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課時(shí)計(jì)劃姓名麻日得教學(xué)對(duì)象(中學(xué))高二(2)班人數(shù)53籃球:三步上籃教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)單手低手投籃,使學(xué)生理解行進(jìn)間單手低手投籃的動(dòng)作要領(lǐng)及技術(shù)特點(diǎn)。2.技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握低手投籃的動(dòng)作方法,完成行進(jìn)間低手投籃技術(shù)要領(lǐng),發(fā)展身體素質(zhì)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力,學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和增強(qiáng)集體榮譽(yù)感教學(xué)重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)三步上籃的三步法基本教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)連貫、不脫節(jié)課型新授課場地器材籃球場、體操墊、標(biāo)志盤安全保障課前檢查場地是否平穩(wěn),學(xué)生課前身上佩戴的物品是否有安全隱患熱身充分保護(hù)恰當(dāng)、到位,加強(qiáng)安全教育結(jié)構(gòu)時(shí)間或次數(shù)課的內(nèi)容教與學(xué)活動(dòng)教學(xué)組織與要求教育意圖準(zhǔn)備部分8分鐘一、課堂常規(guī)(2min)集合整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問好宣布課堂內(nèi)容及要求安排見習(xí)生二、熱身活動(dòng)(6min)慢跑球場兩圈2.關(guān)節(jié)操(8x8)拍(1)手指撥球(2)頭部繞球(3)腰部繞球(4)膝關(guān)節(jié)繞球(5)弓步單腿繞球(6)胯下八字繞球(7)兩次運(yùn)球合球(8)運(yùn)球開合跳一、課堂常規(guī)(2min)教師:1.吹哨組織學(xué)生呈五列橫隊(duì)集合2.進(jìn)行點(diǎn)名3.師生問好4.宣布課堂內(nèi)容及要求5.安排見習(xí)生學(xué)生:迅速集隊(duì)成四列橫隊(duì)集合被點(diǎn)名學(xué)生答“到”師生問好認(rèn)真聽講見習(xí)生出列,進(jìn)行教師安排的見習(xí)內(nèi)容二、熱身活動(dòng)(6min)教師:慢跑:1.教師引導(dǎo)學(xué)生按照步驟練習(xí)。2.學(xué)生合成兩列縱隊(duì)慢跑3.提醒練習(xí)中要注意安全關(guān)節(jié)操:教師引導(dǎo)學(xué)生拿好球成體操隊(duì)形站好教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行關(guān)節(jié)操練習(xí)學(xué)生整齊快速成練習(xí)隊(duì)形站好4.學(xué)生跟隨老師進(jìn)行練習(xí)一、課堂常規(guī)組織隊(duì)形:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:快、靜、齊二、熱身組織隊(duì)形:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:1.整齊有序2.注意左右距離,注意安全3.積極完成熱身活動(dòng)一、課堂常規(guī)提醒學(xué)生進(jìn)入課堂狀態(tài),保證后續(xù)課堂有序進(jìn)行二、熱身活動(dòng)1.預(yù)防受傷,降低損傷風(fēng)險(xiǎn)2.增強(qiáng)學(xué)生身體和大腦的興奮性基本部分基本部分32分鐘32分鐘新課導(dǎo)入課前教師通過口語描述和學(xué)生互動(dòng),在籃球比賽中最容易得分的手段和腳步的方法有哪些,讓學(xué)生在課前有著很高的參與互動(dòng),活躍課前氣氛?;@球三步上籃(1)動(dòng)作方法(要領(lǐng)):以右手投籃為例,右腳向前跨出時(shí)接球,接著迅速上左腳起跳,右腿屈膝上抬,同時(shí)舉球至頭右側(cè),騰空后,當(dāng)身體跳到最高點(diǎn)時(shí),右手臂伸直,用手腕前屈和手指力量將球投出動(dòng)作要點(diǎn):一跨大步接球牢,二跨小步用力跳,三要翻腕托球舉球高,四要指腕柔和用力巧??谠E:一大二小三起跳素質(zhì)練習(xí):1.原地高抬腿2.原地弓步起新課導(dǎo)入教師在課前通過課的導(dǎo)入活躍氣氛教師說出多種上籃腳步讓學(xué)生感興趣學(xué)生積極參與互動(dòng)三步上籃教學(xué)教師演示完整三步上籃示范教師分解講解動(dòng)作要領(lǐng)教師講解易犯錯(cuò)誤動(dòng)作學(xué)生認(rèn)真觀看完整動(dòng)作學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作要領(lǐng)并有問題向老師提問練習(xí)一:無求徒手練習(xí)教師組織學(xué)生成練習(xí)散開進(jìn)行練習(xí)教師通過口令哨聲進(jìn)行分解練習(xí)教師巡回糾錯(cuò)學(xué)生快速成練習(xí)隊(duì)形站好學(xué)生集中注意力聽好老師的口令及哨聲練習(xí)學(xué)生認(rèn)真積極完成練習(xí)練習(xí)二:有球練習(xí)練習(xí)方法:一三排同學(xué)先拿球和二四排同學(xué)面對(duì)面進(jìn)行三步上籃練習(xí)之后將球投給二四排同學(xué),一三排同學(xué)回到原位,由二四排同學(xué)進(jìn)行練習(xí),以此類推練習(xí)。