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文檔簡介
第家長會的教育經(jīng)驗交流發(fā)言稿怎么寫5篇
家長會的教育經(jīng)驗交流發(fā)言稿怎么寫篇1在孩子剛出生的時候,我就十分重視孩子的家庭教育,當然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,認識幾個漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當然,對于只有兩歲多的幼兒來說,空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義,孩子自然就不會理解,所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。
(一)首先是營造良好的家庭環(huán)境
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私??吹竭^許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛,他還會去關心體貼陌生人嗎所以,必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。
(二)父母要以身作則
在家庭教育中,父母就是孩子的榜樣,父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,能夠想想自我是不是這樣做到了呢記得有一次,某犯了錯,我狠狠的訓斥了他,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題,但是之后他居然學會了這句話,動不動就說我打你。這讓我很后悔,也很悲哀,后悔以前不該對孩子這樣說話,悲哀的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的必須要謹言慎行,對自我的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。
(三)獎罰有度實事求是孩子發(fā)脾氣冷處理
孩子做對了,我們要用心的夸獎,孩子做錯了,我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都要有度,適可而止。雖然此刻教育專家都提倡多稱贊孩子贊美孩子,但是我覺得這還要分什么事情,因為我這是有切身體會的。在涵涵還是一歲多小孩的時候,他玩積木,本來是搭錯了,但是我想他第一次玩就給了他稱贊鼓勵,本想能促進他進步,結果卻恰恰相反,反而使他每次搭都出錯,而且變得還個性固執(zhí),我再怎樣說他還是不聽不理解,這就讓我想到,如果在他第一次搭的時候,我就給他糾正,也許就不會出現(xiàn)此刻這種狀況了。所以我堅持家長在稱贊孩子方面還是要實事求是,不能一味的盲目的夸獎稱贊。當然批評就更要有度,如果批評過度,甚至打孩子,慢慢的孩子就會變得反叛,當孩子做錯的時候還是堅持以道理說服,而且就事說事,不能翻舊賬,最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進去。以前某做錯的時候我都會跟他說一大堆的道理,結果他還是我行我素,之后聽了專家的推薦是讓你說的話孩子更能理解,不要說一些空泛的大道理。而且,在孩子任性發(fā)脾氣的時候,你說任何道理他都不會聽的,所以我的做法就是冷處理,讓孩子自我去鬧,家長能夠做個冷眼旁觀,等孩子覺得哭鬧也沒有意思,冷靜下來的時候,我們在去跟他說道理,這樣反而更能讓他理解,如果在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那,只會加重事態(tài)的發(fā)展。如果哭鬧繼續(xù)不止,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場,轉移孩子的注意力,這樣做也許效果會更好。
(四)讓孩子學會尊重他人
讓孩子學會尊重他人,首先父母就要先學會尊重孩子,這是我一貫的堅持。在某還很小的時候,我就能蹲下來聽他的意見。有人會說,這么小的孩子能有什么意見,其實不然,雖然孩子小,可還是一個個體的人,他也有思想,所以我們更要尊重他。例如,某每次出門都會帶玩具,剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具,但是這樣就會鬧好久才能出門,雖然玩具是放下了,但是會哭好久,此刻想想,那時的哭也許就是對大人的不尊重而感到不滿。之后,我就跟某商量,剛開始的時候是跟他商量出門要帶什么玩具,漸漸地就變成他主動跟我商量,而且變得更聽話了。即使在外面,涵涵和小朋友相處的時候,我也會教他學會尊重他人,比如看到別的小朋友的玩具,自我想玩的時候,我就會教他你跟小朋友商量,“等你不玩的時候能夠把玩具給我玩一會,好嗎”當別的小朋友想要他的玩具的時候,我就會教他:“把玩具給這個小朋友玩一會,好嗎”一切都是看孩子自我的意愿,不能強加大人的意愿。以前我就以前犯過這樣的錯誤,和朋友的小孩一齊玩的時候,看到朋友的小孩哭鬧著向某要玩具的時候,我總是不假思索的把某玩具搶過來給別的小孩,所以之后某就養(yǎng)成了抱住玩具不撒手的習慣,即使睡覺的時候一拿下來就哭,我想就是那個時候我傷害了他的自尊,我對他的不尊重對他造成了嚴重的后果,雖然此刻經(jīng)過時光的沖淡,某已經(jīng)慢慢好了,但是對我的沖擊還是挺大的,讓我自省了很久。
(五)及早讓孩子學會自我的事情自我做培養(yǎng)孩子的勞動習慣
在某剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個時候他還不能自我吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的某自我就學會吃了,而且是很早就學會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自我做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自我玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。
(六)營造孩子的學習環(huán)境培養(yǎng)孩子的學習習慣
有一段時光家里人看電視看的多點,某也跟著看電視看多了,之后覺得不能再這樣,所以此刻家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣某也跟著學會了閱讀,雖然時光堅持不了多久,但是習慣是慢慢培養(yǎng)的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時光還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不推薦孩子那么小就學唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關鍵是涵涵很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
(七)培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子
某的爸爸經(jīng)常在外地,某一年也見不著幾回爸爸,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的職責也要當好爸爸的主角。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)某的男子漢氣概,但是分的寵他溺愛他。例如,當某摔倒的時候,我從來都不扶他起來,總是鼓勵他自我跌倒自我爬起來,然后拍干凈身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事。所以此刻某摔倒了,只要不是很嚴重,基本上不哭,反而安慰我說:“媽媽,我沒事!”雖然看似我冷血,但是我自我覺得我做的沒錯,尤其是對一個男孩子,必須要培養(yǎng)他堅強的性格,不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得體會,還是那句話,每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自我獨特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,就讓我們和孩子一齊長大吧!
