廣西柳州鐵一中七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第二單元 第1課《瀏覽網(wǎng)上電腦城》教學(xué)設(shè)計(jì)

廣西柳州鐵一中七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第二單元第1課《瀏覽網(wǎng)上電腦城》教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：信息技術(shù)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：廣西柳州鐵一中七年級(jí)

3.授課時(shí)間：第二單元第1課時(shí)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高他們的信息檢索能力和網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠熟練使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎，快速準(zhǔn)確地查找所需信息，并具備初步判斷網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性的能力。同時(shí)，課程還將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)他們良好的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自我保護(hù)能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）掌握使用搜索引擎的基本方法，包括關(guān)鍵詞的選取、搜索框的輸入等。

（2）學(xué)會(huì)對(duì)搜索結(jié)果進(jìn)行篩選和排序，快速找到所需信息。

（3）了解網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性判斷方法，提高辨別能力。

（4）學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）關(guān)鍵詞的選?。簩W(xué)生往往不知道如何準(zhǔn)確地選取關(guān)鍵詞，導(dǎo)致搜索結(jié)果不理想。

（2）搜索結(jié)果的篩選和排序：學(xué)生對(duì)搜索結(jié)果的處理能力較弱，難以快速找到所需信息。

（3）網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性的判斷：學(xué)生缺乏判斷網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性的方法和技巧，容易受到虛假信息的影響。

（4）網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培養(yǎng)：學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下容易忽視個(gè)人信息保護(hù)，需要引導(dǎo)和教育。

針對(duì)以上重點(diǎn)和難點(diǎn)，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重講解和示范，引導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)踐，逐步掌握相關(guān)技能和知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)設(shè)計(jì)有針對(duì)性的練習(xí)和活動(dòng)，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，提高信息素養(yǎng)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《廣西柳州鐵一中七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)》教材，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、案例分析等多媒體資源，以豐富教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解力。例如，關(guān)于搜索引擎的工作原理的圖片和圖解，網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性判斷的案例分析等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果涉及實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。例如，電腦、投影儀、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備等，以保證學(xué)生能夠順利進(jìn)行實(shí)踐操作，掌握相關(guān)技能。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等。例如，將教室座位分成小組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí)；設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，供學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐操作。

5.網(wǎng)絡(luò)資源：提前準(zhǔn)備和收集相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源，如搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)安全教育網(wǎng)站等，以便于學(xué)生在課堂上進(jìn)行實(shí)際操作和練習(xí)。

6.教學(xué)課件：制作詳細(xì)的教學(xué)課件，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、案例分析等，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度，清晰地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。

7.教學(xué)反饋表：準(zhǔn)備教學(xué)反饋表，以便于收集學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的反饋意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)效果。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)《瀏覽網(wǎng)上電腦城》的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

-開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們有沒(méi)有在網(wǎng)上購(gòu)買過(guò)電腦或電腦配件？網(wǎng)上電腦城與實(shí)體店有什么不同？”

-展示一些網(wǎng)上電腦城的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的便捷性。

-簡(jiǎn)短介紹網(wǎng)上電腦城的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.網(wǎng)上電腦城基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解網(wǎng)上電腦城的基本概念、組成部分和購(gòu)物流程。

過(guò)程：

-講解網(wǎng)上電腦城的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如商品展示、購(gòu)物車、訂單提交等。

-詳細(xì)介紹網(wǎng)上電腦城的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

-通過(guò)實(shí)例或案例，讓學(xué)生更好地理解網(wǎng)上電腦城的實(shí)際應(yīng)用或購(gòu)物流程。

3.網(wǎng)上電腦城案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解網(wǎng)上電腦城的特性和重要性。

過(guò)程：

-選擇幾個(gè)典型的網(wǎng)上電腦城購(gòu)物案例進(jìn)行分析。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解網(wǎng)上電腦城的多樣性或復(fù)雜性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何在網(wǎng)上電腦城購(gòu)物。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與網(wǎng)上電腦城相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)網(wǎng)上電腦城的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)上電腦城的重要性和意義。

