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文檔簡介
西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).填空題。
(1)書中有美麗的風(fēng)景。春天,籬笆旁小路深深,枝葉新長,還未成蔭,那是楊萬里的詩句“___________,__________”;初夏,房前麥花如雪,屋后梅黃杏肥,那是范成大的詩句“__________,__________”。
(2)書中還有愛?!澳赣H啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒____________;心中的風(fēng)雨來了,我__________?!盻_________(作者)贊美了母愛;_________(作者)寫的《母雞》以作者情感變化為線索,由對母雞的_____轉(zhuǎn)變?yōu)開_________,前后形成了對比,也贊頌了母愛。2).看拼音寫詞語。(
)
(
)
(
)
(
)(
)
(
)
(
)
(
)3).將下列詞語補充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
雞犬(
)(
)
欣(
)若(
)
不勝(
)(
)
震耳(
)(
)
細(
)細(
)
一絲(
)(
)
(1)雨已經(jīng)連下半個月了,人們(
),盼著太陽快出來。
(2)得知作文發(fā)表了,王麗(
)。4).學(xué)以致用。
(1)這兩個單元,我們認識了蓄須明志,堅決不為日本人唱戲的______,懲治巫婆和地方官紳,破除迷信的_________。
(2)_______________________,古來征戰(zhàn)幾人回?
(3)_________________________,天下誰人不識君。
(4)《夏日絕句》的作者是____代詩人______這兩句“________________________,________________________________”透發(fā)出借懷古以諷今的深刻用意。5).將下面的詞語補充完整,并按要求完成練習(xí)。
①無(
)為力
②一絲不(
)
③驚天(
)地
④臨(
)不懼
⑤心(
)如焚
⑥枝(
)花落
(1)上面的詞語中,詞④是表現(xiàn)人物品質(zhì)的,這樣的詞語還有_________,詞⑤是表現(xiàn)人物心情的,這樣的詞語還有____________。
(2)“我很想幫忙,可惜實在沒有能力”,句中畫線的部分可以用上面的________一詞替換。(填序號)3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語中,字音字形完全正確的一項是()A.倘徉
棲(qī)息
吭聲(kēng)
暈車(yūn)B.煥散
澎湃(bài)
麥穗(suì)
膽怯(qiè)C.遭殃
屏(bǐng)息
厭惡(wù)
龔(gōng)自珍D.豐碩
雞冠(guān)
率(shuài)領(lǐng)
侍(cì)候2).下面不是反義詞的一組是(
)A.普通——獨特B.黝黑——雪白C.秩序——違規(guī)D.清凈——熱鬧3).下列詞語中加點字讀音相同的一項是(
)A.屏息
屏幕B.可惡
厭惡C.單于
孤單D.效率
率領(lǐng)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).胡夫金字塔高146米,相當(dāng)于50層高的摩天大廈。(注意加點的部分,再照樣子寫一個事物)
________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀讀古詩詞,連一連。
1.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
[宋]辛棄疾
2.日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。
[宋]楊萬里
3.最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
[宋]范成大2).連線搭配。
待到山花爛漫時
我只躲到你的懷里
鑿壁偷光
楊時
心中的風(fēng)雨來了
她在叢中笑
程門立雪
李白
采得百花成蜜后
為誰辛苦為誰甜
鐵杵成針
匡衡
6、排序題(每題5分共2題)1).排序。
()這里到處是花,紅的、紫的、白的……五顏六色,美麗極了!
()它早上是白色的,中午變成藍色的,到晚上就成紫色的了!
()西雙版納是花的海洋。
()還有一種圓形的愛變色的小花。
()有一種帶紅斑的鳳凰花,樣子就像傳說中的鳳凰。2).把下面排列錯亂的句子排成一段通順的話。(在括號里寫序號)
(
)從望江亭出來,我們便乘車離開了三游洞,我禁不住從車窗凝視著漸漸遠去的三游洞......
