外骨骼,“罪魁禍?zhǔn)住倍急徽J(rèn)為是寒武紀(jì)最大頂級(jí)捕食者之一加拿大奇蝦。但現(xiàn)

在,研究人員對(duì)該動(dòng)物處理堅(jiān)硬食物的能力提出了質(zhì)疑。研究人員使用一種稱為有限元分析的建模技術(shù)來(lái)顯示加拿大奇蝦抓取行為的應(yīng)力和應(yīng)

變點(diǎn),說(shuō)明它的附肢在抓取三葉蟲等堅(jiān)硬獵物時(shí)會(huì)受到損壞,隨后利用計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)將捕食者的3D模型置于虛擬水流中,以預(yù)測(cè)它在游泳時(shí)

采用的身體姿勢(shì)。該研究團(tuán)隊(duì)描繪出一幅與之前假設(shè)截然不同的圖景:這種頂級(jí)捕食者其實(shí)是一名快速游泳健將,在水柱中能伸展前肢追趕柔

軟的獵物。

這段文字重在強(qiáng)調(diào):

A.“罪魁禍?zhǔn)住北热藗冋J(rèn)為的要弱得多

B.寒武紀(jì)頂級(jí)捕食者是一名“快速游泳健將”

C.加拿大奇蝦“吃軟不吃硬”

D.加拿大奇蝦是捕食三葉蟲的“元兇”

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出長(zhǎng)期以來(lái)化石記錄中發(fā)現(xiàn)的三葉蟲骨骼,都被認(rèn)為是加拿大奇蝦的杰作,接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,表明研究人

員對(duì)此提出質(zhì)疑,然后指出研究人員是如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的,最后給出與之前截然不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,即加拿大奇蝦追趕的是柔軟

的獵物,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未探討人們對(duì)加拿大奇蝦強(qiáng)弱的看法,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是加拿大奇蝦追捕的是柔軟的獵物,偏離文段核心話題,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《寒武紀(jì)頂級(jí)捕食者“吃軟不吃硬”》

10、當(dāng)前,____________________。許多商業(yè)和技術(shù)問(wèn)題被以美國(guó)為主導(dǎo)的部分國(guó)家高度政治化,我國(guó)的正當(dāng)利益受到損害。法治是國(guó)家

間交往的最大共識(shí),法律是國(guó)際交流通用的語(yǔ)言,中國(guó)要堅(jiān)持走法治外交道路,要從法律語(yǔ)言和話語(yǔ)范式下尋求解決外交問(wèn)題的新路徑。法律

語(yǔ)言具有準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、言簡(jiǎn)意賅、不偏不倚的特點(diǎn),通過(guò)法律話語(yǔ)進(jìn)行國(guó)際談判和對(duì)外交往,對(duì)于建立國(guó)家間的互信,進(jìn)一步建構(gòu)我國(guó)的國(guó)際話

語(yǔ)權(quán)大有裨益;推進(jìn)涉外法律語(yǔ)言服務(wù)建設(shè),對(duì)于我國(guó)積極參與國(guó)際規(guī)則制定,做全球治理變革進(jìn)程的參與者、推動(dòng)者、引領(lǐng)者,意義重大,

影響深遠(yuǎn)。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.我國(guó)外交工作大局亟須涉外法律語(yǔ)言服務(wù)的保障

B.涉外法治人才培養(yǎng)成為我國(guó)外交工作的關(guān)鍵

C.進(jìn)一步深化與發(fā)達(dá)國(guó)家的法治合作迫在眉睫

D.我國(guó)在涉外法律事務(wù)中發(fā)揮了日益重要的作用

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文進(jìn)行分析。橫線后首先指出我國(guó)在國(guó)際交往中正當(dāng)利益受到了損害。隨后指出法治和法律

對(duì)于國(guó)家間的交往很重要,中國(guó)要堅(jiān)持法治外交,要從法律語(yǔ)言和話語(yǔ)范式下尋求解決外交問(wèn)題的新路徑。接下來(lái)分析了法

律語(yǔ)言的特點(diǎn),并指出借助法律語(yǔ)言開展外交有一系列積極作用。故橫線后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我國(guó)應(yīng)借助“法律語(yǔ)言”開展外交。A項(xiàng)強(qiáng)

調(diào)我國(guó)外交工作需要“法律語(yǔ)言”,與后文意思一致,當(dāng)選。

B項(xiàng)“涉外法治人才培養(yǎng)”、C項(xiàng)“深化與發(fā)達(dá)國(guó)家的法治合作”及D項(xiàng)“日益重要的作用”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《加強(qiáng)涉外法律語(yǔ)言服務(wù)研究——訪中國(guó)政法大學(xué)錢端升講座教授、中國(guó)法律英語(yǔ)教學(xué)與測(cè)試研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)張法

連》

11、黃河治理一直是中國(guó)歷史上的大問(wèn)題。為應(yīng)對(duì)“懸河”,各朝各代想盡了辦法,如“清黃涮淤”“束水攻沙”等,但在古代有限的技術(shù)條件下,這

些方法往往會(huì)____________,如“束水攻沙”可解決上游懸河問(wèn)題,又會(huì)引發(fā)河口沙壅,堵塞下游河道,造成新的禍患。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.差強(qiáng)人意

B.顧此失彼

C.因小失大

D.于事無(wú)補(bǔ)

《正確答案》

B

第5頁(yè)浙江安吉建設(shè)控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

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《專家解析》

橫線后是對(duì)橫線處成語(yǔ)的舉例說(shuō)明,“束水攻沙”可以解決上游懸河問(wèn)題,卻會(huì)引發(fā)下游河道堵塞,B項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這

個(gè),丟了那個(gè),與文意相符,當(dāng)選。

A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上讓人滿意,與文意不符,排除;

C項(xiàng)“因小失大”指為了小的利益,造成大的損失,文段沒有比較上游懸河和下游河道堵塞哪個(gè)是更大的損失,與文意不符,排

除;

D項(xiàng)“于事無(wú)補(bǔ)”指對(duì)事情毫無(wú)補(bǔ)益,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大河長(zhǎng)流無(wú)盡時(shí)》

12、通過(guò)建立全球樹輪年表與1900年以來(lái)地震事件的時(shí)空聯(lián)系,研究人員發(fā)現(xiàn)在中緯度地震帶相對(duì)干燥的地區(qū),地震后10年內(nèi)樹木生長(zhǎng)量顯著

增加,且對(duì)降水響應(yīng)的敏感性增強(qiáng),其潛在機(jī)理可能是地震后產(chǎn)生的地表裂隙促進(jìn)降水向深層土壤入滲,增加了樹木可利用的水分和養(yǎng)分;但

在年降水量相對(duì)較大的區(qū)域,震后樹木生長(zhǎng)顯著降低,可能是由于更多入滲增加了土壤侵蝕和養(yǎng)分流失。

關(guān)于地震對(duì)中緯度地震帶的影響,下列說(shuō)法正確的是:

A.樹木對(duì)于降水響應(yīng)的敏感性有所增強(qiáng)

