促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、體會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,確立“團(tuán)結(jié)互助共建文明班級(jí)”的自我意識(shí)和責(zé)任感。

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。樹立集體意識(shí),讓學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),構(gòu)建和諧班級(jí)。

二、活動(dòng)對(duì)象:一年三班全體學(xué)生

三、活動(dòng)過程:

(一)隊(duì)列儀式(由于一年級(jí)學(xué)生年級(jí)少,次儀式可省略,主持人為班主任)

(二)走進(jìn)團(tuán)結(jié)

(1)導(dǎo)入主題——想一想:童謠(課件出示,主持人朗誦)

1.《三個(gè)和尚》一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。

2.《三只螞蟻來搬米》

一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;

兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;

三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。

“小隊(duì)員們,動(dòng)腦筋,想一想——今天的班隊(duì)主題是什么”思考:為什么三個(gè)和尚沒水喝三只螞蟻搬米又能輕輕地搬進(jìn)洞里解答:因?yàn)槿齻€(gè)和尚不負(fù)責(zé)任,互相推托;而三只螞蟻互相幫助團(tuán)結(jié)合作。

小結(jié):一個(gè)班集體,只有團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,才能進(jìn)步.所以,我們一(3)中隊(duì)每位成員要“團(tuán)結(jié)友愛”,爭(zhēng)當(dāng)一名愛同學(xué)愛班級(jí)的好隊(duì)員!

四、朗誦詩歌(二選一)

五、互動(dòng)游戲“歌詞接龍”

游戲規(guī)則:“每個(gè)同學(xué)說一句,前一個(gè)同學(xué)說完,下一個(gè)同學(xué)接著說,比一比,看看哪個(gè)小隊(duì)最快”

歡樂女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地!(第一句)

我們心中充滿熱情,來到你的圣殿里!(第二句)

你的力量能使人們消除一切分歧,(第三句)

在你光輝照耀下面,人們團(tuán)結(jié)成兄弟。(第四句)

你的力量能使人們消除一切分歧,(第五句)

在你光輝照耀下面,人們團(tuán)結(jié)成兄弟。(第六句)

“我說形容詞,你猜名字——默契合作”游戲規(guī)則:每組派出兩名有默契的同學(xué),一人做,一人猜,計(jì)時(shí)兩分鐘,誰組的默契最棒!

六、總結(jié)

今天我們懂得了什么道理

有人把集體比作大熔爐,班里的同學(xué)就是一塊小小的煤炭,若你們是一朵朵鮮花,一三班才能構(gòu)成花的海洋;若你們是一條條小溪,一三班才能構(gòu)成浩瀚的大海。只有全體同學(xué)的努力,一三班才成為溫暖的集體,團(tuán)結(jié)的集體,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中用團(tuán)結(jié)和友愛把一三班建設(shè)得更加美吧!

結(jié)束語學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,構(gòu)建和諧班級(jí)。

七、退旗,宣布活動(dòng)結(jié)束。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)2

活動(dòng)意圖:

我國是由56個(gè)民族組成的多民族國家。國土遼闊)、資源豐富。為了能夠讓孩子了解我國多民族的相關(guān)知識(shí),提高孩子對(duì)五十六個(gè)民族的喜愛與對(duì)祖國的認(rèn)知。使孩子們?cè)诹私庵袊亩嗝褡宓耐瑫r(shí)會(huì)為自己是一個(gè)中國人而自豪。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解中國民族狀況,習(xí)俗和文化。

2、知道我國是一個(gè)多民族的國家,萌發(fā)愛國情感。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、積極參與活動(dòng),能用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的感受。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、課件《民族大家庭》。

2、幼兒事先對(duì)中國的民族狀況有所了解。

活動(dòng)過程:

一、幼兒交流調(diào)查表

中國其他地方的人是不是跟我們都一樣

小結(jié):這些跟我們不同服飾不同習(xí)俗的人是少數(shù)民族。

你知道哪個(gè)民族的名字有什么風(fēng)俗習(xí)慣喜歡吃什么住在哪里(幼兒交流調(diào)查表)