教師組織學(xué)生拿好球進(jìn)行練習(xí)教師利用口令哨聲進(jìn)行引導(dǎo)練習(xí)教師時(shí)刻提醒學(xué)生們腳下的球要注意安全學(xué)生快速拿球站好進(jìn)行練習(xí)學(xué)生積極完成整齊有序?qū)W生做動(dòng)作前觀察腳下有無球滾過腳下練習(xí)三:三步上籃輔助練習(xí)練習(xí)方法:利用墊子(粉筆)和器材放置好三步腳步距離讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。教師有序分組組織學(xué)習(xí)進(jìn)行練習(xí)教師時(shí)刻提醒動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué)提醒學(xué)生注意安全學(xué)生快速排好隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)學(xué)生積極完成練習(xí)注意安全練習(xí)四:原地運(yùn)一次球接三步上籃練習(xí)方法:面相籃筐排一列,利用粉筆在地上畫左右腳標(biāo)志,依次運(yùn)球三步上籃,右手運(yùn)一次球后合球同學(xué)邁出右腳進(jìn)行三步上籃動(dòng)作練習(xí)。教師組織學(xué)生練習(xí)方法快速讓學(xué)生成練習(xí)隊(duì)形進(jìn)行練習(xí)教學(xué)巡回指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤糾正錯(cuò)誤學(xué)生快速排好隊(duì)積極完成練習(xí)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)真完成練習(xí)素質(zhì)練習(xí):教師組織練習(xí)隊(duì)形教師利用口令語言激勵(lì)學(xué)生完成練習(xí)學(xué)生認(rèn)真積極完成新課導(dǎo)入○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:整齊有序、積極互動(dòng)參與三步上籃講解隊(duì)形○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○要求:認(rèn)真觀看聽講動(dòng)作要領(lǐng)、積極提問、切記易犯錯(cuò)誤練習(xí)一隊(duì)形:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:整齊有序、積極完成、注意安全距離練習(xí)二隊(duì)形:要求:認(rèn)真完成、整齊有序、團(tuán)結(jié)協(xié)作、注意安全練習(xí)三隊(duì)形:要求:整齊有序、積極完成、團(tuán)結(jié)協(xié)作、注意安全練習(xí)四隊(duì)形:▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲要求:認(rèn)真完成、整齊有序、注意安全素質(zhì)練習(xí)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:堅(jiān)持完成、整齊有序新課導(dǎo)入通過課的導(dǎo)入可以增加學(xué)生們對(duì)這節(jié)課的興趣動(dòng)作講解通過老師完整動(dòng)作示范,讓學(xué)生更直觀的知道三步上籃動(dòng)作通過分解的練習(xí)讓學(xué)生更快的掌握技術(shù)動(dòng)作認(rèn)真完成時(shí)刻注意安全素質(zhì)練習(xí)增加學(xué)生身體素質(zhì)達(dá)到運(yùn)動(dòng)負(fù)荷結(jié)構(gòu)時(shí)間或次數(shù)課的內(nèi)容教與學(xué)活動(dòng)教學(xué)組織與要求教育意圖結(jié)束部分5分鐘四、整理放松、小結(jié)1、集合隊(duì)伍2、放松活動(dòng),放松腿部牽拉,避免運(yùn)動(dòng)損傷3、小結(jié)本堂課4、清點(diǎn)人數(shù)做好考勤,宣布下課,師生再見。四、放松活動(dòng)、小結(jié)教師組織學(xué)生呈體操隊(duì)形喊口令,要求學(xué)生放松拉伸3.學(xué)生間隔一臂距離呈體操隊(duì)形散開4.學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行拉伸放松5.對(duì)本次課的情況進(jìn)行總結(jié)與回顧6.學(xué)生認(rèn)真聽講,進(jìn)行反思7.值日生歸還器材四、整隊(duì)放松、小結(jié)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
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