B.區(qū)域降水量的大小與樹木高度呈正比

C.地震通過(guò)改變氣候影響樹木生長(zhǎng)趨勢(shì)

D.部分區(qū)域的樹木生長(zhǎng)降低或由于入滲

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在中緯度地震帶相對(duì)干燥的地區(qū),地震后10年內(nèi)樹木生長(zhǎng)量顯著增加,且對(duì)降水響應(yīng)的敏感性增

強(qiáng)”可知,缺乏前提條件“相對(duì)干燥的地區(qū)”,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在中緯度地震帶相對(duì)干燥的地區(qū),地震后10年內(nèi)樹木生長(zhǎng)量顯著增加”“但在年降水量相對(duì)較大的區(qū)

域,震后樹木生長(zhǎng)顯著降低”可知,“正比”與文意相悖,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)······其潛在機(jī)理可能是地震后產(chǎn)生的地表裂隙促進(jìn)降水向深層土壤入滲,增加了樹木可利用的水分

和養(yǎng)分”可知,地震后的地表裂隙影響了樹木生長(zhǎng)趨勢(shì),“改變氣候”無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“但在年降水量相對(duì)較大的區(qū)域,震后樹木生長(zhǎng)顯著降低,可能是由于更多入滲增加了土壤侵蝕和養(yǎng)分流失”可知,

說(shuō)法正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)地震后森林如何生長(zhǎng)》

13、由于具備出色的隱身性能和地面目標(biāo)打擊能力,即便敵方擁有完備的防空體系,PAK-DA隱身轟炸機(jī)仍可對(duì)敵方重要裝備、設(shè)施、場(chǎng)所進(jìn)

行“__________”打擊,使其防空體系形同虛設(shè)。可以說(shuō),就戰(zhàn)術(shù)打擊效果而言,該轟炸機(jī)是____________的“手術(shù)刀”。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.持續(xù)性當(dāng)之無(wú)愧

B.精準(zhǔn)化實(shí)至名歸

C.點(diǎn)穴式名副其實(shí)

D.全方位貨真價(jià)實(shí)

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“使其防空體系形同虛設(shè)”可知,橫線處表示PAK-DA隱身轟炸機(jī)可以對(duì)敵方進(jìn)行有效的打擊,使其防空體系失去

作用,B項(xiàng)“精準(zhǔn)化”、C項(xiàng)“點(diǎn)穴式”和D項(xiàng)“全方位”均可體現(xiàn)PAK-DA隱身轟炸機(jī)能夠精準(zhǔn)、全面地打擊敵方重要裝備、設(shè)施、

場(chǎng)所,符合文意,保留。A項(xiàng)“持續(xù)性”指一種可以長(zhǎng)久維持的過(guò)程或狀態(tài),無(wú)法體現(xiàn)其打擊是精準(zhǔn)、全面的,排除。

第二空,分析文意可知,該轟炸機(jī)這種精準(zhǔn)、全面的戰(zhàn)術(shù)打擊效果是配得上“手術(shù)刀”這一稱號(hào)的,C項(xiàng)“名副其實(shí)”指名稱或名

聲和實(shí)際相符,可形容轟炸機(jī)的戰(zhàn)術(shù)打擊效果和“手術(shù)刀”這一稱號(hào)是相符的,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“實(shí)至名歸”指有了真正的

學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或功業(yè),自然就有聲譽(yù),通常用來(lái)形容“人”,不能用來(lái)形容“轟炸機(jī)”,排除;D項(xiàng)“貨真價(jià)實(shí)”指貨物質(zhì)地優(yōu)良,價(jià)

錢公道,側(cè)重“價(jià)錢公道”,文段并未提及“價(jià)錢”,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《俄新型隱身轟炸機(jī)引發(fā)關(guān)注》

14、面對(duì)能源危機(jī)和煤、石油等化石燃料對(duì)環(huán)境造成的污染,作為人類的新型能源,核能和核電以綠色、高效、低碳排放和可規(guī)模生產(chǎn)的突出

優(yōu)勢(shì),成為比較理想的替代能源。它是我國(guó)兌現(xiàn)減排承諾、實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”“碳中和”戰(zhàn)略部署的必然選擇。核電也并非完美無(wú)缺,科技的演進(jìn)發(fā)展

到了第三代,但核能利用過(guò)程中的諸多缺陷仍有待克服。核安全問(wèn)題始終像“達(dá)摩克利斯之劍”讓公眾心存疑慮,核燃料供應(yīng)、核廢料處理、核武

器擴(kuò)散等問(wèn)題,也一直揮之不去。為此,全球科學(xué)家力爭(zhēng)更進(jìn)一步研發(fā)能解決上述問(wèn)題的先進(jìn)核能系統(tǒng),這就是第四代核電技術(shù),一般稱第四

代核能系統(tǒng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.第四代核電技術(shù)在核安全問(wèn)題上有重要運(yùn)用前景

B.核能和核電是我國(guó)實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)的有力抓手

C.核能和核電有著無(wú)可比擬的綠色優(yōu)勢(shì)

D.我國(guó)面對(duì)能源危機(jī)和環(huán)境污染有新對(duì)策

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句論述核能、核電是比較理想的替代能源,隨后通過(guò)“核電也并非完美無(wú)缺”“但核能利用過(guò)程中的諸多缺陷仍有待克

服”論述核能、核電存在缺陷,核安全問(wèn)題讓公眾心存疑慮,尾句通過(guò)“為此”進(jìn)行總結(jié),重點(diǎn)論述可以解決核安全等問(wèn)題的措

施,即第四代核電技術(shù),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“核能和核電”非重點(diǎn),文段重點(diǎn)論述“第四代核電技術(shù)”,排除;

C項(xiàng),“無(wú)可比擬”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

D項(xiàng),“新對(duì)策”表述不明,且“能源危機(jī)和環(huán)境污染”對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《第四代核能技術(shù)全球領(lǐng)跑》

15、中華鱘一生中絕大部分時(shí)間在海洋中度過(guò),________中華鱘海洋生活規(guī)律,對(duì)于中華鱘自然種群的保護(hù)及恢復(fù)很重要。衛(wèi)星標(biāo)記可以連

續(xù)系統(tǒng)地________中華鱘海洋生活環(huán)境及近?;顒?dòng)方位,為科研人員進(jìn)一步研究揭示中華鱘海洋生活環(huán)境及其適應(yīng)性提供可靠數(shù)據(jù)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.窺探描繪

B.了解追蹤

C.摸清記錄

D.掌握定位

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“對(duì)于中華鱘自然種群的保護(hù)及恢復(fù)很重要”可知,橫線處表示要了解中華鱘海洋生活規(guī)律的意思,B項(xiàng)“了解”、

C項(xiàng)“摸清”、D項(xiàng)“掌握”,均符合文意,保留。A項(xiàng)“窺探”指暗中察看,文段未體現(xiàn)“暗中察看”的意思,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,搭配“生活環(huán)境及近?;顒?dòng)方位”,C項(xiàng)“記錄”指把所見、所聞、所思、所想等通過(guò)一定的手段保留下來(lái),并作為信息