小結(jié):中國有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族習(xí)俗都不同。

二、了解少數(shù)民族,幼兒模仿表演

1、漢族人喜歡吃什么你們認(rèn)識(shí)這些字嗎

小結(jié):漢族人喜歡吃大米和面粉做的東西,如:米飯、湯圓、粽子、饅頭、面條、包子、餃子等。

2、傣族人最喜歡跳什么舞

小結(jié):傣族人最喜歡跳傣族舞。(教案來自:快思教案網(wǎng).(欣賞傣族舞視頻,幼兒模仿表演)

3、藏族人最喜歡吃什么

小結(jié):農(nóng)區(qū)的藏族人以粑為主食,用茶水拌食,喜歡酥油茶和奶茶。牧區(qū)的藏族人以牛羊肉為主食,日食五六餐。

4、維吾爾族有什么好吃的東西他們喜歡跳什么舞

小結(jié):新疆的土魯藩有葡萄和哈密瓜。他們喜歡跳新疆舞。(欣賞視頻,幼兒模仿表演)

5、蒙古族人喜歡吃什么他們穿的衣服有什么特點(diǎn)他們居住在哪里他們喜歡干什么

小結(jié):蒙古族人愛吃牛肉、羊肉、喝奶茶。身穿長(zhǎng)袍,腰間束腰帶,腳穿靴子。他們生活在大草原上,以放牧為生,住在可以隨拆隨搭的蒙古包里。蒙族人喜歡唱歌、跳舞、彈馬頭琴。

總結(jié):中國是一個(gè)多民族的國家,五十六個(gè)民族是一家,平安快樂地生活在一起。

三、制作民族娃娃

自己動(dòng)手制作漂亮的民族娃娃。(教師播放歌曲《五十六個(gè)民族》作背景音樂)

活動(dòng)反思:

活動(dòng)始終把對(duì)幼兒的情感教育一直貫穿其中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,充分挖掘社會(huì)資源,聯(lián)系幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),有效拓展孩子們的心靈空間,從而充分發(fā)揮教學(xué)資源的效能。利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,讓幼兒了解我國各民族豐富多彩的文化。讓幼兒尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰自由等。通過活動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到教學(xué)成功與否,幼兒掌握程度如何,關(guān)鍵在于教師如何創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)活動(dòng)教學(xué)。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)3

一、目的意義

通過活動(dòng)幫助同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),加深對(duì)祖國大家庭56名成員的認(rèn)識(shí),明確只有民族團(tuán)結(jié)我們的生活才會(huì)越來越好,我們的祖國才會(huì)越來越強(qiáng)大。說有利于民族團(tuán)結(jié)的話,做有利于民族團(tuán)結(jié)的事,用自己的行動(dòng)為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦。

二、參加人員

全班同學(xué)及班主任

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集整理有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的資料。

2、選出主持人,熟悉活動(dòng)程序。

3、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

四、活動(dòng)程序

(一)導(dǎo)入

甲:我們偉大的祖國母親有56個(gè)兒女,

乙:56個(gè)兒女世代和睦相處團(tuán)結(jié)奮斗,

甲:共同書寫了中華文明,

乙:共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來。

甲:六年級(jí)(2)班《民族團(tuán)結(jié)從我做起》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)各族人民的燦爛文化

甲:在我們偉大祖國遼闊富饒的土地上,生活著56個(gè)民族,其中漢族人口數(shù)量最多,其他55個(gè)民族人數(shù)較少,習(xí)慣上稱為少數(shù)民族,同學(xué)們,你們知道這些民族的名稱嗎?

乙:親愛的同學(xué)們,這56個(gè)兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些,誰來說一說?

甲:同學(xué)們介紹的真好,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化,別具風(fēng)味的飲食,絢麗多彩的服飾和別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣共同組成了多彩的中華家園。

乙:從古到今,少數(shù)民族為我們中華民族這個(gè)大家庭作出了巨大的"貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一,請(qǐng)聽故事《馬本齋和回民支隊(duì)》。

甲:同學(xué)們,在鮮艷的五星紅旗上,同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。

乙:我們的祖國像什么?