過(guò)程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括網(wǎng)上電腦城的基本概念、組成部分、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)網(wǎng)上電腦城在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用網(wǎng)上電腦城。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于網(wǎng)上電腦城的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理1.網(wǎng)上電腦城的基本概念：

-網(wǎng)上電腦城的定義

-網(wǎng)上電腦城的組成結(jié)構(gòu)

-網(wǎng)上電腦城的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)

2.網(wǎng)上電腦城的購(gòu)物流程：

-商品展示和搜索

-商品添加到購(gòu)物車

-提交訂單和支付

-訂單狀態(tài)跟蹤和物流信息

3.網(wǎng)上電腦城的商品信息：

-商品分類和描述

-商品價(jià)格和促銷活動(dòng)

-商品評(píng)價(jià)和用戶反饋

4.網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)：

-網(wǎng)購(gòu)時(shí)如何保護(hù)個(gè)人信息安全

-防止網(wǎng)絡(luò)詐騙和釣魚(yú)網(wǎng)站

-了解網(wǎng)絡(luò)安全常見(jiàn)問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施

5.辨別網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性：

-判斷商品信息真實(shí)性的方法

-識(shí)別虛假?gòu)V告和欺詐行為

-了解網(wǎng)絡(luò)信息驗(yàn)證和認(rèn)證的途徑

6.合理利用網(wǎng)絡(luò)資源：

-學(xué)會(huì)篩選和比較網(wǎng)上商品

-利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取電腦知識(shí)和技巧

-培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)意識(shí)

7.網(wǎng)上電腦城的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)：

-電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)

-網(wǎng)上電腦城的創(chuàng)新技術(shù)和應(yīng)用

-消費(fèi)者需求和市場(chǎng)變化對(duì)網(wǎng)上電腦城的影響課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)1.課堂小結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)上電腦城的基本概念、購(gòu)物流程、商品信息、網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)、辨別網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源以及網(wǎng)上電腦城的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了網(wǎng)上電腦城的組成結(jié)構(gòu)和購(gòu)物流程，掌握了如何在網(wǎng)上購(gòu)買電腦及配件的方法和技巧。同時(shí)，學(xué)生也學(xué)會(huì)了如何保護(hù)個(gè)人信息安全，辨別網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性，并能夠合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。希望同學(xué)們能夠在實(shí)際生活中積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，安全、便捷地進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物。

2.當(dāng)堂檢測(cè)

（1）選擇題

1.網(wǎng)上電腦城與實(shí)體電腦城相比，以下哪項(xiàng)特點(diǎn)是正確的？

A.網(wǎng)上電腦城價(jià)格更高

B.網(wǎng)上電腦城商品種類更豐富

C.網(wǎng)上電腦城購(gòu)物更加不安全

D.網(wǎng)上電腦城售后服務(wù)更好

2.在網(wǎng)上購(gòu)買電腦時(shí)，以下哪項(xiàng)操作是正確的？

A.直接購(gòu)買第一個(gè)搜索結(jié)果的商品

B.比較不同商家的同一型號(hào)電腦，選擇性價(jià)比高的商品

C.隨意泄露個(gè)人信息給商家以獲取優(yōu)惠

D.購(gòu)買電腦時(shí)，不需要關(guān)注商品的評(píng)價(jià)和用戶反饋

（2）簡(jiǎn)答題

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述網(wǎng)上電腦城的購(gòu)物流程。

2.請(qǐng)列舉兩種判斷商品信息真實(shí)性的方法。

3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)上電腦城未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的看法。

（3）案例分析題

假設(shè)你想在網(wǎng)上購(gòu)買一款筆記本電腦，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，列出你在購(gòu)買過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)。課后作業(yè)1.編寫一篇關(guān)于網(wǎng)上電腦城的短文，內(nèi)容應(yīng)包括網(wǎng)上電腦城的定義、組成結(jié)構(gòu)、購(gòu)物流程、商品信息、網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)、辨別網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)等方面的知識(shí)。

