排球正手發(fā)球 說課教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

排球正手發(fā)球說課教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：排球正手發(fā)球技巧訓(xùn)練

2.教學(xué)年級和班級：高一（1）班

3.授課時間：2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期，第5周，星期三，第2節(jié)課（45分鐘）

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）

本節(jié)課將依據(jù)體育與健康人教版必修第一冊的教學(xué)內(nèi)容，圍繞排球正手發(fā)球技巧進(jìn)行講解與實操訓(xùn)練，以使學(xué)生掌握排球基本技術(shù)，提高運動能力，培養(yǎng)團隊合作意識。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運動能力：通過排球正手發(fā)球技巧的學(xué)習(xí)與練習(xí)，提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)性和靈活性，發(fā)展學(xué)生的上肢力量和核心穩(wěn)定性。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與排球運動的興趣，形成定期參與體育鍛煉的習(xí)慣，增強學(xué)生的體質(zhì)健康。

3.社會適應(yīng)：通過團隊合作和比賽實踐，提升學(xué)生的溝通協(xié)作能力，培養(yǎng)遵守規(guī)則、尊重對手的體育道德素養(yǎng)。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的排球知識，如排球比賽規(guī)則、簡單的傳球和墊球技巧，為本節(jié)課學(xué)習(xí)正手發(fā)球技巧奠定了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生普遍對體育活動有較高的興趣，具有一定的運動能力和身體素質(zhì)。在能力方面，部分學(xué)生上肢力量和協(xié)調(diào)性較好，有利于學(xué)習(xí)正手發(fā)球技巧。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生喜歡通過實踐和游戲的方式學(xué)習(xí)新技能。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：動作技巧方面，可能存在動作不規(guī)范、力量不足等問題；心理方面，部分學(xué)生可能在學(xué)習(xí)過程中因反復(fù)失敗而感到沮喪，影響學(xué)習(xí)積極性。此外，團隊協(xié)作中可能出現(xiàn)溝通不暢、配合不默契等問題。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

(1)講授法：通過簡明扼要地講解正手發(fā)球技巧的動作要領(lǐng)，為學(xué)生提供清晰的技術(shù)指導(dǎo)。

(2)示范法：教師現(xiàn)場示范正手發(fā)球動作，讓學(xué)生直觀地了解技術(shù)動作的結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

(3)互動練習(xí)法：組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)和互評，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，提高實操能力。

2.教學(xué)手段：

(1)多媒體教學(xué)：運用多媒體設(shè)備播放正手發(fā)球的教學(xué)視頻，幫助學(xué)生更直觀地理解技術(shù)動作。

(2)教學(xué)軟件：利用體育教學(xué)軟件進(jìn)行動作分析，幫助學(xué)生糾正錯誤動作，提高訓(xùn)練效果。

(3)實物輔助：使用排球和發(fā)球訓(xùn)練器等實物輔助教學(xué)，增強學(xué)生的實操體驗。五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對排球正手發(fā)球技巧的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道排球正手發(fā)球是什么嗎？它在比賽中有何重要作用？”

展示一些排球比賽中正手發(fā)球的精彩視頻片段，讓學(xué)生初步感受這一技術(shù)的魅力。

簡短介紹排球正手發(fā)球的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.排球正手發(fā)球基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解排球正手發(fā)球的基本概念、動作要領(lǐng)和技巧。

過程：

講解排球正手發(fā)球的定義，包括其動作結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵要素。

使用圖表和示意圖詳細(xì)介紹正手發(fā)球的動作步驟和技巧，幫助學(xué)生理解。

通過實際案例分析，讓學(xué)生更好地理解排球正手發(fā)球在比賽中的應(yīng)用和作用。

3.排球正手發(fā)球案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解排球正手發(fā)球的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的排球正手發(fā)球案例進(jìn)行分析，包括優(yōu)秀運動員的發(fā)球技巧展示。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解正手發(fā)球的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際比賽的影響，以及如何運用正手發(fā)球技術(shù)解決實際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論排球正手發(fā)球的未來發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與排球正手發(fā)球相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對排球正手發(fā)球的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)排球正手發(fā)球的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括排球正手發(fā)球的基本概念、動作要領(lǐng)、案例分析等。

強調(diào)排球正手發(fā)球在比賽中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用這一技術(shù)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于排球正手發(fā)球的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《排球正手發(fā)球技巧圖解》：通過圖解形式詳細(xì)解析排球正手發(fā)球的動作要領(lǐng)和訓(xùn)練方法。

-《排球比賽中正手發(fā)球的應(yīng)用分析》：分析排球比賽中正手發(fā)球的技術(shù)特點和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用。

-《優(yōu)秀排球運動員正手發(fā)球技術(shù)的研究》：研究優(yōu)秀運動員正手發(fā)球的技術(shù)動作和訓(xùn)練方法。

-《排球正手發(fā)球訓(xùn)練方法與手段》：介紹多種針對正手發(fā)球的訓(xùn)練方法和手段。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-鼓勵學(xué)生觀看排球比賽視頻，觀察并分析比賽中正手發(fā)球的技術(shù)動作和效果。

-學(xué)生可以嘗試總結(jié)正手發(fā)球在比賽中的不同應(yīng)用場景，探討如何根據(jù)比賽情況調(diào)整發(fā)球策略。

-研究排球正手發(fā)球技術(shù)的發(fā)展歷程，了解其在國內(nèi)外排球運動中的地位和影響。

-學(xué)生可以結(jié)合所學(xué)知識，設(shè)計一套適合自己的正手發(fā)球訓(xùn)練計劃，提高發(fā)球技術(shù)。七、作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

-完成一篇關(guān)于排球正手發(fā)球技術(shù)要領(lǐng)的總結(jié)，要求圖文并茂，清晰展示動作步驟。

-錄制一段自己練習(xí)排球正手發(fā)球的小視頻，展示正確的動作流程和技巧應(yīng)用。

-設(shè)計一個針對排球正手發(fā)球訓(xùn)練的計劃，包括訓(xùn)練目標(biāo)、具體內(nèi)容和預(yù)期效果。

2.作業(yè)反饋：

-對學(xué)生提交的技術(shù)總結(jié)進(jìn)行批改，指出動作描述不準(zhǔn)確或遺漏的部分，并給出修改建議。

-觀看學(xué)生發(fā)球視頻，針對動作不規(guī)范或不到位的地方提供具體的改進(jìn)意見。

-分析學(xué)生設(shè)計的訓(xùn)練計劃，提出合理的調(diào)整建議，幫助學(xué)生更有效地提升發(fā)球技能。八、板書設(shè)計①重點知識點：

-正手發(fā)球動作要領(lǐng)

-發(fā)球技術(shù)關(guān)鍵環(huán)節(jié)

-正手發(fā)球訓(xùn)練方法

②詞、句：