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2/2收集整理,僅供參考2023年貴州警察學院招聘工作人員筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在高校學生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題?()A.國家助學貸款和國家助學金B(yǎng).國家助學貸款和國家勵志獎學金C.國家助學貸款和國家獎助學金D.國家助學貸款和國家獎學金【答案】:B2.“關愛自然,愛護環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內(nèi)容中的哪一條準則?()A.遵紀守法,弘揚正氣B.明禮修身,團結友愛C.強健體魄,熱愛生活D.熱愛祖國,服務人民【答案】:C3.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是()A.小額擔保貸款和貼息支持B.享受培訓補貼C.可以緩繳營業(yè)稅D.免收有關行政事業(yè)性收費【答案】:C4.兼職輔導員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于()期間應將主要精力用于輔導員工作A.三年B.一年C.兩年D.半年【答案】:C5.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任,應當遵循雙方()原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.平等自愿C.公平公正D.真誠守信【答案】:B6.不屬于大學生親和行為的特點是()。A.親和行為都會順利進行B.人際交往是大學生社會化過程的關鍵C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往需要驟增【答案】:A7.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預防保健手冊”。A.禁行性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.日常性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】:A8.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師角色B.教師威信C.教師專長D.教師期望【答案】:B9.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學術失范現(xiàn)象中的()。A.剽竊B.虛假署名C.不良引注D.抄襲【答案】:A10.高等學校以()為基礎,具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.研究B.學科C.學術D.教學【答案】:B11.大學最基本、最常用的教學方法是()。A.講授法B.練習法C.調(diào)查法D.實驗法【答案】:A12.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.孤芳自賞B.悅納自己C.自我激勵D.合理評價【答案】:A13.()是指教師為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學計劃B.教學反思C.教學監(jiān)控D.教學設計【答案】:C14.大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.溝通能力B.教學能力C.組織管理能力D.研究能力【答案】:C15.在專家引領高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.理論講座B.學術報告C.合作課題研究D.教學現(xiàn)場指導【答案】:D16.羅杰斯提出的心理健康模式是()。A.功能充分發(fā)揮者模式B.普通人模式C.疾病模式D.自我實現(xiàn)的人模式【答案】:A17.根據(jù)成就目標的3乘2模型,“個體追求比以前干得更好”屬于的成就目標是()。A.自我-回避B.自我-接近C.任務-接近D.任務-接近【答案】:B18.記憶力發(fā)展達到成熟的時期是()。A.大學B.幼兒園C.小學D.初中【答案】:A19.對學生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關鍵作用的是教師的()。A.學識B.方法C.態(tài)度D.能力【答案】:C20.按照遷移的層次,學習遷移可分為()。A.順向遷移與逆向遷移B.特殊遷移與普通遷移C.橫向遷移與縱向遷移D.正遷移與負遷移【答案】:C21.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受政治的制約B.高等教育受文化的制約C.高等教育受人的發(fā)展的制約D.高等教育受經(jīng)濟的制約【答案】:D22.()是實現(xiàn)社會理想的橋梁。A.生活理想B.職業(yè)理想C.人生目標D.社會實踐【答案】:B23.某寄宿小學派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害應由誰承擔責任()A.司機和某寄宿學校共同負責B.司機和王某共同C.某寄宿學校負責D.司機負責【答案】:C24.我國古代思想家墨子認為,人的發(fā)展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于()。A.主體能動論B.教育主導論C.遺傳決定論D.環(huán)境決定論【答案】:D25.在知識學習中,把由感知所獲得的大量信息,進行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識記憶的過程B.知識鞏固的過程C.知識理解的過程D.知識應用的過程【答案】:C26.教師教學反思的最主要研究視角是()。A.通過約請同事、專家觀察自己的教學進行反思B.以回顧學生的視角進行反思C.以教師的視角對自己的教學進行反思D.通過閱讀理論文獻來反思自己的教學【答案】:C27.文”與“化”并聯(lián)使用,較早見之于():“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。A.《周易》B.《道德經(jīng)》C.《論語》D.《春秋》【答案】:A28.教師必須肩負的基本職能是()。A.關愛學生B.社會服務C.科學研究D.人才培養(yǎng)【答案】:D29.從某種意義上說,教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學生。A.知識學問B.教學業(yè)績C.道德行為D.人格魅力【答案】:C30.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有()。A.協(xié)同性B.唯一開端性C.多開端性D.封閉性【答案】:C31.孔子說:"學而不厭,誨人不倦",要求教育者()A.喜歡學習,喜歡交談。B.不斷學習,吸取更多知識營養(yǎng),教育學生不厭其煩、循循善誘。