2023年北京化工大學國際教育學院管理崗位招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年北京化工大學國際教育學院管理崗位招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。（）。A.獎助學金B(yǎng).綠色通道C.學費減免D.助學貸款【答案】：B2.許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到（）。A.情感挫折B.學業(yè)挫折C.人生發(fā)展挫折D.人際交往挫折【答案】：D3.在接收預(yù)備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進行表決。A.口頭表決B.無記名投票C.記名投票D.少數(shù)服從多數(shù)【答案】：B4.設(shè)立獨立設(shè)置的學院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.專任教師在1000人以上B.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才C.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上D.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科【答案】：B5.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯誤的選項是（）A.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導(dǎo)師,對學生的政治方向進行引導(dǎo)B.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點C.具備過硬的思想政治素質(zhì)D.追求偉大,為己為人【答案】：D6.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.教學反思模式B.自我實現(xiàn)模式C.個人主導(dǎo)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：D7.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監(jiān)控的敏感性增強B.教學監(jiān)控的遷移性增強C.教學監(jiān)控由他控到自控D.教學監(jiān)控達到自動化【答案】：B8.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.教育評估B.他人期望C.傳統(tǒng)習慣D.個體認知【答案】：C9.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.執(zhí)行者B.舉辦者C.辦學者D.管理者【答案】：B10.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.派出培訓(xùn)模式B.學校推動模式C.校本培訓(xùn)模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】：B11.心理發(fā)展階段論認為，教師的認識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長的（）。A.盡責期階段B.自治期階段C.墨守成規(guī)期階段D.自我保護期階段【答案】：D12.以下關(guān)于高校的教學、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化B.教學出效益，科研出成果，服務(wù)出課題C.教學是重點，科研是基點，服務(wù)是支點D.教學是源頭，科研是重點，服務(wù)是深化【答案】：A13.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.心理健康C.情緒穩(wěn)定D.健康【答案】：A14.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.尊重和信任學生B.尊重學生家長C.給學生權(quán)利D.教給學生知識【答案】：A15.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.敬業(yè)愛生B.愛國守法C.為人師表D.關(guān)愛學生【答案】：A16.《一顆找回自我的心》的出版大大推動了西方心理衛(wèi)生運動的發(fā)展，此書的作者是（）。A.比爾斯B.弗洛伊德C.比奈兒D.克雷丕林【答案】：A17.研究發(fā)現(xiàn)，男女大學生擇偶的標準中，排在最前面的是（）。A.社會地位B.身材容貌C.性格愛好D.經(jīng)濟條件【答案】：C18.高等教育評價應(yīng)該以（）為基礎(chǔ)。A.價值判斷B.調(diào)查C.分數(shù)D.事實判斷【答案】：D19.中國封建社會官立大學開端的標志是（）A.“鴻都門學”的出現(xiàn)B.“右學”的出現(xiàn)C.“太學”的出現(xiàn)D.“書院”的出現(xiàn)【答案】：C20.大學生自我意識發(fā)展的情況是（）。A.各方面都未達到成熟水平B.正處在由未成熟向成熟的過渡之中C.各方面都達到了成熟水平D.某些方面達到了成熟水平【答案】：C21.高等教育活動的出發(fā)點和歸宿是（）。A.高等教育教學大綱B.高等教育目的C.高等教育教學活動D.高等教育教學計劃【答案】：B22.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于（）A.大學教育中B.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中C.基礎(chǔ)教育中D.大學教育和成人教育中【答案】：B23.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上，第一次根據(jù)教師的特點，系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求的是（）。A.梁啟超B.蔡元培C.康有為D.楊昌濟【答案】：C24.對品行有缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應(yīng)當不管不問B.應(yīng)當耐心教育C.應(yīng)當體罰D.應(yīng)當開除【答案】：B25.《教育法》規(guī)定:明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法追究（）。A.民事責任B.一般責任C.刑事責任D.行政責任【答案】：C26.