感恩主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案

?感恩主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，灑在了我的書桌上，一股暖意油然而生。感恩，這個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ)，今天我要為它策劃一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。思緒如泉涌，讓我來(lái)一步步梳理這場(chǎng)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。一、活動(dòng)背景感恩是一種美德，是一種生活態(tài)度，更是一種力量。在忙碌的生活中，我們常常忽略了感恩的重要性。為了讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩，我們決定策劃一場(chǎng)以“感恩”為主題的班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生們的感恩意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)珍惜眼前人。2.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍。3.提高學(xué)生們的溝通能力，讓他們學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感。三、活動(dòng)時(shí)間2023年5月20日，下午2:00-4:00四、活動(dòng)地點(diǎn)班級(jí)教室五、活動(dòng)流程1.開場(chǎng)（1）主持人開場(chǎng)，簡(jiǎn)述活動(dòng)背景和目的。（2）播放一段關(guān)于感恩的短視頻，引發(fā)學(xué)生們對(duì)感恩的思考。2.感恩故事分享（1）邀請(qǐng)幾名學(xué)生分享自己的感恩故事，可以是關(guān)于父母、老師、同學(xué)或陌生人的。（2）學(xué)生們自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)感恩的理解和感悟。3.感恩卡片制作（1）每位學(xué)生準(zhǔn)備一張感恩卡片，寫下自己對(duì)某人的感恩之情。（2）將感恩卡片貼在教室的感恩墻上，共同見證感恩的力量。4.感恩歌曲演唱（1）邀請(qǐng)學(xué)生們自發(fā)組成歌唱隊(duì)伍，演唱一首關(guān)于感恩的歌曲。（2）全體同學(xué)跟隨歌曲，共同感受感恩的氛圍。5.感恩手語(yǔ)表演（1）組織學(xué)生們學(xué)習(xí)一段感恩手語(yǔ)，用手語(yǔ)表達(dá)自己的感恩之情。（2）全體同學(xué)進(jìn)行手語(yǔ)表演，傳遞感恩的力量。6.感恩演講（1）邀請(qǐng)一位老師或?qū)W生進(jìn)行感恩演講，分享自己的感恩故事和感悟。（2）學(xué)生們認(rèn)真聆聽，從中獲得啟發(fā)和感悟。7.感恩禮物互贈(zèng)（1）每位同學(xué)準(zhǔn)備一份小禮物，送給想要感謝的人。（2）在音樂聲中，學(xué)生們相互贈(zèng)送禮物，表達(dá)自己的感恩之情。8.結(jié)束語(yǔ)（2）播放一段感恩的歌曲，為活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.提前通知學(xué)生們活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容，讓他們做好相關(guān)準(zhǔn)備。2.準(zhǔn)備感恩故事素材、感恩歌曲、手語(yǔ)表演視頻等。3.準(zhǔn)備感恩卡片、彩筆、剪刀等制作工具。4.準(zhǔn)備小禮物，如書籍、文具、零食等。七、活動(dòng)預(yù)算1.感恩卡片、彩筆、剪刀等制作工具：100元2.小禮物：200元3.活動(dòng)宣傳：50元4.其他雜費(fèi)：50元總計(jì)：400元八、活動(dòng)效果評(píng)估1.學(xué)生們的參與度：觀察學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中的參與情況，了解他們的興趣和積極性。2.學(xué)生們的感悟：通過(guò)活動(dòng)后的調(diào)查問(wèn)卷，了解學(xué)生們對(duì)感恩的理解和感悟。3.班級(jí)氛圍：觀察活動(dòng)后班級(jí)的氛圍變化，了解感恩活動(dòng)對(duì)班級(jí)凝聚力的影響。感恩，是一種生活的力量，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。希望通過(guò)這場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能感受到感恩的力量，讓我們的班級(jí)更加和諧，更加美好。注意事項(xiàng)一：活動(dòng)準(zhǔn)備要充分別小看了準(zhǔn)備工作，這可是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。