C.不厭倦學習,不厭倦幫助他人。D.對學習不討厭,與人交談不厭倦。【答案】:B32.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.對學生下命令一定要正確B.走路身體一定要端正C.自己做好了,不要教育學生,學生自然會學好D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響【答案】:D33.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他寧愿擔任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家B.他總是為他的行為承擔責任C.他常常讓別人提出問題D.他很少依賴外界反饋【答案】:B34.下列選項中;哪項完整地表達了心理學的研究對象?()A.心理過程及其規(guī)律B.心理現(xiàn)象及其規(guī)律C.生理現(xiàn)象及其規(guī)律D.情緒人格及其規(guī)律【答案】:B35.教師道德評價對其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在()。A.教師道德評價能使教師自覺糾正自己的生活行為習慣B.教師道德評價能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志C.教師道德評價能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念D.教師道德行為評價可以使教師形成相應的善惡觀【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.自我決定理論強調(diào)學生與生俱來的心理需要包括()。A.成就需要B.自主需要C.歸屬需要D.勝任需要【答案】:BCD37.感覺適應是()心理現(xiàn)象。A.兩種刺激同時作用時引起的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:CD38.隨著高等教育的發(fā)展和新技術在教學中的廣泛應用,高等學校教學組織形式正在發(fā)生一些新變化,主要表現(xiàn)為()。A.教學活動的小規(guī)?;疊.教學活動的高效率化C.教學活動的短學程化D.教學活動場所多樣化【答案】:ACD39.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估()A.自我意識良好B.情緒體驗積極C.適應教育環(huán)境D.人際關系和睦【答案】:ABCD40.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學生B.了解和研究學生,樹立正確的學生觀C.對學生放任管理D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格?!敬鸢浮浚篈BD41.優(yōu)化大學校園的心理環(huán)境可以從以下幾個方面著手()。A.倡導優(yōu)化配置學校資源B.建設關愛學生的生活學習的師生關系C.倡導崇尚學術,重視教學的價值取向D.建設富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境【答案】:CD42.教師與學生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.不以個人的權威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具B.不用高高在上的眼光看待學生C.理解教學相長的含義,具有向?qū)W生學習的意識和行為表現(xiàn)。D.要求學生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學生之上E.和小學生交流,交談時要蹲下來保持平等【答案】:ABCDE43.高等教育國際化體現(xiàn)于()。A.開設雙語課程B.吸引國外留學生C.培養(yǎng)學生的終身學習能力D.學生出國留學【答案】:ABD44.下列屬于物質(zhì)范疇的有()。A.人的感性活動B.自然界盲目自發(fā)的運動C.動物的本能活動D.人的實踐活動【答案】:ABCD45.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括()A.提供條件保障學生的自由和權益B.尊重學生,關心學生C.滿足學生們的各種要求D.創(chuàng)造有利于學生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境【答案】:ABD46.大學生人際關系的主要類型有()。A.同學關系B.管理關系C.社團關系D.師生關系【答案】:ACD47.促進學生道德信念確立的措施或做法包括()。A.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力B.利用道德情感的“催化”作用C.發(fā)揮教師的言傳身教作用D.使學生獲得道德行動的經(jīng)驗【答案】:BCD48.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在()。A.科學研究是高等學校直接服務于社會的主要渠道B.學生參加科學研究可以擴大知識面,提高人文素養(yǎng)C.學生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序D.高等學校通過科學研究培養(yǎng)學生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力【答案】:BCD49.下列選項中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.公忠為國的社會責任感B.恪盡職守的敬業(yè)精神C.誠實守信的基本要求D.自強不息的拼搏精神【答案】:AB50.作為高校教師,在服務社會的過程中,不應提倡的功利意識是()。A.急功近利B.義利兼顧C.見利忘義D.見利思義【答案】:AC51.道德的主要作用()。A.道德對社會穩(wěn)定和人們?nèi)粘I罴敖煌恼_M行具有重要的維護和保證作用B.道德是進行階級斗爭的重要武器C.道德通過對其他社會意識形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響,D.道德對其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎的形成、E.道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量【答案】:ABCDE52.感覺適應是()心理現(xiàn)象A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.感受性發(fā)生了變化的D.兩種刺激同時作用時引起的【答案】:BC53.情緒和情感()。A.以需要為中介B.與認識過程無關C.是一種主觀感受D.會引起生理變化【答案】:ACD54.蔡元培于1
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