學(xué)生:像花園。

甲:花園的花朵真鮮艷。

齊唱《娃哈哈》。

乙:同學(xué)們,團(tuán)結(jié)是我們的生命線,團(tuán)結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,團(tuán)結(jié)是我們發(fā)展的基石。

甲:讓我們牢固樹立三個(gè)離不開的思想,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。

齊說三個(gè)離不開的內(nèi)容。(漢族離不開少數(shù)民族;少數(shù)民族離不開漢族;各少數(shù)民族也相互離不開)

(三)討論:在民族團(tuán)結(jié)方面我們?cè)鯓幼觯?/p>

乙:作為一名學(xué)生,我們時(shí)刻要做到民族團(tuán)結(jié),讓民族團(tuán)結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開花結(jié)果。

甲:我們要時(shí)時(shí)刻刻講團(tuán)結(jié),誰來說一說在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎樣做?

乙:大家說得很好,希望我們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中做得更好。

甲:我們都應(yīng)說有利于民族團(tuán)結(jié)的話,做有利于民族團(tuán)結(jié)的事,開展有利于民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。

乙:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個(gè)民族,缺一不可。

甲:祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個(gè)人都更加熱愛我們的民族大家庭,我們都是一家人。

(四)輔導(dǎo)員總結(jié)

通過本次班會(huì),我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化。也體會(huì)到,只有民族團(tuán)結(jié),攜手并進(jìn),才能有各民族的共同繁榮,民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個(gè)中華民族的長(zhǎng)治久安和振興發(fā)展。

(五)結(jié)束

主持人甲、乙:同學(xué)們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的隊(duì)會(huì)。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)4

一、目的意義

通過活動(dòng)幫助同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),加深對(duì)祖國大家庭56名成員的認(rèn)識(shí),明確只有民族團(tuán)結(jié)我們的生活才會(huì)越來越好,我們的祖國才會(huì)越來越強(qiáng)大。說有利于民族團(tuán)結(jié)的話,做有利于民族團(tuán)結(jié)的事,用自己的行動(dòng)為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦。

二、參加人員

全班同學(xué)及邀請(qǐng)的三(9)班的學(xué)生。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集整理有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的資料,編排成文藝節(jié)目。

2、選出主持人、熟悉活動(dòng)程序。

3、根據(jù)需要布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

四、活動(dòng)程序

主持人敬禮

甲:我們偉大的祖國母親有56個(gè)兒女,

乙:56個(gè)兒女世代和睦相處團(tuán)結(jié)奮斗,

甲:共同書寫了中華文明,

乙:共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來,

甲:市一小三年級(jí)8班《民族團(tuán)結(jié)一家親――祝愿祖國更美好》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,

甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來,

甲:我們的祖國遼闊富饒風(fēng)景迷人,

乙:想不想到祖國各地去走一走,

學(xué)生:想,

甲:請(qǐng)聽童謠《我的祖國真美好》,

走啊走,搖啊搖,

搖到云南吃米線,

搖到新疆摘葡萄。

走啊走,搖啊搖,

搖到東海抓龍蝦,

搖到西藏騎藏獒。

走啊走,搖啊搖,

大江南北全走遍,

我的祖國真美好。

乙:同學(xué)們我們隨著美麗的童謠走過了祖國的東南西北,嘗到了美味的水果和特色佳肴,看到了令人難以忘懷的美景,同學(xué)們的"心里一定是美滋滋的,這一切都是56個(gè)民族互相團(tuán)結(jié)共同發(fā)展創(chuàng)造的大好局面。

甲:在我們偉大祖國遼闊富饒的土地上,生活著56個(gè)民族,其中漢族人口數(shù)量最多,其他55個(gè)民族人數(shù)較少,習(xí)慣上稱為少數(shù)民族,同學(xué)們,你們知道這些民族的名稱嗎?

學(xué)生:維吾爾、蒙古、哈薩克。

學(xué)生:俄羅斯、塔吉克、烏孜別克。

乙:同學(xué)們知道的還真不少,現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)民族大花園,去看一看我們中華民族大家庭的56個(gè)兄弟姐妹吧!