傳遞開去,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“追蹤”一般搭配“痕跡”,D項(xiàng)“定位”一般搭配“方位”,均與“生活環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《1萬(wàn)尾“子二代”中華鱘在湖北宜昌回歸長(zhǎng)江》

16、一部人類文明史,就是國(guó)與國(guó)之間不斷對(duì)外開放的歷史。無(wú)數(shù)事實(shí)已經(jīng)昭示,唯有對(duì)外開放,才能順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮

流,才能契合各國(guó)追求發(fā)展的共同愿望。然而,各個(gè)國(guó)家的發(fā)展終究不是在同一起跑線上,有些國(guó)家已經(jīng)步入發(fā)達(dá)國(guó)家行列,總擔(dān)心別人“分

肥”自己的發(fā)展紅利,于是貿(mào)易壁壘搭起、單邊主義盛行。把門關(guān)起來(lái)的逆向操作,只會(huì)拉開距離、產(chǎn)生摩擦。所以,要“堅(jiān)持‘拉手’而不是‘松

手’,堅(jiān)持‘拆墻’而不是‘筑墻’”。

關(guān)于上文所運(yùn)用的寫作手法,下列分析不正確的一項(xiàng)是:

A.文段起筆運(yùn)用概述歷史的方式,闡明了開放才是國(guó)家文明的表現(xiàn)

B.“把門關(guān)起來(lái)的逆向操作,只會(huì)拉開距離、產(chǎn)生摩擦”形象分析了建壁壘逆潮流而動(dòng)的后果

C.“堅(jiān)持‘拆墻’而不是‘筑墻’”,既有引用,又有比喻和對(duì)比

D.文段中的“拆墻”喻指有些國(guó)家實(shí)行的單邊主義政策的自私本質(zhì)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)首句“一部人類文明史,就是國(guó)與國(guó)之間不斷對(duì)外開放的歷史”可知,“文章起筆運(yùn)用概述歷史的方式”表述正確,排

除;

B項(xiàng),“把門關(guān)起來(lái)的逆向操作,只會(huì)拉開距離、產(chǎn)生摩擦”中“把門關(guān)起來(lái)的逆向操作”對(duì)應(yīng)“建壁壘逆潮流而動(dòng)”,“只會(huì)拉開距

離、產(chǎn)生摩擦”對(duì)應(yīng)“后果”,表述正確,排除;

C項(xiàng),“堅(jiān)持‘拉手’而不是‘松手’,堅(jiān)持‘拆墻’而不是‘筑墻’”引用自習(xí)近平總書記在主旨演講中所用的佳喻,并且“拆墻”和“筑墻”之

間形成一組對(duì)比,故“既有引用,又用了比喻和對(duì)比”,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“堅(jiān)持‘拆墻’而不是‘筑墻’”可知,“拆墻”是一種積極的措施,強(qiáng)調(diào)要打破貿(mào)易壁壘,故與文意相悖,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《【光明網(wǎng)評(píng)】對(duì)外開放,始終是中國(guó)發(fā)展的關(guān)鍵詞》

17、在人工智能技術(shù)日益________日常生活的今天,有關(guān)“AIPC”的討論正快速升溫,眾多科技巨頭的積極入局似乎________著一個(gè)重要的

行業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)正在到來(lái)。各種聲音的出現(xiàn)讓我們不禁思考:“AIPC”時(shí)代是否真的就在眼前?

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.顛覆昭示

B.影響警示

C.改變揭示

D.滲透預(yù)示

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,搭配“日益”,且根據(jù)橫線前后內(nèi)容可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)人工智能技術(shù)與日常生活之間的關(guān)系,B項(xiàng)“影響”意為對(duì)他人

或周圍事物起作用,C項(xiàng)“改變”意為改換、更動(dòng),D項(xiàng)“滲透”比喻某種思想、勢(shì)力逐漸進(jìn)入并影響其他方面,均符合文意,且

與“日益”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“顛覆”意為顛倒失序或推翻、摧毀,與“日益”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)橫線前后內(nèi)容可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)從“眾多科技巨頭的積極入局”可以看出“一個(gè)重要的行業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)正在到來(lái)”之

意,D項(xiàng)“預(yù)示”指預(yù)先顯示,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“警示”側(cè)重“警”,即警告、警醒,文段并未體現(xiàn)警告、警醒之意,排除;C

項(xiàng)“揭示”指揭舉事實(shí),公之于眾,置于此處搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《AI觀察|巨頭紛紛入局,“AIPC”時(shí)代將至?》

18、制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一,服務(wù)要素滲透到制造各個(gè)環(huán)節(jié)中形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。本文從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)

視角、使用視角、功能視角、實(shí)現(xiàn)視角建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實(shí)體活動(dòng)交互的技術(shù)體系,有針對(duì)性地提出了生態(tài)位驅(qū)動(dòng)、供應(yīng)鏈

驅(qū)動(dòng)、大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)的制造與服務(wù)融合方法。本文構(gòu)建的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系,深化了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在制造業(yè)與服務(wù)業(yè)中的應(yīng)

用,為數(shù)字經(jīng)濟(jì)中制造服務(wù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。

如果這是一篇論文的摘要,那么這篇論文的標(biāo)題最有可能是:

A.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)中制造與服務(wù)融合的協(xié)同機(jī)制

B.四輪驅(qū)動(dòng)下的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系

C.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在智能制造中的體系化應(yīng)用

D.基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一,并由此形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。隨后指出本文從工業(yè)互

聯(lián)網(wǎng)的多重視角,建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實(shí)體活動(dòng)交互的技術(shù)體系,提出了多要素驅(qū)動(dòng)的制造與服務(wù)融合方

法,尾句作進(jìn)一步闡釋,指出基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系帶來(lái)了諸多利好。故文段主要討論的話題為“工業(yè)互

聯(lián)網(wǎng)”與“制造與服務(wù)融合技術(shù)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),均缺少文段核心話題“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”,排除;

C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”在智能制造中的應(yīng)用,缺少文段另一核心話題“制造與服務(wù)融合技術(shù)”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】萬(wàn)方智搜《基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)》

19、如果說(shuō)人生前半段的十幾年時(shí)間都在學(xué)校里接受知識(shí)的灌輸,后半段實(shí)際面對(duì)的除了工作問(wèn)題,更多的是生活問(wèn)題、家庭問(wèn)題。然而,對(duì)

于我們的人生極為重要的婚姻問(wèn)題,教育卻是從來(lái)都不會(huì)過(guò)問(wèn)的,更多的是靠個(gè)人“自學(xué)成才”。平心而論,在學(xué)校學(xué)習(xí)的生涯中,我們更喜歡討

論職業(yè)生涯規(guī)劃,并且將之納入就業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育系統(tǒng),很少正大光明地討論婚姻規(guī)劃、幸福生活之類的話題,乃至教授這樣的一門課程。換言

之,婚姻生活規(guī)劃在教育系統(tǒng)中總體是偏廢的。

接下來(lái)最不可能講述的是:

A.教授婚姻規(guī)劃類知識(shí)涉及的課程類型

B.婚姻規(guī)劃對(duì)于樹立正確婚戀觀的作用

C.教育中缺少婚姻生活規(guī)劃導(dǎo)致的結(jié)果

D.我國(guó)教育中少談婚姻規(guī)劃的歷史原因

《正確答案》

B

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《專家解析》

尾句用“換言之”總結(jié)前文,論述婚姻生活規(guī)劃在教育系統(tǒng)中總體是偏廢的,根據(jù)尾句話題一致性原則,后文將圍繞婚姻生活

規(guī)劃在教育系統(tǒng)中缺失這一話題展開,A項(xiàng)“教授婚姻規(guī)劃類知識(shí)”、C項(xiàng)“教育中缺少婚姻生活規(guī)劃導(dǎo)致的結(jié)果”、D項(xiàng)“教育中

少談婚姻規(guī)劃的歷史原因”,均有可能在后文論述,排除。B項(xiàng)“樹立正確婚戀觀”無(wú)中生有,且并未圍繞“婚姻生活規(guī)劃在教育

系統(tǒng)中缺失”這一話題展開,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《不妨讓婚戀規(guī)劃成為一門必修課》

20、努力付出最終收獲成果,是人們所堅(jiān)守的樸素邏輯,但現(xiàn)實(shí)有時(shí)候并非如此。計(jì)算機(jī)專業(yè)是近年的熱門專業(yè),競(jìng)爭(zhēng)極為激烈。當(dāng)本科生歷

經(jīng)千辛萬(wàn)苦考上熱門專業(yè)研究生并完成了數(shù)年學(xué)習(xí)準(zhǔn)備就業(yè)后,市場(chǎng)的變化給了他們當(dāng)頭一棒。甚至有網(wǎng)友在遭遇“0offer”時(shí),發(fā)現(xiàn)其本科同學(xué)

在畢業(yè)時(shí)直接選擇就業(yè),如今反而過(guò)得更好。在某種程度上,這顯然嚴(yán)重打擊了這一專業(yè)后續(xù)研讀學(xué)生的積極性,并不利于計(jì)算機(jī)專業(yè)后備力

量的培養(yǎng)和成長(zhǎng)。

對(duì)文段中畫橫線詞語(yǔ)理解正確的是:

A.熱門專業(yè)的研究生考試競(jìng)爭(zhēng)太激烈

B.付出的努力與收獲的成果不成正比

C.同專業(yè)的本科生比研究生生活得好

D.本科直接就業(yè)比讀研后就業(yè)結(jié)果好

《正確答案》

D

《專家解析》

畫橫線詞語(yǔ)為指代詞,根據(jù)就近原則,“這”指代的是其前文的臨近內(nèi)容,“這”前的最后一句話論述了讀研的網(wǎng)友在求職時(shí)遭

遇“0offer”,而其本科畢業(yè)后直接選擇就業(yè)的同學(xué)過(guò)得卻很好,這樣的一種對(duì)比打擊了以后該專業(yè)本科生讀研積極性,故畫

橫線詞語(yǔ)的意思對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“這”指代的是某種對(duì)比,該項(xiàng)并未進(jìn)行對(duì)比,排除;

B項(xiàng),論述過(guò)于籠統(tǒng),脫離了不同學(xué)歷就業(yè)的話題,排除;

C項(xiàng),對(duì)比的是本科生和研究生的生活,脫離了就業(yè)的話題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《縮短專業(yè)教育與行業(yè)發(fā)展時(shí)間差》

21、與之前的人工翻譯不同,新的翻譯技術(shù)為現(xiàn)代譯學(xué)發(fā)展________了活力。在翻譯技術(shù)研究走向__________的今天,學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)代

信息技術(shù)、模式識(shí)別等技術(shù)手段,才能夠全面、客觀、動(dòng)態(tài)地認(rèn)識(shí)和研究翻譯技術(shù),賦能翻譯教學(xué)。與之相比,傳統(tǒng)的教學(xué)手段已顯得

____________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.匯聚智能化手足無(wú)措

B.賦予高端化無(wú)能為力

C.注入信息化力不從心

D.增添程序化望洋興嘆

《正確答案》

C

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浙江安吉建設(shè)控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):77d00d87b02dd59b9623c9d1b67141d4

《專家解析》

第一空,搭配“活力”,B項(xiàng)“賦予”指給予、交給,C項(xiàng)“注入”解釋為泵入、灌入或流入,D項(xiàng)“增添”指添加、加多,均符合文

意,且與“活力”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“匯聚”指聚集在一起,文段沒有體現(xiàn)新的翻譯技術(shù)有匯聚作用,排除。

第二空,根據(jù)文段“充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、模式識(shí)別等技術(shù)手段”可知,橫線處與現(xiàn)代信息技術(shù)相關(guān),C項(xiàng)“信息化”指培養(yǎng)、

發(fā)展以計(jì)算機(jī)為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力,并使之造福于社會(huì)的歷史過(guò)程,符合文意,保留。B項(xiàng)“高端化”指使事物

的檔次、價(jià)位、等級(jí)等變得更高,不符合文意,排除;D項(xiàng)“程序化”指使行事的先后次序、工作步驟等更加明確,不符合文

意,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文段“學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、模式識(shí)別等技術(shù)手段,才能夠全面、客觀、動(dòng)態(tài)地認(rèn)識(shí)和研究翻

譯技術(shù)”可知,傳統(tǒng)的教學(xué)手段已經(jīng)不足以應(yīng)對(duì)現(xiàn)在的情況,C項(xiàng)“力不從心”指心里想做,但力量或能力辦不到,符合文意,

當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《探索人工智能時(shí)代翻譯技術(shù)賦能翻譯教學(xué)策略》

22、阿木爺爺,憑借____________的榫卯工藝,迅速在網(wǎng)絡(luò)上圈粉無(wú)數(shù)。他不用一根釘子、一滴膠水,靠著榫與卯之間的咬合支撐,就能做

出魯班凳、蘋果鎖、將軍案和拱形橋等精致木器,不僅讓國(guó)人____________、嘖嘖稱奇,也讓外國(guó)人大開眼界、嘆為觀止。當(dāng)前,中華文化

正在以____________的形式走向世界,打開認(rèn)識(shí)中國(guó)、了解中國(guó)的窗口,使國(guó)家文化軟實(shí)力得到充分彰顯。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.巧奪天工匪夷所思大放異彩

B.精湛絕倫大飽眼福豐富多彩

C.鬼斧神工自愧弗如耳目一新

D.纖毫畢現(xiàn)津津樂(lè)道雅俗共賞

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“榫卯工藝”,且根據(jù)后文“圈粉無(wú)數(shù)”“不用一根釘子······等精致木器”可知,榫卯工藝的水平十分高超,A項(xiàng)“巧奪

天工”形容技藝極其精巧,B項(xiàng)“精湛絕倫”指精美巧妙到了極點(diǎn),C項(xiàng)“鬼斧神工”形容藝術(shù)技巧高超,不是人力所能達(dá)到的,均