家長會的教育經(jīng)驗交流發(fā)言稿怎么寫篇2孩子的受教育過程,離不開家庭教育,學校教育和社會教育三個方面,但家庭教育在其一生的成長中始終起到至關重要的作用。在教育孩子的過程中,本人談談自己的幾點看法:
第一:要注重孩子的思想品德的教育。品德是一個人立足社會的通行證。一個講道德的人,人們愿意與之交往,意味著他有更多的資源和機會,更容易成功。因此,教育孩子做一個有德性的人,是家長最重要的責任。孩子面對當今復雜的社會,我認為應該讓孩子有明辨是非的能力。告訴孩子事情對與錯的同時讓孩子按照正確的方法重復做幾遍,這樣時間長了就變成習慣。
第二:要從小培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。孔子說得好:“少成若天性,習慣如自然”,就是說小時候養(yǎng)成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固,甚至說就變成你的天性了。習慣對一個人各方面的素質起到了決定性的作用。給孩子在家中制定一個作息時間表,讓孩子按著時間表來安排一天的生活。只要把時間安排合理,孩子在今后的生活學習中才不會感到雜亂無章。
第三:要從小培養(yǎng)孩子的自信心。孩子在生活學習中,難免會遇到各種挫折,家長在孩子受挫時要給予鼓勵,從一塊尋找解決困難的辦法慢慢過渡到讓孩子獨自解決各種困難。
第四:要從小培養(yǎng)孩子做事要細心。我們可以從身邊的小事抓起,按由小到大、循序漸進的方法來讓孩子養(yǎng)成細心的習慣。如早晨起來洗漱過后,就疊被子、理床單;用過的物品做到“物歸原處”;學習資料擺放有序;做完作業(yè)就整理書包,一樣一樣檢查。在他做這些的同時,要不斷地提醒、指導,并配以適時和恰當?shù)墓膭?這里切記嘮叨和指責)。
第五:要從小培養(yǎng)孩子閱讀興趣。在孩子閱讀本學期課本的同時再給孩子適當訂閱一些雜志,我們家訂的有《中國兒童畫報》、《實用文摘》、《漫畫》,這樣可以增長孩子的課外知識。訂閱雜志不要過多,要以孩子能在下期雜志來之前看完就可以。
第六:應該多抽些時間與孩子溝通。家長要學會傾聽,及時了解孩子的所思所想,把孩子當成自己的朋友,認真傾聽孩子的訴說,及時和孩子溝通,了解孩子在校與老師同學之間的喜怒哀樂以及交友情況。
家長會的教育經(jīng)驗交流發(fā)言稿怎么寫篇3尊敬的金老師好,各位小伙伴好!
我是__,首先感謝金老師這三年來對12班所有同學的辛勤付出,為了12班的小伙伴們嘔心瀝血,作為家長,為有這樣負責任的班主任而自豪,做家長的都希望自己的孩子出類拔萃,考上理想的高中,所以初中這三年非常重要,而有一位負責任的班主任更是非常重要,感謝金老師和12班所有任課老師,您們辛苦了!