教材編寫的依據(jù)是（）。A.教學設(shè)計B.教學目標C.教學制度D.教學大綱【答案】：D27.教育社會性的最主要表現(xiàn)形式是（）。A.心理制約性B.生物制約性C.自然制約性D.社會制約性【答案】：D28.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是（）A.教學者角色B.服務(wù)者角色C.應(yīng)用者角色D.研究者角色【答案】：A29.下列對大學生性格特點的描述中不正確的是（）。A.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出自覺、獨立、主動的意志特征B.樂觀向上是大學生典型的情緒特征C.大學生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認知活動中積極主動、細心謹慎D.厭倦學習、不求上進等是大學生對待學習的典型態(tài)度【答案】：D30.我國大學課程主要依據(jù)（）進行編制。A.批判模式B.過程模式C.環(huán)境模式D.目標模式【答案】：D31.高校管理人員改進管理的首要任務(wù)是（）。A.實現(xiàn)校長治校B.增強制度規(guī)劃C.去行政化D.增強戰(zhàn)略管理【答案】：C32.道德和法律的共同點是（）。A.都是由國家頒布實施的B.都是由社會約定俗成的C.一旦違反，都會受到相應(yīng)的制裁D.都對個人行為有限制、約束的規(guī)范性功能【答案】：D33.孔子說："學而不厭,誨人不倦"，要求教育者（）A.喜歡學習，喜歡交談。B.不厭倦學習，不厭倦幫助他人。C.不斷學習，吸取更多知識營養(yǎng)，教育學生不厭其煩、循循善誘。D.對學習不討厭，與人交談不厭倦?！敬鸢浮浚篊34.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A.教學工作B.科技管理工作C.科技開發(fā)工作D.行政工作【答案】：C35.下面有關(guān)道德意志的表述錯誤的是（）。A.個性心理特點在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用B.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學生的個性特點進行C.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一D.激發(fā)學生的自我鍛煉意識有利于道德意志的形成【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A.市場調(diào)節(jié)B.國家宏觀調(diào)控C.國際因素D.高校自主辦學【答案】：ABD37.學校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.經(jīng)濟環(huán)境B.心理環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.人際環(huán)境【答案】：BCD38.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.監(jiān)督權(quán)B.強制權(quán)C.命令權(quán)D.刑事違法E.處罰權(quán)F.教育違法G.裁決權(quán)H.治安違法【答案】：ABCEG39.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.職業(yè)培訓(xùn)B.高等職業(yè)教育C.中等職業(yè)教育D.初等職業(yè)教育【答案】：BCD40.熱愛祖國要求人們（）。A.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度B.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系C.自覺認同、維護國家和民族的利益D.要重大局、重整體【答案】：ABCD41.心理健康狀態(tài)具有的特點有（）。A.相對性B.可逆性C.動態(tài)性D.連續(xù)性【答案】：ABCD42.專業(yè)知識是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識主要包括（）。A.所教學科專業(yè)知識B.相關(guān)專業(yè)知識C.一般文化知識D.教育專業(yè)知識【答案】：AD43.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.文化程度B.身體情況C.內(nèi)心世界D.精神面貌【答案】：CD44.目前的高校職能主要包括（）。A.提升民眾道德水準B.培養(yǎng)人才C.發(fā)展科學D.為社會服務(wù)【答案】：BCD45.2011年12月30日，中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求高校教師（）。A.服務(wù)社會B.敬業(yè)愛生C.嚴謹治學D.為人師表E.教書育人F.愛國守法【答案】：ABCDEF46.影響大學生人際關(guān)系的因素有哪些（）A.相似性B.互補性C.容貌與儀表D.空間距離【答案】：ABCD47.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。A.教師道德他律B.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德自律【答案】：ACD48.高等教育對經(jīng)濟的貢獻主要表現(xiàn)在（）。A.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段B.經(jīng)濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展C.經(jīng)濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】：AD49.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（）A.休息權(quán)B.健康權(quán)C.不合理勞動權(quán)D.娛樂權(quán)【答案】：ABC50.搞好課堂教學要做到（）。A.目的明確B.方法得當C.形式合理D.內(nèi)容正確【答案】：ABCD51.教學反思的過程包括以下哪些階段？（）A.觀察與分析階段B.具體經(jīng)驗階段C.重新概括階段D.積極驗證階段【答案】：ABCD52.大學教師的心理素質(zhì)包括（）。A.教師的個性B.教師的意志C.教師的情感D.教師的能力【答案】：BCD53.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體