符合文意,保留。D項(xiàng)“纖毫畢現(xiàn)”形容極細(xì)小的部分都顯現(xiàn)出來(lái)了,與“榫卯工藝”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填成語(yǔ)與“嘖嘖稱奇”構(gòu)成同義并列關(guān)系,體現(xiàn)出國(guó)人對(duì)榫卯工藝的驚奇,A項(xiàng)“匪夷所思”形

容人的思想、言談、技藝、事情等離奇,超出尋常,B項(xiàng)“大飽眼?!毙稳萦^賞到好的東西或者美麗景色而滿足了視覺的享受,

均符合文意,保留。C項(xiàng)“自愧弗如”指自感不如別人而內(nèi)心慚愧,與“嘖嘖稱奇”無(wú)法構(gòu)成同義并列,排除。

第三空,搭配“形式”,B項(xiàng)“豐富多彩”形容形式種類多,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“大放異彩”比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成

就,與“形式”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《彩云長(zhǎng)在有新天——國(guó)家文化軟實(shí)力如何提高?》

23、傳統(tǒng)制造環(huán)節(jié)密集使用勞動(dòng)要素,低勞動(dòng)成本是發(fā)展中國(guó)家布局制造環(huán)節(jié)的重要比較優(yōu)勢(shì)。隨著智能制造技術(shù)的廣泛應(yīng)用,智能設(shè)備替代

低技能勞動(dòng),使得制造環(huán)節(jié)對(duì)勞動(dòng)成本的敏感度大大降低,這將嚴(yán)重削弱憑借低勞動(dòng)成本優(yōu)勢(shì)參與國(guó)際分工的發(fā)展中國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力。相反,對(duì)

發(fā)達(dá)國(guó)家而言,智能制造則在一定程度上抵消了這些國(guó)家勞動(dòng)力人口增長(zhǎng)緩慢的劣勢(shì),發(fā)達(dá)國(guó)家可以使用先進(jìn)的人工智能技術(shù)從事模仿和學(xué)習(xí)

活動(dòng),從而讓研發(fā)人員專注于發(fā)明和創(chuàng)新活動(dòng)。在這一背景下,發(fā)達(dá)國(guó)家不僅可以在產(chǎn)品創(chuàng)新和品牌營(yíng)銷方面抑制后發(fā)國(guó)家的追趕,而且能夠

利用具有更高生產(chǎn)效率的制造環(huán)節(jié)直接打擊后發(fā)國(guó)家的原有優(yōu)勢(shì),后發(fā)國(guó)家原來(lái)的產(chǎn)業(yè)趕超路徑有可能被封堵。

根據(jù)這段文字,作者意在強(qiáng)調(diào)智能制造:

A.在重構(gòu)發(fā)達(dá)國(guó)家制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

B.在全球價(jià)值鏈的相對(duì)地位正在提升

C.顛覆了傳統(tǒng)制造行業(yè)的發(fā)展格局

D.削弱了低勞動(dòng)成本的制造優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇介紹傳統(tǒng)制造的情況,指出低勞動(dòng)成本是發(fā)展中國(guó)家布局制造環(huán)節(jié)的重要比較優(yōu)勢(shì),接下來(lái)指出了智能制造的出現(xiàn)

帶來(lái)的改變,即削弱了憑借低勞動(dòng)成本優(yōu)勢(shì)參與國(guó)際分工的發(fā)展中國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力,但是對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家而言,能夠抵消國(guó)家勞動(dòng)

力人口增長(zhǎng)緩慢的劣勢(shì),尾句通過(guò)“在這一背景下”強(qiáng)調(diào)了智能制造對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家而言,能夠抑制后發(fā)國(guó)家的追趕,封堵其趕超

路徑,A項(xiàng)概括得當(dāng),當(dāng)選。

B、C、D三項(xiàng)均未明確指出智能制造對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的影響,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《關(guān)注制造環(huán)節(jié)在全球價(jià)值鏈中的變化》

24、便捷的信息交互讓消費(fèi)者足不出戶便可享受到多樣化、個(gè)性化的服務(wù)。在居民消費(fèi)潛力得到激發(fā)的同時(shí),“上門經(jīng)濟(jì)”新業(yè)態(tài)也成為新的就

業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn),為越來(lái)越多的勞動(dòng)者提供了更加豐富的就業(yè)選擇。不過(guò),新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)往往伴隨著“成長(zhǎng)的煩惱”,“上門經(jīng)濟(jì)”也不例外。對(duì)消費(fèi)者而

言,服務(wù)質(zhì)量參差不齊、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一、糾紛解決渠道不暢等諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題足以打消不少人嘗鮮的念頭。而且,上門服務(wù)意味著陌生人會(huì)進(jìn)入

家里并待上一段時(shí)間,由此涉及的個(gè)人隱私乃至人身財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題也不容忽視。對(duì)從業(yè)者而言,勞動(dòng)權(quán)益缺乏有效保障則是他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中面臨

的最大難題。一旦雙方產(chǎn)生糾紛,那勞動(dòng)者要應(yīng)對(duì)的很可能就是無(wú)休止的“扯皮”。

這段文字接下來(lái)最可能論述的是:

A.“上門經(jīng)濟(jì)”發(fā)展受限的具體表現(xiàn)

B.上門服務(wù)從業(yè)者如何保障自身權(quán)益

C.網(wǎng)絡(luò)的便捷性助力上門服務(wù)規(guī)?;?/p>

D.如何針對(duì)“上門經(jīng)濟(jì)”的痛點(diǎn)精準(zhǔn)施策

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出“上門經(jīng)濟(jì)”新業(yè)態(tài)成為新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn),然后通過(guò)“不過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出“上門經(jīng)濟(jì)”也存在問(wèn)題,接著從“消費(fèi)

者”“從業(yè)者”兩個(gè)角度進(jìn)行分析,故文段主要論述“上門經(jīng)濟(jì)”面臨的問(wèn)題,接下來(lái)應(yīng)針對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“具體表現(xiàn)”文段已具體論述,后文不會(huì)再論述,排除;

B項(xiàng),“從業(yè)者”只是問(wèn)題的主體之一,表述片面,排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開篇引出話題部分的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為“上門經(jīng)濟(jì)”立規(guī)矩》

25、科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式,花樣永遠(yuǎn)翻新,永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方

便,不論古今中外,沒有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用,從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義,父親

不能傳授給兒子,母親亦不能指點(diǎn)給女兒,一切都得靠自己再?gòu)念^開始。

“此中微妙精義”的“此”是指()。

A.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)

B.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別

C.古今中外所有藝術(shù)成果

D.家族中世代相傳的絕技

《正確答案》

A

《專家解析》

文中“這”指代的內(nèi)容即為前文的陳述主體“藝術(shù)”,“此中微妙精義”指的是藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)其中的微妙精義。因此A項(xiàng)正

確。

26、古詩(shī)詞在中華民族的文化傳承中起著重要作用,它用藝術(shù)的芬芳和靈動(dòng)的智慧滋潤(rùn)著中華兒女的心靈。通過(guò)古詩(shī)詞,學(xué)習(xí)博大精深的中華