接下來我把李睿的學習和在家里的表現(xiàn)和大家暢談一下:
首先要有一個良好的學習態(tài)度,家庭作業(yè)必須完成。家庭作業(yè)是最基礎的課本知識,是檢驗課堂所學知識的重要步驟,更是承接下一堂課的關鍵鏈接,課堂所學知識消化得好,就能順利過渡到下一章節(jié),李睿對待家庭作業(yè)從來都很重視,在我的記憶中,從來沒有找借口不做家庭作業(yè),這一點我很欣慰。
再一點,正視失敗。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振,不總結,不吸取教訓。例如,某一次考試成績急速下滑,李睿主動找我,他愿意和我交流,有什么事情愿意說給我聽,我們倆坐在床上面對面地交流,找出這次失敗的原因,推心置腹地找方法,找解決問題的關鍵要素,探討下一步該怎么做、做什么。以及過程中我們能想到的細節(jié)及方法。所以把困惑說出來,把想法講出來。我們和孩子們的目標是一致的,和老師的目標更是一致的。勇敢地說出來給老師聽,勇敢地說出來給爸爸媽媽聽,我們會給你更好的方法。
第三點,給李睿創(chuàng)造一個輕松自主的氛圍,我和睿爸從不干涉孩子的正當要求,但會給他一個建議或意見,不求精準但求務實。李睿喜歡足球,周末必須和球友去踢一場,大汗淋漓,痛痛快快,我和睿爸的觀點是學習過程中也需要勞逸結合,每周五天在學校緊張的學習,周末就要有適當?shù)捏w育鍛煉,有了健康的身體,充沛的精力,才能勝任下一周繁重的課堂學習,但是必須有一個約定:幾點踢球、幾點回家、幾點正式開始作業(yè),這個約定必須明確也必須堅定不移的執(zhí)行,自己規(guī)定的事情以及和爸爸媽媽達成的共識必須不折不扣地執(zhí)行下去,這樣一方面保護了他對足球的熱愛,另一方面對學習有了更寬廣的認識。
第四點,陪同的重要性。作為家長都很忙,忙工作,忙家務,忙應酬??墒敲砻θ?,把我們最重要的事情忙忘了,那就是親情的陪同。最近李睿成績上升,我感到陪同占據(jù)了不小的分量。這段時間,我逼迫自己每晚給李睿1個小時的陪同時間,不看電視,不看手機(手機更不能放在學習的地方),而是看幾本書。他做他的作業(yè),我看我的書,他不打擾我,我也不叨擾他,各自做各自的事情,就這樣靜靜地、安穩(wěn)的,讓陪同的時間悄悄地走著,李睿再也沒開著電腦聽著音樂做作業(yè)了。思緒有了,思路來了,成績也就上去了。
再次感謝金老師給我這次機會,感謝金老師及每一位任課老師對12班同學的奉獻,感謝小伙伴的聆聽,祝愿每位小伙伴用心聽講,奮勇拼搏,不拋棄,不放棄,給辛勤付出的老師,給自己的爸爸媽媽,給漂亮的二十八中一個完美的答卷。
謝謝大家!
家長會的教育經(jīng)驗交流發(fā)言稿怎么寫篇4“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句名言,其實這句話還有后半句,完整的語句是“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友?!蔽覈灿泻芏囝愃频拿嗣?,如“讀萬卷書,行萬里路”、“書到用時方恨少”、“書讀百遍,其義自見”、“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等等。很多年以來,這些名人名言一直鼓勵著人們一定要好好學習,多讀書,讀好書。那么,為什么要多讀書呢原因當然很多,我認為最重要的原因是書能影響一個人的心靈。讀書可以改變一個人的氣質,也可以培養(yǎng)一個完人;可以教人寬厚,心地善良,萌生純真熱情;教人謙虛謹慎,持重內斂,自強不息;教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智等等。
鑒于讀書有如此多的好處,如此大的作用,相信我們做家長的都希望自己的孩子能愛讀書、多讀書、讀好書吧!其實,培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣,除了老師的盡心指導之外,更是我們每一位做家長的責任。父母是孩子最好的老師。教育專家尹建莉寫過一本關于父母教育的書《好媽媽勝過好老師》,里面用大量的篇幅講到父母對孩子潛移默化影響的重要性,如果我們在家都做好媽媽、好爸爸,那孩子在家里就有了兩個好老師?!蹲x者》雜志曾刊登了李蔚紅女士寫下的這樣一段話:“生命起源于家庭,家庭是每個孩子的第一所學校,父母的行為影響著他的一生。不要把培養(yǎng)孩子的期望寄托在別人身上,最了解孩子和能夠幫助他們的只能是父母。如果你不能給他具體的知識,那么你就做他的一個大朋友吧,陪伴他童年的時光,給予他一顆領悟事物的心靈和勤于學習的習慣。你給予他的是人生早期的記憶,就像一幢高樓的基石,一粒種子萌發(fā)時的雨水和泥土?!睘榱吮M到一份責任,我用心揣摩、言傳身教,努力營造了一個濃郁的家庭書香氛圍,引導孩子走上閱讀之路。