齊讀中華民族歌。

中華民族兄弟多,五十六族齊歡歌。

漢―壯―蒙古―維吾爾,藏(zàng)―回―朝(cháo)鮮―哈薩克;

苗―彝(yí)―布衣―鄂(è)倫春,滿―侗(dòng)―哈尼―塔吉克;

瑤(yáo)―白―傈(lì)僳sù―達(dá)斡(wò)爾,

黎(lí)―傣(dǎi)―土家―鄂(è)溫克;

東鄉(xiāng)―仫(mù)佬(lǎo)―珞(luò)巴土,

布朗(láng)―納(nà)西―高山―畬(shē);

拉祜(hù)―仡(gē)佬―(lǎo)水―阿昌,

撒拉―毛南―佤(wǎ)―錫(xī)伯(bó);

普米―德昂―羌(qiāng)―保安,

門巴―裕(yù)固―怒―景頗(pō);

柯(kē)爾克孜(zī)―塔塔爾,

烏孜別克―京―基諾(nuò);

獨(dú)龍―赫(hè)哲(zhē)―俄羅斯,團(tuán)結(jié)奮斗建祖國。

甲:我們的兄弟姐妹多不多,兄弟姐妹們手拉手,心連心共同建設(shè)著我們的祖國

乙:親愛的同學(xué)們,這56個(gè)兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些,誰來說一說

學(xué)生:我來說一說我們維吾爾族吧……

學(xué)生:我來說一說我們的漢族兄弟姐妹吧……

學(xué)生:介紹塔吉克、塔塔爾、柯爾克孜……

學(xué)生:回族。

學(xué)生:蒙古族。

學(xué)生:藏族。

學(xué)生:朝鮮族。

學(xué)生:滿族。

甲:同學(xué)們介紹的真好,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化,別具風(fēng)味的飲食,絢麗多彩的服飾和別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣共同組成了多彩的中華家園。

乙:我們的祖國像什么?

學(xué)生:像花園。

甲:花園的花朵真鮮艷。

齊唱《娃哈哈》三人跳舞。

乙:愉快的歌舞過后,現(xiàn)在讓我們進(jìn)入知識(shí)問答環(huán)節(jié)。

甲:新疆的全稱是什么?

學(xué)生:新疆維吾爾自治區(qū)。

乙:回答正確,掌聲鼓勵(lì)。

甲:巴音郭楞蒙古自治州的簡(jiǎn)稱是什么?

學(xué)生:巴州。

乙:回答正確,掌聲鼓勵(lì)。

甲:巴州的首府所在地是哪一個(gè)城市?

學(xué)生:梨城――庫爾勒。

甲:庫爾勒市都取得那些榮譽(yù)稱號(hào)?

學(xué)生:國家級(jí)衛(wèi)生城市、全國魅力城市、旅游文明城市。

甲:庫爾勒的特產(chǎn)是什么?

學(xué)生:香梨―兒歌。

甲:曾經(jīng)有人說過庫爾勒就像一道彩虹是由7種顏色組成的,你們知道分別是哪些顏色嗎?

學(xué)生:黑色—石油、白色—棉花、藍(lán)色—博斯騰湖、綠色—香梨、黃色—胡楊、紅色—西紅柿、紫色—蓖麻。

乙:說的非常好,胡楊是吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔精神的象征。胡楊生而一千年不死;死而一千年不倒;倒而一千年不朽

甲:庫爾勒美麗迷人,庫爾勒和諧發(fā)展,庫爾勒的人民手拉手心連心團(tuán)結(jié)進(jìn)取贏得了今天,讓我們自豪吧。

乙:同學(xué)們團(tuán)結(jié)是我們的生命線,團(tuán)結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,團(tuán)結(jié)是我們發(fā)展的基石。

甲:讓我們牢固樹立三個(gè)離不開的思想,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。

齊說三個(gè)離不開的內(nèi)容(漢族離不開少數(shù)民族;少數(shù)民族離不開漢族;各少數(shù)民族也相互離不開)。

乙:作為一名一小的學(xué)生,我們時(shí)刻要做到民族團(tuán)結(jié),讓民族團(tuán)結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開花結(jié)果。

甲:我們要時(shí)時(shí)刻刻講團(tuán)結(jié),誰來說一說在學(xué)習(xí)和生活中你是怎樣做的。

學(xué)生:我……

學(xué)生:我……

學(xué)生:我……

乙:同學(xué)們說的很好,希望我們?cè)谝?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論