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,已成為人們的共識(shí)。對(duì)于聽障群體,傳習(xí)詩(shī)詞更具有特別的意義。手語(yǔ)是聽障人士之間、聾聽之間交流使用的視覺語(yǔ)言,和有

聲語(yǔ)言一樣,可以表達(dá)深刻的思想、豐富的情感。手語(yǔ)和有聲語(yǔ)言一樣,也同樣具有藝術(shù)的表達(dá)形式,手語(yǔ)詩(shī)歌就是其中之一。手語(yǔ)詩(shī)歌同樣

講究韻律和諧、語(yǔ)言優(yōu)美、富有節(jié)奏。與有聲語(yǔ)言相比,手語(yǔ)者能夠運(yùn)用手語(yǔ)的手形、節(jié)奏、表情、空間和時(shí)間的變化模擬出生動(dòng)的詩(shī)歌畫

面,把詩(shī)歌中的意境用手勢(shì)、表情和身體姿態(tài)在空間中呈現(xiàn)出來(lái)。

這段文字意在說(shuō)明()。

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A.手語(yǔ)與有聲語(yǔ)言的不同之處

B.使用手語(yǔ)傳承詩(shī)歌的重要性

C.要滿足聽障群體的文化需求

D.手語(yǔ)是藝術(shù)表達(dá)的重要途徑

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出古詩(shī)詞這一話題,并闡述了古詩(shī)詞對(duì)文化傳承的重要作用;接下來(lái)通過(guò)程度詞“更”將重點(diǎn)落腳到“聽障群體”,指

出古詩(shī)詞對(duì)聽障人士具有更特別的意義,隨后引出“手語(yǔ)”的話題,并進(jìn)一步闡述聽障人士通過(guò)手語(yǔ)也能呈現(xiàn)出詩(shī)歌的重要意

義,故文段重在圍繞“手語(yǔ)”對(duì)詩(shī)歌傳承的意義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少主題詞“詩(shī)歌”,且“不同之處”非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),文段并無(wú)論述,無(wú)中生有,且缺少主題詞,排除;

D項(xiàng),文段談?wù)摰闹攸c(diǎn)是手語(yǔ)對(duì)詩(shī)歌傳承的重要性,“藝術(shù)表達(dá)”擴(kuò)大主題詞,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《手語(yǔ)傳經(jīng)典為何如此重要》

27、與非農(nóng)部門相比,我國(guó)農(nóng)業(yè)部門勞動(dòng)力持續(xù)流出,農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不足。最明顯的是,我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力占國(guó)內(nèi)勞動(dòng)力總量的比例為25%,但產(chǎn)

出卻只占GDP的6%。相比之下,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率嚴(yán)重低于非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低有多種原因,除了市場(chǎng)機(jī)制不能全面反映農(nóng)產(chǎn)品真實(shí)價(jià)值

之外,還包括生產(chǎn)者自身能力不足、生產(chǎn)工具落后、勞動(dòng)對(duì)象局限以及科技支撐不足等。在市場(chǎng)配置資源的條件下,勞動(dòng)力會(huì)自發(fā)流向勞動(dòng)生

產(chǎn)率高的部門。從這個(gè)角度而言,____________________,從而加劇農(nóng)業(yè)困境。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.勞動(dòng)力問(wèn)題使農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)的投入產(chǎn)出比例嚴(yán)重失調(diào)

B.相同條件下勞動(dòng)力會(huì)傾向于選擇競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的部門

C.農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率低的現(xiàn)狀或會(huì)繼續(xù)催生勞動(dòng)力外流

D.以上諸多因素或削弱了我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出現(xiàn)狀,與非農(nóng)部門相比,我國(guó)農(nóng)業(yè)部門勞動(dòng)力持續(xù)流出,農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不足,隨后通過(guò)數(shù)據(jù)指出我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效

率低,并指出這是由多種原因造成的,橫線前介紹在市場(chǎng)配置資源的條件下,勞動(dòng)力會(huì)自發(fā)流向勞動(dòng)生產(chǎn)率高的部門,隨后

通過(guò)“從這個(gè)角度而言”總結(jié),橫線處的內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致農(nóng)業(yè)困境加劇的結(jié)果,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率低對(duì)勞動(dòng)力的影

響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),因果倒置,文段重在論述勞動(dòng)生產(chǎn)率對(duì)勞動(dòng)力的影響,無(wú)法銜接,排除;

B項(xiàng),“競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的部門”前文并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力”前文并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興》

28、我們要看到,很多戲曲劇種之所以處于瀕危狀態(tài),不能都簡(jiǎn)單歸因于自身缺乏生命力,而更多是出于外部原因?,F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏加快,

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文化產(chǎn)品琳瑯滿目,眼球爭(zhēng)奪愈演愈烈,注意力不斷被稀釋。多數(shù)傳統(tǒng)地方戲曲疏離于網(wǎng)絡(luò),在新的表達(dá)空間“失語(yǔ)”,關(guān)注度自然更

加寥寥。可與此同時(shí),這些年無(wú)論是國(guó)風(fēng)國(guó)潮的興起,還是昆曲京劇的大熱,莫不說(shuō)明“老物件不老”“舊經(jīng)典不舊”。這就啟示我們,

____________________。多給傳統(tǒng)戲曲尤其是瀕危劇種一些亮相展示的舞臺(tái),走出去、唱起來(lái),總會(huì)找到“知音”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.對(duì)于瀕危劇種而言,“活”起來(lái)才能“活”下去

B.只要緊貼時(shí)代、還原生活,傳統(tǒng)戲曲也能“歷久彌新”

C.傳統(tǒng)藝術(shù)應(yīng)主動(dòng)融入新的表達(dá)空間,提升自身關(guān)注度

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D.大眾對(duì)傳統(tǒng)戲曲并非“不感冒”,很多時(shí)候是“不了解”

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先指出很多戲曲劇種瀕危更多是出于外部原因,接下來(lái)指出現(xiàn)代

社會(huì)人們的注意力不斷被稀釋,多數(shù)傳統(tǒng)地方戲曲關(guān)注度較低,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折指出傳統(tǒng)戲曲也可以大熱,“這就啟示我們”對(duì)

前文進(jìn)行總結(jié)。橫線后指出應(yīng)該多給傳統(tǒng)戲曲“亮相展示”的機(jī)會(huì),是針對(duì)原因分析給出了對(duì)策,可知傳統(tǒng)戲曲面臨困境的原

因在于缺少“亮相展示”的機(jī)會(huì),關(guān)注度低。D項(xiàng)是對(duì)前文的總結(jié),且與后文銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“活”,指出瀕危劇種應(yīng)求變創(chuàng)新,文段強(qiáng)調(diào)要提高關(guān)注度,而非求變創(chuàng)新,排除;

B項(xiàng),“緊貼時(shí)代、還原生活”前后文均未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),文段核心話題為“傳統(tǒng)戲曲”,“傳統(tǒng)藝術(shù)”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓瀕危劇種有更多機(jī)會(huì)亮相》

