




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
四川省天府教育大聯考2025屆高三下學期第六次檢測物理試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、通過實驗研究通電長直導線間的相互作用規(guī)律。如圖所示,為兩根平行的長直導線,通過外接直流電源分別給兩導線通以相應的恒定電流。為導線所在平面內的兩點。下列說法中正確的是()A.兩導線中的電流大小相等、方向相反時,點的磁感應強度為零B.導線電流向上、導線電流向下時,導線所受安培力向右C.點的磁感應強度一定不為零D.兩導線所受安培力的大小一定相等2、如圖所示為單擺的振動圖像,根據此振動圖像不能確定的物理量是()A.擺長 B.回復力 C.頻率 D.振幅3、如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數比為,a、b兩點間的電壓為,R為可變電阻,P為額定電流1A、用鉛銻合金制成的保險絲.為使保險絲中的電流不超過1A,可變電阻R連入電路的最小阻值是()A.2.2Ω B.Ω C.22Ω D.Ω4、下列說法正確的是()A.“康普頓效應”說明光具有能量,“光電效應”說明光具有動量B.目前的核電站、核潛艇在利用核能時,發(fā)生的核反應方程均是C.對于某種金屬來說,其發(fā)生光電效應的極限頻率是恒定的,且與入射光的強度無關D.中子與質子結合成氘核時,需要吸收能量5、下列現象中,與原子核內部變化有關的是()A.天然放射現象 B.光電效應現象C.原子發(fā)光現象 D.α粒子散射現象6、有三個完全相同的重球,在每個球和水平面間各壓了一塊相同的木板,并都與一根硬棒相連,棒的另一端分別與一鉸鏈相連,三個鉸鏈的位置如圖甲、乙、丙所示?,F分別用力F甲、F乙、F丙將木板水平向右勻速抽出,(水平面光滑,重球和木板是粗糙的)。則下列關于F甲、F乙、F丙大小關系判斷正確的是A.F甲=F乙=F丙 B.F甲<F乙=F丙 C.F甲=F乙<F丙 D.F甲<F乙<F丙二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,以O為圓心、半徑為R的虛線圓位于足夠大的勻強電場中,圓所在平面與電場方向平行,M、N為圓周上的兩點。帶正電粒子只在電場力作用下運動,在M點速度方向如圖所示,經過M、N兩點時速度大小相等。已知M點電勢高于O點電勢,且電勢差為U,下列說法正確的是()A.M,N兩點電勢相等B.粒子由M點運動到N點,電勢能減小C.該勻強電場的電場強度大小為D.粒子在電場中可能從M點沿圓弧運動到N點8、下列說正確的是()A.一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣,其分子之間的勢能增加B.蔗糖受潮后粘在一起形成的糖塊看起來沒有確定的幾何形狀,是非晶體C.理想氣體在等壓膨脹過程中一定要吸收熱量D.已知阿伏加徳羅常數、氣體的摩爾質量和密度可以估算出氣體分子的直徑E.水和酒精混合后總體積減小,說明分子間有空隙9、以下說法正確的是()A.氣體分子單位時間內與單位面積器壁碰撞的次數,與單位體積內分子數及氣體分子的平均動能都有關B.布朗運動是液體分子的運動,它說明分子不停息地做無規(guī)則熱運動C.當分子間的引力和斥力平衡時,分子勢能最小D.如果氣體分子總數不變,而氣體溫度升高,氣體的平均動能一定增大,因此壓強也必然增大E.當分子間距離增大時,分子間的引力和斥力都減小10、如圖所示為遠距離輸電的原理圖,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓恒定、輸電線上的電阻不變,假設用戶所用用電器都是純電阻用電器,若發(fā)現發(fā)電廠發(fā)電機輸出的電流增大了,則可以判定A.通過用戶的電流減小了B.用戶接入電路的總電阻減小了C.用戶消耗的電功率減小了D.