幼兒園小班美術(shù)教案雨后彩虹700字

幼兒園小班美術(shù)教案雨后彩虹700字小班美術(shù)教案。

老師用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。老師要預(yù)備好教案，這是每個老師都必需要做到的。教學(xué)過程是整個教案的核心和主體。寫好教案的第一步是什么呢？由此，有請你讀一下以下的“幼兒園小班美術(shù)教案雨后彩虹”，歡迎共享給你的伴侶！

幼兒園小班美術(shù)教案雨后彩虹篇1

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用揉、團(tuán)、壓的方法做彩虹糖。

2、嘗試用各種顏色做彩虹糖。

3、樂于參與活動，體驗做彩虹糖的樂趣。

活動預(yù)備：橡皮泥若干盒，彩虹糖一盒。

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

老師出示彩虹糖引起珍寶活動愛好。

1、與彩虹糖打招呼。

2、觀看彩虹糖。

老師出示各種顏色的彩虹糖。

引導(dǎo)幼兒觀看彩虹糖的顏色和外形。

二、老師示范。

1、出示橡皮泥。

老師引導(dǎo)珍寶觀看橡皮泥，并說出橡皮泥的顏色。

2、老師演示制作方法。

取出少量的橡皮泥，把它在手中揉一揉、團(tuán)一團(tuán)，并輕輕的按一下。

引導(dǎo)幼兒和老師一起仿照揉搓的動作。

三、幼兒操作

老師提示幼兒一次取少量的橡皮泥進(jìn)行制作，剩下的放回盒子里。

老師巡回指導(dǎo)，多關(guān)注力量弱的珍寶。

四、作品觀賞

幼兒園小班美術(shù)教案雨后彩虹篇2

【活動目標(biāo)】

1、了解彩虹是由各種顏色組成的。

2、能用蠟筆畫出一條緊挨著一條的彩虹，并涂上顏色。

3、體驗留住彩虹的歡樂之情。

【活動預(yù)備】

蠟筆、老鼠圖片、白紙。

【活動過程】

一、熟悉彩虹。

1、師：小田鼠奇奇和小老鼠米米有一個商定，他們要去湖邊看彩虹。

2、師：米米問奇奇，彩虹是什么樣子的？小伴侶們你們知道嗎？

3、幼兒自由回答。

4、師：拱形，像小橋。

5、師：那彩虹是什么顏色的？

6、師：彩虹是由七種顏色組成的：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

二、老師示范作畫。

1、師：現(xiàn)在米米知道了彩虹的樣子，（）可是來到湖邊他們并沒有發(fā)覺彩虹。

2、師：那你們有什么方法讓彩虹消失嗎？

3、幼兒自由回答。

4、師：奇奇也想出了一個方法，他接上水管，捏住管口，把管口的水沖上天空，然后打開水龍頭，一股漂亮的水霧就鋪開了，美麗的彩虹消失了。

5、師：老師這里也有一個方法，看看我是怎么變出彩虹的。

6、師：彩虹是一條挨著一條彎彎的，每一條顏色不一樣。

三、幼兒作畫。

1、師：彩虹老是會消逝，我們一起把彩虹畫下來，永久的陪伴著我們吧。

2、師：現(xiàn)在抓緊動動你們的小手吧。

①要求幼兒保持桌面潔凈。

②提示幼兒正確作畫。

③表揚作畫快的幼兒，鼓舞作畫慢的幼兒。

四、作品評價

1、師：你們的彩虹真美麗。有些小伴侶的彩虹要是能再長一點、顏色再多一些就更好了。

2、師：你們可真厲害，把彩虹都留了下來，可以永久的陪著你們了。

幼兒園小班美術(shù)教案雨后彩虹篇3

1、學(xué)習(xí)用揉、團(tuán)、壓的方法做彩虹糖。

2、嘗試用各種顏色做彩虹糖。

3、樂于參與活動，體驗做彩虹糖的樂趣。

橡皮泥若干盒，彩虹糖一盒。

一、活動導(dǎo)入

老師出示彩虹糖引起珍寶活動愛好。

1、與彩虹糖打招呼。

2、觀看彩虹糖。

老師出示各種顏色的彩虹糖。

引導(dǎo)幼兒觀看彩虹糖的顏色和外形。

二、老師示范。

1、出示橡皮泥。

老師引導(dǎo)珍寶觀看橡皮泥，并說出橡皮泥的顏色。

2、老師演示制作方法。

取出少量的橡皮泥，(教案出自：屈老.師.教案網(wǎng).)把它在手中揉一揉、團(tuán)一團(tuán)，并輕輕的按一下。

引導(dǎo)幼兒和老師一起仿照揉搓的動作。

三、幼兒操作

老師提示幼兒一次取少量的橡皮泥進(jìn)行制作，剩下的放回盒子里。

老師巡回指導(dǎo)，多關(guān)注力量弱的珍寶。

四、作品觀賞

幼兒園小班美術(shù)教案雨后彩虹篇4

活動目標(biāo)：

1、能運用短線從上往下，一下、一下地畫出雨點布置畫面。

2、鼓舞幼兒大膽地使用報紙在宣紙上印畫。

3、在活動中體驗制造的樂趣。

活動預(yù)備：

1、幼兒觀看過下雨的情景。

2、材料預(yù)備：卡紙上附宣紙人手一份，紅、黃、綠顏料、勾線筆。

3、輕音樂。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)愛好。

"聽，是什么聲音？""雨點是怎樣從天空中落下來的呢？"（帶領(lǐng)幼兒用身體和手部的動作及嘴巴的發(fā)音，感知一下一下的節(jié)奏。）

二、基本部分

（1）老師示范"小雨點在哪里呢?我們一起把小雨點叫出來吧！"老師邊畫邊講解。（滴、答、滴、答、從上往下，一下一下的）"請小伴侶的手指寶寶來幫幫小雨點吧！"（滴、答、滴、答、從上往下，一下一下的）

（2）幼兒操作，老師指導(dǎo)。

"雨下得好大啊，小伴侶也趕快來畫畫雨點吧！"幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。

"雨停了，天空中消失了漂亮的彩虹。漂亮的彩虹在哪兒呢？老師為你們預(yù)備了各種美麗的顏料寶寶，它們是誰？"（紅、黃、綠顏料）"還有報紙寶寶呢！我們讓報紙寶寶和美麗的顏料寶寶輕輕地親一親，再到紙寶寶上親一下，親啊親啊，漂亮的彩虹就出來了。"老師示范講解。

"你們的彩虹在哪兒呢？讓你的報紙寶寶也親親顏料寶寶和紙寶寶，我們趕快行動吧！記住了報紙寶寶要親各種顏料寶寶，這樣的彩虹才美麗呢！千萬不能只親一種顏料哦！"放輕音樂，老師巡回指導(dǎo)。

三、作品展