29、葫蘆諧音“福祿”,代表著中國(guó)人對(duì)美好生活的向往,是民族文化基因的重要組成部分。季羨林在對(duì)劉堯漢先生所著文章《論中華葫蘆文

化》的評(píng)述中提到,“我國(guó)民族確屬兄弟民族,具有共同的原始葫蘆文化傳統(tǒng)”。葫蘆外形柔和圓潤(rùn)、線條流暢,上下球體渾然天成,符合“尚和

合”“求大同”的理念。“左瓢右瓢,可盛千百福祿;大肚小肚,能容天下萬(wàn)物”,葫蘆蘊(yùn)含著多層次的吉祥文化,幸福、平安、和諧、多子等。

這段文字意在說(shuō)明葫蘆文化:

A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

B.與時(shí)俱進(jìn)

C.內(nèi)涵豐富

D.寓意吉祥

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出話題,指出葫蘆的諧音并闡明其美好寓意,并通過(guò)季羨林的話進(jìn)行論證,強(qiáng)調(diào)我們有共同的葫蘆文化。后文由

葫蘆的外形引出其代表的美好理念,文段尾句強(qiáng)調(diào)葫蘆蘊(yùn)含多層次的吉祥文化,故整個(gè)文段旨在強(qiáng)調(diào)葫蘆寓意吉祥,對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng),“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”強(qiáng)調(diào)時(shí)間長(zhǎng),B項(xiàng),“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而進(jìn)步,均無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“內(nèi)涵豐富”表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)葫蘆內(nèi)涵很吉祥,且“內(nèi)涵豐富”對(duì)應(yīng)文段“幸福、平安、和諧、多子等”,屬于葫

蘆吉祥文化的具體體現(xiàn),并非葫蘆文化的內(nèi)涵豐富,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《一帶一路與葫蘆文化》

30、微軟前技術(shù)總監(jiān)納森·梅爾沃德2001年組建“智力風(fēng)險(xiǎn)”公司,雇用一群最聰明的人______生產(chǎn)技術(shù)專利,迄今已申請(qǐng)了價(jià)值8000萬(wàn)美元的

專利。這證明“想法”并不______,到處都是,我們以為發(fā)明所必須具備的天才、專心、靈感和機(jī)緣巧合并不是______的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.集體虛幻千載難逢

B.合作遙遠(yuǎn)遙不可及

C.批量稀罕必不可少

D.專門離奇不可替代

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,“批量”與“一群……人”“迄今已申請(qǐng)了價(jià)值8000萬(wàn)美元的專利”相呼應(yīng)。第二空,與后文“到處都是”對(duì)應(yīng)的是“稀罕”。第

三空,“必不可少”與最后一句“所必須具備的”呼應(yīng)。因此C項(xiàng)正確。

31、ChatGPT的工作原理是,先給它提供一個(gè)龐大的語(yǔ)料庫(kù),再對(duì)這些文本進(jìn)行打散、標(biāo)記、學(xué)習(xí),構(gòu)建起一個(gè)復(fù)雜的________模型,然后

再依據(jù)該模型,推定任何給定句子中下一個(gè)詞出現(xiàn)的概率。換句話說(shuō),它回答的方式只會(huì)忠實(shí)地按照內(nèi)在的模型進(jìn)行。如果對(duì)它進(jìn)行誘導(dǎo)性提

問(wèn)或者_(dá)_______它所依賴的語(yǔ)料庫(kù),它往往會(huì)給出錯(cuò)誤乃至是偏離道德倫理的回答。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.感知曲解

B.精準(zhǔn)破壞

C.推演誤讀

D.預(yù)測(cè)污染

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“然后再依據(jù)該模型,推定任何給定句子中下一個(gè)詞出現(xiàn)的概率。換句話說(shuō),它回答的方式只會(huì)忠實(shí)地按照內(nèi)在

的模型進(jìn)行”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)該模型起到幫助推測(cè)的作用,C項(xiàng)“推演”指推斷演繹,D項(xiàng)“預(yù)測(cè)”指預(yù)先推測(cè)或測(cè)定,均

符合文意,保留。A項(xiàng)“感知”指客觀事物通過(guò)感覺器官在人腦中的直接反映,與文意無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“精準(zhǔn)”指非常準(zhǔn)確,與

后文“推定任何給定句子中下一個(gè)詞出現(xiàn)的概率”相悖,排除。

第二空,根據(jù)“如果對(duì)它進(jìn)行誘導(dǎo)性提問(wèn)”“它往往會(huì)給出錯(cuò)誤乃至是偏離道德倫理的回答”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人們對(duì)

ChatGPT所依賴的語(yǔ)料庫(kù)采取的負(fù)面做法,D項(xiàng)“污染”指使沾染上有害物質(zhì),置于此處能體現(xiàn)人們對(duì)ChatGPT所依賴的語(yǔ)料庫(kù)

的損壞,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“誤讀”指錯(cuò)誤地理解,若想ChatGPT給出錯(cuò)誤的回答,“誤讀”的主體應(yīng)為ChatGPT,而文段此

處的行為主體是人,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《ChatGPT帶給教育的不是危機(jī),而是契機(jī)》

32、對(duì)《牧鵝少女》的描繪,直接把你帶進(jìn)一種悠揚(yáng)的、田園詩(shī)般的意境當(dāng)中,光線、露水、微風(fēng)、鮮花······都從畫面流入文字之中,進(jìn)而

________你的心靈。作者希冀的,是要超越畫作與讀者的時(shí)空________,讓讀者通過(guò)他的文字,感受到這攝人心魄的生命律動(dòng),聽見奏鳴

曲一般美妙的生命樂(lè)歌。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.豐盈距離

B.蕩滌阻隔

C.熏染錯(cuò)位

D.滋養(yǎng)牽絆

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“心靈”,且橫線處所填詞語(yǔ)要與“流入”構(gòu)成形象表達(dá),B項(xiàng)“蕩滌”指洗滌、清洗、洗除,D項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分,

均與“心靈”搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。A項(xiàng)“豐盈”指豐滿或豐富充足,C項(xiàng)“熏染”指人的思想和生活習(xí)慣逐漸受到影響,均無(wú)

法與“流入”構(gòu)成形象表達(dá),排除。

第二空,搭配“超越時(shí)空”,B項(xiàng)“阻隔”指有障礙物阻擋,難以往來(lái),與“超越時(shí)空”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“牽絆”指糾纏使不能脫

開,文段并未表達(dá)時(shí)空糾纏畫作與讀者之意,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《溫情的凝視》

33、經(jīng)過(guò)多年建設(shè),神州大地上,一張日益成熟的綜合立體交通網(wǎng)已然鋪就——高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程達(dá)4.5萬(wàn)公里,高速公路建成里程約17.7萬(wàn)公

里,雙雙居于世界第一。這顯著提升了交通運(yùn)力,大幅縮短了旅途時(shí)間,讓返鄉(xiāng)、出游的人們有了更多的出行選擇、更好的出行體驗(yàn)。各地重

大交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目陸續(xù)開工建設(shè),不斷形成有效投資實(shí)物工作量,不斷挺起的交通骨架、持續(xù)織密的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò),不僅讓春運(yùn)的行程更加舒