(
)我順著一條一米寬的“之”字形小徑,繞進了三游洞。洞很寬敞,可以容納一百多人,洞頂上的水一點一點滴在地上。
(
)車到了三游洞,我迫不及待地下車。三游洞在半山腰,上面是刀削樣的懸崖峭壁,洞下面的懸崖直插長江水中。
(
)走出三游洞,來到望江亭。望江亭屹立在長江北岸。我們登上望江亭居高臨下,盡情飽覽陵峽風(fēng)光。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課外閱讀判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.屈原被流放到湘南,寫下長詩《離騷》。他62歲時楚國被攻陷,他投江殉國。(
)
2.王葆在釣魚的時候得到了一個寶葫蘆。(
)
3.灰塵對人類的生活沒有一點兒好處。(
)
4.《黃河的主人》講的是艄公憑借簡陋的竹筏戰(zhàn)勝黃河的故事。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀楓橋夜泊月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。1.這首詩是________朝詩人________寫的。全詩主要從________和________(感官)的角度,描寫了________季________(時間)江邊的景色。
2.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?
_______________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作
在多彩的生活中,許多地方或事物都會帶給我們快樂,如公園、菜地,或者心愛的玩具、可愛的小動物等。哪些地方或事物給你帶來了快樂?想一想,任選一個寫一篇習(xí)作吧。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,按要求答題。______________________①老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。②老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。③一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?,老鎖匠決定對他們進行一次考試。④老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時,眾人都以為大徒弟必勝無疑。⑤老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師父,里面有很多錢,全是百元大鈔?!崩湘i匠同二徒弟同樣的問題。二徒弟支吾了半天說:“師父,我沒看里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖?!雹蘩湘i匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解。老鎖匠微微一笑說:“不管干什么行業(yè)都要講一個“信”字,尤其是干我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都需要有一把不能打開的鎖?!?.給短文加一個題目,寫在橫線上。
2.請針對短文內(nèi)容,提一個有價值的問題并回答。
問題:_______________________
答案:____________________
3.根據(jù)意思在文中找到對應(yīng)的詞語寫在橫線上。
①看見了像沒看見一樣。___________
②就像翻手掌那樣容易,比喻事情很容易做。___________
4.老鎖匠深受人們的敬重的原因是()(多選)。A.技藝高超B.要將一身技藝傳給徒弟C.收費合理D.有高尚的職業(yè)道德5.賞析第⑤段中畫橫線的句子,按要求答題。
①畫線句子運用了_______、_______的描寫方法來刻畫人物形象。
②畫線句刻畫了兩位怎樣的徒弟?結(jié)合關(guān)鍵詞談你的理解。
大徒弟:_________________
二徒弟:________________
6.第⑥段中畫橫線的句子中“不能打開的鎖”指什么?你從這句話中得到什么啟示,結(jié)合生活實際談一談。
__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語寫在括號里。(填序號)
①領(lǐng)頭羊
②百靈鳥
③小綿羊
④老黃牛
⑤小蜜蜂
我們班長成績優(yōu)異,經(jīng)常帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)功課,是班級里的(
);衛(wèi)生委員小明常幫助大家做值日,他就像勤勞的(
);玲玲的同桌小麗溫柔可愛,我們常常說她像一只();麗麗唱歌很好聽,大家都親切地喊她(
)。班主任就像(
),任勞任怨地教導(dǎo)我們。2).下面每組詞語都有一個帶點字讀音是錯的,請選出來填在后面括號
(1)A.悶雷(mèn)
B.家雀兒(què)
C.風(fēng)俗(sú)
D.投降(xiáng)(
)
(2)A.驟雨(zhòu)B.田?。╣ěng)
C.傾斜(qīng)D.隱藏(yǐng)
(
)12、語言表達(每題6分共1題)1).口語交際:歷史人物故事我分享。
(1)本單元我們從課本中認識了不少
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