有時(shí)候，一個(gè)小小的疏忽就能讓整個(gè)活動(dòng)砸鍋。記得提前把感恩卡片、彩筆、剪刀這些材料備齊，別等到活動(dòng)開始時(shí)發(fā)現(xiàn)缺這少那的。解決辦法就是，列個(gè)清單，提前幾天就開始核對(duì)，確保每一樣?xùn)|西都準(zhǔn)備到位。注意事項(xiàng)二：故事分享要真實(shí)感恩故事要真實(shí)，別搞那些假大空的東西。學(xué)生們能夠感受到真誠(chéng)，也能從中得到更多的啟發(fā)。解決辦法是，提前和學(xué)生溝通，鼓勵(lì)他們分享自己的真實(shí)經(jīng)歷，哪怕是很小的一件事，只要真摯就能打動(dòng)人心。注意事項(xiàng)三：活動(dòng)氛圍要營(yíng)造氛圍這東西，可不能臨時(shí)抱佛腳。活動(dòng)開始前，要布置一下教室，掛上一些溫馨的裝飾，放點(diǎn)輕松的音樂，讓學(xué)生一走進(jìn)教室就能感受到感恩的溫暖。解決辦法就是，提前做好布置工作，讓每個(gè)角落都充滿感恩的氣氛。注意事項(xiàng)四：互動(dòng)環(huán)節(jié)要引導(dǎo)互動(dòng)環(huán)節(jié)是讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，但有時(shí)候?qū)W生們可能會(huì)放不開。解決辦法是，安排一兩個(gè)活躍分子先帶動(dòng)氣氛，主持人也要隨時(shí)引導(dǎo)，鼓勵(lì)大家積極參與，讓每個(gè)人都能融入到活動(dòng)中。注意事項(xiàng)五：感恩禮物要合適禮物的選擇很關(guān)鍵，不能太貴重，也不能太隨便。解決辦法是，提前和學(xué)生溝通，建議他們選擇有意義的小禮物，比如自己制作的手工藝品或是寫一封感謝信，這樣的禮物更有心意。注意事項(xiàng)六：活動(dòng)時(shí)間要控制活動(dòng)時(shí)間一定要控制好，別太長(zhǎng)也別太短，否則會(huì)影響活動(dòng)的效果。解決辦法是，提前規(guī)劃好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，主持人要把握好節(jié)奏，確?；顒?dòng)按時(shí)完成。注意事項(xiàng)七：活動(dòng)反饋要及時(shí)活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)收集學(xué)生的反饋，了解他們的感受和建議。解決辦法是，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷，讓學(xué)生填寫，這樣既能得到寶貴的意見，也能讓學(xué)生感受到被重視。要點(diǎn)一：強(qiáng)化感恩教育活動(dòng)不能只是走形式，得讓學(xué)生真正體會(huì)到感恩的意義?？梢栽诨顒?dòng)前加入一段簡(jiǎn)短的感恩教育，比如播放一段關(guān)于感恩的短片或是分享一些感恩的小故事，讓學(xué)生在活動(dòng)開始前就有個(gè)心理準(zhǔn)備。要點(diǎn)二：注重個(gè)體體驗(yàn)每個(gè)人對(duì)感恩的理解和體驗(yàn)都是不同的，活動(dòng)中要給每個(gè)學(xué)生表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。比如設(shè)置一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生閉上眼睛，回想生活中讓自己感恩的人和事，然后分享給周圍的同學(xué)。要點(diǎn)三：家長(zhǎng)參與讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，可以增加家?；?dòng)，也能讓學(xué)生感受到家庭對(duì)感恩的重視?？梢栽诨顒?dòng)前，邀請(qǐng)家長(zhǎng)錄制一段視頻，表達(dá)他們對(duì)孩子的感恩之情，活動(dòng)時(shí)播放給學(xué)生看。要點(diǎn)四：持續(xù)性跟進(jìn)感恩教育不是一次活動(dòng)就能解決的，得持續(xù)跟進(jìn)。活動(dòng)結(jié)束后，可以設(shè)置一些后續(xù)的小任務(wù)，比如寫一篇感恩日記，每周分享一次感恩的小故事，讓學(xué)生持續(xù)思考和實(shí)踐感恩。要點(diǎn)五：利用多媒體手段現(xiàn)在的孩子對(duì)多媒體很敏感，可以利用這個(gè)特點(diǎn)來(lái)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。比如制作一些有趣的PPT，或者用動(dòng)畫的形式來(lái)展示感恩的重要性，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中接受教育。要點(diǎn)六：關(guān)注特殊個(gè)體每個(gè)班級(jí)都有那么幾個(gè)內(nèi)向或者特殊的學(xué)生，活動(dòng)中要特別關(guān)注他們?？梢栽O(shè)置一些不需要