版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(一):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的教師、同學(xué)們:大家好!今日我們在那里歡聚,為即將走出學(xué)校的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的教師和家長們致以崇高的敬意!親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書。六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自我的方式給母校增光添彩。學(xué)校的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自我這充實(shí)的六年而喝彩。而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識(shí)、有夢想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。在此之前,我想對你們提出兩點(diǎn)期望:第一,期望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn)?,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。第二,期望大家繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)母?!皩W(xué)會(huì)感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是歡樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人;感激師長,因?yàn)槭撬麄儗⒅R(shí)輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因?yàn)槭撬麄儾徽摵螘r(shí)何地地陪伴著我們。再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!
小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(三):大家好,今日站在那里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心境是復(fù)雜的,首先教師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而教師心中更多的是與以往朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個(gè)日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,教師用青春和汗水最終澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有夢想,有道德,有追求的翩翩少年,教師的喜悅是無以言表的??扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享,卻立刻要應(yīng)對長久的別離,教師是多么期望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同提高呀!可是現(xiàn)實(shí)注定教師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒,由初中教師繼續(xù)陪伴你們在知識(shí)的海洋里徜徉。而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的歡樂時(shí)光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說,是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因?yàn)橹R(shí)的旅途,來不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的,你們必須要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會(huì)為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和教師都一向會(huì)為你守望,為你祝福。母校和教師愿意做你人生的避風(fēng)港。同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自我,用知識(shí)充實(shí)自我,用夢想堅(jiān)定自我,用成功肯定自我,教師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們完美的明天。
小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(五):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:你們好!我十分榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。今日是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今日,同學(xué)們最終一次在那里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的教師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請?jiān)试S我代表全校教師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的教師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語,學(xué)校的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨日。每一位教師都不會(huì)忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自我的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎(jiǎng)證書,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。今日,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。教師相信,你們會(huì)用自我的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自我的人生魅力!教師還相信,無論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),教師的心總是和你們連在一齊!請記住,教師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。北園小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我衷心地期望大家在以后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。多謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(七):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:你們好!我十分榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。今日是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今日在那里舉行2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的157名同學(xué)經(jīng)過自我?guī)啄甑呐?,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從那里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在那里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的學(xué)校,教師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從xx年的9月起,4年的時(shí)間我們攜手走過。我感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們在元旦匯演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自我的勤奮來回報(bào)給教師們的累累碩果:于永正教師來我校時(shí),你們的洋洋灑灑,博得與會(huì)教師的陣陣掌聲;全運(yùn)會(huì)舉行時(shí),你們在球場上英姿颯爽,應(yīng)對鏡頭,侃侃而談,展現(xiàn)了新時(shí)期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和教師們的精心培育下,在各位家長的進(jìn)取配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。小學(xué)畢業(yè)教師演講稿親愛的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時(shí)我們又是如何地親密無間。圣誕節(jié)時(shí),教師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時(shí),我們一齊仰望天空,觀測天文奇觀;下雪時(shí),我們在操場盡情的歡笑……一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊谀抢锓棚w了夢想,播種了期望。記住每一位教師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。教師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;教師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在教師的心間。每個(gè)清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那必須是教師在親切的叮嚀你們:把握好教師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自我手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那必須是教師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最終,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們提高!永遠(yuǎn)歡樂。多謝大家!小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(九):親愛的同學(xué)們:你們好!今日,我們歡聚在那里,隆重舉行新站小學(xué)2012屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成五年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級學(xué)生表示熱烈的祝賀,更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而嘔心瀝血的教師們致以崇高的敬意!歷史與現(xiàn)實(shí)印證著新站小學(xué)每個(gè)人的夢想,淚光與微笑祝福著我們新站小學(xué)每一個(gè)人的收獲?;厥走@五年,在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累。能夠說,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。同學(xué)們,正是有了你們進(jìn)取的參與和精心的愛護(hù),才有了今日的綠色學(xué)校;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今日的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們,你們今日成績的取得,是教師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自我的努力換來的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)提高不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們的教師就會(huì)很著急,每當(dāng)看到你們有了提高,取得了成績,你們的教師會(huì)為你們而高興?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在那里以最真誠的心,祝賀我們的教師取得了驕人的教學(xué)成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!在今日的隊(duì)列里,有名即將走出學(xué)校的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從那里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛夢想,放飛期望。學(xué)校期待暑假后,你們用自我的努力書寫再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家以往說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都能夠成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人明白自我還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,必須刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你此刻明白了努力,將來就不會(huì)后悔。2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。期望你們早日樹立自我的遠(yuǎn)大夢想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的夢想,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么夢想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院《大地測量學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院《機(jī)械原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 檢驗(yàn)科三基三嚴(yán)培訓(xùn)
- 幼兒園戶外探險(xiǎn)課程設(shè)計(jì)
- 擺式飛剪課程設(shè)計(jì)
- 學(xué)籍管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)c語言
- 婦女節(jié)手工制作課程設(shè)計(jì)
- 電氣檢查人員規(guī)章制度
- 探索宇宙活動(dòng)課程設(shè)計(jì)
- 機(jī)器設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)
- 12二年級《跳躍:多種形式跳躍的練習(xí)方法》
- 電動(dòng)給水泵液力耦合器基礎(chǔ)知識(shí)ppt課件
- 樣品管理控制流程圖
- 超實(shí)用-組合房貸計(jì)算表
- 屋面細(xì)石混凝土保護(hù)層施工方案及方法
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考試題庫含答案
- 監(jiān)理公司各部門職責(zé)
- 論辛棄疾詞作的愁情主題及其審美價(jià)值
- 新形勢下我國保險(xiǎn)市場營銷的現(xiàn)狀、問題及對策
- 完整版焦慮抑郁自評量表SASSDS
- ISO14001內(nèi)審檢查表
評論
0/150
提交評論