加在用戶兩端的電壓變小了三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻的阻值:(1)現有電源(4V,內阻可不計、滑動變阻器(0~50aΩ,額定電流2A)、開關和導線若干,以及下列電表:A.電流表(0~3A,內阻約0.025Ω)B.電流表(0~0.6A,內阻約0.125Ω)C.電壓表(0~3V,內阻約3kΩ)D.電壓表(0~15V,內阻約15kΩ)為減小測量誤差,在實驗中,電流表應選用_____,電壓表應選用______(選填器材前的字母);(2)下圖是測量Rx的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導線.要求電壓表和電流表從零開始讀數,補充完成圖中實物間的連線____:(3)接通開關,改變滑動變阻器滑片P的位置,并記錄對應的電流表示數I、電壓表示數U,某次電表示數如圖所示,可得該電阻的測量值_______Ω(保留三位有效數字).(4)在測量電阻的過程中產生誤差的主要原因是________(選填選項前的字母)A.電流表測量值小于流經的電流值B.電流表測量值大于流經的電流值C.電壓表測量值小于兩端的電壓值D.電壓表測量值大于兩端的電壓值(5)實驗中為減少溫度的變化對電阻率的影響,采取了以下措施,其中在確的是______A.多次測量U、I,畫圖像,再求R值B.多次測量U、I,先計算R,再求R的平均值C.實驗中通電電流不宜過大,通電時間不宜過長D.多次測量U、I,先求U、I的平均值,再求R12.(12分)某實驗小組利用如圖甲所示的裝置測量當地的重力加速度。(1)為了使測量誤差盡量小,下列說法中正確的是________;A.組裝單擺須選用密度和直徑都較小的擺球B.組裝單擺須選用輕且不易伸長的細線C.實驗時須使擺球在同一豎直面內擺動D.為了使單擺的周期大一些,應使擺線相距平衡位置有較大的角度(2)該實驗小組用20分度的游標卡尺測量小球的直徑。某次測量的示數如圖乙所示,讀出小球直徑為d=______cm;(3)該同學用米尺測出懸線的長度為L,讓小球在豎直平面內擺動。當小球經過最低點時開始計時,并計數為0,此后小球每經過最低點一次,依次計數為1、2、3……。當數到40時,停止計時,測得時間為t。改變懸線長度,多次測量,利用計算機作出了t2–L圖線如圖丙所示。根據圖丙可以得出當地的重力加速度g=__________m/s2。(取π2=9.86,結果保留3位有效數字)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,兩相互平行的光滑金屬導軌,相距L=0.2m,左側軌道的傾角θ=30°,M、P是傾斜軌道與水平軌道連接點,水平軌道右端接有電阻R=1.5Ω,MP、NQ之間距離d=0.8m,且在MP、NQ間有寬與導軌間距相等的方向豎直向下的勻強磁場,磁感應強度B隨時間t變化關系如圖乙所示,-質量m=0.01kg、電阻r=0.5Ω的導體棒在t=0時刻從左側軌道高H=0.2m處靜止釋放,下滑后平滑進入水平軌道(轉角處天機械能損失)。導體棒始終與導軌垂直并接觸良好,軌道的電阻和電感不計,g取10m/s2。求:(1)導體棒從釋放到剛進入磁場所用的時間t;(3)導體棒在水平軌道上的滑行距離d;(2)導體棒從釋放到停止的過程中,電阻R上產生的焦耳熱。14.(16分)如圖所示,連通器中盛有密度為ρ的部分液體,兩活塞與液面的距離均為l,其中密封了壓強為p0的空氣,現將右活塞固定,要使容器內的液面之差為l,求左活塞需要上升的距離x.15.(12分)如圖所示,兩根平行的光滑金屬導軌ab、cd與水平面成θ=固定,導軌間距離為L=1m,電阻不計,一個阻值為R=0.3Ω的定值電阻接在兩金屬導軌的上端。在導軌平面上邊長為L的正方形區(qū)域內,有垂直于導軌平面向上的勻強磁場,磁感應強度大小為B=1T。兩根完全相同金屬桿M和N用長度為l=0.5m的輕質絕緣硬桿相連,在磁場上方某位置垂直于導軌放置且與導軌良好接觸,金屬桿長度均為L、質量均為m=0.5kg、電阻均為r=0.6Ω,將兩桿由靜止釋放,當桿M進入磁場后,兩桿恰好勻速下滑,取g=10m/s2。求:(1)桿M進入磁場時桿的速度;(2)桿N進入磁場時桿的加速度大??;(3)桿M出磁場時,桿已勻速運動,求此時電阻R上已經產生的熱量。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