2.結(jié)合實(shí)例，分析網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)如何保護(hù)個(gè)人信息安全，以及如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性。

3.探討網(wǎng)上電腦城與實(shí)體電腦城的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出自己的看法。

4.設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)上購(gòu)物體驗(yàn)，包括搜索商品、添加購(gòu)物車、提交訂單等步驟，并向同學(xué)演示。

5.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，制作一份思維導(dǎo)圖，展示網(wǎng)上電腦城的各個(gè)方面。

舉例：

1.網(wǎng)上電腦城的定義：網(wǎng)上電腦城是指在互聯(lián)網(wǎng)上成立的專門銷售電腦及配件的電子商務(wù)平臺(tái)。它具備傳統(tǒng)電腦城的功能，但相較于實(shí)體電腦城，具有更便捷、價(jià)格更透明等優(yōu)勢(shì)。

2.個(gè)人信息安全：在網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)，為保護(hù)個(gè)人信息安全，我們應(yīng)該避免泄露身份證號(hào)、銀行卡號(hào)等敏感信息。在支付時(shí)，選擇正規(guī)的支付平臺(tái)和安全的支付方式，如使用支付寶、微信支付等。此外，定期修改密碼，使用復(fù)雜的密碼組合，可以提高賬戶安全性。

3.辨別網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性：在網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)，我們可以通過(guò)以下幾種方法辨別商品信息真實(shí)性：（1）查看商品評(píng)價(jià)和用戶反饋，了解其他消費(fèi)者的購(gòu)物體驗(yàn)；（2）對(duì)比不同商家的同一型號(hào)電腦，關(guān)注價(jià)格、配置等方面的差異；（3）搜索相關(guān)商品的資訊，了解市場(chǎng)行情和商品口碑；（4）咨詢商家客服，了解商品的具體信息和售后服務(wù)；（5）查看商品詳情頁(yè)，了解商品的實(shí)拍圖片、規(guī)格參數(shù)等信息。

4.網(wǎng)上電腦城與實(shí)體電腦城的優(yōu)缺點(diǎn)：網(wǎng)上電腦城的優(yōu)點(diǎn)包括商品種類豐富、價(jià)格透明、購(gòu)物便捷、節(jié)省時(shí)間等；缺點(diǎn)則可能包括無(wú)法實(shí)地查看商品、售后服務(wù)可能不如實(shí)體店等。實(shí)體電腦城的優(yōu)點(diǎn)在于可以實(shí)地查看商品、體驗(yàn)購(gòu)物氛圍、售后服務(wù)相對(duì)有保障等；缺點(diǎn)則可能包括商品種類有限、價(jià)格不夠透明、購(gòu)物時(shí)間成本較高等。

5.思維導(dǎo)圖示例：

```

網(wǎng)上電腦城

|

+--定義

+--組成結(jié)構(gòu)

+--購(gòu)物流程

+--商品信息

|+--分類

|+--價(jià)格

|+--促銷活動(dòng)

|+--評(píng)價(jià)與反饋

+--網(wǎng)絡(luò)安全與隱私保護(hù)

+--辨別網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性

+--合理利用網(wǎng)絡(luò)資源

+--未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

```教學(xué)反思與改進(jìn)在教授《瀏覽網(wǎng)上電腦城》這一課時(shí)，我通過(guò)導(dǎo)入新課、基礎(chǔ)知識(shí)講解、案例分析、小組討論和課堂展示等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)上電腦城有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。然而，在教學(xué)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，在基礎(chǔ)知識(shí)講解環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于購(gòu)物流程的理解不夠清晰。因此，在未來(lái)的教學(xué)中，我計(jì)劃增加更多實(shí)際操作的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深對(duì)購(gòu)物流程的理解。

其次，在案例分析環(huán)節(jié)，我選擇了幾個(gè)典型的網(wǎng)上購(gòu)物案例進(jìn)行分析。但部分學(xué)生對(duì)于這些案例的理解還不夠深