營造一個濃郁的書香氛圍,是使孩子喜歡讀書的首要條件。孩子生活在一個充滿書香的環(huán)境中,耳濡目染,潛移默化,自然就會認識到書的價值,從而喜歡讀書。
首先,我們盡量多買適合孩子讀的書,讓孩子可以隨時閱讀。現(xiàn)在,我們家里的書有一半以上都是孩子的。為了便于孩子讀書,我們不僅設立了單獨的書房,還給兒子購置了床頭帶有書架的床,學生專用書桌等。在家里,孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都有書,孩子隨時隨地都能接觸到書。為培養(yǎng)孩子的讀書興趣,我和愛人每隔一段時間都要帶孩子去書城買適合孩子閱讀的書。在書城里,無數(shù)的讀者或坐或立,都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍,其中不乏孩子的同齡人,讓孩子置身于書的海洋中,會給孩子一種強烈的熏染。常言道,常在書邊逛,自會沾書香。
其次,家長要指導孩子讀書。一個人的閱讀史,就是他的心靈發(fā)育史,因此讀書要講究方法。孩子們還小,分辨、甄別能力還不是很強,所以孩子讀書需要我們指導。因為在信息爆炸的當代,書籍也是良莠參差的,有的是優(yōu)秀讀物,具有教育意義,利于孩子的健康成長;有些圖書則格調低下庸俗,會對孩子的身心發(fā)展帶來負面影響。即使是優(yōu)秀的讀物,也并非適合所有性格或年齡段的孩子閱讀。因此,我們很注重幫助孩子選擇合適的書籍。當然我們也不是硬性規(guī)定孩子要看哪些書,孩子讀的書基本以孩子的興趣為主。但是我們會做引導,讓孩子明確該讀什么書、不該讀什么書。我們認為:閱讀好書就象與高尚的人物進行一場經(jīng)過精心準備的交談;閱讀壞書就等于接受精心策劃的教唆和謀殺。因此,生命短促,時間寶貴,絕不能讓孩子濫讀。我們在買書的時候,會挑一些過硬的出版社,要保證孩子讀的書印刷質量盡量好,并且沒有錯別字。讀書的時候碰到錯別字是大煞風景的。
再次,我們也盡量多讀書,營造良好的讀書氛圍,為孩子做讀書的榜樣。孩子是父母的一面鏡子,孩子的一言一行,無不折射出父母的影子。用“自己的愛好讀書,培養(yǎng)孩子的讀書愛好”,是激發(fā)孩子讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習慣最有效的方法。我是教師,平時在單位的很多時間都在看書(當然大多是專業(yè)書籍),但是我們并沒有放棄在家里讀書。我們除了在單位里借閱一部分文學類的書籍外,平時逛書店,看見自己喜歡的書也會立刻買下。我們很注重為孩子樹立好榜樣。如果孩子在家里做作業(yè)或讀書,我們除了看看新聞或有特別重要的情況非用電腦上網(wǎng)查資料以外,我和愛人盡量不看電視或上網(wǎng)。十多歲的孩子的自制力較差,如果家長熱衷于上網(wǎng)和看電視,孩子在一旁看了,那還不跟我們搶鼠標和電視遙控器還能有心思做作業(yè)或讀書我們也不是完全禁止孩子看電視和上網(wǎng),一些優(yōu)秀的兒童和科教影片,如《星球大戰(zhàn)》、《獅子王》、《哈利波特》系列等,還有中央10臺播出的一些科教類節(jié)目都是能夠陶冶孩子的情操、開闊孩子的視野和開發(fā)孩子智力的。
作為孩子的媽媽,我很注重給孩子讀書。在俊智10歲之前,孩子聽的故事大多是靠我讀的。美國著名的閱讀研究專家吉姆·崔利斯的《朗讀手冊》上有這樣一段話:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金;但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽?!蔽覀冊敢獍堰@筆財富留給我們的孩子。
就這樣,在孩子近13年的成長過程中,我們通過讀書帶領孩子一步一步的涉及各個領域。我們也不苛求兒子一定要做到最好,但希望他能快樂的讀書、學習。站在孩子的立場上想一想,還有什么比快樂更重要的呢我們也真心的希望每一位家長都能給自己的孩子編織一個充滿愛與溫情的、一個有著濃郁書香氛圍的讀書環(huán)境,讓孩子們快樂地閱讀,翱翔在書的海洋中,在快樂中度過自己的學生時代。最后,摘錄作家潔塵針對許多望子成龍、望女成鳳的家長逼著孩子上各種輔導班、提高班的現(xiàn)狀,從一個母親的角度提出的不同看法,與各位家長共勉?!梆B(yǎng)育子女,三分教,七分等。父母對孩子的教育,更多的應是一種身體力行的示范,并且要有足夠的耐心……孩子就像樹一樣,長慢一點,說不定質地更緊密細致
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