A.兩導線的電流方向相反,由安培定則知兩電流在點產生的磁場方向相同,則合磁感應強度不為零,故A錯誤;B.N導線電流向下,由安培定則知該電流在M導線處產生垂直紙面向里的磁場。M導線電流向上,由左手定則知M導線所受安培力向左,故B錯誤;C.若兩導線通以反向電流,由安培定則知在點產生相反方向的磁場。若M導線電流較強、N導線電流較弱,它們在點產生的磁感應強度的大小可能相等,則合磁感應強度可能為零,故C錯誤;D.不管兩導線中電流的大小、方向如何,兩導線間相互作用的安培力是一對作用力與反作用力,大小一定相等,故D正確。故選D。2、B【解析】
由圖可直接看出的物理量有:周期T=2s,振幅A=3cm;由單擺的周期公式:則頻率:可求出擺長為:由于不知道擺球的質量,所以無法知道回復力。B正確,ACD錯誤。故選B。3、A【解析】原線圈輸入電壓根據電壓與匝數成正比代入數據解得:原線圈的最大輸入功率為輸出功率等于輸入功率由公式:解得:故應選A.4、C【解析】
A.“康普頓效應”說明光具有動量,“光電效應”說明光具有能量,故A錯誤;B.目前的核電站、核潛艇在利用核能時,發(fā)生的核反應方程均是核裂變方程,故B錯誤;C.對于某種金屬來說,其發(fā)生光電效應的極限頻率只和金屬本身有關,是恒定的,與入射光的強度無關。故C正確;D.中子與質子結合成氘核時,核聚變放出能量,故D錯誤。故選C。5、A【解析】
A.天然放射現象是原子核內部發(fā)生變化自發(fā)的放射出α粒子或電子,從而發(fā)生α衰變或β衰變,反應的過程中核內核子數,質子數,中子數發(fā)生變化,故A正確;B.光電效應是原子核外層電子脫離原子核的束縛而逸出,沒有涉及到原子核的變化,故B錯誤;C.原子發(fā)光是原子躍遷形成的,即電子從高能級向低能級躍遷,釋放的能量以光子形式輻射出去,沒有涉及到原子核的變化,故C錯誤;D.α粒子散射實驗表明了原子內部有一個很小的核,并沒有涉及到核內部的變化,故D錯誤。故選A。6、D【解析】
設球的重力為G,桿對球的拉力方向與豎直方向的夾角為,球與木板的動摩擦因數為,球處于靜止狀態(tài),受力平衡,對球受力分析,受到重力G、桿子的拉力T、木板對球的支持力N以及木板對球水平向右的滑動摩擦力f,根據平衡條件得:,,而,解得:木板處于靜止狀態(tài),再對木板受力分析,根據平衡條件可知,水平方向有:,根據圖象可知,從甲到乙再到丙,增大,則f增大,所以F增大,故,A.綜上分析,A錯誤;B.綜上分析,B錯誤;C.綜上分析,C錯誤;D.綜上分析,D正確。故選D。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】
A.帶電粒子僅在電場力作用下,由于粒子在M、N兩點動能相等,則電勢能也相等,根據可知M、N兩點電勢相等,A正確;B.因為勻強電場,所以兩點的連線MN即為等勢面。根據等勢面與電場線垂直和沿電場線方向電勢降低的特性,從而畫出電場線CO如圖由曲線運動條件可知,正電粒子所受的電場力沿著CO方向;可知,速度方向與電場力方向夾角先大于90°后小于90°,電場力對粒子先做負功后做正功,所以電勢能先增大后減小,B錯誤;C.勻強電場的電場強度式中的d是沿著電場強度方向的距離,則C正確;D.粒子在勻強電場受到的是恒定的電場力,不可能做圓周運動,D錯誤。故選AC。8、ACE【解析】
A.一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣,因吸熱內能增大,但其分子動能不變,則分子之間的勢能增加,選項A正確;B.蔗糖受潮后粘在一起形成的糖塊是多晶體,看起來沒有確定的幾何形狀,也是多晶體的特點。故B錯誤。C.理想氣體在等壓膨脹過程中,氣體對外做功,溫度升高,內能變大,則一定要吸收熱量,選項C正確;D.已知阿伏加徳羅常數、氣體的摩爾質量和密度可以估算出氣體分子運動占據的空間體積,不能估算氣體分子的直徑,選項D錯誤;E.水和酒精混合后總體積減小,說明分子間有空隙,選項E正確;故選ACE。9、ACE【解析】