適,也為大國(guó)經(jīng)濟(jì)暢通了脈絡(luò)、增添了動(dòng)能。

這段文字意在說(shuō)明:

A.高速鐵路成為我國(guó)成熟的綜合立體交通網(wǎng)

B.高速鐵路為人們的出行提供了更多選擇

C.應(yīng)對(duì)超大運(yùn)量,離不開強(qiáng)大交通運(yùn)力的支撐

D.如何讓春運(yùn)行程更加舒適、出行更方便

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇闡述中國(guó)的高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程以及高速公路建成里程均取得非凡成績(jī),接著通過(guò)“這”進(jìn)行總結(jié),指出綜合立體交通

網(wǎng)顯著提升了我國(guó)的交通運(yùn)力,為人們的出行提供了諸多的便利,最后進(jìn)一步闡述各地重大交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目陸續(xù)開工建

設(shè),不僅讓春運(yùn)的行程更加舒適,也為大國(guó)經(jīng)濟(jì)暢通了脈絡(luò)、增添了動(dòng)能。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)闡述應(yīng)對(duì)超大運(yùn)量,

離不開強(qiáng)大交通運(yùn)力的支撐,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),“高速鐵路”屬于結(jié)論前內(nèi)容,主要是為了說(shuō)明我國(guó)交通運(yùn)力的提升,非重點(diǎn),均排除;

D項(xiàng),對(duì)比C項(xiàng),D項(xiàng)提出問(wèn)題,但C項(xiàng)很好地回答了“如何讓春運(yùn)行程更加舒適、出行更方便”,故D項(xiàng)不如C項(xiàng)明確,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《感受春運(yùn)里的發(fā)展脈動(dòng)》

34、“愛晚系”百億養(yǎng)老騙局、“巨如系”P2P理財(cái)陷阱、“申彤系”私募基金騙局······近年來(lái),以非法集資類案件為代表的涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪持續(xù)高發(fā)

多發(fā),涉案金額不斷攀升,犯罪手段日益翻新,打擊形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻。如何立足職能定位、提升履職能力,為防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)提供有力司法保

障,成為擺在全國(guó)檢察機(jī)關(guān)面前亟待破解的一道難題。江蘇省常州市鐘樓區(qū)檢察院利用科技手段,統(tǒng)籌運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維和技術(shù),自主研發(fā)涉眾

型經(jīng)濟(jì)犯罪法律監(jiān)督模型,實(shí)現(xiàn)了從人工審查、個(gè)案辦理到數(shù)字化審查、類案研判的革命性飛躍,為守好百姓“錢袋子”貢獻(xiàn)了檢察智慧。

這是一篇文章的引言,文章接下來(lái)最有可能講述的是:

A.我國(guó)其他地區(qū)破解經(jīng)濟(jì)犯罪難題的創(chuàng)新手段

B.集資類涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪持續(xù)高發(fā)多發(fā)的原因

C.鐘樓區(qū)檢察院科技守護(hù)金融安全的具體案例

D.鐘樓區(qū)檢察院創(chuàng)新法律監(jiān)督模型的現(xiàn)實(shí)意義

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇介紹當(dāng)下一些騙局,接著分析當(dāng)下經(jīng)濟(jì)犯罪呈現(xiàn)的特點(diǎn),

并提出問(wèn)題,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)如何立足職能定位、提升履職能力,為防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)提供有力司法保障是一道難題,尾句提出

對(duì)策,江蘇省常州市鐘樓區(qū)檢察院運(yùn)用大數(shù)據(jù)守好百姓的“錢袋子”。故接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞這一話題展開,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“其他地區(qū)”與尾句核心話題不一致,應(yīng)先論述江蘇省常州市鐘樓區(qū),再論述其他地區(qū),排除;

B項(xiàng),“集資類涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪持續(xù)高發(fā)多發(fā)”為前文問(wèn)題的表述,文段接下來(lái)應(yīng)該圍繞對(duì)策進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明,排除;

D項(xiàng),“現(xiàn)實(shí)意義”對(duì)應(yīng)文段尾句部分,屬于前文論述過(guò)的內(nèi)容,接下來(lái)不會(huì)再論述,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《心中有“數(shù)”,監(jiān)督有譜》

35、民辦學(xué)校提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)費(fèi)作為篩選生源的一種手段,這意味著之前傳統(tǒng)的按考試分?jǐn)?shù)選擇學(xué)生,在一定程度上轉(zhuǎn)變?yōu)榘醇彝ソ?jīng)濟(jì)條

件選擇學(xué)生。從辦學(xué)邏輯上看,這種轉(zhuǎn)向短期是行得通的。在提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后,自會(huì)導(dǎo)致報(bào)名者減少,參與搖號(hào)的學(xué)生也相應(yīng)減少,進(jìn)而提高

搖中率。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高后,學(xué)校也能夠在優(yōu)化師資上投入更多,并推進(jìn)教學(xué)改革。但從長(zhǎng)期看,如果學(xué)校在提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后,整體教育質(zhì)量并

沒有提高,就會(huì)受到家長(zhǎng)質(zhì)疑。更重要的是,義務(wù)教育階段高價(jià)學(xué)校的存在,也會(huì)讓公眾質(zhì)疑其偏離義務(wù)教育的公益屬性。畢竟,在“公民同

招”時(shí)代,提高教育教學(xué)質(zhì)量,走個(gè)性化、特色辦學(xué)之路才是義務(wù)教育民辦學(xué)校彰顯自身價(jià)值的關(guān)鍵所在。

作者對(duì)“民辦學(xué)校提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”的評(píng)價(jià)是:

A.可圈可點(diǎn)

B.喜憂參半

C.揚(yáng)湯止沸

D.乏善可陳

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇論述民辦學(xué)校提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并將其作為篩選生源的一種手段,并論述這種手段短期內(nèi)是行得通的,存在一定的好

處,之后轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)從長(zhǎng)期來(lái)看,提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的方式并不能解決根本問(wèn)題,反而會(huì)因?yàn)榻逃|(zhì)量未提高受到家長(zhǎng)的質(zhì)疑,尾

句強(qiáng)調(diào)提高教育教學(xué)質(zhì)量,走個(gè)性化、特色辦學(xué)之路才是民辦學(xué)校篩選生源的根本之策,故作者對(duì)民辦學(xué)校提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的

態(tài)度,是認(rèn)為其只是緩兵之計(jì),無(wú)法從根本上解決問(wèn)題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),“揚(yáng)湯止沸”比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問(wèn)題。

A項(xiàng),“可圈可點(diǎn)”形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚(yáng),為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“喜憂參半”指內(nèi)心一半歡喜一半憂愁,作者通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”及程度詞“更”均強(qiáng)調(diào)民辦學(xué)校提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)無(wú)法從根本

上解決問(wèn)題,而非好壞各半,與文意不符,排除;

D項(xiàng),“乏善可陳”指說(shuō)不出有什么優(yōu)點(diǎn),沒有什么好稱道的,而文段前半部分列舉了一部分好處,與文意相悖,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《

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