A.氣體分子單位時間內與單位面積器壁碰撞的次數與分子密度和分子平均速率有關,即與單位體積內分子數及氣體分子的平均動能都有關,故A正確;B.布朗運動是懸浮小顆粒的無規(guī)則運動,反映了液體分子的無規(guī)則熱運動,故B錯誤;C.兩分子從無窮遠逐漸靠近的過程中,分子間作用力先體現引力,引力做正功,分子勢能減小,當分子間的引力和斥力平衡時,分子勢能最小,之后體現斥力,斥力做負功,分子勢能增大,故C正確;D.根據理想氣體狀態(tài)方程可知溫度升高,體積變化未知,即分子密度變化未知,所以壓強變化未知,故D錯誤;E.當分子間距離增大時,分子間的引力和斥力都減小,故E正確。故選ACE。10、BD【解析】
A項:如果發(fā)電機輸出電流增大,根據變流比可知,輸送電流增大,通過用戶的電流增大,故A錯誤;B項:由可知,輸送電流增大,是由于減小引起的,故B正確;C項:當用戶電阻減小時,用戶消耗的功率增大,故C錯誤;D項:發(fā)電機輸出電流增大,則輸電線上的電壓降增大,因此降壓變壓器的輸入、輸出電壓均減小,即因在用戶兩端電壓變小了,故D正確。故選:BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、B;C;5.20;B;C;【解析】
(1)由于電源電動勢為4V,所以電壓表應選C(因為若選擇電壓表D時,電動勢3V還不到電壓表量程的);根據歐姆定律可知,通過待測電阻的最大電流為:所以電流表應選B;(2)實物連線圖如圖所示:(3)由圖可知,電流表的讀數為:I=0.50A,電壓表的讀數為:U=2.60V,所以待測電阻為:(4)根據歐姆定律和串并聯規(guī)律可知,采用甲電路時由于電壓表的分流作用,導致電流表的測量值大于流經Rx的電流,所以產生誤差的主要原因是B;故選B.(5)由于電流流過電阻絲發(fā)熱,所以在實驗時流過電阻絲的電流不能過大,并且時間不要太長,故選C.12、BC0.8109.80【解析】
(1)[1].A.組裝單擺須選用密度較大且直徑較小的擺球,選項A錯誤;B.組裝單擺須選用輕且不易伸長的細線,選項B正確;C.實驗時須使擺球在同一豎直面內擺動,選項C正確;D.單擺的擺角不得超過5°,否則單擺的運動就不是簡諧運動,選項D錯誤;故選BC。(2)[2].小球直徑為d=0.8cm+0.05mm×2=0.810cm;(3)[3].單擺的周期為由可得由圖像可知解得g=9.80m/s2四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1);(2);(3)0.111J【解析】
(1)設導體棒進入磁場前瞬間速度大小為,導體棒從釋放到剛進入磁場的過程中,由機械能守恒定律有解得根據位移公式有解得導體棒從釋放到剛進入磁場所用的時間為0.4s。(2)導體棒進入磁場到靜止,由動量定理得根據安培力公式有又聯立得通過導體棒的電荷量為聯立解得導體棒在水
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中介托管維修合同范例
- 合伙開美容院合同范例
- 產權收購合同范本
- 馬路車位租賃合同范本
- 參展補貼合同范本
- 合同范本能當正式合同
- 公路隧道定期檢測合同范本
- 含附件合同范本
- 內貿合同范本
- 乙房免責合同范本
- 機械制造工藝與裝備 習題及答案 葉文華 ch01 -ch09
- 征信培訓課件
- 遼寧省營口市2024-2025學年七年級上學期期中語文試題
- 《畫垂線和平行線》(教案)2023-2024學年數學四年級上冊
- GB/T 44770-2024智能火電廠技術要求
- 經典女士剪發(fā)技術圖解教程
- 腫瘤病人的姑息治療和護理
- 盆底康復治療新進展
- 2024-2030年中國生命科學產業(yè)發(fā)展規(guī)劃及投資策略分析報告
- 醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例培訓2024
- 認真對待培訓課件
評論
0/150
提交評論